四川省成都市第八中学校2025-2026学年高一上学期期中考试历史试卷

**基本信息** 以考古成果、历史文献等多元史料为载体，聚焦时空观念与史料实证，覆盖先秦至近代关键知识，梯度设计适配高一学情。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|16题/48分|早期中华文明（如“河洛古国”多元一体）、商周政治（周初“德治”）、汉唐民族关系（唐蕃会盟）、宋元经济（宋代农业商品化）、明清政治经济（内阁与租佃）、近代化起步（洋务企业）|结合2020年“河洛古国”考古成果考查中华文明特征，用《马可·波罗行纪》反映元朝多民族国家面貌| |非选择题|4题/52分|制度比较（西周与汉初分封制）、唐代社会（司法程序与民族交融）、宋代经济（常平仓与社仓）、近代化（条约制度与洋务运动）|通过唐代高昌县行车伤人案分析司法程序特点，对比宋代常平仓与社仓制度创新，综合条约制度与洋务企业考查近代化起步逻辑|

2025-2026学年度成都市第八中学高2025级高一上期中考试 历史学科试卷 欢迎同学们来到高中历史的世界，无论你们以后要不要选历史，也请不要忘记那些让中华人民难忘的历史，祝你们享受这次考试！本场考试满分100分，考试时间75分钟，不做赋分处理。 第I卷（选择题 48分） 一、单选题：本大题共16小题，共48分。 1.2020年5月，河南巩义“河洛古国”重大考古成果发布。在这处距今5300年前后的仰韶文化中晚期巨型聚落遗址中，出土器物包含许多其他文化因子：如折腹鼎、背壶具备山东大汶口文化特征，陶器组合中出现的大量双腹器属于长江流域屈家岭文化因素等。这体现了（　　） A. 最早的国家正式形成 B. 贫富分化开始出现 C. 中原已进入青铜时代 D. 中华文明多元一体 2.商朝迷信鬼神、“上帝”，而以周公为代表的周初统治者创造了“德治”“敬天保民”等概念，并将商朝的“上帝”代入其中，以“天命靡常，惟德是辅”来解释西周代商的原因。这表明周朝（　　） A. 具有一定人本主义色彩 B. 采用儒家思想治国理政 C. 彻底摆脱神权思想束缚 D. 为推行分封制寻找依据 3.《世界遗产名录》通过良渚考古发掘，学者们普遍认为当时私有制已经产生，阶级分化日益明显，出现了权贵阶层。以下能作为直接证据的考古发现是（　　） A. 城中发现20多万公斤的炭化稻堆积 B. 少数墓葬有精美的玉器和陶器随葬 C. 古城遗址布局与山形水势充分契合 D. 碳14测定年代为公元前3000年左右 4.821年，唐朝和吐蕃各派使节，先在唐京师长安盟誓，次年又在吐蕃逻些（拉萨）重盟。823年，双方将盟文刻石立碑（如图），用汉藏两种文字书写，立于拉萨大昭寺门前。唐蕃会盟碑是（　　） A. 汉和藏两大民族团结友好的见证 B. 唐朝与吐蕃完全停止纷争的标志 C. 吐蕃地区归顺唐中央王朝的象征 D. 唐玄宗时期唐与吐蕃会盟的遗物 5.《魏故轻车将军元府君墓志》载，元宁“其先唐尧之苗裔”；《北魏故侍中太傅领司徒公录尚书事北海王墓志铭》称，元祥“纂乾席圣（继承皇位，承担起治理国家的重任，展现圣明的治理），启源轩皇（追溯到黄帝轩辕氏）”。以上记载反映了北魏（　　） A. 上层对变法的支持 B. 华夏认同意识的增强 C. 制度中原化的特点 D. 墓葬习俗发生了巨变 6.有学者说：“隋代大运河的出现不是炀帝一时心血来潮，而是在特殊历史条件下，把握时代的航向，不失时机地兴建了这一雄伟工程，完成了时代赋予的重大使命。”该学者得出这一结论的主要依据应是隋朝时期（　　） A. 南方经济地位不断提高 B. 国家统一国力强盛 C. 南北文化认同日益深化 D. 商品经济繁荣发展 7.佛教传入中国对儒学产生了巨大冲击，许多儒士激烈批判佛教，并支持政治上的灭佛运动，却没能阻断佛教的兴盛。到宋朝之后，儒士对佛教转向宽容，佛教却衰落了。这是因为（　） A. 儒学加强理论建设，适应时代要求 B. 君主专制加强，儒学独尊地位巩固 C. 商品经济发展，民众价值取向变化 D. 佛教没有与时俱进，实现理论创新 8.如表为宋代农业发展情况的记载（部分）据此可知，宋代（） 一 平江府洞庭东西二山在太湖中……然地方共几百里，多种柑橘桑麻，糊口之物，尽仰商贩。绍兴二年冬，忽大寒，湖水遂冰，米船不到，山中小民多饿死。 二 湖中安吉人……唯藉蚕办生事。 三 湖州村落朱家顿民朱佛大者……递年以蚕桑为业。 A. 经济重心南移基本完成 B. 农村经济呈现出商品化趋势 C. 江南农民生产积极性低 D. 江南地区农业多种经营兴盛 9.《马可·波罗行纪》以友好的态度如实地介绍了元朝时期的中国，该书不仅描述了一个物产丰富的、发展着的中国，还广涉诸族，介绍了一个有诸多民族的中国。这从一个侧面反映出元朝（） A. 高产粮食作物的输入 B. 对外经济文化交流盛况 C. 人身依附关系的松弛 D. 统一多民族国家的面貌 10.明仁宗以后，内阁大学士的品级逐渐上升，并且被赋予“公”“保”等虚衔，获得“票拟”职权；同时，皇帝也打破了“不许宦官识字”的惯例，并且以司礼监代皇帝批阅奏章，奏章“自御笔亲批数本外，皆众太监分批”，宦官掌握了部分“批红”职权。这表明（    ） A. 明代皇权呈现出日益衰落的趋势 B. 监阁共理互相制约保证皇权独尊 C. 内阁大学士的品级职权逐渐提升 D. 宦官权力恶性膨胀且呈失控之势 11.明成祖时，“特简（选拔）解缙、胡广、杨荣等直文渊阁，参预机务。阁臣之预机务自此始。然其时，入内阁者皆编、检、讲读之官，不置官属，不得专制诸司。……嘉靖以后，朝位班次，俱列六部之上。”据此，对明代内阁的说法正确的是（　　） A. 开辟了入仕做官的新途径 B. 自设立起即为法定决策机构 C. 六部逐渐成为内阁下属机构 D. 地位虽有变化但职能基本未变 12.明代松江府大地主潘允端的《玉华堂日记》中，反映土地租佃关系的记事有 4条。在日记中，关于垦田、挑泥、种麦等往往有发给“工本”和“工银”的记载，他的田庄产品除自用外，也有一部分投放市场。该日记可以佐证（） A. 农村雇佣劳动基本普及 B. 地主剥削程度有所减轻 C. 地主收入依赖家庭副业 D. 农业生产经营方式多样 13.孙中山认为，义和团运动是“对于欧美的新文化之反动”；“其勇锐之气，殊不可当，真是令人惊奇佩服。所以经过那次血战之后，外国人才知道，中国还有民族精神，这种民族是不可消灭的”。以上材料说明孙中山对于义和团运动的评价是（　　） A. 否定其排外主义 B. 赞扬其反侵略精神 C. 既有赞扬又有否定 D. 全面赞扬与肯定 14.李鸿章说：“中国积弱，由于患贫。必须先求富，而后才能自强。”以下企业体现这一思想的是（　　） A. 江南制造总局 B. 轮船招商局 C. 安庆内军械所 D. 发昌机器厂 15.辛亥革命后，中国的商业银行发展迅速。据统计，1912年设立银行14家，至1927年共设立银行185家，其中1917—1923年尤为繁荣，共设立131家。这反映了( ) A. 北洋政府大力发展近代金融业 B. 列强加大对华资本输出 C. 民族工商业对资本的需求增加 D. 民众积极支持国货运动 16.民国初年，泰勒的科学管理理论被介绍到中国，并未引起企业界的重视。1922年以后，部分企业尝试运用该理论进行管理，如荣氏申新三厂以技术人员为骨干渐进地淘汰工头等。对这一变化解读正确的是( ) A. 国际局势变动影响企业经营 B. 实业救国兴起推动技术革新 C. 工人运动促使产权结构调整 D. 国民政府鼓励工厂优化管理 第II卷（非选择题） 二、材料解析题：本大题共4小题，共52分。 17.阅读材料，回答问题。（12分） 材料一  西周初年，周天子“封邦建国”，推行分封制。“授民授疆土”，周天子将同姓子弟、异姓亲戚功臣、旧邦之后分封在东方各地，由他们去治理当地的土地和人民。分封过程中土地占有的多少是西周统治阶级等级划分的一个重要因素。据说周初分封了71国，姬姓有53个，占其中的绝对多数。分封制不限于东方，后来又推行到周的“北土”和“南土”。这些受封的诸侯国对周王要承担相应的义务，西周的分封较夏、商更加强化了中央对地方的控制，在当时有积极意义。 ——摘编自《中外历史纲要》（上）教师用书 材料二  及至汉初，随着社会生产力的发展，社会形态已经发生了质的变化，封建土地所有制已成为中国历史发展的主流。然而，推行八百年之久的分封制度毕竟在中国土地上根深蒂固。秦朝统一后，原来的六国旧贵族仍在思念故土，而且秦朝的暴政并没有使人民感受到封建统一给他们带来的益处，人民难免对以前分封的时代存有怀念。因此，秦亡之际，在各阶层中又形成了一股要求分封的强大思想。汉高祖刘邦建立汉朝后能够审时度势，在特定的历史条件下实行分封，对于稳定社会形势，巩固和维护汉王朝的统一起到积极的作用。 ——摘编自刘庆涛左玉莲《试论汉初封国与西周分封制度》 (1) 根据材料一并结合所学知识，概括西周分封制的目的和特点。 (2) 根据材料二，分析汉初实行封国制度的原因，结合所学知识，指出汉初封国与西周分封制的主要区别。 18.阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料一  【案件】  高昌县8岁儿童金儿、想子被靳嗔奴及其雇工康失芬（年30）驾车碾伤。金儿父亲史拂那、想子父亲曹没冒代理诉讼，县丞请示县令，县令同意县衙受理此案，县司审问，两人均承认案情属实，但借来车牛，不谙性行，拽挽不得。县丞将案件移交勾检官监督检查，并将案件审理结果报县令批准判决。 【判决】  康失芬驾车伤人，可比照斗殴杀伤人法减一等处置，请求保辜（保留罪名，主要适用于伤害罪伤情未定的案件）。医治受伤之人，受重杖廿者。 ——摘编自陈永胜《〈宝应元年（762年）六月高昌县勘问康失芬行车伤人案〉若干法律问题探析》 材料二  【案件】  长安县人史婆陁（原中亚粟特人），家兴贩，资财巨富，身有勋官骁骑尉。其围池屋宇、衣服器玩，家僮侍妾比侯王。有亲弟颉利，久已家贫壁立，兄亦不分给。有邻人康莫鼻，借衣不得，告言违法式事。 【判决】  衣服违式，并合没官；屋宇过制，法令修改。奢（僭）之罪，律有明文，宜下长安，任彼科决。且亲弟贫匮，特异常伦，而天伦义重，罕为落其一毛。颉利纵已别居，犹史婆陁血属，分兄犬马之资，济弟到（倒）悬之命。 ——摘编自陆庆夫《从敦煌写本判文看唐代长安的粟特聚落》 （1）根据材料一，概括当时司法活动的特点。 （2）提取材料二中的任意两项信息，并结合所学知识分别说明其相应的时代特征。 19.阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料  两宋时期，仓储制度在继承前代的基础上得到了进一步发展。宋初于各州县普设常平仓，由国家经营管理，“遇贵量减市价粜，遇贱量增市价籴”，平准粮价，稳定粮食市场秩序。南宋时期，受战争等因素影响，常平仓粮储频繁不足，难以应对区域性灾荒。乾道五年，朱熹结合地方实际，在建宁府崇安县开耀乡五夫里创建“五夫社仓”，其《社仓事目》规定：社仓由乡官士人管理，官府监督；春借冬还，每石收息二斗，小歉减息，大饥免息，息米积累充作仓本。后来，在朱熹门人和理学同道的大力支持下，社仓通过众人出钱出力得到普遍推广。民众因切身获得实惠而对这一制度由衷认可。是故宋朝虽多灾多难，却未出现大规模危及统治的饥民变乱。 ——摘编自杨芳《“国家大本，足食为先”：宋代仓储制度的发展与创新》等 （1）根据材料，概括宋代社仓制度与传统常平仓的主要差异，结合所学知识，分析宋代社仓制度兴起的原因。 （2）根据材料和所学知识，简析宋代社仓制度的影响。 20.阅读材料，回答问题。（14分） 材料一  炮口下的震撼不仅是一种精神冲击，而且使西方人的意志借助于战争的胜利而成为近代中西之间的第一组条约。随后的一百年里，中国和外国签订的不平等条约多达一千多个。条约的网络编成了所谓的条约制度：外国人通过条约“合法”地剥夺榨取、管束控制中国，驱使中国社会脱出常规，改道变形。这个制度的起点正是鸦片战争后的第一组条约。这样说，不仅因为它在时间上最早，而且……因为它的内容已经象征了整个条约制度的基本内容，为后来的种种延伸和续接准备了最初的前提。因此，随着第一组条约的产生，中国社会先后出现了可见的变化。 ——摘自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 材料二 19世纪60—90年代中国创办的主要企业一览表 江南机器制造总局 1865年创办 上海轮船招商局 1872年创办 金陵机器局 1865年创办 开平矿务局 1878年创办 福州船政局 1866年创办 上海机器织布局 1882年创办 天津机器局 1867年创办 汉阳铁厂 1890年创办 ——据张岂之《中国历史十五讲》整理 （1）根据材料一，结合所学，写出“近代中西之间的第一组条约”的名称，并以“影响”为视角说明“第一组条约的产生”使中国社会“出现了可见的变化”的表现。 （2）根据材料二，归纳其所反映的史事，并从作用的角度加以简要评析。 2025-2026学年度成都市第八中学高2025级高一上期中考试 历史学科答案 1.【答案】D 【解析】从材料中的“折腹鼎、背壶具备山东大汶口文化特”“大量双腹器属于长江流域屈家岭文化因素”等信息可以看出，不同文化群落既有不同点，也有共同点，反映出中华文明多元一体的特征，故答案为D项。 仰韶文化时期，国家还没有形成，排除A项； 材料没有涉及贫富分化的现象，排除B项； 中原进入青铜时代是在商周时期，排除C项。 故选：D。 2.【答案】A 【解析】【分析】 本题考查西周时期人本主义的相关知识，要求运用所学解读题干信息。 【解答】 A.据题干“商朝迷信鬼神、上帝，而周初统治者创造了德治、敬天保民”等概念，说明周代强调以“德”治理天下、并保护百姓，表明统治者关注下层民众，体现出一定的以人为本的色彩，A项正确。 B.儒家思想是春秋时，孔子创立，排除B项。 C.周代没有彻底摆脱神权，排除C项。 D.“德治”，“敬天保民”与实行分封制没有必然联系，排除D项。 3.【答案】B 【解析】【分析】 本题考查史料的重要作用，要求对材料分析得出结论。 【解答】 A.城中发现20多万公斤的炭化稻堆积只能证明早期农业的出现，与题意不符，排除A； B.“少数墓葬有精美的玉器和陶器随葬”说明大多数墓葬中没有精美的玉器和陶器随葬，由此可证明私有制产生，阶级分化明显，故B正确； C.古城遗址布局与山形水势充分契合只能证明当时的城市建造技术，与题意不符，排除C； D.碳14测定年代为公元前3000年左右只能证明历史的悠久，与题意不符，排除D。 故选B。 4.【答案】A 【解析】根据材料“唐朝和吐蕃各派使节，先在唐京师长安盟誓，次年又在吐蕃逻些（拉萨）重盟。823年，双方将盟文刻石立碑”并结合所学可知，唐蕃会盟碑是汉和藏两大民族团结友好的见证，故A正确。 “完全停止纷争”表述错误，排除B； 元朝时期，西藏正式划归中央王朝管辖，排除C； 结合所学可知，公元821年（唐穆宗长庆元年；吐蕃彝泰七年）唐朝和吐蕃双方派使节，先在唐京师长安盟誓，次年又在吐蕃逻些（拉萨）重盟，排除D。 故选：A。 本题主要考查了唐朝时各民族交融。考生可结合材料“唐朝和吐蕃各派使节，先在唐京师长安盟誓，次年又在吐蕃逻些（拉萨）重盟⋯⋯”进行分析。 本题主要考查了唐朝时各民族交融，侧重考查考生对基础知识的迁移运用能力，很好地考查了考生的历史素养。 5.【答案】B 【解析】【分析】 本题考查北魏时期华夏认同的相关知识，要求运用所学解读题干信息。 【解答】 B.本题材料中元宁“其先唐尧之苗裔”，元祥“纂乾席圣，启源轩皇”，都是在追溯自己的祖先起源，最终集中于华夏族尧、黄帝等，这体现了北魏少数民族华夏认同意识的增强，B项正确。 A.题干中并未提及任何与变法相关的内容，排除A项。 C.题干中没有关于制度方面中原化的描述，主要强调的是对先祖的认同，排除C项。 D.题干重点在于墓志铭中对先祖的追溯，而非墓葬习俗的变化，排除D项。 6.【答案】A 【解析】根据材料可知，该学者认为隋炀帝修建大运河是在特殊历史条件下，顺应了时代发展的要求，而并不完全出于自己的私心，结合所学知识可知，魏晋以来南方经济地位的不断提高，逐渐成为国家财税的重要来源。社会对沟通南北联系通道的需求也日益增强，这最终推动了大运河的诞生，A项正确。国家统一国力强盛是隋炀帝修建大运河的重要基础之一、但秦汉时期国家也长期处于大一统。排除B项；秦汉以来，我国南北经济文化认同日益深化，商品经济也不断发展，排除C、D两项。故选A项。 7.【答案】A 【解析】【分析】 本题考查宋代的理学，要求具备结合所学准确解读题干信息的能力。 【解答】 A.“到宋朝之后，儒士对佛教转向宽容，佛教却衰落了”是因为宋代理学以儒家思想为基础、吸收佛教和道教思想形成新儒学。这说明，宋代的儒生，加强了理论建设，使儒学适应了时代要求，故A正确。 故选A。 8.【答案】B 【解析】据材料“糊口之物，尽仰商贩”、“唯藉蚕办生事”、“递年以蚕桑为业”可知，宋代平江府地区的粮食供应主要依靠商业发展，湖州和安吉地区蚕桑种植发达，当地农民以贩卖蚕桑获得生活来源，这说明当时农村地区商品化的趋势日益明显，故选B项；材料并未将南方和北方地区的经济发展进行横向对比，无法体现经济重心南移完成，排除A项；江南地区农民以蚕桑为业反映的是农村经济结构的变化，与农民生产积极性的高低无关，排除C项；“以蚕桑为业”，“唯藉蚕办生事”说明当地蚕桑业完全占据的主导地位，与选项中的“多种经营”不符，排除D项。 9.【答案】D 【解析】根据材料并结合所学可知，《马可·波罗行纪》通过描述元朝的物产丰富和多民族共存，反映了元朝作为统一多民族国家的特征。 10.【答案】B 【解析】【分析】 本题考查明代的政治制度，要求运用所学分析解读题干信息。 【解答】 A.明代皇权不断强化，故不选A。 B.从题干可以看出，明朝一方面提高内阁大臣的地位和身份，另一方面用司礼监来制约内阁，这样使内阁、司礼监共同理政，互相制约，从而保证皇权独尊，故B正确。 C.内阁大学士品级提升只是题干部分意思，故不选C。 D.题干没有体现出宦官势力恶性膨胀，且宦官权力来源于皇权，形势并没有失控，故不选D。 11.【答案】D 【解析】内阁地位虽有变化但始终是皇帝的咨询机构，职能基本未变，D项正确。 科举制度开辟了入仕做官的新途径，A项错误； 明朝内阁始终不是法定的中央一级的行政机构或决策机构，B项错误； ​​​​​​​结合所学知识可知明朝内阁地位虽有提高，但并不是正式统率六部，C项错误。 故选：D。 本题考查明朝加强君主专制的措施。解题的关键在于正确认识内阁的性质及职能。 本题以材料的形式考查明朝内阁的设立，要掌握相关知识点以及提高分析材料的能力。 12.【答案】D 【解析】【分析】 本题考查明代农业生产经营方式多样，要求运用所学解读题干信息。 【解答】 D.题干中“反映土地租佃关系的记事有4条”说明存在着租佃经营方式，“有发给‘工本ˈ和‘工银ˈ的记载”说明当时存在雇佣这种关系，加上本来存在的自耕农经济的经营方式，说明当时在明代松江地区农业生产经营方式多样，故选D项。 A.题干中有关于雇佣劳动的记载，但不能证明此种经营方式基本普及，故排除A项。 B.题干中没有涉及地主剥削程度的信息，故排除B项。 ​​​​​​​C.地主收入依赖家庭副业的信息在题干中并未体现，故C项错误。 13.【答案】C 【解析】“对于欧美的新文化之反动”否定其排外主义；后面的话肯定了其爱国精神。综合分析可知孙中山对义和团既赞扬又否定。故C项正确，排除ABD。 故选：C。 本题考查的是义和团运动，主要考查学生解读题干材料，比较、分析，并作出正确认知和准确判断的能力。 义和团运动沉重打击了八国联军的侵略，阻止了列强瓜分中国的实现，使列强认识到“瓜分一事，实为下策”。 14.【答案】B 【解析】题干体现了要求富，所以应该是创办民用工业，江南制造总局是军事工业，排除A。 轮船招商局是洋务派创办的第一个民用工业，体现了题干求富的思想，故B正确。 安庆内军械所是第一个军事工业，排除C。 发昌机器厂是民族资本主义企业，不是洋务企业，排除D。 故选B。 15.【答案】C 【解析】银行属于金融行业，而金融行业的资金运作是为实体工商业服务的，故选 C项；材料没有涉及政府力量的参与或政策的支持，排除A项；这些商业银行未必都属于外国银行，排除B项；材料没有涉及民众态度，且与国货买卖无关，排除D项。 16.【答案】A 【解析】一战后，欧洲列强卷土重来，民族企业竞争压力增大，需要提升管理水平增强竞争力，所以部分企业尝试运用泰勒科学管理理论进行管理，故选 A项；实业救国兴起于19世纪末，排除B项；材料关注企业管理方式变化，未涉及产权结构调整，且与工人运动无直接关联，排除C项；南京国民政府1927年才成立，1922年属于北洋政府时期，且材料未涉及政府态度，排除D项。 17.【答案】【小题1】目的：扩大疆土，“以藩屏周”。 ​​​​​​​特点：对周王与诸侯关系有明确的规定；分封制与宗法制紧密联系；分封制下形成严格的等级制。 【小题2】原因：分封制度的根深蒂固；秦朝建立使人民感受不到统一的益处以及各阶层对分封时代的怀念；汉高祖刘邦审时度势；汉初巩固和维护汉王朝的需要。 主要区别：汉朝的封国制度是建立在封建土地私有制的基础之上；政治上实现了专制主义中央集权统治。 【解析】1.  本题主要考查的是的分封制。解答本题需要掌握西周分封制的目的和特点，并结合材料灵活运用所学知识。 本题考查学生获取和解读信息、调动和运用知识能力，比较论证问题的能力，具体考查分封制。 2. 本题主要考查的是的汉初的郡国并行制。解答本题需要掌握汉初实行封国制度的原因、汉初封国与西周分封制的主要区别等知识。 本题考查学生获取和解读信息、调动和运用知识能力，比较论证问题的能力，具体考查汉初的郡国并行制。 18.【答案】（1）特点：程序严密；重视证据；兼顾原则性与灵活性。 （2）示例 信息一：史婆陁为中亚粟特人，居于长安。 时代特征：唐朝政治统一，对外关系空前发展，经济、文化交流活跃。 信息二：史婆陁家兴贩，资财巨富。 时代特征：唐朝商品经济繁荣，唐都长安聚集了大量胡商，民族交融。 信息三：衣服违式，并合没官；屋宇过制，法令修改。 时代特征：唐朝以儒家思想规范人们的日常生活、维护封建统治。 信息四：颉利纵已别居，犹史婆陁血属，分兄犬马之资，济弟到（倒）悬之命。 时代特征：唐律是礼法结合的典范。 （答出两项信息并分别进行说明即可。“示例”仅供参考，其他答案言之有理亦可） 【解析】略 19.【答案】（1）差异：管理者，常平仓由国家经营管理；社仓由乡官士人管理，官府监督。运作方式，常平仓“遇贵粜、遇贱籴”，平准粮价；社仓春借冬还，收息灵活（小歉减息、大饥免息）。原因：南宋时期常平仓粮储不足，难以应对区域性灾荒；朱熹等人的推动与理学思想的影响；地方乡官士人参与管理，适应基层社会治理需求。 （2）影响：缓解区域性灾荒，保障民众基本生活；稳定社会秩序，避免大规模饥民变乱，巩固统治；推动民间互助风气形成，为后世仓储制度提供借鉴。 【解析】略 20.【答案】（1）名称：（中英）《南京条约》《虎门条约》、（中美）《望厦条约》、（中法）《黄埔条约》。表现：中国的独立、主权和领土完整开始受到了严重侵略；中国开始从一个独立的封建社会逐渐沦为半殖民地半封建社会；长期影响了中国的近代化进程（或极大地抑制了中国的进步和发展）；促使中国人民和各界政府为改变这一状况而努力等。 （2）史事：洋务派创办一批军事工业和民用工业。作用：引进了资本主义国家的机器生产技术；成为中国早期现代化的尝试；推动了早期民族资本主义企业产生；促进自然经济的进一步瓦解；有利于抵制列强对中国的经济侵略；民族资产阶级由此诞生等。 【解析】略 第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 $