四川绵阳市三台中学2024-2025学年高一上学期期中考试历史试卷

**基本信息** 2024-2025学年四川三台中学高一上期中历史试卷，以中国古代至近代为时空主线，通过单选与材料解析题结合，考查唯物史观与时空观念，突出历史解释与家国情怀。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|16/48|春秋战国思想、魏晋民族交融、唐宋经济、明清边疆治理、近代民族主义|结合学术观点（如唐长孺“南朝化”）与统计数据，考查时空观念| |材料解析题|3/52|边疆治理（秦汉至清）、近代探索（器物至制度）、民主政治实践|跨时空史料整合（如第17题贯通秦汉元清），层次设问（措施-特点-作用），体现史料实证与家国情怀|

（试卷上作答的答案均无效！） 2024-2025学年度四川省三台中学高2024级高一上期中考试 历史学科试卷 命题人：罗晓芳 审题人：李云涛 注意事项： 1. 请遵守答题卡上的“注意事项”认真作答。 2. 成绩大概3天左右公布，届时可查询相关系统。 一、单选题：本大题共16小题，共48分。 1.春秋战国时期，出现了普适性的思想，如老子认为“道”是万物本原，孔子的“仁”相较于“礼”能覆盖社会所有成员，法家认为一切应以“法”为评判标准，墨家则主张“兼爱”“尚贤”等。这种普适性思想的出现（　　） A. 源于对理想社会秩序的追求 B. 反映了血缘继承关系的崩溃 C. 是持续探索自然世界的结果 D. 有利于华夏认同观念的发展 2.将“百家争鸣”称之为“哲学的突破”时期的帕森斯注意到，较之其他几大文明，中国的“突破”显得最为温和。其实，就诸子时代而言，固然是中国思想史上的全新时代，却也绝非简单的“突破”或“断裂”。材料强调“百家争鸣”（） A. 实现“哲学的突破” B. 呈现气血相承精神 C. 奠定传统文化基调 D. 完成思想理论整合 3.《礼记》中有“古之欲明德于天下者，先治其国……心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。”《道德经》中有“上善若水，水利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。”《墨子》中有”君臣不相爱，则不惠忠。父子不相爱，则不慈孝。兄弟不相爱，则不和调”。从中看出三者均主张（    ） A. 关注社会，倡导和谐 B. 具有民本思想 C. 关注社会，倡导统一 D. 推行仁政理念 4.春秋战国时期，出现百家争鸣的现象。儒家主张“为政以德”“仁政”，道家主张“无为而治”，墨家主张“兼爱”“非攻”“尚贤”“节俭”，法家主张“以法为工具管理国家”。这一现象本质上反映了（） A. 西周礼乐制度遭到破坏 B. 社会正处于大变革时期 C. 统治者重视学术与文化 D. 地主阶级登上政治舞台 5.唐长孺认为隋唐的历史具有“南朝化”的特点，唐朝的若干变动，如大土地所有制及两税、折纳、和雇之法、文学、经学、书法、佛学、募兵制等等，都是“对东晋和南朝的衔接”。由此可知作者认为（） A. 南朝的存在有一定偶然性 B. 隋唐在政治上延续南朝 C. 南朝化彰显文化的连续性 D. 隋唐的制度具有创新性 6.三国两晋南北朝时期，我国历史发展的突出特征是 A. 社会动荡与民族混战 B. 政权分裂与民族交融 C. 民族交融与经济倒退 D. 南方开发与重心南移 7.东汉灭亡后出现三国鼎立局面，随后西晋虽统一全国，但不久又陷入分裂，此后的东晋、十六国、南北朝时期，多个政权并立。这一时期，我国历史发展的主流特征是（） A. 民族交融与繁荣开放 B. 经济发展与文化停滞 C. 民族融合与区域开发 D. 中外交流与政权分裂 8.魏晋南北朝时期，尚书令史（多出自寒门）的职责范围扩展到司法、户籍、选举等领域。如《南齐书·谢超宗传》载：“泰始三年（267年），都令史骆宰议策秀才考格，五问并得为上，四、三为中，一不合与第。”且西晋、刘宋、北魏等朝，尚书台令史的数量均超150人。这些现象 A. 暗含着门阀政治下的权力博弈 B. 揭露出中枢机构职权混乱 C. 表明政府对官员的管理较严格 D. 折射出地方行政层级简化 9.种植桑、枣树是唐宋以降施仁政的象征。宋太祖下诏“广植桑枣者”免税，“伐桑枣为薪者”治罪；西夏有“禁民伐桑枣为薪”的规定；金朝也规定“凡桑枣，民户以多植为勤”，即使户籍少的猛安谋克也须拿出十分之一的土地种植桑枣。上述现象说明两宋时期统一多民族国家的发展表现在（） A. 疆域拓展 B. 民户管理 C. 文化认同 D. 政权认同 10.法国汉学家谢和耐在《中国社会史》中指出，11-13世纪，中国的政治生活、社会生活、经济生活与前代比较，没有任何一个领域不显示出根本变化。以下现象属于这些“变化”的是（） ①“重文教，轻武事”                    ②“取士不问家世，婚姻不问阀阅” ③“苏湖熟，天下足”                    ④“机户出资，织工出力” A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11.18世纪50年代，清朝版图奠定。朝廷在漫长的内陆边境地区，屯驻大量军队，广泛设立军事哨所，把守山川隘口和交通要道，形成边防网络。政府每年还派遣官兵巡察边界，形成巡边制度。在东南海疆，也形成了水师巡防和陆军屯守相结合的防御体系。这表明清朝（） A. 形成了保卫边疆的机制 B. 采取了闭关锁国的政策 C. 奠定了收复台湾的基础 D. 完成了国家领土的勘测 12.明代京官俸禄按法定标准是发放粮米，但在执行过程中会将粮米按一定的比价替换为其他物品，称为折色。下表为明代折色类型统计。该表可用于说明明代 时期 主要类型 明初 宝钞、绢、布 迁都（1421年）以后至15世纪末 宝钞、白银、胡椒、苏木 明中后期 宝钞、白银、绢、布 A. 中国对外贸易持续繁荣 B. 宝钞在流通领域占据主导 C. 官员俸禄长期保持高位 D. 财政收入类型的动态变化 13.明中叶，“松郡（江南的松江）之布，号为‘尖细ˈ，商贾贩鬻，近自杭、歙、清、济，远至蓟、辽、山、陕，其用至广，而利亦至饶。”该地农村家庭普遍“以织助耕”，妇女“昼夜纺织，率成一匹而后止”。这可用于说明当时松江（） A. 商业助力传统经济发展 B. 商业资本控制生产领域 C. 传统社会结构受到冲击 D. 城乡雇佣劳动基本普及 14.以下是1870-1905年中国对外贸易总值统计表（单位：亿海关两）。影响对外贸易总值变化的因素有 年份 1870 1875 1881 1884 1888 1892 1899 1900 1905 贸易总值 1.21 1.40 1.66 1.43 2.17 2.38 4.61 3.70 6.75 ①朝贡贸易的发展                 ②清政府政策的调整 ③对外战争的影响                 ④欧洲列强无暇东顾 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 15.“新中国”一词由康有为等人较早提出，意指维新后的中国，初具较为模糊的国家—地理概念色彩。五四时期，其内涵在思想启蒙中增添了独立、民主、自由、平等一类的现代国家构想元素，该词的使用从精英知识分子扩展至社会诸多领域。这一话语演进历程集中反映了当时中国 A. 传统华夷观念正在走向消解 B. 主流意识形态的官方重构 C. 民主革命思想逐渐深入人心 D. 民族国家观念的动态形成 16.表为近代中国知识分子对欧洲“Renaissance（文艺复兴）”译介，这反映当时的知识分子（） 代表人物 译介 梁启超 “泰西古学复兴，遂开近世之治”“文艺复兴者，由复古得解放也” 章太炎、刘师培等 “古学复兴”“文学复古”“文学复兴”“保存国粹、振兴中华” 胡适等 “再生时代”“研究问题，输入学理，整理国故，再造文明” A. 主张中西融合实现文化转型 B. 借助西学探索民族复兴路径 C. 复兴传统文化推动政治革命 D. 倡导文学革命促进思想革新 二、材料解析题：本大题共3小题，共52分。 17.中国古代中央政府对边疆的持续治理巩固和发展了统一的多民族国家。阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料一  秦汉时期，岭南地区正式纳入中央王朝统治的版图。秦始皇统一岭南后，按照中原地区所推行的郡县制度，在岭南设置郡县，并派遣官吏进行统治，将岭南直接置于秦王朝的行政管辖之下……秦朝统一岭南后，组织了三次大规模的移民实边。汉承秦制，也实行将罪犯迁徙岭南的政策。汉武帝征服南越国后，也组织了一次移民实边。 ——黎明《汉族迁入少数民族型融合——以秦汉时期岭南汉越融合为例》 材料二  元朝通过行省制度，在唐宋设置羁縻府州的民族地区设置了与内地相同的路、府、州、县等行政统治机构，并在这些地区驻军、屯田、征收赋税，从而加强了边疆民族地区的经济开发，增进各族人民之间的交往，对边疆民族地区的政治、经济和文化发展起到了积极促进作用。 ——段红云《略论元朝的统治政策对中国民族发展的意义》 材料三  随着沙俄等对中国边疆的觊觎，清统治者极其重视对边疆民族的治理，逐步形成以“因俗而治”为核心的边疆民族统治政策。如在蒙古族地区设立盟、旗两级单位进行统治，在东北、北部和西部边疆，分设若干将军辖区和办事大臣辖区，在中央专设理藩院掌管蒙古族、藏族等民族事务。 ——马大正《中国边疆经略史》 （1）据材料一，指出秦汉中央政府在我国岭南地区采取的民族政策。结合所学知识，列举西汉面对边疆匈奴问题的解决措施。 （2）据材料二并结合所学，指出元朝促进边疆民族地区经济开发的政策性因素，列举元朝在管理或经略吐蕃、西域、琉球等地的措施。 （3）据材料三并结合所学知识，指出清朝边疆治理遇到的新问题，并概括其边疆治理的特点。 （4）综合上述材料，并指出历代王朝边疆治理的共同作用。 18.面对近代以来的民族屈辱，先进的中国人不断探索国家富强与民族振兴之路。阅读材料，回答问题。（16分） 材料一  在15世纪之前，中国文化在世界上领先，从此之后在几百年的漫长历史时期中，中国在近代化的进程上远远落后于西方，不但在物质层面上，也在思想的层次上。 ——何兆武《西方近代社会思潮史》 材料二  直到19世纪中叶，我们才开始憬然于“船坚炮利”的“夷之长技”对中国也是不可或缺的东西。到了19世纪末期，才又进一步认识到，在物质层面的后面，也还有社会政治体制的问题。稍后又意识到，不仅有社会政治体制问题，而且还有理论方面的问题，于是，20世纪初就呈现出大量宣扬西方思想理论的潮流。 ——何兆武《西方近代社会思潮史》 材料三  梁启超旗帜鲜明地写道：“民族主义者，世界最光明正大公平之主义也，不使他族侵我之自由，我亦毋侵他族之自由。”1902年，他从西方民族主义学说中又接过来“民族的国家”的观念，指出“能建造民族的国家声施烂然，苟反抗此大势者虽有殊才异能，卒归败衄（失败）。”同一年，他还令人注目地提出了“中华民族”的名称，指出“上古时代，我中华民族之有海权思想者”只有齐国。 ——摘编自金冲及《辛亥革命和近代中国民族主义》 （1）依据材料一并结合所学知识，概括15世纪之后中国“远远落后于西方”的原因。 （2）依据材料二并结合所学知识，分别写出近代中国学习西方“物质层面”“社会政治体制”层面的重大实践活动。 （3）据材料三并结合所学知识，概括梁启超民族主义的主要观点，分析其产生的历史背景。 19.【近代中国民主政治实践】（22分） 材料一 面对国内外民主革命形势的高涨，清廷采取了一些应对措施。一方面争取立宪党人的支持，一方面镇压各地群众的起义和斗争。1900年以后，清廷宣布实行所谓“新政”。其结果是使中央机构内部矛盾加剧，袁世凯等地方实力派力量反而得以增长，国内矛盾不断激化，革命形势继续发展。在这种情况下，清廷不得已接受立宪党人提出的要求，宣布实行“预备立宪”，派员出国考察宪政。1908年11月，各省立宪党人联合向清廷进行和平请愿，要求速开国会。 ——摘编自张岂之《中国历史十五讲》 材料二 民国初年的政党、社团有300多个，如统一党、共和党、统一共和党、共和建设讨论会、中国社会党等。这些党派大体为原有的革命派、立宪派、旧官僚三派势力的分合。其中，同盟会、共和党、统一共和党为三大党，共和党拥戴袁世凯，统一共和党接近同盟会。作为激进派政党的同盟会和国民党，是使民国初期国会发挥功能的主要力量。如果在野党的功能是以言论和立法来监督政府，那么同盟会和国民党确是具有这方面的资格与潜能。 ——摘编自张玉法《民国初年的政党》 （1）据材料一并结合所学知识，简析晚清中国仿行宪政的历史背景。 （2）根据材料二，归纳民国初年政党政治的特点。 （3）综合上述材料并结合所学知识，概述阻碍近代中国民主政治发展的主要因素。 2024-2025学年度四川省三台中学高2024级高一上期中考试 历史学科试卷答案 1.【答案】A 【解析】A.根据“春秋战国时期，出现了普适性的思想”分析可知，材料中的思想反映了春秋战国时期传统统治秩序崩溃，人们对理想社会秩序不懈追求，正确； B.宗法制趋向于瓦解，但是血缘继承关系并未崩溃，排除； C.材料反映的是探索人文世界的结果，排除； D.华夏认同涉及民族关系，与材料无关，排除。 故选：A。 本题侧重于考查百家争鸣，解题关键信息是“春秋战国时期，出现了普适性的思想”。 本题侧重于考查百家争鸣，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。 2.【答案】B 【解析】【分析】 本题考查春秋战国时期的“百家争鸣”概况，要求运用所学分析解读题干信息。 【解答】 B.据题干“显得最为温和”“绝非简单的‘突破ˈ或‘断裂ˈ”可知，“百家争鸣”所实现的“哲学的突破”建立在前代思想文化的基础上，体现出思想文化的传承精神，故选B项。 A.题干强调“百家争鸣”的特点，而非结果，故A项错误。 C.依据题干无法得出奠定传统文化基调的结论，故C项错误。 D.题干未涉及不同思想理论的整合，故D项错误。 3.【答案】A 【解析】据材料可知，《礼记》主张修身、齐家、治国、平天下，只有不断完善自己才能管理好国、家，天下才能太平和谐，《道德经》主张最善的人好像水一样，善于滋润万物而不与人相争，待人友善、无私，恪守信用，能把国家治理好，《墨子》主张君臣、父子、兄弟相爱，则天下和谐，故三者均关注社会，倡导和谐，故选A项。民本思想指的是以民为本的思想，三者的主张均未提到对人民的态度，排除B项；三者主张殊途同归，《礼记》中主张完善自身来实现天下和谐、《道德经》主张善是到达和谐的关键、《墨子》主张相爱是达到和谐重要方式，因此三者均主张和谐，并不是实现国家的统一，排除C项；仁政是战国时期孟子的观点，主张君主治理天下应该实行仁政，与材料所述不符，排除D项。 4.【答案】B 【解析】【分析】 本题考查百家争鸣的相关知识，要求运用所学分析解读题干信息。 【解答】 B.结合所学知识可知，随着生产力的发展，春秋战国时期中国处于大变革时期，题干涉及的相关思想学派提出不同的治国理念，是大变革时期在政治思想方面的表现，故B正确。 A.题干没有涉及礼乐制度的演变，故排除A。 C.题干出现的现象与统治者关系不大，故排除C。 D.当时地主阶级处在形成时期，该项说法片面，故排除D。 5.【答案】C 【解析】【分析】 本题考查南北朝与隋唐的联系，要求运用所学分析解读题干信息。 【解答】 C.题干核心观点是隋唐历史具有“南朝化”特点，其制度、文化等是对东晋和南朝的衔接。这体现了南朝文化对隋唐的影响，彰显了文化的连续性。故 C正确。 A.题干未涉及南朝存在的偶然性，与题意无关，排除A。 B.表述过于绝对，隋唐政治制度有自身创新，并非单纯延续，排除B。 D.题干强调的是对南朝的衔接，而非制度创新，与题意不符，排除D。 6.【答案】B 【解析】【分析】 本题考查三国两晋南北朝的历史特征，要求识记基础史实。 【解答】 【解析】 B.结合所学可知，三国两晋南北朝时期，我国历史发展的突出特征是政权分裂与民族交融，故B项正确。 A.社会动荡与民族混战不是三国两晋南北朝时期的突出特征，故排除A项。 C.三国两晋南北朝时期，我国南方得到开放，不能一概而论，得出经济倒退的结论，故排除C项。 D.南宋时期，经济重心才彻底转移到南方，而且D项没有体现三国两晋南北朝时期民族交融的特点，故排除D项。 7.【答案】C 【解析】【分析】 本题考查三国两晋南北朝时期的社会特征，要求识记基础史实。 【解答】 A.此时国家分裂，北方经济遭到破坏，不是繁荣开放，故A错误。 B.虽然政权分裂，但是社会在不断进步，文化交流发展并没有停滞，故排除B。 C.依据所学可知，三国两晋南北朝时期，虽然国家分裂、社会动荡，但是民族之间的交流极为频繁，江南地区初步得到开发，为经济格局的改变奠定了基础。因此，此时历史发展的主流特征是民族交融与区域开发，故C正确。 D.根据所学可知，此时有中外交流，但不是主流，故D错误。 8.【答案】A 【解析】【分析】 本题考查魏晋南北朝时期的政治，要求运用所学分析解读题干信息。 【解答】 A.依据题干并结合所学可知，魏晋南北朝时期，门阀士族虽占据高官显位，但很多政务仍需出自寒门的承担，这在一定程度上体现门阀政治下的权力博弈门阀政治下的权力博弈，故A正确。 B.题干只能说明令史职责范围扩大，不能体现中枢机构职权混乱，故排除B。 C.题干没有涉及政府对官员管理的相关信息，故排除C。 ​​​​​​​D.尚书台属于中央层面的机构，故排除D。 9.【答案】C 【解析】本题考查了中国传统儒家思想，考生需要结合儒家思想的具体内涵及现实意义进行解答。根据材料信息可知，种植桑枣树是施仁政的象征，而仁政属于儒家思想的内容。宋、西夏、金朝都有对种植桑枣树的规定，这体现了不同政权对传统儒家思想——仁政这一内容的认同，故C项正确。疆域拓展、民户管理和政权认同均不符合材料主旨，故排除A、B、D三项。 10.【答案】A 【解析】本题是组合选择题。时空是11-13世纪（中国）。根据材料和所学知识可知，11-13世纪为宋朝，宋朝为了加强专制集权，实行“重文教，轻武事”的政策，推动文化发展，故①正确；宋朝社会阶层流动加强，“取士不问家世，婚姻不问阀阅”体现门第观念淡化，故②正确；南宋时期经济重心南移完成，“苏湖熟，天下足”反映了南方成为经济重心，故③正确；“机户出资，织工出力”属于明清时期资本主义萌芽的表现，故④错误。综上所述，①②③符合题意，A项正确；④不符合题意，排除BCD项。故选A项。 11.【答案】A 【解析】据材料“边防网络”“巡边制度”“水师巡防和陆军屯守相结合的防御体系”可知，清朝在内陆边境、东南海疆地区派驻军队，通过不同的机制，保卫边疆，故选A项；闭关锁国是指闭关自守，不与外界接触的一种国家政策，与材料不符，排除B项；1662年，郑成功驱逐荷兰殖民者，收复台湾，1684年，清朝在台湾设府，与材料时间不符，排除C项；勘测指对实地进行调查测量，与材料“边防网络”“巡边制度”等不符，排除D项。 12.【答案】D 【解析】【分析】 本题考查明代俸禄发放相关知识，要求运用所学分析解读表格信息。 【解答】 D.折色类型的变化直接反映了明代财政政策与物资来源的变化。明初传统农业和手工业发展稳定，所以官员俸禄以粮米、宝钞、绢、布为主，迁都导致京都农产品和手工业品供应紧张，但外贸繁荣，折色新增白银、胡椒、苏木，明中后期实行的海禁政策导致对外贸易萎缩，胡椒、苏木存量减少,但白银存量仍然很大，故折色恢复绢、布并保留白银，故D项正确。 A.对外贸易并非持续繁荣，故A项错误。 B.根据所学知识可知，尽管宝钞始终被列为折色，但明代宝钞因滥发导致严重贬值，后期实际流通中白银逐渐成为主要货币。因此，宝钞虽长期存在,但并未占据主导地位，故B项排除。 ​​​​​​​C.表格仅反映俸禄支付形式的变化，未涉及俸禄的高低，无法得出与俸禄水平的相关结论，故C项排除。 13.【答案】A 【解析】【分析】 本题考查明清经济的而发展，要求运用所学分析解读题干信息。 【解答】 A.题干“以织助耕”表明农业与家庭手工业结合，体现农工协作，而“商贾贩鬻”至杭、歙、蓟、辽等地，说明产品通过商业网络流通全国，这体现出商业助力传统经济发展，故A项正确。 B.题干仅提家庭“昼夜纺织”，属个体生产，未涉及工场分工或雇佣劳动，不能说明商业资本控制生产领域，排除B项。 ​​​​​​​C.题干强调“以织助耕”，传统社会结构(士、农、工、商）受到冲击不符合题干，排除C项。 D.题干未涉及城乡存在雇佣劳动关系，且普及程度夸大，排除D项。 14.【答案】C 【解析】【分析】 本题考查近代中国的经济，要求运用所学分析解读题干信息。 【解答】 ②③分析表格数据并结合所学可得出结论：清政府在这一时期推行了一系列政策调整，比如洋务运动(1860年代到1890年代)，以“自强”“求富”为目标，客观上推动了近代工业、航运和通信的发展，间接促进了对外贸易；这段时间的对外战争包括中法战争(1883-1885年)、甲午战争(1894-1895年)和八国联军侵华(1900-1901年)，战败后被迫签订的条约导致更多通商口岸开放和关税主权丧失，进一步扩大贸易规模，据结论可知②③正确。 ①​​​​​​​朝贡贸易是明清时期以中国为中心的东亚传统贸易体系，但晚清时期，朝贡体系已逐渐被列强主导的条约体系取代，①错误。 ④19世纪未至20世纪初，欧洲列强正加紧瓜分中国，“无暇东顾”与史实不符，④错误。 15.【答案】D 【解析】【分析】 本题考查近代中国民族国家观念的演变，要求运用所学分析解读题干信息。 【解答】 A.题干主要围绕“新中国”这一概念的内涵演变展开，并未涉及传统华夷观念的消解相关内容，因此A选项与题意无关，故不选A。 B.材料中“新中国”概念的演进，是由康有为、五四时期的知识分子等社会力量推动的思想层面的变化，并非由官方主导的主流意识形态重构，故不选B。 C.题干核心是“新中国”这一国家构想的发展，强调的是对现代国家的理解与认知的深化，而非民主革命思想的传播与深入人心，故不选C。 D.“新中国”一词从最初康有为提出时模糊的地理概念，到五四时期融入独立、民主、自由、平等的现代国家构想元素，再到使用范围从精英扩展到社会诸多领域，这一完整的话语演进历程，集中反映了近代中国民族国家观念从模糊到清晰、从精英认知到社会普及的动态形成过程，故D正确。 故选D。 16.【答案】B 【解析】【分析】 本题考查近代中国的探索史，要求运用所学分析解读题干信息。 【解答】 B.根据材料可知，梁启超将文艺复兴解读为泰西古学复兴开启近世之治，章太炎、刘师培等借文艺复兴强调保存国粹振兴中华，胡适等提出再生时代并主张研究问题、输入学理、整理国故、再造文明，近代知识分子均借文艺复兴这一西学资源，探索民族复兴的路径，故B项正确。 A.材料虽有中西元素的参照，但核心是借西学探索民族复兴，并非主张中西融合实现文化转型，排除A项。 C.复兴传统文化推动政治革命与材料中借文艺复兴探索民族复兴的主旨不符，且未突出政治革命的指向，排除C项。 ​​​​​​​D.倡导文学革命促进思想革新仅对应胡适的部分表述，不能涵盖梁启超章太炎等人的意图，排除D项。 17.【答案】（1）政策：设立郡县，派官员治理；移民实边。措施：对匈战争；胡汉互市，双方经过边疆贸易彼此往来；河西走廊设郡管理；派张骞出使西域，开辟丝绸之路；设置西域都护府。 （2）因素：设置行省加强管理，实行驻军、屯田制度以及驿传制度;在吐蕃、西域、琉球等地区，因地制宜设立专门门机构进行管理。措施：设立宣政院管理吐蕃；设北庭都元帅府、宣慰司管理西域；设澎湖巡检司经略台湾地区。 （3）新问题：沙俄等列强的威胁。特点：因俗而治；设置专门行政机构管辖。 （4）共同作用：拓展了疆域；加强了中央集权；巩固和发展统一多民族国家；促进边疆地区的开放和发展。 【解析】（1）本题考查秦汉加强少数民族地区管理的相关知识，要求运用所学分析解读材料信息。政策：根据材料“秦始皇统一岭南后，按照中原地区所推行的郡县制度，在岭南设置郡县，并派遣官吏进行统治”“秦朝统一岭南后，组织了三次大规模的移民实边”分析可知秦汉中央政府通过设立郡县、派官员治理，移民实边的民族政策来加强地方管理。措施方面：依据材料“汉武帝征服南越国后，也组织了一次移民实边”等信息并结合所学知识，西汉为应对匈奴威胁，采取军事打击（如卫青、霍去病北伐匈奴）、边疆互市等措施；同时为加强对西域及河西走廊的控制，设河西四郡管理河西走廊，派张骞出使西域以联合西域政权夹击匈奴并开辟丝绸之路，公元前60年设置西域都护府，标志西域正式归属中央政权。这些措施共同构成西汉处理匈奴问题的完整体系。 （2）本题考查元朝加强对边疆地区管理的相关知识，要求运用所学分析解读材料信息。因素：根据材料“元朝通过行省制度，在唐宋设置羁縻府州（相当于自治区）的民族地区设置了与内地相同的路、府、州、县等行政统治机构，并在这些地区驻军、屯田、征收赋税”和结合所学知识，元朝的统治者根据各地区的情况，采取因地制宜的方式加强地方管理，故元朝促进边疆民族地区经济开发的政策性因素有设置行省加强管理，实行驻军、屯田制度以及驿传制度；在吐蕃、西域、琉球等地区，因地制宜设立专门机构进行管理。措施：结合所学知识可知，对吐蕃由直属中央政府的宣政院进行管理；在西域设北庭都元帅府、宣慰司等；设置澎湖巡检司，经略台湾。 （3）本题考查清朝对边疆地区管理的相关知识，要求运用所学分析解读材料信息。新问题：根据材料“随着沙俄等对中国边疆的觊觎”分析可知清朝在治理边疆时遇到的新问题是沙俄等列强的威胁。特点:根据材料“逐步形成以‘因俗而治’为核心的边疆民族统治政策”“在中央专设理藩院掌管蒙古族、藏族等民族事务”分析可知清朝边疆治理的特点是因俗而治，设置专门行政机构管辖。 （4）本题考查历代王朝边疆治理的共同作用，要求运用所学分析解读材料信息。作用：开放性试题，结合所学知识言之有理即可。示例如下：历代王朝边疆治理的共同作用有拓展了疆域，加强了中央集权，巩固和发展统一多民族国家，促进边疆地区的开放和发展。 18.【答案】（1）自然经济占统治地位；封建专制统治的加强；僵化保守的传统思想的影响；闭关锁国政策；列强的侵略，民族危机不断加深。 （2）物质层面：洋务运动。社会政治体制：戊戌变法或辛亥革命。 （3）观点：提出民族主义就是反对侵略；强调建立民族国家是时代发展的趋势；提出“中华民族”的概念。 原因：民族危机进一步加深；民族资本主义初步发展；西方民族主义学说的影响。 【解析】（1）本题考查15世纪之后中国“远远落后于西方”的原因，要求结合所学分析解读材料和回答问题。根据材料一中“15世纪之前，中国文化在世界上领先，从此以后，自中国在近代化的进程上远远落后于西方”并结合所学可知，明清时期，我国逐渐落后于西方，原因是多方面，例如：经济上，我国自然经济占统治地位，而西方资本主义经济逐渐发展起来；政治上：明清时期，封建专制统治加强，而西方资本产阶级与封建势力或殖民统治进行斗争，在17、18世纪时资本主义制度在英法等国确立；思想上：明清时期，儒家思想仍占统治地位，僵化保守的传统思想影响着中国，而西方经过文艺复兴、宗教改革等运动解放了人们的思想；对外关系：明清时期我国实行海禁、闭关锁国政策，使得中国和世界脱轨，慢慢地落后于世界；另外，列强的侵略，民族危机不断加深也是中国落后于西方的一个重要原因。 （2）本题考查近代中国学习西方历史，要求结合所学分析解读材料和回答问题。根据所学可知，“物质层面”“社会政治体制”层面的重大实践活动分别是洋务运动、戊戌变法或辛亥革命。 （3）本题考查梁启超民族主义，要求结合所学分析解读材料和回答问题。观点：根据“我亦毋侵他族之自由”得出提出民族主义就是反对侵略；根据“能建造民族的国家声施烂然，苟反抗此大势者 虽有殊才异能，卒归败衄（失败）“得出强调建立民族国家是时代发展的趋势；根据“他还令人注目地提出了“中华民族”的名称”得出提出“中华民族”的概念。原因：结合梁启超生活的时代可从民族危机进一步加深、民主资本主义发展、西方民族主义学说的影响等方面概括。 19.【答案】（1）背景：《辛丑条约》签订后，清政府沦为“洋人的朝廷”，民族危机加深；民族资本主义发展，资产阶级力量壮大；民主革命思潮广泛传播；资产阶级革命派接连发动反清武装起义；资产阶级改良派发起立宪运动；清末“新政”。 （2）特点：政党数量众多且派系复杂；党派分化组合多变；激进派与保守派政党并存；激进派政党致力于通过立法和言论监督政府，具备较强的在野党监督功能；政党与军阀的关系复杂；政党政治初具现代民主特征。 （3）阻碍因素：封建势力仍然较强大；军阀割据和政局动荡；小农经济主导，资本主义发展不充分；封建守旧思想根深蒂固；列强侵略和干预。 【解析】（1）本题考查晚清中国仿行宪政的历史背景，要求运用所学分析解读材料信息。背景：据“面对国内外民主革命形势的高涨，清廷采取了一些应对措施”和所学，从20世纪初期晚清政治、经济、思想、阶级等因素分析，包括《辛丑条约》签订后，清政府沦为“洋人的朝廷”，民族危机加深；民族资本主义发展，资产阶级力量壮大；民主革命思潮广泛传播；资产阶级革命派接连发动反清武装起义；资产阶级改良派发起立宪运动；清末“新政”等等因素。 （2）本题考查民国初年政党政治的特点，要求运用所学分析解读材料信息。特点：据“民国初年的政党、社团有300多个，如统一党、共和党、统一共和党、共和建设讨论会、中国社会党等。这些党派大体为原有的革命派、立宪派、旧官僚三派势力的分合”得出政党数量众多且派系复杂；党派分化组合多变；据“作为激进派政党的同盟会和国民党，是使民国初期国会发挥功能的主要力量”得出激进派与保守派政党并存；据“如果在野党的功能是以言论和立法来监督政府，那么同盟会和国民党确是具有这方面的资格与潜能”得出激进派政党致力于通过立法和言论监督政府，具备较强的在野党监督功能；综上得出，政党与军阀的关系复杂；政党政治初具现代民主特征。 （3）本题考查阻碍近代中国民主政治发展的主要因素，要求运用所学分析解读材料信息。阻碍因素：综合上述材料并结合所学知识，主要从封建势力仍然较强大；军阀割据和政局动荡；小农经济主导，资本主义发展不充分；封建守旧思想根深蒂固；列强侵略和干预等等方面分析。 第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 $