精品解析：湖北省荆州市松滋市2024-2025学年教科版四年级下学期期末科学试题

四年级科学 提示：本卷卷面分3分，请同学注意做到字迹工整、卷面整洁。 一、我会选择。（20分，每小题2分。请选择正确的一项，将序号填入括号内。） 1. 绿色开花植物几乎都是从（ ）开始它们的生命。 A. 根 B. 种子 C. 花 2. 水稻是我们松滋市的主要粮食作物，种植水稻的田地需要保水、保肥，下列土壤类型中最适合种水稻的是（ ）。 A. 沙质土 B. 黏质土 C. 壤土 3. “落叶归根”的意思是飘落的枯叶，掉在树木根部。植物的枯叶落入泥土，可以成为（ ）。 A. 腐殖质 B. 土壤颗粒 C. 土壤生物 4. 电蚊拍是我们生活中的好帮手。使用它时，蚊子碰到金属网后会形成闭合回路，从而消灭蚊子。下列说法中，不合理的是（ ）。 A. 蚊子是可以导电的 B. 蚊子被消灭时有电流通过蚊子 C. 没有蚊子时电路是短路的 5. 蓝蓝尝试用不同的方法点亮小灯泡（如下图），图中①号、②号、③号电路分别处于（ ）状态。 A. 短路、通路、断路 B. 短路、断路、通路 C. 断路、短路、通路 6. “春种一粒粟，秋收万颗子”这句诗说明（ ）。 A. 生物与非生物的关系 B. 不同生物间的关系 C. 植物通过种子繁殖后代 7. 一个电路暗盒内的连接方式如图所示，下面接线柱之间的连接属于通路的是（ ）。 A. 1－2 B. 2－3 C. 3－4 8. 下图是红绿灯的电路连接图，当开关S连接接触点3，亮的是（ ）。 A. 红灯 B. 黄灯 C. 绿灯 9. 有些悬崖峭壁上也能生长植物，这主要说明植物的根具有（ ）的作用。 A. 吸收水分 B. 固定植物 C. 制造养料 10. 瓜子在人们生活中是不可缺少的零食，葵花子更是瓜子中的佼佼者。葵花子不但可以作为零食，而且还可以作为制作糕点的原料。将煮熟的瓜子种子种下去，在适宜的温度，充足的水分和空气条件下不能萌发的原因是（ ）。 A. 种子不完整 B. 处在休眠期 C. 胚已死亡 二、我会判断。（20分，每小题2分，将你认为正确的打“√”，错的打“×”。） 11. 墙壁插座内的电是发电厂通过电网输送到各家各户的，不能用手触摸。（ ） 12. 在喜马拉雅山发现了菊石化石，说明几亿年前这里曾经是海洋。（ ） 13. 我国矿产资源丰富，为了发展经济，开采不需要限制。（ ） 14. 科学家通过检测岩石的化学成分推断出地球的年龄约是45.6亿年。（ ） 15. 一个完整的电路不能缺少开关，否则小灯泡不能被点亮。（ ） 16. 家里停电了，小鹏可以用自制的电路检测器检测家庭电路故障。（ ） 17. 土壤有一股特殊的气味，这主要是腐殖质的气味。（ ） 18. 植物的茎有不同的形态，西瓜的茎属于匍匐茎。（ ） 19. 香蕉的叶片宽大能很好地适应干旱的环境。（ ） 20. 凤仙花的生长过程中需要阳光、空气、适宜的温度和适量的水分。（ ） 三、我会填写。（16分，每空2分） 21. 岩石都是由________组成的，________岩主要由石英、长石和云母这三种组成。 22. 土壤里面有岩石风化形成的大小不同的颗粒（沙砾、沙、黏土）、动植物的残体（小草、小虫）以及腐殖质、________和_______。 23. 干电池的金属铜帽端是________极，另一端是________极。 24. 我们经常吃的食物中有些是植物的________，如西瓜、桃子、苹果等；有的是植物的________，如花生、葵花籽、南瓜籽等。 四、我会连线。（10分） 25. 将下面的观察方法与其最适合研究的岩石特征连线。 借助放大镜 感知粗糙程度 用手触摸 观察细微颗粒 借助手电筒 感知硬度 用钥匙刻画 看是否有光泽 用肉眼看 是否有条纹、层次 五、我会回答。（15分） 26. 在闭合电路中，电是持续流动的，你认为电流动的路径是怎样的？把你的想法用箭头在下图中表示出来，并用文字语言描述小灯泡是如何亮起来的。 27. 植物有哪些传播种子的方式？请至少说出三种不同的传播方式，并各举一例植物进行说明。 六、实验探究题。（16分） 28. 在学习《植物的生长变化》这个单元时，小明种下了一些种子，以下是他的种植过程。 （1）他挑选了一些饱满、没有受伤的凤仙花种子种到花盆中。此时，最适合这些种子萌发的土壤条件是（ ）。 A. 潮湿、松软的土壤 B. 冰冻的土壤 C. 干旱、疏松的土壤 （2）不久后，种子萌发先长出了根，再长出茎和叶。他想研究植物的根有什么作用，于是将一棵带根的植物放入有红色水的试管中，在水面上滴些植物油，并在水面处做好标记，如图所示。请你分析，他在试管中滴一些油是为了什么？过一段时间后，试管中的水位有什么变化？这说明了什么？ （3）他取了一段泡在有红色水中的凤仙花的茎，沿纵向切开，看到有一条条的红线。他将茎横向切开，看到有许多红色的圆点。这说明了（ ）。 A. 植物的茎受到了病毒感染 B. 植物的茎具有运输水分的作用 C. 植物的茎能直接制造养料 （4）他想研究植物的叶有什么作用，于是给其中一片叶子罩上透明、干燥的塑料袋。请你分析，一段时间后塑料袋内壁上有什么变化？这说明了植物的叶有什么作用？ （5）5月份，凤仙花开花了，小明经常看到有蜜蜂和蝴蝶飞来飞去，偶尔会停留在花朵上，这些动物对凤仙花起到的作用是（ ）。 A. 采蜜 B. 传粉 C. 传播种子 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 四年级科学 提示：本卷卷面分3分，请同学注意做到字迹工整、卷面整洁。 一、我会选择。（20分，每小题2分。请选择正确的一项，将序号填入括号内。） 1. 绿色开花植物几乎都是从（ ）开始它们的生命。 A. 根 B. 种子 C. 花 【答案】B 【解析】 【详解】植物可以通过种子、根、茎、叶等繁殖，但是大部分植物是通过种子繁殖的。绿色开花植物几乎都是从种子开始它们的生命。 2. 水稻是我们松滋市的主要粮食作物，种植水稻的田地需要保水、保肥，下列土壤类型中最适合种水稻的是（ ）。 A. 沙质土 B. 黏质土 C. 壤土 【答案】B 【解析】 【详解】不同土壤类型的渗水性和保肥性存在差异。水稻生长需要土壤具备良好的保水和保肥能力。沙质土颗粒大、空隙大，渗水快，保水保肥能力弱；壤土性能介于两者之间；黏质土颗粒细小、空隙小，渗水慢，保水保肥能力强。因此黏质土最适合种植水稻。故选B。 3. “落叶归根”的意思是飘落的枯叶，掉在树木根部。植物的枯叶落入泥土，可以成为（ ）。 A. 腐殖质 B. 土壤颗粒 C. 土壤生物 【答案】A 【解析】 【详解】A. 枯叶属于动植物残体，在土壤中被微生物分解后形成腐殖质，能提供养分，该选项正确； B. 土壤颗粒主要由岩石风化形成的沙、黏土等组成，不是由枯叶变成的，该选项错误； C. 土壤生物是指生活在土壤中的动物和微生物，枯叶是它们的食物，不会变成生物，该选项错误； 故选A。 4. 电蚊拍是我们生活中的好帮手。使用它时，蚊子碰到金属网后会形成闭合回路，从而消灭蚊子。下列说法中，不合理的是（ ）。 A. 蚊子是可以导电的 B. 蚊子被消灭时有电流通过蚊子 C. 没有蚊子时电路是短路的 【答案】C 【解析】 【详解】A. 蚊子身体含有液体，能够连接金属网使电路闭合，说明蚊子可以导电，说法合理； B. 电路闭合后，电荷定向移动形成电流，电流通过蚊子身体产生高温将其消灭，说法合理； C. 没有蚊子时，金属网之间被空气隔开，空气不易导电，电路处于断开状态，并非短路，说法不合理。 故选C。 5. 蓝蓝尝试用不同的方法点亮小灯泡（如下图），图中①号、②号、③号电路分别处于（ ）状态。 A. 短路、通路、断路 B. 短路、断路、通路 C. 断路、短路、通路 【答案】C 【解析】 【详解】电从电池的一端正极流出来，通过灯泡从灯泡的一个连接点进入，经过灯丝，再从灯泡的另一个连接点流出，回到这个电池的另一端负极，形成一条完整的环路，灯泡就会发光。①号电路是断路，②号电路是短路，③号电路是通路。①号、②号电路不能使小灯泡亮起来。③号电路能够点亮小灯泡。 6. “春种一粒粟，秋收万颗子”这句诗说明（ ）。 A. 生物与非生物的关系 B. 不同生物间的关系 C. 植物通过种子繁殖后代 【答案】C 【解析】 【详解】生物具有繁殖的特征。诗句中“种一粒粟”指播种种子，“秋收万颗子”指收获大量种子，反映了植物从种子到新植株再产生种子的过程。该过程表明植物能通过种子产生后代，使物种得以延续。故选C。 7. 一个电路暗盒内的连接方式如图所示，下面接线柱之间的连接属于通路的是（ ）。 A. 1－2 B. 2－3 C. 3－4 【答案】A 【解析】 【详解】根据利用电路检测器判断电路暗盒的连接情况，如果电能从一点流到另一点，两点之间一定有导体连接，这两点之间就构成一个电的通路，否则就是断路。根据接线柱之间的通断情况，1-2、2-4、1-4都是通路，1-3、2-3、3-4之间是断路。 8. 下图是红绿灯的电路连接图，当开关S连接接触点3，亮的是（ ）。 A. 红灯 B. 黄灯 C. 绿灯 【答案】C 【解析】 【详解】只有电流过灯丝时小灯泡才发光。电从电池的正极流出,通过灯泡，回到这个电池的负极，形成一个完整的环路,灯泡就会发光。开关是一种控制电流通断的装置。用导体和绝缘体两种材料做成。观察图中的电路连接，开关与接触点3连接时，形成完整的环路，有电流通过绿灯，绿灯亮。 9. 有些悬崖峭壁上也能生长植物，这主要说明植物的根具有（ ）的作用。 A. 吸收水分 B. 固定植物 C. 制造养料 【答案】B 【解析】 【详解】植物的根具有吸收水分和固定植物的作用，叶片能制造养料。悬崖峭壁地势陡峭，植物能在此生长而不掉落，主要体现了根抓住岩石缝隙、固定植物体的能力。故选B。 10. 瓜子在人们生活中是不可缺少的零食，葵花子更是瓜子中的佼佼者。葵花子不但可以作为零食，而且还可以作为制作糕点的原料。将煮熟的瓜子种子种下去，在适宜的温度，充足的水分和空气条件下不能萌发的原因是（ ）。 A. 种子不完整 B. 处在休眠期 C. 胚已死亡 【答案】C 【解析】 【详解】种子萌发需要自身条件，包括胚是活的、完整的且度过休眠期。煮熟的瓜子种子经过高温处理，物理结构依然完整，也不属于休眠状态，但高温破坏了种子的生命活性，导致胚失去生命力。即使外部条件适宜，失去生命力的胚也无法发育成新植株。故选C。 二、我会判断。（20分，每小题2分，将你认为正确的打“√”，错的打“×”。） 11. 墙壁插座内的电是发电厂通过电网输送到各家各户的，不能用手触摸。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】发电厂发出的电通过电网输送到各家各户，墙壁插座内的电正是来源于此。这种电电压较高，是足以引发触电事故、致人死亡的危险电，人体直接接触会造成严重伤害，因此不能用手触摸。 12. 在喜马拉雅山发现了菊石化石，说明几亿年前这里曾经是海洋。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】菊石是生活在海洋中的生物，其化石存在于地层中表明该地区曾为海洋。喜马拉雅山发现菊石化石，说明此处过去是海洋，后因地壳运动抬升形成山脉。 13. 我国矿产资源丰富，为了发展经济，开采不需要限制。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】矿产资源属于不可再生资源，形成周期漫长，用一点就少一点。虽然总量较大，但人均占有量低，且无序开采会破坏生态环境造成浪费。为了保护资源并确保经济可持续发展，必须对开采行为进行合理管控和限制。 14. 科学家通过检测岩石的化学成分推断出地球的年龄约是45.6亿年。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】测定地球年龄主要依据岩石及陨石中放射性元素的衰变规律。通过检测岩石化学成分及同位素比例，科学家推算出地球形成至今的时间约为45.6亿年，这一数据与最古老岩石和陨石的测定结果一致，是科学界公认的结论。 15. 一个完整的电路不能缺少开关，否则小灯泡不能被点亮。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】开关是一种控制电流接通与断开的装置，能够控制电路中电器元件的工作状态。只要电源、导线和用电器形成闭合回路，即使没有开关，小灯泡也能被点亮。因此开关并不是构成一个能够点亮小灯泡的基本完整电路所必需的组件，缺少开关只会影响到我们对电路的控制便捷性，而不会直接导致灯泡无法发光。 16. 家里停电了，小鹏可以用自制的电路检测器检测家庭电路故障。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】家庭电路的电压高达 220 伏，远超电池电压，直接接触会发生触电事故。自制电路检测器是用于检测低压实验电路的工具，无法承受家庭电路的高电压。用自制检测器检测家庭电路故障，极易引发危险，危及生命。因此，这种做法是严格禁止的。 17. 土壤有一股特殊的气味，这主要是腐殖质的气味。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】土壤，是由一层层厚度各异的矿物质成分所组成大自然主体，是覆盖在地球表面的一层疏松物质。土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。土壤有一股特殊的气味，这主要是腐殖质的气味。 18. 植物的茎有不同的形态，西瓜的茎属于匍匐茎。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】植物的茎根据生长姿态可分为直立茎、缠绕茎、攀缘茎和匍匐茎等类型。西瓜的茎质地柔软，无法直立支撑，而是沿着地面向四周延伸生长，这种平铺在地面上的茎符合匍匐茎的特征。 19. 香蕉的叶片宽大能很好地适应干旱的环境。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】植物的形态结构与其生存环境相适应。宽大的叶片表面积大，蒸腾作用强，有利于水分散失，适宜生长在水分充足的潮湿环境。干旱环境中水分稀缺，植物叶片通常细小或退化以减少水分蒸发，因此香蕉宽大的叶片无法适应干旱环境。 20. 凤仙花的生长过程中需要阳光、空气、适宜的温度和适量的水分。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】凤仙花属于绿色开花植物，其生长发育依赖外界环境提供的必要条件。阳光是植物进行光合作用制造养料的能量来源，空气提供呼吸所需的氧气和光合作用所需的二氧化碳，适宜的温度维持体内生理活动正常进行，水分则是细胞组成成分并参与养分运输。缺少其中任何一个条件，都会影响凤仙花的正常生长发育。 三、我会填写。（16分，每空2分） 21. 岩石都是由________组成的，________岩主要由石英、长石和云母这三种组成。 【答案】 ①. 矿物 ②. 花岗 【解析】 【详解】岩石是由一种或多种矿物组合构成的，矿物是组成岩石的基本单元。花岗岩是典型的粒状结晶岩石，主要由石英、长石、云母三种矿物组成。 22. 土壤里面有岩石风化形成的大小不同的颗粒（沙砾、沙、黏土）、动植物的残体（小草、小虫）以及腐殖质、________和_______。 【答案】 ①. 水分 ②. 空气 【解析】 【详解】题干已经列出土壤中的固体物质，土壤除固体外，还有气体和液体两类成分。土壤颗粒间存在空隙，空隙里充满空气，可供植物根、土壤小动物呼吸；土壤中含有水分，是植物生长必需的物质。因此两个空依次填水分、空气。 23. 干电池的金属铜帽端是________极，另一端是________极。 【答案】 ①. 正 ②. 负 【解析】 【详解】电池一端为铜帽，称为正极，用符号“+”表示，另一端为锌壳，称为负极，用符号“﹣”表示。电池可为电路提供电能。 24. 我们经常吃的食物中有些是植物的________，如西瓜、桃子、苹果等；有的是植物的________，如花生、葵花籽、南瓜籽等。 【答案】 ①. 果实 ②. 种子 【解析】 【详解】植物的果实是由果皮和种子组成。西瓜、桃子、苹果由植物的子房发育而成，属于果实；花生、葵花籽、南瓜籽是植物的胚珠发育形成的种子。 四、我会连线。（10分） 25. 将下面的观察方法与其最适合研究的岩石特征连线。 借助放大镜 感知粗糙程度 用手触摸 观察细微颗粒 借助手电筒 感知硬度 用钥匙刻画 看是否有光泽 用肉眼看 是否有条纹、层次 【答案】 【解析】 【详解】观察岩石的特征时，不同的观察方法对应研究岩石的不同属性： 借助放大镜：放大镜可以放大岩石的细节，能清晰看到岩石的细微颗粒，所以对应观察细微颗粒。 用手触摸：用手直接接触岩石表面，能直观感受到岩石是粗糙还是光滑，所以对应感知粗糙程度。 借助手电筒：用手电筒照射岩石，通过岩石表面的反光情况，可以判断岩石是否有光泽，所以对应看是否有光泽。 用钥匙刻画：钥匙有一定硬度，用它刻画岩石，根据能否刻出痕迹，能判断岩石的硬度高低，所以对应感知硬度。 用肉眼看：肉眼可以直接观察到岩石的整体形态，比如是否有条纹、层次等结构，所以对应是否有条纹、层次。 五、我会回答。（15分） 26. 在闭合电路中，电是持续流动的，你认为电流动的路径是怎样的？把你的想法用箭头在下图中表示出来，并用文字语言描述小灯泡是如何亮起来的。 【答案】 在闭合电路接通后，电流从电源正极流出，依次经过两个小灯泡的灯丝，之后沿导线回到电源负极，形成闭合回路。灯丝有电流通过时会产生热量，让灯丝发光发热，小灯泡就能持续发光。 【解析】 【详解】在闭合电路中，电流从电池的正极出发，顺着导线依次流过两个小灯泡内部的灯丝，最后沿导线回到电池负极形成完整回路，电流流过灯丝时会产生热量，让灯丝变热发光，所以两个小灯泡都会亮起来。画图时要沿着导线顺着这个流动方向画上箭头。 27. 植物有哪些传播种子的方式？请至少说出三种不同的传播方式，并各举一例植物进行说明。 【答案】①风力传播：蒲公英，种子轻小带绒毛，借助风力传播；②水力传播：椰子，果实可漂浮在水面，依靠水流传播；③动物传播：苍耳，果实带刺，粘附在动物体表完成传播。 【解析】 【详解】风力传播原理：种子体积小、质量轻，长有绒毛或薄翅，能被风吹起远距离扩散；代表植物蒲公英。水力传播原理：果实果皮厚实防水、可漂浮，随江河、海水漂流到别处生根；代表植物椰子。 动物传播原理：果实带钩刺，可挂在动物皮毛上带走，代表植物苍耳。 六、实验探究题。（16分） 28. 在学习《植物的生长变化》这个单元时，小明种下了一些种子，以下是他的种植过程。 （1）他挑选了一些饱满、没有受伤的凤仙花种子种到花盆中。此时，最适合这些种子萌发的土壤条件是（ ）。 A. 潮湿、松软的土壤 B. 冰冻的土壤 C. 干旱、疏松的土壤 （2）不久后，种子萌发先长出了根，再长出茎和叶。他想研究植物的根有什么作用，于是将一棵带根的植物放入有红色水的试管中，在水面上滴些植物油，并在水面处做好标记，如图所示。请你分析，他在试管中滴一些油是为了什么？过一段时间后，试管中的水位有什么变化？这说明了什么？ （3）他取了一段泡在有红色水中的凤仙花的茎，沿纵向切开，看到有一条条的红线。他将茎横向切开，看到有许多红色的圆点。这说明了（ ）。 A. 植物的茎受到了病毒感染 B. 植物的茎具有运输水分的作用 C. 植物的茎能直接制造养料 （4）他想研究植物的叶有什么作用，于是给其中一片叶子罩上透明、干燥的塑料袋。请你分析，一段时间后塑料袋内壁上有什么变化？这说明了植物的叶有什么作用？ （5）5月份，凤仙花开花了，小明经常看到有蜜蜂和蝴蝶飞来飞去，偶尔会停留在花朵上，这些动物对凤仙花起到的作用是（ ）。 A. 采蜜 B. 传粉 C. 传播种子 【答案】（1）A （2）滴油是为了防止水分蒸发，水位会下降，说明根能吸收水分。 （3）B （4）塑料袋内壁会出现小水珠，说明植物的叶具有蒸腾作用（散失水分）的作用。 （5）B 【解析】 【小问1详解】 种子萌发需要适宜温度、充足水分、空气。 A.潮湿松软土壤：有水、空气，适合发芽； B.冰冻土壤：温度过低，种子无法萌发； C.干旱土壤：缺少水分，种子不能萌发。 故选A。 【小问2详解】 本实验目的是验证植物根能够吸收水分，在水面滴一层植物油，是利用油不溶于水且密度更小、漂浮在水面的特点隔绝水与空气，阻止水分蒸发，排除蒸发造成水位下降这一干扰因素，一段时间后能观察到试管内水位低于初始标记，由此可说明试管中减少的水分是被植物的根吸收了，证明根具有吸收水分的作用。 【小问3详解】 红色水被茎内导管运输，纵切红线、横切红点就是导管，证明茎可以运输水分。A.病毒感染不会出现规则红色导管纹路.所以错误。C.制造养料是叶片光合作用的功能，茎不能制造养料。所以错误。故选B。 【小问4详解】 套在叶片外的干燥透明塑料袋，一段时间后内壁会出现许多细小水珠，这是叶片通过气孔散发出水蒸气，水蒸气遇冷在袋壁凝结形成的，该现象证明植物的叶能够散失水分，也就是具备蒸腾作用。 【小问5详解】 蜜蜂、蝴蝶停留在凤仙花上时会沾带上花粉，飞到另一朵花时能把花粉传递到雌蕊，帮助花朵完成受精，因此它们对凤仙花的作用是传粉；采蜜只是昆虫自身获取食物的行为，传播种子依靠果实、外力携带，和蝴蝶、蜜蜂无关。故选B。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $