湖北省荆州市松滋市2024-2025学年教科版四年级下学期期末科学试题

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2026-06-22
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 湖北省
地区(市) 荆州市
地区(区县) 松滋市
文件格式 DOCX
文件大小 468 KB
发布时间 2026-06-22
更新时间 2026-06-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-22
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

四年级科学 提示:本卷卷面分3分,请同学注意做到字迹工整、卷面整洁。 一、我会选择。(20分,每小题2分。请选择正确的一项,将序号填入括号内。) 1. 绿色开花植物几乎都是从( )开始它们的生命。 A. 根 B. 种子 C. 花 2. 水稻是我们松滋市的主要粮食作物,种植水稻的田地需要保水、保肥,下列土壤类型中最适合种水稻的是( )。 A. 沙质土 B. 黏质土 C. 壤土 3. “落叶归根”的意思是飘落的枯叶,掉在树木根部。植物的枯叶落入泥土,可以成为( )。 A. 腐殖质 B. 土壤颗粒 C. 土壤生物 4. 电蚊拍是我们生活中的好帮手。使用它时,蚊子碰到金属网后会形成闭合回路,从而消灭蚊子。下列说法中,不合理的是( )。 A. 蚊子是可以导电的 B. 蚊子被消灭时有电流通过蚊子 C. 没有蚊子时电路是短路的 5. 蓝蓝尝试用不同的方法点亮小灯泡(如下图),图中①号、②号、③号电路分别处于( )状态。 A. 短路、通路、断路 B. 短路、断路、通路 C. 断路、短路、通路 6. “春种一粒粟,秋收万颗子”这句诗说明( )。 A. 生物与非生物的关系 B. 不同生物间的关系 C. 植物通过种子繁殖后代 7. 一个电路暗盒内的连接方式如图所示,下面接线柱之间的连接属于通路的是( )。 A. 1-2 B. 2-3 C. 3-4 8. 下图是红绿灯的电路连接图,当开关S连接接触点3,亮的是( )。 A. 红灯 B. 黄灯 C. 绿灯 9. 有些悬崖峭壁上也能生长植物,这主要说明植物的根具有( )的作用。 A. 吸收水分 B. 固定植物 C. 制造养料 10. 瓜子在人们生活中是不可缺少的零食,葵花子更是瓜子中的佼佼者。葵花子不但可以作为零食,而且还可以作为制作糕点的原料。将煮熟的瓜子种子种下去,在适宜的温度,充足的水分和空气条件下不能萌发的原因是( )。 A. 种子不完整 B. 处在休眠期 C. 胚已死亡 二、我会判断。(20分,每小题2分,将你认为正确的打“√”,错的打“×”。) 11. 墙壁插座内的电是发电厂通过电网输送到各家各户的,不能用手触摸。( ) 12. 在喜马拉雅山发现了菊石化石,说明几亿年前这里曾经是海洋。( ) 13. 我国矿产资源丰富,为了发展经济,开采不需要限制。( ) 14. 科学家通过检测岩石的化学成分推断出地球的年龄约是45.6亿年。( ) 15. 一个完整的电路不能缺少开关,否则小灯泡不能被点亮。( ) 16. 家里停电了,小鹏可以用自制的电路检测器检测家庭电路故障。( ) 17. 土壤有一股特殊的气味,这主要是腐殖质的气味。( ) 18. 植物的茎有不同的形态,西瓜的茎属于匍匐茎。( ) 19. 香蕉的叶片宽大能很好地适应干旱的环境。( ) 20. 凤仙花的生长过程中需要阳光、空气、适宜的温度和适量的水分。( ) 三、我会填写。(16分,每空2分) 21. 岩石都是由________组成的,________岩主要由石英、长石和云母这三种组成。 22. 土壤里面有岩石风化形成的大小不同的颗粒(沙砾、沙、黏土)、动植物的残体(小草、小虫)以及腐殖质、________和_______。 23. 干电池的金属铜帽端是________极,另一端是________极。 24. 我们经常吃的食物中有些是植物的________,如西瓜、桃子、苹果等;有的是植物的________,如花生、葵花籽、南瓜籽等。 四、我会连线。(10分) 25. 将下面的观察方法与其最适合研究的岩石特征连线。 借助放大镜 感知粗糙程度 用手触摸 观察细微颗粒 借助手电筒 感知硬度 用钥匙刻画 看是否有光泽 用肉眼看 是否有条纹、层次 五、我会回答。(15分) 26. 在闭合电路中,电是持续流动的,你认为电流动的路径是怎样的?把你的想法用箭头在下图中表示出来,并用文字语言描述小灯泡是如何亮起来的。 27. 植物有哪些传播种子的方式?请至少说出三种不同的传播方式,并各举一例植物进行说明。 六、实验探究题。(16分) 28. 在学习《植物的生长变化》这个单元时,小明种下了一些种子,以下是他的种植过程。 (1)他挑选了一些饱满、没有受伤的凤仙花种子种到花盆中。此时,最适合这些种子萌发的土壤条件是( )。 A. 潮湿、松软的土壤 B. 冰冻的土壤 C. 干旱、疏松的土壤 (2)不久后,种子萌发先长出了根,再长出茎和叶。他想研究植物的根有什么作用,于是将一棵带根的植物放入有红色水的试管中,在水面上滴些植物油,并在水面处做好标记,如图所示。请你分析,他在试管中滴一些油是为了什么?过一段时间后,试管中的水位有什么变化?这说明了什么? (3)他取了一段泡在有红色水中的凤仙花的茎,沿纵向切开,看到有一条条的红线。他将茎横向切开,看到有许多红色的圆点。这说明了( )。 A. 植物的茎受到了病毒感染 B. 植物的茎具有运输水分的作用 C. 植物的茎能直接制造养料 (4)他想研究植物的叶有什么作用,于是给其中一片叶子罩上透明、干燥的塑料袋。请你分析,一段时间后塑料袋内壁上有什么变化?这说明了植物的叶有什么作用? (5)5月份,凤仙花开花了,小明经常看到有蜜蜂和蝴蝶飞来飞去,偶尔会停留在花朵上,这些动物对凤仙花起到的作用是( )。 A. 采蜜 B. 传粉 C. 传播种子 四年级科学 提示:本卷卷面分3分,请同学注意做到字迹工整、卷面整洁。 一、我会选择。(20分,每小题2分。请选择正确的一项,将序号填入括号内。) 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】C 二、我会判断。(20分,每小题2分,将你认为正确的打“√”,错的打“×”。) 【11题答案】 【答案】 √ 【12题答案】 【答案】√ 【13题答案】 【答案】 × 【14题答案】 【答案】 √ 【15题答案】 【答案】× 【16题答案】 【答案】 × 【17题答案】 【答案】√ 【18题答案】 【答案】 √ 【19题答案】 【答案】 × 【20题答案】 【答案】 √ 三、我会填写。(16分,每空2分) 【21题答案】 【答案】 ①. 矿物 ②. 花岗 【22题答案】 【答案】 ①. 水分 ②. 空气 【23题答案】 【答案】 ①. 正 ②. 负 【24题答案】 【答案】 ①. 果实 ②. 种子 四、我会连线。(10分) 【25题答案】 【答案】 五、我会回答。(15分) 【26题答案】 【答案】 在闭合电路接通后,电流从电源正极流出,依次经过两个小灯泡的灯丝,之后沿导线回到电源负极,形成闭合回路。灯丝有电流通过时会产生热量,让灯丝发光发热,小灯泡就能持续发光。 【27题答案】 【答案】①风力传播:蒲公英,种子轻小带绒毛,借助风力传播;②水力传播:椰子,果实可漂浮在水面,依靠水流传播;③动物传播:苍耳,果实带刺,粘附在动物体表完成传播。 六、实验探究题。(16分) 【28题答案】 【答案】(1)A (2)滴油是为了防止水分蒸发,水位会下降,说明根能吸收水分。 (3)B (4)塑料袋内壁会出现小水珠,说明植物的叶具有蒸腾作用(散失水分)的作用。 (5)B 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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