【鼎成·原创模考】2026年中考原创模考道德与法治试卷（八）

鼎成⊙原创模考 九年级阶段 道德与法》 1.【答案】B 【解析】本题考查中国担当、中国智慧、携手促发 展。中欧班列保障国际产业链供应链稳定、中国铁 路技术输出体现中国坚持合作共赢的理念，秉持共 建共享原则，为世界贡献中国智慧，展现大国担当， ①③符合题意；中国“拥有世界技术标准制定的决定 权”说法绝对，②说法错误；和平与发展是当今时代 的主题，④说法错误。故选B。 2.【答案】A 【解析】本题考查改革开放、创新。我国部分外贸 企业通过深化改革，顺应人工智能趋势，增强了国际 竞争力，A项符合题意；国际竞争的实质是以经济和 科技实力为基础的综合国力的较量，并非产业优化 升级，B项说法错误；人工智能并未取代传统产业的 生产方式，C项说法错误；部分企业的数字化转型无 法得出我国经济已经实现高质量发展的结论，D项 说法错误。故选A。 3.【答案】B 【解析】本题考查做自信的中国人。录制视频分享 中式养生智慧，属于传承弘扬中华优秀传统文化，体 现对文化有底气，①符合题意；开展“光盘行动”、倡 导节约粮食属于勤俭节约、践行传统美德，②不符合 题意；我国是全球经济治理的重要参与者和贡献者， “主导”不符合国情，③说法错误；摘录外交部发言、 感受国家实力体现对国家有认同，④符合题意。故 选B。 4.【答案】D 【解析】本题考查协调、共享的新发展理念。公交 公司统筹城乡居民出行、关注民生小事，体现了公交 公司践行协调、共享发展理念，D项符合题意；执政 为民的主体是党，且材料中精准施策的主体是公交 公司而非政府，A项说法错误；城乡居民共享发展成 果，而非菜农优先，B项说法错误；全面建成小康社 会的目标已经完成，C项说法错误。故选D。 5.【答案】A 【解析】本题主要考查中华传统美德。河南不同区 域发生的助人为乐、扶危济困的善举体现了河南省 建设精神文明、践行社会主义核心价值观的成果显 性评价（八） 台参考答案 著，说明助人为乐、扶危济困的传统美德早已融入民 众生活，成为河南人民的文化基因，A项符合题意； 材料没有体现物质文明发展，B项不符合题意；尽职 尽责、爱岗敬业仅能对应司机敬业维度，C项不符合 题意：社会主义核心价值观是当代中国精神的集中 体现，D项说法错误。故选A。 6.【答案】C 【解析】本题考查依宪治国。依法治国的核心是依 宪治国，A项说法错误；我国的法律监督机关是人民 检察院，B项说法错误：全国人大常委会法工委依据 宪法对法律进行梳理、清理，是实施宪法监督的表 现，有利于维护宪法权威，C项说法正确；法律不能 随时清理调整，只有当社会发展需要、法律存在不适 应实际情况时才会进行修订，且法律的清理调整是 有计划、按程序进行的系统工作，D项说法错误。故 选C。 7.【答案】D 【解析】本题考查劳动、公平正义。爱岗敬业只是 获得表彰的条件之一，还要取得突出业绩、作出突出 贡献等条件，①说法绝对；五一劳动奖是荣誉表彰， 不直接保障“劳动机会和权利”，②不符合题意；评选 面向基层一线普通劳动者，能够引导全社会形成崇 尚劳动、尊重劳动者的良好风尚，帮助青少年树立崇 尚劳动的价值观，同时修订完善管理办法、规范评选 条件，体现了国家健全评选制度，维护公平正义， ③④说法正确且符合题意。故选D。 8.【答案】B 【解析】本题考查善用法律。近五年投诉量逐年增 长，说明消费者维权意识持续增强，①符合题意；消 费者可以通过调解、投诉、仲裁、诉讼等手段维护自 身合法权益，投诉并不是唯一手段，②说法错误；图 表显示，质量问题在所有问题中占比较大，启示商家 应诚信经营，提高自身产品质量，③说法正确；材料 未体现政府强化监管力度，④不符合题意。故选B。 9.【答案】C 【解析】本题考查维护国家安全。维护国家安全是 公民的基本义务，而非基本权利，①说法错误；中学 生通常未达到依法服兵役年龄，④说法错误；应对材 料中复杂的安全挑战，需要中学生更新安全认知，树 立总体国家安全观，突出“大安全”理念，同时学习相 关法律、提升辨别能力和国家安全素养，②③符合题 意。故选C。 10.【答案】B 【解析】本题考查我国的基本经济制度。国有经 济是国民经济的主导力量，A项说法错误；材料中 智能应用场景覆盖率高、培育数字领航企业和数字 化转型企业，体现河南省重视创新驱动与产业升 级，有助于挖掘民营经济创新潜力，促进民营经济 成为创新的重要主体，B项推导正确；要毫不动摇 巩固和发展公有制经济，毫不动摇鼓励、支持、引导 非公有制经济发展，C项说法错误；市场在资源配 置中起决定性作用，D项说法错误。故选B。 11.【答案】D 【解析】本题考查基层群众自治制度、公民政治权 利。居委会换届选举属于基层群众自治范畴，而宪 法规定的“选举权和被选举权”特指选举国家权力 机关代表（人大代表）的权利，且未满18周岁或被 依法剥夺政治权利的居民没有选举权，A项解读错 误；对卫生模范家庭进行表彰，体现了对公民荣誉 权的尊重和保护，且材料未体现法律保护，B项解 读错误；居民代表共同讨论社区建设场地规划方案 是直接行使民主权利的体现，参与社区公共事务的 决策属于基层群众自治，非政府决策，C项解读错 误；居委会主任汇报工作是实行办事公开制度，主 动接受居民监督的表现，D项解读正确。故选D。 12.【答案】B 【解析】本题考查特殊保护。材料未体现未成年 人司法保护，A项不符合题意；国家发展改革委、国 务院妇儿工委办公室属于政府机关，发布《意见》推 进儿童友好建设，营造关心关爱下一代的社会环 境，此举属于依法履行政府职责，体现对未成年人 的政府保护，B项符合题意；“根本举措”说法绝对， C项说法错误；《意见》是政策性文件并非法律，D 项不符合题意。故选B。 13.【答案】D 【解析】本题考查敬畏生命。依法行政的主体是 行政机关，A项不符合题意；图中文化和旅游部发 出提醒没有涉及法律，B项不符合题意；漫画没有 体现文明旅游和保护环境等相关内容，C项不符合 题意；文化和旅游部针对探险打卡网红“野景点”的 行为发出提醒，意在警示公众：部分未开发、无安全 保障的“野景点”存在严重安全隐患，盲目探险可能 危及生命，探险爱好者应当敬畏生命，增强安全意 识，D项符合漫画主旨。故选D。 14.【答案】C 【解析】本题考查自立、自信、自强。不敢主动发 言是缺乏自信的表现，①不符合题意；从寄语可以 看出小明具有自立、自强的品质，自主规划作业、面 对难题不轻言放弃能够准确体现这些品质，②③符 合题意；主动帮助他人的行动体现的是关爱、尊重 他人的品质，④不符合题意。故选C。 15.【答案】C 【解析】本题考查实践、学习。材料强调依托校外 自然资源开展实践育人，目的是拓展学习空间、丰 富学习体验，有助于提升学生实践能力、落实知行 合一的教育理念，②④符合题意；此举与学业负担、 考试焦虑无关，①不符合题意；此举是对校内学习 的补充和拓展，并非缩减校内课程，③说法错误。 故选C。 16.【答案】C 【解析】本题考查建设美好集体。同桌之间的互 相帮助体现集体成员之间善于合作，自习纪律良好 反映班级具有和谐有序的集体环境，踊跃报名集体 活动展现同学们发扬集体主义精神，共同指向“建 设美好集体”这一主题，C项符合题意；A、B、D三项 不能概括三个同学表达的共同主题，不符合题意。 故选C。 17.【答案】B 【解析】本题考查守护生命、学会交友。爱护身 体，合理安排作息时间是针对小成偶尔熬夜提出的 合理建议，①符合题意；坦诚交流，及时处理矛盾是 针对小成经常会因为和同学发生矛盾而长时间生 闷气提出的合理建议，④符合题意；远离网络、主动 忍让均是不正确的做法，②③说法错误。故选B。 18.【参考答案】 示例： 情境信息 分析道理 启示做法 学习了解国家的 我国坚持节约资源和生态环境理念与 我国持续关注 保护环境的基本国策，政策，培养绿色发 生态环境建设 坚持走绿色发展道路展理念，形成环保 (1分) (1分) 意识与生态文明 观等(1分)》 续表 情境信息 分析道理 启示做法 增强全球观念，关 面对全球性难题，中国 面对全球气候 注世界环境问题， 不推诿、不逃避；中国 治理逆流，中国 通过社交媒体传 积极参与全球治理，主 承诺应对气候 播中国绿色故事， 动承担国际责任，既尽 变化的行动不 做中国生态环保 力而为，又量力而行； 会放缓(1分) 方案的传播者、践 等等（任答一点得1分） 行者等(1分) 我国坚持以法治护航 绿色发展；有助于依法增强尊法学法守 规范人们的行为，为保法用法意识；主动 全国人大表决 护环境提供法律依据和学习生态环境法 通过《中华人 法治保障；全国人民代律法规，积极监 民共和国生态 表大会具有国家立法督、举报环境违法 环境法典》 权；法律由国家制定或行为，做法律的捍 (1分) 认可；国家坚持全面依卫者；等等（任答 法治国；等等（任答一 点得1分) 点得1分) 我国生态环境 治理取得显著 成效，人民群众良好的生态环境是最 的蓝天幸福感普惠的民生福祉；发展 践行绿色低碳生 不断增强；重污的根本目的就是增进 活理念，乘坐公共 染、轻度污染天民生福祉；长效治污、 交通出行，节约用 气依旧存在，大精准控污仍需持续发 水用电等(1分) 气环境短板尚力；等等（任答一点得 未彻底补齐1分) (任答一点得 1分) 【解析】 本题考查生态文明建设、走绿色发展道 路、法治、全面依法治国、中国担当。学生需从材料 中的不同情境信息切入，对应分析体现的道理，并 从自身角度写出具体的启示做法。本题围绕绿色 发展、法治保障、大国担当等方面进行作答即可。 每空1分，写出一组得3分，两组即可得6分。 19.【参考答案】该观点是错误的。健身是公民的自 由，但自由不是无限制的，相关部门依据法律对扰 民行为进行管理是有必要的。 自由是有限制的、相对的。行使健身权利时要 尊重他人权利，换位思考、体谅他人。凌晨高声外 放音乐、集体占道健走，影响周边居民休息，违背文 明有礼、关爱他人、友善待人的道德要求，损害公共 利益与他人正常生活秩序。 我国宪法规定，公民在行使自由和权利时，不 得损害其他公民的合法的自由和权利。“暴走团” 凌晨使用外放设备播放音乐是缺乏法律意识的表 现，严重干扰周边居民正常休息，已经侵犯了他人 的休息权，所以此类行为应当被规范。 相关部门依据《中华人民共和国噪声污染防治 法》进行管理，是依法履职的表现，有利于保障居民 合法权益、维护社区秩序稳定，有利于引导公众文 明健身、遵守公德等。因此街道、派出所的管理行 为是合法、合理的。 社会生活需要公德，公民应自觉遵守社会公 德，维护和谐邻里与公共生活环境；同时权利与义 务具有一致性，“暴走团”应在行使锻炼身体、追求 健康生活权利的同时增强义务观念，在不影响他 人、不违反规则的前提下文明健身。相关部门依法 管理十分必要，这既规范了健身行为，也保障了其 他市民的合法权益，有利于共建文明和谐的社会环 境。(8分) 【评分说明】能正确评价观点，围绕对“‘暴走团’ 噪声扰民”及“相关部门管理必要性”的正确认识， 给出文明、合理健身的正确做法即可。观点正确， 层次分明，逻辑严密，分析透彻，表述规范，给8~ 7分；观点正确，层次比较分明，逻辑比较严密，分析 比较透彻，表述比较规范，给6~3分；观点模糊不 清，层次不分明，逻辑不严密，分析不透彻，表述不规 范，给2~1分；观点错误，或只作判断不作分析，或表 述与主题无关，给0分。 【解析】试题以“‘暴走团’噪声扰民”这一社会热 点为切入点设置辨题，考查学生对法治与自由、依 法行使权利、社会公德等的正确认识，引导学生依 法行使权利和自由。第一步，审材料，找辨点，找出 辨点“健身是个人自由，这么管理实在没有必要”。 第二步，判正误，表明观点是什么，答出辨点是错误 的。第三步，结合教材与日常积累分析辨点，围绕 自由有边界、凌晨噪声扰民的危害、相关部门管理 的必要性、公民正确行使权利等角度，结合材料对 辨点进行分析，注意不能脱离材料笼统回答。第四 步，组织答案，分层分点作答。 20.【参考答案】(1)①中华文化源远流长、博大精深， 春节节日习俗具有独特魅力，吸引外国游客深度体 验；②中华文化具有与时俱进的创造力，春节习俗 在传承中不断创新，科技元素的融入提高了中国文 化的生命力：③我国坚持对外开放的基本国策，不 断优化人境政策，实施免签便利，为外国游客往来 和文化交流互鉴创造了有利条件；④当今世界各国 相互联系、相互依存的程度空前加深，中国文化对 世界的影响越来越大。（每点2分，任答三点得 6分) (2)示例： 推荐一：河南嵩山少林功夫。 理由：少林功夫是国家级非物质文化遗产，享誉世 界。春节期间来到河南嵩山可以近距离观看功夫 表演，学习武术招式，感受“天下功夫出少林”的 震撼。 推荐二：开封清明上河园。 理由：清明上河园是以《清明上河图》为蓝本，再现 北宋都城汴京的繁华盛景。春节期间来到这里可 以穿宋服、赏花灯、逛庙会、品美食，沉浸式体验宋 代年俗文化。 推荐三：浚县正月古庙会 理由：浚县正月古庙会是国家级非遗，被誉为中国 庙会的“万花筒”。春节期间，在这里可以看社火巡 游、赏花灯、听大戏、品浚县子馍等年味小吃，还能 亲手体验泥塑、木版年画等非遗手工艺，沉浸式感 受原汁原味的中原年俗与烟火气。（任写一组得 4分) 【解析】本题考查中华文化、文化自信。第(1)问 可以从中华文化的特点及影响力、政策条件、技术 创新等角度作答。第(2)问，学生选取一个河南本 土文化名片，从其特点优势、体验价值等角度组织 答案，注意推荐名片与理由相对应，言之有理即可 得分。 21.【参考答案】（1)进家庭—开展“亲子共读 21天”打卡活动，鼓励家长与孩子每天共读 30分钟。 进社区—设立“流动图书站”，组织学生定期开展 4 读书推荐沙龙或者阅读指导讲座。（任答一种得 2分) (2)我选择书单A中的图书：尊敬的老师、同学们， 远道而来的×××老师，大家上午好！红色经典书 籍承载革命岁月，凝聚红色精神，是传承家国情怀 的精神宝库。品读红色读物，能让我们铭记历史 坚守初心，厚植爱国情怀，树立远大理想。本次“名 家进校园”读书分享会，设有作家经验分享、现场问 答、心得交流等环节。希望大家静心聆听，汲取精 神力量，传承红色血脉，本次读书分享会正式开始！ (6分) 或我选择书单C中的图书：尊敬的老师、同学们，远 道而来的×××老师，大家上午好！自然科学书目 藏着自然奥秘与科学真理，是解锁世界的钥匙。阅 读自然科学书，能拓宽视野、激发探索欲，更能培养 科学思维。本次“名家进校园”读书分享会，设有作 家经验分享、现场问答、心得交流等环节。愿我们 探秘科学，汲取力量，现在，分享会正式开始！(6分) (3)问题一的措施：①合理规划时间，利用午休、睡 前等碎片化时间进行微阅读；②与老师协商，减轻 作业负担，鼓励学生阅读；等等。（任答一条得 2分) 问题二的措施：①选择自己感兴趣的著作，设定读 书时间：②寻找阅读伙伴，相互鼓励、提醒；③制定 奖励制度，激发读书兴趣；等等。（任答一条得 2分) 【解析】本题考查养护精神、学会学习、责任意识。 第(1)问，学生参考示例，从家庭、社区、网络等中任 选一种场景，设计活动形式即可。第(2)问，学生根 据自己熟悉的书目，自行确定活动主题，说明阅读 相关主题书目的重要性，并阐明活动环节即可。第 (3)问，可以从时间管理、兴趣培养等角度作答，写 出具体、可操作的措施。鼎成⊙原创模考 九年级阶段性评价（八） 道德与法治 lp 都 注意事项： 欲 1.本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分70分，考试时间60分钟。 2.开卷考试，可查阅参考资料，但应独立答题，禁止交流。 3.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷 上的答案无效。 题号 1~17 18 19 20 21 总分 分数 得分 评卷人 一、选择题(17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只 有一项是最符合题意的) 1.截至2026年5月，中欧班列累计开行超13万列，保障了国际产业链供应链的稳定。中国铁 製 路实现了从产品出口到技术输出、标准引领的全面升级：雅万高铁、中老铁路、蒙内铁路、匈 尽 塞铁路等项目稳步推进，成为中外合作与友谊的标志。这些成就体现了 () ①中国秉持共建、共享原则，努力实现设施联通、贸易畅通 ②中国积极谋求自身发展，拥有世界技术标准制定的决定权 ③中国推进中国特色大国外交，展现大国担当并贡献中国智慧 ④我国顺应经济全球化的趋势，维护和平与合作的时代主题 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.在第139届中国进出口商品交易会上，我国参展的部分外贸企业通过深化改革，在生产或服 务中应用了工业互联网、人工智能等新技术，以AI赋能研发、营销、服务、供应链等多个环 龄 节，加速数字化转型，从而实现降本增效，增强我国外贸企业在国际市场上的竞争力。这表 明 （) A.改革创新是企业市场制胜的重要动力 B.产业优化升级是综合国力竞争的实质 躲 C.人工智能已取代传统产业的生产方式 D.我国经济在开放中实现了高质量发展 3.“做自信的中国人，要对国家有认同，对文化有底气，对发展有信心。”以下内容可以体现这一 要求的是 ①录制视频，在社交媒体分享八段锦、药膳，传播中式养生智慧 ②撰写倡议，开展“光盘行动”劝导活动，呼吁同学们节约粮食 ③组织展览，展示我国芯片、低空经济等主导全球经济发展盛况 ④摘录金句，记录外交部发言人铿锵发声与表态，感受国家实力 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 洲 4.某地公交公司为解决菜农进城卖菜难和市民通勤拥挤的矛盾，探索了一条充满智慧和温度 之路：通过快速响应区中诉求，联合乡镇深入探访调研，倾听民意，最终精准施策，成立“惠农 道德与法治第1页（共6页） 公交专线”。这一做法 A.体现了政府坚持执政为民，科学、民主决策 惠农公交专线介绍 B.将发展成果优先惠及菜农，促进乡村振兴发展 发车时间提前：从6：30提前到5：30； 精简站点：20个站点精简为4个直达站； C.将助力此地全面建成小康社会，实现共同富裕 票价亲民：普通乘客2元，70岁以上老人 D.践行协调、共享的新发展理念，减少社会矛盾 免费，莱农箩筐每筐收费1元封顶。 5.驻马店女孩小秦，面对他人危难，不顾个人安危挺身而出，这是刻在血脉里的勇气；焦作公交 司机杨师傅，缓缓倒车，耐心等候腿脚不便乘客，这里藏着最朴素的同理心；开封村民孙师傅， 默默帮游客修好故障车辆，便转身离去，是融在骨子里的豁达…这些行为诠释了() A.助人为乐、扶危济困已成为一种文化基因 B.河南实现了物质文明和精神文明同步发展 C.尽职尽责、爱岗敬业能书写自己的生命价值 D.传统美德已成为当代中国精神的集中体现 6.根据全国人大常委会2025年工作部署，常委会法工委以宪法为根本依据，组织开展法律清 理工作。2月，十四届全国人大常委会第十九次会议决定批准常委会法工委的处理意见报 告，对104件法律、法律解释、有关法律问题的决定，宣告失效。从中可以得出的结论是( A.依法治国的核心是公正司法 B.全国人大是我国法律监督机关 C.全国人大加强宪法监督，维护宪法权威 D.法律会根据需要随时进行清理调整 7.全国五一劳动奖坚持面向基层、面向一线、面向普通劳动者，推荐对象应符合《全国五一劳动 奖评选表彰管理办法》(2026年1月修订)规定的条件，在本职岗位上取得突出业绩，为经济 建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设作出突出贡献。此评选工作 ①说明只要爱岗敬业，就能获得国家级表彰 ②有利于保障公民平等享有劳动机会和权利 ③旨在引导青少年树立崇尚劳动的价值观 ④体现国家健全评选制度，维护公平正义 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8.2026年3月，市场监管总局发布了2025年消费维权数据，观察下图，认识正确的有（ 近五年投诉量趋势变化 2025年投诉问题分布情况 2200 2000 2036.6。 1862.5 其他投诉问题16% 1800 安全1.9% 1740.3 售后服务26.3% 1600 广告2.7% 1400 人身权利3% 1310.38 1200 价格3.2% 1000 不正当竞争 800 911 5.4% 合同 质量 60 食品安全 10.3% 19.5% 2021年2022年2023年2024年2025年 11.7% 投诉（万件)》 道德与法治 第2页（共6页） ①消费者维权意识持续增强 ②投诉是维护消费者权益的唯一手段 ③商家应诚信经营，提高产品质量 ④政府通过强化监管力度，规范市场经营秩序 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.我们随手点击的陌生网络链接，可能是境外黑客入侵的突破口；私自从境外带回的果蔬、动 物标本，可能携带外来入侵物种；手机随手拍摄的敏感场景，可能成为泄露国家秘密的“定时 炸弹”…应对这些挑战需要中学生 () ①自觉、依法行使维护国家安全的基本权利 ②更新传统安全认知，践行总体国家安全观 ③学法知法筑牢安全防线，提升辨别能力 ④主动参军履行国防义务，捍卫国家利益 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 10.2025年，河南省民营经济主体总量占全省经营主体96%左右，巩固了其在高质量发展中的 “生力军”地位。全省规模以上工业企业智能应用场景覆盖率已达93.1%，培育了36家数 字领航企业和269家数字化转型“小灯塔”企业。民营经济全年吸纳就业人数占全省城镇 就业总量的80%以上，成为支撑全省经济平稳运行的重要力量。关于河南省民营经济取得 成就的原因及影响，下列推导正确的是 A.优化营商环境和生态→激发民营企业发展活力→民营经济成为国民经济的主导力量 B.重视创新驱动与产业升级→挖掘民营企业创新潜力→民营经济成为创新的重要主体 C.毫不动摇巩固发展非公有制→民营企业总量增长→民营经济成为创业就业主要领域 D.完善市场经济体制→发挥政府决定性作用→民营经济成为经济发展不可或缺的力量 11.下列是某社区自治的场景及解读，其中解读合理的是 ( 选项 场景 解读 A 居委会进行换届选举，居民在投票站有序排队投票 社区居民都具有选举权，并遵守选举秩序 居委会举办表彰大会，对卫生模范家庭进行表彰 公民的名誉权受法律保护 居民代表齐聚一堂，共同讨论社区建设场地规划 这有利于居民直接行使民主权利，参与政府 方案 决策 这是实行办事公开制度，主动接受居民监督 D 居委会主任在居民会议上汇报过去一年的工作 的表现 12.国家发展改革委、国务院妇儿工委办公室联合发布《关于在全社会推进儿童友好建设的意 见》（以下简称《意见》）。《意见》聚焦公共设施适儿化改造，明确要求在公共场所、交通站 点及旅游景区等场景，按标准配置母婴和儿童卫生设施，推广儿童友好“街区+”“社区+” “公园+”建设模式，将儿童友好理念融入规划建设全链条。这说明 () A.未成年人身心发展并不成熟，需要司法保护 B.政府保护是保障儿童健康成长的重要防线 C.儿童友好建设是优化人口结构的根本举措 D.保护未成年健康成长的法律体系不断完善 道德与法治第3页（共6页） 13.下面漫画警示公民要 探险打 险 A.依法行政，禁止探险打卡 B.依法办事，树立法治意识 C.文明旅游，自觉保护环境 D.敬畏生命，增强风险意识 14.临近毕业，班主任送给小明的寄语写道：“你独立自主，不怕困难，希望你以后继续努力，成 为更好的自己！”以下行为可以作为班主任寄语依据的是 （) ①害怕回答错误，不敢主动发言 ②规划每日作业，不靠家长督促 ③坚持攻克难题，不轻易说放弃 ④主动帮助他人，从不轻视同学 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 15.某地120所中小学校与公园、绿地完成结对，实现自然教育户外教室全域覆盖，这些设在大 自然里的课堂，有一个共同的名字一一乐学公园。在这里孩子们可以探讨竹子到底是“草” 还是“树”，可以爬树观鸟、种植中草药，可以研究数学坐标系…此举旨在 () ①减轻学业负担，缓解考试焦虑 ②拓展学习空间，丰富学习体验 ③利用校外资源，缩减校内课程 ④提升实践能力，学会知行合一 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 16.在道德与法治课堂上，同学们分享了自己的经历。 甲同学：我的同桌经常帮我讲题，我很感谢她。 乙同学：隔壁班的同学经常夸我们班的自习纪律特别好。 丙同学：为了在运动会中取得好成绩，我们班的同学踊跃报名。 由此推断，这节课的主题是 () A.学会关爱他人 B.培养自律意识 C.建设美好集体 D.善于欣赏他人 17.下面是小成在一份调查问卷中的回答。对此，你给他的建议是 ( 小调查 1.你会因为打网游而经常熬夜吗？ 2.你会因为和同学发生矛盾而长时间生闷气吗？ 不会V偶尔会 ☐经常会 ☐不会☐偶尔会 √经常会 ①爱护身体，合理安排作息时间 ②提高自控能力，远离网络 ③学会主动忍让，呵护友谊 ④坦诚交流，及时处理矛盾 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 得分 评卷人 二、非选择题(4小题，共36分) 18.(6分)“十四五”时期，美丽中国建设迈出重大步伐，全国生态环境质量持续改善。2026年 是“十五五”开局之年，我国生态文明建设迈上新台阶，以下是相关新闻摘录。 道德与法治第4页（共6页） 摘录一 摘录二 摘录三 2026年初，中共中央办公厅、国 2026年3月，十四届 2026年4月，生态环境部发布 务院办公厅印发《碳达峰碳中和综合 全国人大四次会议表决通 数据显示，我国已建成全球规模最 评价考核办法》。在全球气候治理遭 过《中华人民共和国生态环 大、布局科学合理的生态环境监测 遇逆流、部分国家放松减排力度的背 境法典》。这是继民法典后 网络。2026年一季度，全国339个 景下，中国明确宣示：无论国际形势 我国第二部以“法典”命名 地级及以上城市PM2.5平均浓度 如何变化，中国积极应对气候变化的 的法律，我国生态环境保护 同比下降1.2%，平均空气质量优 行动不会放缓，促进国际合作的努力 开启了“法典化”时代。 良天气比例达76.4%，人民群众的 不会减弱。 蓝天幸福感不断增强。 请你联系所学知识，按照“提取情境信息一分析所揭示的道理一推论自身做法”的逻 辑，完成以下表格。（要求：情境信息与所分析的道理关联性强，道理与所启示的做法之间 逻辑严密，表述规范，分析透彻) 情境信息(2分) 分析道理(2分) 启示做法(2分) 19.(8分)某市“暴走团”引发社会关注。这支队伍每天凌晨5：45至6：30，组织数十名队员在 城市街道列队健走，同时使用外放设备播放音乐。市民向辖区管理部门反映“该暴走团凌 晨播放音乐严重扰民，干扰正常休息”。区街道办事处、派出所迅速核实处置，依据《中华人 民共和国噪声污染防治法》相关规定明确整改要求，并持续跟进督导整改落实、建立巡查管 控机制。对此有人认为：“健身是个人自由，这么管理实在没有必要。” 结合材料，运用所学知识，对上述观点进行辨别与分析。 20.(10分)从桃符对联到电子烟花，从线下庙会到云端灯会，春节古老的习俗并非一成不变， 传承始终与时代同频。机器人与演员“人机共舞”的科技美学，AI绘制糖人的“赛博庙会”， 手机扫码与虚拟灯组互动的“一灯一世界”，3D打印的定制化春节礼品…2026年的春节 呈现出传统与现代交融的独特魅力。 “到中国过春节”也成为众多海外网友的新风尚，中国自2026年2月17日起对加拿 大、英国持普通护照人员实施免签政策，入境政策的持续优化也为这股热潮加码。泉州簪 花围、潮州英歌舞、自贡灯会、川剧变脸，吸引着外国游客深度体验…从东方沃土走向世 界舞台，春节的灯火正化作一座跨越国界的桥梁，让中国年成为世界“读懂中国”的一扇窗。 道德与法治第5页（共6页） (1)结合材料，运用所学知识，分析“到中国过春节”成为海外新风尚的原因。(6分) (2)外国朋友计划来河南过“中国年”，为了让他更好体验中国“年味”，请你选择一个河南 文化名片推荐给他，并说明推荐理由。(4分) 21.（12分)为贯彻落实《全民阅读促进条例》，学校开展“新时代，做阅读推广人”主题项目学习 活动，面向全体同学征集“阅读进万家”优秀方案。请你作为项目组成员，完成以下任务。 设计方案为扩大活动推广范围，项目组设计了多个场景联动的推广思路。 (1)请你根据示例，再补充一种推广场景及具体形式。(2分) 示例：进校园—举办“名家进校园”读书分享会，邀请知名学者与学生面对面交流。 推广活动为推进书香校园建设，项目组筹备举办“名家进校园”读书分享会，邀请知名学 者走进校园，分享读书感悟。项目组计划从以下书单中选定分享会主题书目。 备选书单A(红色经典)：《红岩》《红军长征史》《红星照耀中国》 备选书单B(文学名著)：《朝花夕拾》《我与地坛》《西游记》 备选书单C(自然科学)：《昆虫记》《宇宙的奇迹》《海陆的起源》 (2)请从上面书单中自选一本图书作为分享会主题书目，并为分享会写一段开场主持词。 要求：观点明确、条理清晰、列出要点。(6分) 实践反馈阅读推广的实践过程中，有同学反馈了一些问题： 问题一：超过60%的同学认为，作业太多，没有时间读课外书。 问题二：近50%的同学承认，拿到一本书，翻几页就读不进去了。 (3)请你针对以上问题，分别提出一条切实可行的解决措施。（4分) 道德与法治第6页（共6页）