内容正文:
2026年陕西省初中学业水平考试
道德与法治试卷(五)
注意事项:
1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共8页,总分80分。考试时间80
分钟。
2.考试形式为开卷。你可以参考自带的课本和相关资料,但不能互换。
3.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证
号,同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。
4.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。
5.考试结束,本试卷和答题卡一并交回。
第一部分(选择题共30分)
本部分共15题,每题2分,计30分。每题只有一个选项是符合题意的。
1.2026年1月19日,国家统计局发布数据显示,2025年中国国内生产总值(GDP)首次跃上
万
亿元新台阶,按不变价格计算,比上年增长
0
(
即
A.1354.5%
B.1404.5%
C.1355.0%
D.1405.0%
岸
2.两位同学围绕课前“新闻播报”中的某部法律展开讨论,他们讨论的法律名称是
烘
2025年9月12日,十四届全国人大常委会第十七次会
议表决通过了这部法律,自2025年11月1日起施行。
该法对提升全民法治素养和社会治理法治化水平,形成
全社会尊法学法守法用法的良好氛围具有重大意义。
A.《中华人民共和国国防教育法》
B.《中华人民共和国法治宣传教育法》
C.《中华人民共和国学前教育法》
D.《中华人民共和国国家安全法》
T
3.小秦以“海内存知己,天涯若比邻”为主题,播报一组时政新闻,下列可采用的素材是
拟
①2026年2月5日,国家主席习近平复信老挝国家主席通伦,共同宣布将2026年确定为“中老友好
年”并启动系列庆祝活动
②2026年2至3月,我国多地开展“学雷锋志愿服务月”活动,聚焦关爱他人、服务社会,弘扬文明新
风尚
③2026年2月25至26日,德国总理默茨访华,两国就开放合作、人文交流等达成共识,为中德关系注
入新动力
④2026年3月1日,中缅瑞丽一木姐跨国马拉松举行,以体育赛事深化中缅“胞波”情谊与“一带一
路”合作
A.①②3③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
4.每个人如同一块块独特的拼图,小秦所在的班级围绕“拼出真我”的主题开展了一系列活动,下面是小
秦拼出的“心目中的自己”。
道德与法治试卷(五)第1页(共8页)
情绪
稳定
拼图完成后,来到互相点评环节,小秦打算敞开心扉,倾听别人对自己拼图的看法,感受别人眼中的自
己。以下古语传递的思想与互相点评环节相符合的有
()
①吾日三省吾身
②知人者智,自知者明
③当局者迷,旁观者清
④以人为镜,可以明得失
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
5.据悉,新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》规定,对初次违反治安管理情节严重、影响恶劣的,
或者多次违反治安管理的未成年人,可以依法执行拘留。警方表示,年龄不再是“免罚金牌”,未成年
人也应当为其违法行为承担责任。对此解读正确的是
()
①法律对全体社会成员具有普遍约束力
②未成年人的自我保护能力较弱
③未成年人要增强法律意识,依法办事
④任何违法行为都要受刑罚处罚
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
6.在亲友聚会时,我们可能会遇到右图这样的场面。同学们对右图漫画中人物的行为进行了解读,正确
的是
①小刚:健康生活,果断拒绝任何零食和饮料
来,喝一
②小西:遵守规则,不违反生命安全的“禁令”
③小军:拒交朋友,不轻易接受陌生人的邀请
④小兰:提高警惕,不盲目触碰一些危险领域
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
7.下列对“微行为”的“微点评”中,正确的有
序号
微行为
微点评
①
小秦因剐蹭了他人的汽车,主动给车主留言
自由平等,勇于担责
②
小金把压岁钱和珍爱的书籍捐给山区的孩子
心怀善意,富有爱心
③
小兰主动利用节假日做红色景点义务讲解员
服务社会,彰显价值
④
小美因在公交车上主动给老人让座受到表扬
以礼待人,要求回报
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
8.新热点【全国两会】2026年3月7日,中央军委主席习近平在出席十四届全国人大四次会议解放军和武
警部队代表团全体会议时强调,“十五五”时期要如期实现建军一百年奋斗目标、高质量推进国防和军队
现代化,充分发挥政治建军特有优势,凝心聚力推动国防和军队现代化行稳致远。这是因为
①人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石
②强国必须强军,军强才能国安
③我国的中心工作是高质量推进国防现代化
④人民军队是一支战无不胜的军队
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
道德与法治试卷(五)第2页(共8页)
9.2025年12月4日,第12个国家宪法日当天,学校开展了“我与宪法”主题班会。下面同学发言正确的
是
()
小秦:宪法是我的“守护者”,从我呱呱坠地起,就受到宪法的呵护
小西:宪法是我的“监督员”,我享受多少权利,就应履行多少义务
小双:宪法是我的“好导师”,日常生活中的困惑,指点迷津都靠它
小全:宪法是我的“必修课”,我要学习宪法,认同宪法和践行宪法
A.小秦和小西
B.小秦和小双
C.小西和小全
D.小秦和小全
10.2025年12月,张女士在网络上购买了价值近万元的果冻橙,收货后发现水果大量损坏变质,遂准备
维权。张女士维权的一般路径应该为
()
①请市场监管部门调解
②向人民法院提起民事诉讼
③向人民检察院提起行政诉讼
④与网店商家(或电商平台)协商
A.①→②→④
B.①→③④
C.④→①②
D.④→①→③
11.新热点【新法新规】2026年3月12日,十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国生态环境
法典》。今年全国人代会期间,全国人大代表对生态环境法典草案进行了认真审议。根据各代表团
的审议意见和有关方面的意见,这部长达16万多字的法典草案又作了200余处修改,其中实质性修
改100余处。以此为论据,可论证的观点有
()
①全国人大行使重大事项决定权
②全过程人民民主是最真实的
③我国坚持科学立法、民主立法
④全国人大代表依法行使职权
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
12.某校开展“法治中国”宣传作品征集活动。下列是各位同学提交的作品,其中符合要求的是
(
①小秦:诗歌作品
②小园:摄影作品
法治国家根基稳,宪法权威重千钧。
内容:法官在社区进行普法宣传,居民踊跃参与。
社会和谐秩序好,全民守法气象新。
配文:厉行法治,严格执法。
③小升:新闻,点评
④小兰:情境剧本
新闻:2026年1月1日起,新修订的治安管理处
剧名:《居民议事谋发展》
罚法正式施行。
内容:居民代表围绕“垃圾分类实施方案”进行讨论,并
点评:良法促平安
提出改进建议
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
13.新热点【全国两会】制定民营经济促进法,为民营经济持续、健康、高质量发展提供法治保障:修改反
不正当竞争法、民用航空法,审议国有资产法草案、企业破产法修订草案等,加快构建高水平社会主
义市场经济体制…全国人大常委会工作报告交出立法奋进的“答卷”。这体现了
()
①我国坚持依法治国的基本方略
②法治是解决社会矛盾的唯一方式
③法律是由国家强制力保证实施
④我国不断完善社会主义法律体系
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
14.《中华人民共和国国家公园法》自2026年1月1日起正式施行。该法规定,国家建立统一规范高效
的国家公园管理体制。坚持山水林田湖草沙一体化保护,按照自然生态系统特性和内在规律,对国
道德与法治试卷(五)第3页(共8页)》
家公园实行整体保护、系统修复、综合治理。对此,下列认识正确的是
①坚持人与自然和谐共生,筑牢生态安全屏障
②加强生态文明建设,为国家公园建设提供法治保障
②完善生态领域法治建设,提供坚实法治保障
③遵循自然规律修复生态,优先追求经济发展
④依靠法律根治环境问题,快速实现美丽中国
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
15.下面是道德与法治老师设计的议题式教学框架:
子议题一
总议题:
子议题二
应变局:命运与共,“全球南方”同呼吸
开新局:互利共赢,“全球南方”创未来
注:南南合作金融中心把“全球南方”定义为“77国集团和中国”,用来指代新兴市场
国家和发展中国家的集合体。
据此,你认为老师此次教学的总议题应当是
A.说“全球南方”显担当:认识与了解主要国际组织
B.唱“全球南方”主旋律:中国成为世界格局的核心
C.赞“全球南方”携起手:共同构建人类命运共同体
D.评“全球南方”开新局:建立健全维护和平的机制
第二部分(非选择题共50分)
本部分共3题,计50分。
2026年是“十五五”规划的开局之年,是承前启后、继往开来的关键一年。某校开展以“恢宏时代志
气,凝聚挺膺担当”为主题的探究活动,请你参与其中。
16.(12分)【探索成长旅程】
小秦所在的班级以“探索成长旅程”为主题,开展系列学习活动。同学们纷纷参与其中,感悟成
长与进步。
第一小组的同学策划了以下两个主题活动:
活动一
思考一
开展“情绪调色盘”分享会、“成长烦恼
当考试失利产生焦虑情绪时,
悄悄话”倾诉沙龙,观看校园心理剧,体会合
我们可以采取哪些具体方法进
理表达情绪的重要性。
行合理调节?(2分)
活动二
思考二
组织“友谊盲盒”书信交换活动、“矛盾
与朋友发生矛盾和冲突时,应
化解小剧场”表演活动,深刻体会友谊是平等
该如何化解,请你分享一条具
尊重、双向奔赴的珍贵情谊。
体做法。(2分)
(1)请你完成上述活动思考。(4分)
道德与法治试卷(五)第4页(共8页)
第二小组的同学在主题班会活动上分享了以下情境:
☆情境一:小秦生病在家,学习委员去他家主动为他辅导当天功课,小秦感到很温暖。
☆情境二:小红不小心将墨水洒到了小霞的新衣服上,她连忙道歉,小霞接受了小红的道歉。
☆情境三:本学期转学过来的丽丽主动承担班级板报设计工作,得到同学们的赞扬,这让丽丽很
开心。
☆情境四:我们的班级活动组织得有声有色,平时胆小的君君也加入进来,变得越来越活泼。
(2)从上述四个情境的集体生活中你能得出哪些结论?(4分)
有的人一生躬耕于农田,有的人用青春和汗水守护城市清洁,有的人把毕生精力投入科学研究
中,有的人一辈子甘做园丁默默奉献,在奉献中成就精彩人生。
第三小组的同学准备以“在奉献中成就精彩人生”为主题开展向榜样学习活动,以下是他们拟定
的承诺书。
承诺书
亲爱的同学们:
凡人微光,闪耀大爱星河。新时代的中国青年,生逢其时、重任在肩,施
展才华的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。青春孕育无限希望,为在
奉献中成就精彩人生,我们作出如下承诺:
①
(2分)
②
(2分)
承诺人:×××
2026年3月18日
(3)请你完成承诺书。(4分)
17.(24分)【关心国家发展】
2026年是中国共产党建立105周年,105年来,在中国共产党的领导下,中国正走向更高水平的
发展。
【探究一思想领航:筑牢发展之魂】
小秦在班会课上分享了自己在学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本(初中)》时
制作的学习卡片:
学习卡片
习近平总书记考察小岗村时感慨道:“当年贴
着身家性命干的事,变成中国改革的一声惊雷,成
为中国改革的标志。
道德与法治试卷(五)第5页(共8页)
(1)运用所学知识,请你给上述学习卡片配一则解说词。(4分)
【探究二实践蝶变:见证发展之路】
“一把镢头一支枪,生产自给保卫党中央”。1941年春,八路军三五九旅挺进荒凉的南泥湾,开
展著名的大生产运动。短短三年间,这片“烂泥湾”变成“陕北的好江南”,不仅为革命胜利提供粮食
保障,更铸就了“自力更生、艰苦奋斗”的南泥湾精神。小秦和同学们搜集到如下资料:
清朝
中期
野草丛生、荆棘遍地、野兽出没、人烟稀少的“烂泥湾”。
2
抗日战
八路军三五九旅军垦屯田,发展农、林、牧、渔业,把“烂泥湾”变成“到处
争时期
是庄稼,遍地是牛羊”的“陕北的好江南
<2
新中国
社会主义革命和建设时期成立农场、开荒造田,为国家发展继续贡献力量;改
成立后
革开放后国家投资建设南泥湾农场,经济效益和职工生活水平不断提高。
<2
新时代
2024年10月,南泥湾景区被评为国家4A级旅游景区,良田万顷、绿波荡漾,人
以来
民安居乐业、经济繁荣、生活富足,成为国家的“米粮川”
(2)阅读上述资料,谈谈南泥湾是如何从“烂泥湾”蜕变为“米粮川”的。(6分)
【探究三实力铸就:锚定发展之基】
2025年从DeepSeek的技术突破到机器人的落地应用,再到“非遗”“文化”年货走向全球,既有
硬科技的突破,也有软实力的彰显,共同勾勒出当代中国发展的立体图景。
硬科技
软实力
硬科技指的是以人工智能、航空航
软实力指一个国家的文化、价值观
天、生物技术、光电芯片、信息技术、
念、社会制度、发展模式等方面所具有
新材料、新能源、智能制造等为代表的
的吸引力和影响力,是一种通过吸引而
高精尖科技。它具有极高的技术门槛,
非强制手段来达到目标的能力。在文化
难以被模仿和复制,是需要长期研发投
领域,像中国春节所展现出的中国优秀
入、待续积累才能形成的原创技术。比
传统文化魅力,以及中国年货走向世界、
如DeepSeek的万卡集群技术、人形机器
深受各国民众喜爱,就是文化软实力的
人的核心算法等都属于硬科技范畴。
体现。
道德与法治试卷(五)第6页(共8页)
(3)同学们围绕“中国未来发展,硬科技与软实力谁更能彰显价值”的话题展开讨论,请阐述你的观
点,并提供理论依据。(6分)
【探究四生态传承:续写发展之美】
凤堰古梯田始建于清代,以“蓄、引、灌、排”一体化灌溉展现我国传统生态智慧。某中学组织同
学们前往汉阴县开展实地调查,以下是他们形成的调查报告:
“陕西凤堰梯田保护与发展现状”调查报告
调查时间
2026年3月
调查人
“耕读传承”社会实践小组成员;道德与法治、历史、地理学科教师各1名
调查方式
实地考察
调查对象
凤堰梯田周边村民
情况一:凤堰梯田是秦巴山区规模最大、保存最完整的清代梯田群,2014年获评“中国美丽
田园”,2021年入选“中国重要农业文化遗产”,2024年9月成功入选世界灌溉工程遗产。
情况二:近年来,当地持续推进梯田修缮、灌溉系统维护与生态修复,2025年,梯田水稻种植
调查情
面积稳定在1.2万亩,依托梯田发展农耕体验、研学旅游、民宿餐饮等业态,年接待游客超60
况汇总
万人次,带动景区内33家农家乐和农家客栈实现了可观的营业收入。
情况三:近年来,部分梯田出现弃耕抛荒、灌溉设施老化、传统农耕技艺传承断层等问题。为
破解保护难题,安康市出台《安康市汉阴凤堰梯田保护与利用条例》,于2026年3月1日正
式实施,以法治方式划定保护范围、明确保护责任。
①
调查报
告结论
。(要求:针对调查情况,总结陕西凤堰梯田保护与发展的现状。观
点正确,逻辑清晰,分析全面,150字左右。4分)
对凤堰
②
梯田保
护的建议
。(4分)
(4)请完成上述调查报告。(8分)
18.(14分)【携手共创未来】
锚定民族复兴目标,把握世界发展脉搏,争做新时代奋进青年。
2025年12月10日,国台办新闻发言人答记者问时表示,完成国家统一是中国人自己的事,是维
护国家主权和领土完整的正义事业。赖清德顽固坚持“台独”分裂立场,在谋“独”挑衅、穷兵黩武的
邪路上一意孤行,大肆渲染所谓大陆“军事威胁”,煽动“反中抗中”,妄图“以武谋独”“以武拒统”,
只会把台湾推入灾难,完全是不自量力、自取灭亡。无论赖清德当局说什么、做什么,都改变不了“台
道德与法治试卷(五)第7页(共8页)
独”必然败亡的下场,阻挡不了祖国终将统一、也必将统一的历史大势。
(1)请运用所学知识,对国台办新闻发言人的上述回答进行点评。(4分)
开年以来,中国元首外交高潮迭起。立春当日,中俄元首视频会晤、中美元首通电话,彰显中国
推动大国关系稳定发展的积极作为;习近平主席同访华的多国领导人举行会谈会见,其中既有全球
南方国家领导人,也有西方国家领导人,在动荡之际汇聚起合作的力量:通过复信等方式同国际友人
亲切互动,推动人民友好事业细水长流。2026年,习近平主席还将在国内接待各方来宾,主持亚太经
合组织领导人非正式会议、第二届中国一阿拉伯国家峰会等重大主场外交,并开展数起重要的出访。
小秦据此得出了以下结论:这一系列重大外交行动,生动诠释中国理念:“面对加速演进的世界百年
变局,各国应该风雨同舟、命运与共。”
(2)请你结合材料,运用所学知识,简要分析这一结论的正确性。(6分)
中国的昨天已经写在人类的史册上,中国的今天正在亿万人民手中创造,中国的明天必将在我
们的接续奋斗中更加美好。主题班会结束时,小秦带领全班同学进行宣誓。
青春誓言
挺膺勇担当,奋斗正当时。中国式现代化的新征程上,每一个人都是主角。让我们接过历史的接
力棒,传承中国精神,肩负时代使命。为此,我们庄严宣誓:
关心自身成长,我们要爱护身体,养护精神,不断提高综合素质。
关注国家发展,我们要①
(2分)
关切人类命运,我们要②
(2分)
宣誓人:××x
2026年4月22日
(3)请你完成青春誓言中的内容。(4分)
道德与法治试卷(五)第8页(共8页)2026年陕西省初中学业水平
☑选择题答案速查
题号
1
4
5
6
7
答案
D
B
D
D
B
D
B
1.D2.B3.D
4.D【解析】考查点:他人评价。解题思路:“吾日三省
吾身”强调通过自我反思认识自己,属于自我评价,与
“倾听别人看法”的他人评价不符,①不符合题意;“知
人者智,自知者明”强调了解自己的重要性,侧重自我
认知,未涉及他人评价,②不符合题意:“当局者迷,旁
观者清”指当事人易受局限,他人更易看清真相,体现
通过他人认识自己,符合“互相点评”中他人看法的作
用,③符合题意;“以人为镜,可以明得失”指以他人为
参照反思自己的得失,体现通过他人评价认识自己,
④符合题意。
5.B6.D7.B8.A9.D
10.C【解析】考查点:维权的途径。解题思路:维权一
般遵循从和解到调解再到诉讼的逐级路径:首先第一
步是与经营者协商,协商不成再请求相关行政部门
(市场监管部门)调解,调解不成再向法院提起诉讼:
因此,张女士维权的一般路径应该为④→①→②,故
C符合题意:A路径错误:本案是平等主体间的民事
纠纷,不属于“民告官”的行政诉讼,且所有诉讼都需
要向人民法院提起,人民检察院不受理诉讼,故BD
错误。
11.D【解析】考查点:全过程人民民主、建设法治中国
的要求、人大代表的职权。解题思路:全国人大会议
表决通过生态环境法典,行使的是立法权,而非“重
大事项决定权”,题干未涉及对国家重大事项的决策,
故①不符合题意:法典草案经人大代表认真审议、吸
收意见后修改200余处,体现了人民意愿通过人大代
表充分表达,印证了全过程人民民主的真实性,②符
合题意:法典草案广泛听取审议意见、反复修改完善,
体现了我国立法过程中充分吸纳民意、汇集民智,坚
持科学立法、民主立法,③符合题意;全国人大代表对
法典草案进行审议并表决通过,是依法行使审议权
表决权的体现,履行了代表人民参与国家管理的职
责,④符合题意。
12.B13.B14.A15.C
16.(1)思考一:只要学生所答符合题意,观,点正确,言之
有理即可。例答:运用深呼吸、适度运动等方式放松身
心:采用合理宣泄法,如向朋友倾诉或写日记:通过改
变认知评价,换个角度看待考试失利。(2分)
考试道德与法治试卷(五)
9
1011
12
131415
A
D
C
D
B
B
AC
思考二:只要学生所答符合题意,观点正确,言之有理
即可。例答:双方一起沟通交流,寻求双方都能接受
的解决方式。(2分)
(2)只要学生结合情境分析,所答符合题意,观点正
确,言之有理即可。例答:①集体生活能给予我们温暖
与支持,如学习委员为生病的小秦辅导功课,让小秦感
受到关怀:②集体生活培养我们的包容与理解能力,小
红犯错主动道歉、小霞接受道歉,体现了同学间的相互
包容;③集体生活为我们提供展示自我的平台,丽丽主
动承担板报设计并获得赞扬,实现了自我价值:④集体
生活能促进个人成长,胆小的君君参与班级活动后变
得越来越活泼,提升了自身能力。(4分)
(3)只要学生所答符合题意,观点正确,答出两点即
可。例答:①刻苦学习科学文化知识,提升实践能力,
卷
为未来奉献社会打下基础:②积极参与劳动,从校园
卫生、家务等小事做起,培养责任感:③热心志愿服
务,关心他人,主动参与社区公益活动:④树立远大理
想,将个人成长融入国家发展需要。(4分)
17.(1)只要学生所答符合题意,观点正确,言之有理即
可。例答:①小岗村村民当年“贴着身家性命干的
事”,指的是率先实行家庭联产承包责任制,这一举措
打破了“大锅饭”的平均主义体制,激发了农民生产
积极性,解放了农村生产力:②小岗村的探索成为中
国农村改革的标志性事件,像“一声惊雷”推动家庭
联产承包责任制在全国推广,为后续中国全面改革开
放奠定了重要基础,也生动体现了中国人民敢闯敢
试、勇于探索的改革创新精神。(4分)
(2)只要学生结合资料分析,所答符合题意,观点正
确,答出三,点即可。例答:①坚持党的领导,在不同的
历史时期,党始终发挥领导核心作用,为南泥湾蜕变
提供了根本保证;②传承和发扬“自力更生、艰苦奋
斗”的南泥湾精神,凝聚持续发展的强大动力;③坚持
以人民为中心的发展思想,始终把人民利益放在首
位,让发展成果惠及全体人民:④坚持绿色发展,加强
资源节约与生态环境保护,促进生态与经济协调发
展。(6分)
(3)只要学生明确观点,结合对应理论依据完整阐
述,表述清晰,言之有理即可。例答一:我认为中国未
来发展,硬科技更能彰显价值。①科技创新能力已经
9
成为综合国力竞争的决定性因素:②创新是引领发展
的第一动力,是更好推动我国经济高质量发展的根本
之策。(6分)
例答二:我认为中国未来发展,软实力更能彰显价值。
①中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表
着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴
提供精神动力:②中华文化独一无二的理念、智慧、气
度、神韵,增添了中国人民和中华民族内心深处的自
信和自豪。(6分)
(4)①只要学生所答符合题意,观点正确,言之有理
即可。例答:凤堰梯田拥有多项国家级、世界文化遗
产称号,价值突出。当地积极开展梯田修缮、灌溉系
统维护与生态修复,稳定水稻种植,大力发展农文旅
融合产业,带动群众增收。但同时存在梯田弃耕抛
荒、设施老化、农耕技艺传承断层等问题。为此,当地
出台专项保护条例,以法治手段明确保护责任,推动
梯田规范保护与可持续发展(4分)
②只要学生所答符合题意,观,点正确,言之有理即可。
卷
例答:持续开展梯田修缮、灌溉设施维护和生态治理,
防止梯田弃耕抛荒;深化农文旅融合发展,发展研学、
旅游、民宿等产业,带动当地群众增收致富;严格落实
《安康市汉阴凤堰梯田保护与利用条例》,明确责任、
强化监管;加强宣传教育,增强群众保护意识,推动全
社会共同守护梯田遗产(4分)
18.(1)只要学生围绕“祖国统一、反对‘台独’、维护国
家主权和领土完整”等角度作答,符合题意,观,点正确
即可。例答:国台办发言人的讲话立场坚定、有理有
据。解决台湾问题、实现祖国完全统一,是全体中华
儿女的共同愿望,是中华民族根本利益所在,是实现
中华民族伟大复兴的必然要求。“台独”分裂行径必
然遭到全体中国人民的坚决反对。我们要坚决维护
2026年陕西省初中学业水
☑选择题答案速查
题号
1
2
3
4
5
6
7
答案
B
A
1.A2.C3.C4.B5.A6.A.7.D8.C
9.A【解析】考查点:违法行为、国家利益、中国特色社
会主义文化、社会主义核心价值观。解题思路:民事责
任的承担方式包括停止侵害、赔偿损失等,罚款属于行
政责任,第一个图错误;资源安全是国家安全的一部
分,国家安全又属于国家核心利益,第二个图错误:劳
动和受教育既是公民的基本权利,也是公民的法定义
务,属于交叉关系,第三个图正确:富强、民主、文明、和
10
国家主权和领土完整,绝不允许任何分裂国家的行
径。(4分)
(2)只要学生围绕“中国在世界舞台上的作为、影响、
形象”等角度作答,符合题意,观点正确即可。例答:
中国积极开展元首外交、主场外交等行动,表明中国
始终是国际秩序的维护者,面对世界百年变局与动荡
局势,不逃避、不推诿,积极主动承担相应的责任:中
国推动大国关系稳定发展、与各国深化合作,为世界
汇聚起合作的力量,表明中国坚持合作共赢的理念,
与世界分享发展机遇,致力于建设一个共同繁荣的世
界,践行构建人类命运共同体的理念;中国一系列重
大外交行动获得广泛认同,表明中国是全球发展的贡
献者,在国际合作与全球治理领域发挥着重要引领作
用,展现了和平、合作、负责任的大国形象。(6分)
等级水平
等级描述
分值
能够围绕主题,恰当运用知
水平4
识,观点明确,层次清楚,表
5-6分
达准确,答出三点。
能够围绕主题,恰当运用知
水平3
识,观点明确,层次清楚,表
3~4分
达准确,答出两点。
能够围绕主题,怜当运用知
水平2
识,观点明确,层次清楚,表
1~2分
达准确,答出一点。
未作答或作答与题目要求
水平1
0分
无关。
(3)只要学生所答符合题意,观点正确,各答出一点
即可。例答:①主动了解国家发展成就,为祖国腾飞
建言献策。(2分)②放眼全球,维护世界和平,促进
共同发展。(2分)
考试道德与法治试卷(六)
8
9
10
11
12
13
14
15
C
A
0
D
A
谐是社会主义核心价值观国家层面的价值要求,第四
个图错误。综上,正确的图示有1个。
10.B11.D12.D13.A14.C15.A
16.(1)只要学生所答符合题意,观,点正确,言之有理,答
出两点即可。例答:将个人人生目标与国家发展、民
族复兴的需要相结合,把“小我”融入“大我”之中:要
立足自身兴趣和特长,明确人生方向,脚踏实地、不懈
奋斗;要勇于担当时代责任,在奉献国家和社会的过