江苏省泰州市泰兴市2025-2026学年二年级下学期语文课堂练习

二年级语文课堂练习2026.6 时间：60分钟满分：100分（书写3分) 小朋友们，“快乐小主持”选拔大赛如约开启！想要站上闪亮舞台当好小主持， 得体谈吐、从容表达，样样少不了。趣味主持训练营即刻启程，你们准备好了吗？ 第一关：小小积累家 一、一位优秀的主持人，要能自己准备发言稿，根据拼音写字词，将发言稿补充完整。 : (14分) : : 祖国就像个wen nuǎn 的大家庭。在这里， 我们互相bang zhu tuan jie 心， 为实现zhong hua 的伟大复兴这一共同yuan wang 而努力奋斗。 我相信，祖国的明天 : 定会更加的光辉can lan 繁荣昌盛。 二、品读主持文稿， 细心选一选。（10分) 1.下列加点字的读音完全正确的一项是( A. 遮掩(zhē) 绚丽(xuan) 咨询(xin) 泥泞(n1ng) B. 蔗糖(zhè) 饲养(s1) 赚钱(zhuan), 酱油(jiang) C.烟肉(chong) 反驳(66) 窟窿(ku) 浇灌(guan) D. 簸箕(6bò) 粗糙(cao) 秩序(chi) 灿烂(can) 2.读菜单，根据菜品和字形，我猜测“汆”的意思可能是（ 菜单 p 土豆炖牛肉35元 那 的 A.用油炸 B.用水煮 C.用火烤 D.用烟熏 水汆丸子 26元 蒸排骨 48元 3.木木剪开蛹帮助蝴蝶成长，可蝴蝶根本飞不起来，不久就死去了。我们可以用成语 ()来形容这样的行为。 A.亡羊补牢 B.揠苗助长 C.刻舟求剑 D.叶公好龙 4.丁丁属马，姐姐比他大四岁；姐姐生日那天，妈妈给姐姐买哪个蛋糕合适？() A.免子蛋糕 B.猴子蛋糕 C.老虎蛋糕 D.小狗蛋糕 5.下列句子中；加点词语的意思相同的一项是（)。 A、我说了一件很有意思的事，可弟弟听不明白我的意思。 B.小兔经过花园，来到了老牛家，向老牛讲述了它探险的经过。 C.我特别想吃那块蛋糕，因为它的味道很特别。 D.同学们几句温暖的话，让我感受到了集体的温暖。 三、主持人的词汇量要很丰富，请你完成下面的词语训练。（16分) 1.照样子，写一写。（7分) (1)例：甜津津 辣 脆 （2)例：挖野菜 蘑菇 围巾 垃圾 (3)例：细长的枝条 的阳光 的空气 2.先补充词语，再选词填空（填序号）。(9分) ①()()如洗 ②()()补牢 ⑧恋恋()() ④()()力尽⑤()居()业 ⑥()()勃勃 (1)如今，我们的祖国日益强盛，人民 ，过上了幸福的生活。 (2)今天天气晴朗， ,是个郊游的好日子。 (3)观赏完音乐喷泉后，我们 地离开了。 四、主持人的应变能力也很重要，请你读一读下面句子，照样子，即兴造句。(9分) 1.例：田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。 像 2.例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。 姐姐 地走上领奖台。 3.例：门前开着，大片五颜六色的鲜花。 森林里 第二关：出口成章 五、主持人要有深厚的文化底蕴，请根据所学知识填一填。（13分) 1.【诗词之美】大自然的美景，可入画，可入诗。看到生命力顽强的小草，白居易 赞美它：“ 。”杨万里看到六月的 西湖美景，不禁感叹：“毕竟 _。”贺 知章眼里的春天是柔美的：“碧玉妆成一树高， 。”杜甫 推开窗户，眼前所见：“两个黄鹂 ,一行白鹭 2.【格言之美】从雷锋叔叔的故事中，我体会到了“予人玫瑰， 的含义：从名言“小信成则 ”中，我明白了做人做事要讲诚信；我 还懂得了“唯德学， ,不如人，当自砺”的道理。 3.【传统文化】二十四节气中，夏季的第一个节气是 五月初五是 (传统节日)，这一节日的习俗有 0 2 六、合格的主持人，要有深厚的文化底蕴，还要具备一定的采访能力。（6分) 小记者：你好！我是学校的小记者，很高兴认识你，请问你长大以后想做什么？ 同学： 小记者：你为什么会有这样的理想？ 同学： 第三关：信息提取 七、能准确地把握文段意思，提取关键信息，也是当好主持人必备的技能，一起读一读 下面的故事，完成后面的训练。(14分) 小驴儿的理想就是盖一座很高很高、四面都有窗户的房子。房子里设楼梯和滑 梯两条路，上楼的时候从楼梯上走，下楼的时候“哧溜(chilū)”一下就滑下来。 小驴儿把自已的理想对大伙儿一说，大伙儿都说好。 燕子说：“小驴儿，你快盖吧。到时候我把家安到你的屋檐下，咱们当邻居。” 小猴说：“小驴儿，你快盖吧。到时候我搬到你的房顶上住，再也不用担心 刮风树摇了。” 小驴儿心里美滋(zī)滋的。许多年过去了，懒惰的小驴儿没有准备一块砖， 没有准备一根木料，甚至连房基地也没有选好呢！它一遍又一遍地对小动物们说着 自己的理想。 又是一个春天。小驴儿又遇到了燕子，又对它说：“等我修好了房子，咱们当 邻居。” 燕子一声不响地飞走了。 这时，心直口快的小猴凑了过来，对小驴儿说：“你说干就干吧，不要光说大 话了。” 小猴的话刺中了小驴儿的要害，它气得说不出话来。过了老半天，它居然仰起 头，跺着脚，发怒地喊：“我要，我要盖，盖一座最高最高的房子！” 1.全文共有个自然段。(1分) 2.下面最适合做这篇文章题目的是( )(2分) ①小驴儿 ②小驴儿的理想 ③爱生气的小驴儿 3.根据句子意思，在文中找到相应的四字词语，写在括号中。(2分) (1)指不发出一点声音，静悄悄的，很安静。( (2)形容性情直爽，有话就说。( 4.小驴儿的理想是 他把 这个理想告诉了 等小动物，大伙儿都说好。(3分) 5.小驴儿的理想最后实现了吗？为什么？(3分) 3 6.读了这个故事后，我明白了（)(3分) ①有理想很重要，只要有了理想，就能实现它。 ②只说不干也能实现自己的理想。 ③光说不做无法实现理想，只有脚踏实地地去做，才能实现美好的理想。 第四关：下笔如有神 八、认真观察才能有话可讲，有情可表达。（15分) 看到下面这只小熊了吗？他的背后为什么绑着两只巨大的翅膀？难道他想像小鸟 一样飞翔吗？结局又是什么呢？请你展开想象，编一个完整的故事吧，并加上合适的题 目。 4