4.1 家的意味 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

该初中道德与法治课件聚焦“家的意味”，涵盖家庭含义（婚姻、血缘、收养关系）、家的作用（生命居所、第一所学校等）及优良家风意义，通过生活体验分享、故事案例分析导入，构建从感性到理性的学习支架，帮助学生逐步理解家的内涵。 其亮点是融合中华优秀传统文化（如“百里负米”“孟母三迁”）与现实情境（春运、春晚歌曲），通过议学探究强化政治认同（传承家文化）、道德修养（孝亲敬长）和责任意识（家庭担当），结构化小结与检测助力巩固，既激发学生情感共鸣，又为教师提供清晰教学路径。

4.1 家的意味 七年级上册 道德与法治 第四课 幸福和睦的家庭 教学目标 1.政治认同：通过判断事例，认识家的内涵，认同中华家文化，自觉传承优良家风。 2.健全人格：通过对家庭意义的感悟，感受优良家风的影响，感念父母养育之恩、长辈关爱之情，能为父母分忧解难培养热爱家庭和父母的情感。 3.责任意识：在感悟家庭作用的基础上，理解家人的付出，能自觉分担家庭责任，提高对家庭的责任感。 家的作用；家风的意义。 理解家风的意义，自觉弘扬、践行良好家风。 教学重点： 教学难点： 总议题：家，意味着什么？ 子议题一：识 · 家的含义 子议题二：悟 · 家的作用 子议题三：扬 · 家之风气 子议题一 识 · 家的含义 我家在某省某县某镇某村。 这是我和家人的住所，是我的家。 爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、弟弟、妹妹，还有……我们是一家人。 哪里有家人的关爱，哪里就是家。 结合上述说法和你的生活体验，说说“家”是什么。 探究分享 27004 议学环节一：认识家的内涵 1.判断上述事件是通过什么关系建立起家庭的？ 2.请你就此总结出家庭的含义。 一对情侣到民政局办理结婚证，成为夫妻。 小明的母亲刚生了二胎，他成为了哥哥。 一对夫妻在儿童福利院收养了一个孩子。 婚姻关系 血缘关系 收养关系 议 一 议 一.家庭的含义? 家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 议学笔记 血缘关系 婚姻关系 收养关系 小两口结婚成了家 宝宝降生使家庭喜添新成员 养子女与养父母成为一家人 继子女和继父母也是一家人 下面的这些家庭是通过什么关系确立的呢？ 婚姻关系 血缘关系 收养关系 婚姻关系 家庭的含义：家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 家庭的构成 依照法定条件和法定程序结婚组成 因血缘关系组成 依照法定条件和法定程序收养而组成 随父或母再婚组建 合作探究 教师点拨 家庭确立的情形 F A M I L Y father and mother I love you 婚姻关系 血缘关系 一个什么样的地方，才可以称作“家”？ 家里有亲人 家中有亲情 子议题二 悟 · 家的作用 ①家是生命的居所，是心灵的港湾。P27 ②家是我们的第一所学校，是我们的修身之所。P28 ③家是代代传承、血脉相连的生活共同体。P28 ④家庭是社会的基本细胞。 二、家的作用？ 当你开心、伤心、生病时，你第一时间想告诉谁呢？为什么呢？ 家是生命的居所，是心灵的港湾。每个人都有属于自己的家，我们的生命是父母给予的，我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。 探究分享 27004 为了更好地掌握道德与法治知识，培养批判性思维有助于深入理解。培养法治思维是现代社会必需。树立正确的价值观是学习的核心。培养法治思维是现代社会必需。参观法治教育基地获得直观体验。关于网络行为规范和信息安全的法律知识。初中生应当重视道德与法治课程，建立错题本记录易错知识点很有帮助。将道德与法治知识内化于心需要建立奖励机制激励自己坚持学习。尝试用不同颜色标注知识重点。面对道德与法治这门重要学科，重点包括公民基本权利与义务的平衡。 分享你和家人的温馨瞬间， 中国的春运，可谓世界上独一无二的景观，而这个景观的背后，流淌的却是最有中国味的浓浓亲情。你有过春运的经历吗？如果有，请谈谈自己的感受和心情以及家人的表现。 家不只是一所房子，家里有亲人，家中有亲情，家让我们的心灵有所依托 探究分享 27004 百里负米 孔子的学生子路，从小家境贫寒，经常吃野菜度日。仲由觉得自己吃野菜没关系，但怕父母营养不够，身体不好，很是担心。为了让父母吃到米，不论寒风烈日，他都不辞辛劳地跑到百里之外买米，再背回家。 亲尝汤药 汉文帝在母亲身患重病之时，日夜守护在母亲的床前，并亲自为母亲煎药汤，每次煎完，自己总先尝一尝，看看汤药苦不苦、烫不烫，才给母亲喝。有诗颂曰︰仁孝闻天下，巍巍冠百王； 母後三载病，汤药必先尝。 百里负米 孔子的弟子子路，早年家中贫寒，自己吃野菜充饥，却从百里之外背负米回家奉养父母。做官以后，他经常怀念已经去世的父母，渴望为父母尽孝。 亲尝汤药 汉文帝在母亲薄太后患病的3年时间里，经常衣不解带地侍奉母亲。汉文帝总是先亲口尝过母亲所服的汤药，看看汤药苦不苦、烫不烫，才放心让母亲服用。 卧冰求鲤 晋朝的王祥，为了给继母治病，解开衣服，躺在冰上。冰自动融化，两条鲤鱼自己跳出。继母食用鲤鱼以后，病体痊愈。 扇枕温衾 东汉的黄香9岁失去母亲，侍奉父亲极其孝顺。酷暑为父亲扇凉枕席，严冬为父亲温暖被褥。他这样做的目的是让辛勤劳动的父亲能够睡得安稳。 爱 生命之爱 关心之爱 影响之爱 陪伴见证之爱 分担分享之爱 给了我们生命 为我们的生活操劳 生命中重要的影响着 成长的陪伴者、见证着 分享我们的喜悦 分担我们的忧伤 孟母三迁 岳母刺字 画荻教子 从这些中国古代流传下来的故事中，思考家庭对个人成长有哪些作用。 我们在父母等家人的言传身教中学习为人处世，扣好人生的“第一粒扣子”。 20 议学环节二：领悟家的意义 结合自己的成长经历，说说家庭对个人成长的作用。 孟母为孟子有一个好的学习环境，不惜三次搬迁，让孟子能静心求学。 岳母在国难当头，在岳飞背上刻下“精忠报国”，让他铭记于心。 家庭贫困，无法买纸学习欧阳修之母用芦苇在地上书画教育儿子读书。荻（芦苇） 曾妻子曾以“杀猪吃肉”哄骗孩子停止吵闹，曾子得知后坚持兑现承诺，亲自杀猪。 曾 子 杀 猪 家是我们的第一所学校，是我们的修身之所。父母是我们的第一任老师，我们在父母等家人的言传身教中学习为人处世，扣好人生的“第一粒扣子”。 议 一 议 为了更好地掌握道德与法治知识，培养批判性思维有助于深入理解。培养法治思维是现代社会必需。树立正确的价值观是学习的核心。培养法治思维是现代社会必需。参观法治教育基地获得直观体验。关于网络行为规范和信息安全的法律知识。初中生应当重视道德与法治课程，建立错题本记录易错知识点很有帮助。将道德与法治知识内化于心需要建立奖励机制激励自己坚持学习。尝试用不同颜色标注知识重点。面对道德与法治这门重要学科，重点包括公民基本权利与义务的平衡。 孟母三迁（孟母） 在战国时期，有一位名叫仉（zhǎng）氏的母亲，她就是后世闻名遐迩的“孟母”。当时，她和儿子孟轲住在一处坟地旁边。孟轲整日和小伙伴们嬉戏打闹，模仿祭奠的游戏，完全没有学习的念头。于是，孟母毅然决然，搬离了这片不利于孩子成长的环境。 可谁知，新居旁边却是一处屠宰场。孟轲这个模仿能手，立刻又沉浸在了杀猪的游戏中。第三次孟母挑选了一处学校旁边的住所。孟轲在这种环境的熏陶下，终于渐渐爱上了读书识字，最终成为儒家代表人物之一，被后世尊称为“亚圣”。 岳母刺字（岳母） 南宋时期，有一位母亲，她就是后世闻名遐迩的“岳母”。她的儿子岳飞，自幼文武双全，是一位出类拔萃的人才。 有一天，一位起义军首领前来拜访岳飞，希望能请他出山相助。岳飞虽然拒绝了，但岳母还是深怕儿子受到名利的诱惑而迷失方向。于是，她焚香设案，让岳飞跪拜祖宗，并亲手在他的背上刺下了“精忠报国”四个字。 结合材料和自己的成长经历，说说家庭对个人成长的作用。 提示：家是我们的第一所学校,是我们的修身之所。父母是我们的第一任老师，我们在父母等家人的言传身教中学习为人处世。扣好人生的“第一粒扣子”。 探究分享 27004 这两张家庭关系图说明了什么？ 家是代代传承、血脉相连的生活共同体。 议 一 议 议学环节二：领悟家的意义 家庭和睦则社会安定，家庭幸福则社会祥和，家庭文明则社会文明。历史和现实告诉我们，家庭的前途命运同国家和民族的前途命运紧密相连。我们要认识到，千家万户都好，国家才能好，民族才能好。 国家富强，民族复兴，人民幸福，不是抽象的，最终要体现在千千万万个家庭都幸福美满上，体现在亿万人民生活不断改善上。同时，我们还要认识到，国家好，民族好，家庭才能好。 2016年习近平在会见第一届全国文明家庭代表时的讲话 你对习总书记这段讲话的体会？ 家庭是社会的基本细胞。家庭和睦则社会安定，家庭幸福则社会祥和，家庭文明则社会文明。 议 一 议 议学环节二：领悟家的作用 24 家庭乃是社会之缩影，事实上，家庭是具有自发维持能力的最小社会。 ——康德 天下之本在家。 ——孟子·离娄上 这些名言说明了什么？ ④家庭是社会的基本细胞。 家庭和睦则社会安定，家庭幸福则社会祥和，家庭文明则社会文明。 2.家的意义（重要性）： ①家是生命的居所，是心灵的港湾。 ②家是我们的第一所学校，是我们的修身之所。 ③家是代代传承、血脉相连的生活共同体。 ④家庭是社会的基本细胞。 议学笔记 子议题三 扬 · 家之风气 1.你还知道哪些广为流传的家风？ 2.良好的家风在家庭中起到什么作用？ 朱柏庐《朱子家训》：“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。” 刘备《三国志·蜀志传》：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。” 诸葛亮《诫子书》：“夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。” 王永彬《围炉夜话》：“百善孝为先” 议 一 议 从梁启超的家书和梁思礼的话中，你对家风有了怎样的认识？ 梁启超是中国近代思想家。梁启超注重把自己的爱国情怀传递给子女，在家书中常教育孩子们把个人努力和对社会的贡献紧密地联系在一起，以报效祖国。梁启超的九个子女都在各自的领域发光发热，为国家作贡献。儿子梁思礼曾说：“我从父亲那里继承了很多宝贵的财富，但最宝贵的东西是‘爱国’。 ”你还知道哪些优良家风？与同学分享。 1919年12月2日 致思顺书 总要在社会上常常尽力，才不愧为我之爱儿。人生在世，常要思包社会之恩，因自己地位做得一分是一分，便人人都有事可做了。 1927年5月26日 致孩子们书 关于思成毕业后的立身，我近几个月来颇有点盘算，姑且提出来供你们参考——论理毕业后来替祖国服务，是人人共有的道德责任。 优良家风作为一种无形的力量，潜移默化地影响着我们的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等。优良家风引导人们向上向善，促进家庭幸福和谐。 29 三.优良家风的作用? ①家风作为一种无形的力量，会融入家庭成员的血脉中，潜移默化地影响家庭成员的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等。 ②优良家风引导我们向上向善，促进家庭幸福和谐。 议学笔记 思考：结合你的生活体验，说说“家”是什么。 《有爱就有责任》 课堂小结 家的构成 1、婚姻关系 2、血缘关系 3、收养关系 1、影响家庭成员的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯 2、引导我们向上向善，促进家庭幸福和谐 家的意义 优良家风 1、生命的居所、心灵的港湾 2、第一所学校，修身之所 3、代代传承、血脉相连的生活共同体 4、社会的基本细胞 1.下列对家的认识，你认为不恰当的是（　　） A.家庭是由婚姻关系、血缘关系或地缘关系结合成的亲属生活组织 B.家是我们心灵的港湾，家里有亲人，家中有亲情 C.在中国人的心目中，家是代代传承、血脉相连的生活共同体 D.家是我们身心寄居之所，是甜蜜、温暖、轻松的避风港 A 课堂检测 2. 一般来说,下列不能确立家庭关系的是（     ） A.小昭和小明到当地民政局领取结婚证 B.海波家小宝宝的降生使家庭喜添新成员 C.无依无靠的老张带着幼女到亲戚家暂住 D.老李夫妇依法到孤儿院收养一个小孩 C 课堂检测 3.2023年春晚歌曲《是妈妈是女儿》，聚焦母女间未曾言明的爱意，以书信对话的形式呈现出各自的内心独白，表达彼此的牵挂，用跨越时空的深情对唱，将天下母女爱的寄语化作心灵的倾诉，带给人无限感动。材料说明（　 　） ①家是我们生命的居所 ②家是我们心灵的港湾 ③我们的生命是父母给予的，事事要听从父母的安排 ④孝亲敬长是中华民族的传统美德 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 课堂检测 B 4.“常回家看看”。每次回老家探望父母，返程时爸妈塞满的后备箱都让人泪奔。面食论袋给、鸡蛋成筐拿、蔬菜以捆计、水果靠箱装，打开后备箱，俨然就是一个小型超市。我们总嫌装得太多，而父母却嫌容纳货物的空间不够大。对此理解正确的是（　 　） ①生活中我们要用心去体味父母行为中蕴含的爱 ②家是心灵的港湾，家庭成员间存在着浓浓的亲情之爱 ③礼物是维系亲情的前提，子女一生都离不开父母的关心和呵护 ④家是温暖的牵挂，满满的后备箱塞下的是中国味的浓浓亲情 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 课堂检测 B 核心素养目标 政治认同:认同中华孝文化，弘扬孝亲敬长的传统美德，践行社会主义核心价值观。 道德修养:树立孝亲敬长、感恩双亲长辈的意识。 法治观念:自觉履行孝亲敬长的法定义务。 责任意识:在日常生活中以实际行动孝亲敬长、感恩家人。 5.2023年12月26日汕汕高铁汕头南至汕尾段正式开通运营，接入广汕铁路，汕头、揭阳等粤东地区集体迈入“350公里高铁俱乐部”，这为今年要回家过年的人们带来更多的便捷。中国人有春节情结，万里归途，回家过年，最喜是团圆。这说明（　　） ①家有着深厚的意味、丰富的内涵 ②家是代代传承、血脉相连的生活共同体 ③家是甜蜜、温暖、轻松的避风港 ④春节回家是每个中国公民的法定义务 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 课堂检测 A Lavf58.29.100 $