9 中国有了共产党 课件-2025-2026学年道德与法治五年级下册统编版
2026-06-22
|
27页
|
50人阅读
|
0人下载
普通
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 小学道德与法治统编版(2016)五年级下册 |
| 年级 | 五年级 |
| 章节 | 9 中国有了共产党 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 154.83 MB |
| 发布时间 | 2026-06-22 |
| 更新时间 | 2026-06-22 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-22 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58444011.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该小学道德与法治课件围绕“中国有了共产党”主题,以“中国发展史展览馆”为学习支架,串联不甘屈辱觉醒厅(小组汇报不平等条约)、共产党诞生纪念厅(自主阅读党史、地方红色故事)、抗战胜利铭记厅(英雄事迹展示、阅兵观看)及分层作业,融入小央视频资料,构建从民族苦难到复兴的历史脉络。
其亮点在于情境化教学与核心素养培育结合,通过“展览馆”情境激发学习兴趣,任务一小组汇报不平等条约厚植家国情怀(政治认同),任务三设计阅兵纪念品、分层作业写和平倡议书强化责任意识,以习近平总书记“学史”论述升华,助力学生树立复兴志向,为教师提供丰富活动与分层教学支持。
内容正文:
中国有了共产党
部编版《道德与法治》五年级下册第三单元“百年追梦 复兴中华”
1
中国发展史展览馆
共产党诞生纪念厅
不甘屈辱觉醒厅
抗战胜利铭记厅
2
任务一:走进不甘屈辱觉醒厅
——追忆民族苦难史
3
活动一:看历史,知苦难
4
活动一:看历史,知苦难
小组汇报:课前搜集的旧中国被迫签订的不平等条约,以及我们国家遭受的侵略和打击。
5
活动二:思考与讨论
在这些沉痛打击和丧权辱国的条约中,你看到 了怎样的中国?
6
任务二:走进共产党诞生纪念厅
——探寻救过之路
7
有了共产党
8
探寻救国之路
事实证明,只有共产党,才能救中国!
9
探寻救国之路
自主阅读课本58-65页,了解共产党为中华之崛起做了哪些事,以小组为单位完成“学习清单”。
活动1:了解中国共产党的发展史
10
探寻救国之路
五四运动
井冈山会师
红军二万五千里长征……
思考与讨论:你从这些事件中感受到了怎样的革命精神?
11
七律· 长征
毛泽东
红军不怕远征难,
万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,
乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,
大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,
三军过后尽开颜。
12
探寻救国之路
抗战14年间,在惠州市惠城区桥东街道也发生了一件震惊中外的大事——省港大营救。
活动2:探寻惠州红色故事
13
红领巾宣讲员:东湖旅店——省港大营救
14
探寻救国之路
从这些历史中,你看到了怎样的中国?
思考与讨论:
15
任务三:走进抗战胜利铭记厅
——发现强国之路
16
发现强国之路
学习小组展示: 抗战英雄的事迹
活动1:寻找英雄的足迹
17
致敬抗战英雄
18
致敬抗战英雄
19
致敬抗战英雄
20
中国人民抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵
21
发现强国之路
看中国人民抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵,你从中感受到了什么?
思考与讨论:
22
发现强国之路
现在你看到了怎样的中国?
思考与讨论:
23
发现强国之路
小组合作:设计一件纪念品送给来观看阅兵仪式的外国来宾。
活动2:巧手展风采
24
任务四:拓展延伸,分层作业
25
分层作业
致敬祖国
小组策划“我能为祖国做什么”方案,从身边小事做起,为祖国的发展贡献自己的力量。
01
致敬英雄
把“国之脊梁”的故事讲给家人听,传承英雄精神,让英雄事迹激励更多人。
02
致敬和平
给联合国写一份“和平倡议书”,呼吁世界和平,展现中国青少年的国际视野和责任担当。
03
26
习近平总书记强调:学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行
铭记历史吾辈自强
27
null
70921.555
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。