期末物理复习实验之探究浮力大小与排开液体所受重力的关系专项练习-2025-2026学年人教版物理八年级下册

**基本信息** 聚焦阿基米德原理实验探究，通过15道阶梯式题目系统覆盖实验操作、数据处理及误差分析，强化科学探究与科学思维。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |实验操作|4题|合理排序（如DABC）、溢水杯装满判断|从实验步骤设计到操作规范，构建完整探究流程| |数据处理|5题|称重法（F浮=G-F示）、密度公式（ρ=m/V）|串联浮力计算与密度推导，深化物理观念| |误差分析|3题|未装满水影响（F浮>G排）、部分浸没验证|通过变量控制，培养科学论证能力| |综合应用|3题|装置改进（双测力计）、木块密度测量|拓展实际应用，提升质疑创新素养|

期末复习实验之 探究浮力大小与排开液体所受重力的关系专项练习 1.某实验小组利用弹簧测力计、石块、溢水杯等器材,按照如图所示的步骤,探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系。 (1)你认为最合理的实验顺序是_。把石块浸没在盛满水的溢水杯中,石块受到的浮力大小为_N; (2)根据实验中获得的实验数据可知,物体的体积是_cm3,由以上步骤可初步得出结论:浸在液体中的物体所受浮力的大小等于_; (3)另一组实验小组在步骤C的操作中,只将石块的一部浸没在水中,其他步骤正确,则_(填“能”或“不能”)与(2)相同的结论; (4)为了得到更普遍的结论,下列继续进行的操作中不合理的是_。 A.用原来的方案和器材多次测量取平均值 B.用原来的方案将水换成酒精进行实验 C.用原来的方案将石块换成体积与其不同的铁块进行实验 2.实验小组利用弹簧测力计、金属块、溢水杯等器材,探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系。 (1)操作过程如图所示,为了使操作更加简便且误差小,更加合理的顺序是_。 (2)若、、、之间满足_的关系时,则可以得出金属块所受浮力的大小等于它排开的液体所受到的重力的结论。 (3)实验中如何操作才能表明溢水杯中装满了水?_;若溢水杯中未满水,则会导致本实验测得的_。(选填“大于”“等于”或“小于”) (4)小明在实验过程中,只将金属块一部分浸在水中并完成所有实验数据的采集,则此操作_(填“会”或“不会”)影响实验结论。 (5)金属块从水面缓慢浸入水中时,弹簧测力计的示数随金属块浸入深度的变化图像如图戊所示,则金属块的密度为_。(水的密度为,g取10N/kg) 3.小明进行“探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”的实验 (1)实验过程如下: ① 如图甲,用烧杯向溢水杯中加水,直至_为止; ② 如图乙,用细线将物体挂在弹簧测力计下,测出物体的重力为_N; ③ 如图丙,将挂在弹簧测力计下的物体逐渐浸入水中,让溢出的水全部流入小桶中,同时记录弹簧测力计的示数; ④ 如图丁,将接水的小桶挂在弹簧测力计下,读出弹簧测力计的示数为2.4N; ⑤ 如图戊,用弹簧测力计测出空桶的重力为0.8N。 (2)物体浸没在水中时受到的浮力为_N; (3)通过实验可以得出结论:浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小_它排开的液体所受的重力; (4)物体的体积为_m3,物体的密度为_kg/m3。(=1.0 103kg/m3、=10N/kg) 4.探究浮力大小与排开液体所受重力的关系,实验步骤如图所示; (1)当石块浸没水中时,受到的浮力大小为_N; (2)由以上步骤可初步得出结论:浸在水中的物体所受浮力F浮_它排开液体所受的重力G排; (3)将石块浸入水中前,溢水杯的水必须要装满,否则会导致本实验测量的F浮_G排; (4)将溢水杯中的水换成酒精,图丙中弹簧测力计的示数将会变_(选填“大”或“小”)。 5.某实验小组按照如图所示的步骤,探究“浮力的大小与排开液体所受重力的关系”。 (1)把石块浸没在盛满水的溢水杯中,石块受到的浮力大小为_N; (2)由以上步骤可初步得出结论:浸在水中的物体所受浮力的大小_它排开液体所受的重力;若溢水杯的水没有装满,则会导致本实验测量的F浮_G排(两空均选填“大于”、小于”或“等于”); (3)另一组实验小组在步骤C的操作中,只将石块的一部分浸没在水中,其他步骤正确,则_(填“仍能”或“不能”)得出与(2)相同的结论; (4)某小组利用两个相同的弹簧测力计A和B、饮料瓶和吸管组成的溢水杯、薄塑料袋(质量忽略不计)进行探究“浮力的大小与排开液体所受重力的关系”实验,装置如图1所示; ①向下移动水平横杆,使重物缓慢浸入盛满水的溢水杯中,观察到A的示数逐渐变小,B的示数逐渐变大,且A、B示数的变化量_;(填“相等”或“不相等”) ②小组同学更换相关物体或者液体多次实验,目的是使实验结论更具有普遍性。 (5)小组同学想测一个木块的密度,请帮助他们把实验步骤补充完整。 ①用弹簧测力计测出木块的重力,示数为F1; ②把一石块系在木块下,用测力计吊着木块和石块。只把石块浸没在水中。静止时测力计的示数为F2; ③把挂在测力计下的木块和石块浸没在水中(如图2所示),静止时测力计示数为F3; ④木块密度表达式: 木=_(用 水和测得的物理量表示,不考虑木块吸水)。 6.如图所示是小九和小洲进行的“探究阿基米德原理”实验过程。 (1)由实验_两步可以测出物块浸没在水中时受到的浮力F浮=_N; (2)由图A和_可得出该物块排开水所受的重力G排,比较F浮与G排,就可以得到浮力的大小跟物块排开水所受重力的关系,从而初步验证阿基米德原理; (3)若步骤B中的水未达到溢水口,根据实验数据计算会发现物体所受浮力_(选填“大于“”小于“或”等于“)溢出水所受的重力; (4)小郭对实验进行了改进,如图F所示,将装满水的溢水杯放在升降台上,用升降台来调节溢水杯的高度。当逐渐调高升降台时,发现随着物块没入水中的体积越来越大,弹簧测力计甲的示数变化量_(选填“大于”“小于”或“等于”)弹簧测力计乙的示数变化量,若只将物块的一部分没在水中,则_(选填“能”或“不能”)得到与(2)相同的结论。 7.在探究“浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”的实验中。 (1)实验步骤如下,请将实验步骤补充完整; A.用弹簧测力计测出石块所受的重力G(图甲); B.将石块浸没在_的溢水杯中(用空小桶接出溢水杯里溢出的水),读出这时测力计的示数F(图乙); C.测出接水后小桶与水所受的总重力G1(图丙); D.将小桶中的水倒出,测出小桶所受的重力G2(图丁)。 (2)实验前应将弹簧测力计在_(选填“水平”或“竖直”)方向进行调零; (3)为了减小实验的误差,合理的实验顺序步骤是_(填实验步骤前序号); (4)若_(把实验中的物理量符号用代数式表示)成立,则可验证阿基米德原理是正确的; (5)将图乙中的水换成酒精( 酒精=0.8 103kg/m3),物体受到的浮力_。(选填“变大”“变小”或“不变”)。 8.小田同学利用如图所示的装置来探究“浮力的大小跟哪些因素有关”。 (1)如图1所示的实验中,A步骤所示的弹簧测力计的示数为2.7N;接着他用弹簧测力计挂着金属块缓慢地浸入液体中不同深度,步骤(如图1)B、C、D、E、F(液体均未溢出),并将其示数记录在如表中; 实验步骤 B C D E F 测力计示数/N 2.3 2.1 1.7 1.7 1.5 (2)在实验步骤B中金属块所受浮力F浮=_N,浮力的方向_; (3)分析实验步骤(图1)A、B、C、D,可以说明浮力大小跟排开液体的_有关;分析实验步骤D、E,可以说明浮力大小跟物体浸没液体的_无关; (4)同组的小川同学想借助如图2所示的器材来验证阿基米德原理,他将装满水的溢水杯放在升降台C上,用升降台来调节水杯的高度。当小川逐渐调高升降台时,发现随着重物浸入水中的体积越来越大,弹簧测力计A的示数_(选填“变大”、“变小”或“不变”),且弹簧测力计A示数的变化量_(选填“大于”、“小于”或“等于”) B示数的变化量,从而证明了F浮_G排。 9.某实验小组利用弹簧测力计、石块、溢水杯等器材,按照如图所示的步骤,探究“浮力的大小与排开液体所受重力的关系”。 (1)先用弹簧测力计分别测出空桶和石块的重力,其中石块的重力大小为_N; (2)把石块浸没在盛满水的溢水杯中,石块受到的浮力大小为_N,石块排开的水所受的重力可由_(填字母代号)两个步骤测出; (3)根据测得的浮力与石块排开液体的重力,可得出关系式_,即为著名的阿基米德原理; (4)为了得到更普遍的结论,下列继续进行的操作中不合理的是_; A.用原来的方案将石块换成体积与其不同的铁块进行实验 B.用原来的方案和器材多次测量取平均值 C.用原来的方案将水换成酒精进行实验 (5)另一实验小组在步骤C的操作中,只将石块的一部分浸在水中,其它步骤操作正确,则_(选填“能”或“不能”)得到与(3)相同的结论; (6)小英用身边的器材对实验进行了改进:两个相同的弹簧测力计A和B、重物、溢水杯(由饮料瓶和吸管组成)、薄塑料杯(质量忽略不计)等器材,装置如图E所示。实验时逐渐向下移动水平横杆,使重物缓慢浸入盛满水的溢水杯中直至刚好全部浸没,观察到弹簧测力计A的示数逐渐_(选填“增大”、“减小”或“不变”),弹簧测力计B的示数也在改变,若弹簧测力计A的示数变化量为,弹簧测力计B的示数变化量为,则它们的大小关系是_(选填“>”、“”或“<”)。 10.某物理兴趣小组利用弹簧测力计、水、小石块(不吸水)、溢水杯、小桶、细线等实验器材探究浮力的大小与排开液体所受的重力的关系。 (1)如图所示的甲、乙、丙、丁四个实验步骤,最合理的实验顺序是_; (2)兴趣小组的同学换用不同的物体(不吸液体)和液体按科学合理的顺序进行了多次实验,通过实验得出_(用表示),从而验证了阿基米德原理的正确性; (3)若在甲步骤中,忘记将溢水杯中液体装满,其他步骤无误,则会得出_(选填“>”、“<”或“=”)(小桶中液体所受重力)的结论; (4)兴趣小组的同学换用不同的物体(不吸液体)和液体进行了多次实验,其目的是_。 11.小红设计了如图所示的实验来探究“浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”。 (1)图乙中物体受到的浮力是_N,通过实验可得到的结论是:浸没在液体中的物体,受到的浮力大小等于它_; (2)以下情况会影响结论的是_; A.图乙中水面未到达溢水杯的溢水口 B.图乙中物体未全部浸没在水中 (3)小红利用上述实验中的器材和木块,探究“漂浮在液面上的物体所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理”,实验过程中_(选填“甲”“乙”“丙”或“丁”)步骤不需要弹簧测力计; (4)实验中所用物体的体积是_,密度是_;(,g取10N/kg) (5)物体从刚接触水面到全部浸没在水中,水对溢水杯底的压强_(选填“逐渐增大”“逐渐减小”或“保持不变”)。 12.在“探究影响浮力大小的因素”实验中,同学们根据生活经验,提出了浮力大小可能与:物体浸入液体中的深度有关;与液体的密度有关。为了验证上述猜想,小明做了如图所示的实验: (1)分析①、_三次实验可以说明浮力大小与深度_(选填“有”或“无”)关; (2)分析①、②、③三次实验可知浮力大小与_有关; (3)分析①、④、⑤三次实验可得结论:_; (4)探究完浮力大小的影响因素后,进行了如图所示实验操作,发现、、、这四个量的关系是_,从而得出阿基米德原理结论:_(用文字或符号表示均可)。 13.探究“浮力的大小与物体排开水所受重力的关系”的实验装置及过程如图所示: (1)如图实验装置中影响实验的是_(只填字母代号),如果这样会导致排开水的重力_(填“偏大”或“偏小”); (2)通过对实验的修改通过探究,有如下实验步骤 ①将铁块挂在弹簧测力计上,弹簧测力计的读数为F1; ②将铁块浸没在液体中,弹簧测力计的读数为F2; ③将装有排除液体的小桶挂在弹簧测力计下,弹簧测力计读数为F3; ④将空桶挂在弹簧测力计下,弹簧测力计读数为F4。 若等式_成立(选用F1、F2、F3和F4表示),则得出阿基米德原理; (3)另一实验小组在步骤C的操作中,只将石块的一部分浸在水中,其他步骤操作正确,则_(选填“能”或“不能”)得到与(2)相同的结论。 14.在探究物体所受浮力的大小与物体排开液体所受重力关系的实验中,同学们设计了如图两种不同的方案。 (1)在实验方案一中: ①若实验步骤甲、乙、丁、戊中弹簧测力计的示数分别为、、、,则可知实验中测得物体受到的浮力_;(用测量量的符号表示) ②若、、、之间满足_的关系,则可以得出浮力的大小等于排开液体所受重力的结论;(用测量量的符号表示) (2)在实验方案二中,A和B两个弹簧测力计完全相同,薄塑料袋的质量忽略不计。 ①调节升降台使其上表面向上缓慢移动,重物便会缓慢浸入盛满水的溢水杯中,观察到A弹簧测力计的示数逐渐_,B弹簧测力计的示数逐渐_;(选填“减小”或“增大”); ②比较A弹簧测力计的示数变化量的大小和B弹簧测力计的示数变化量的大小,若它们的大小关系满足_(选填“>”“<”或“=”),则说明物体所受的浮力等于物体排开液体所受的重力; (3)莆田荔枝是中国国家地理标志产品,小北在洗“状元红”荔枝时,发现成熟饱满的荔枝会下沉。小北想利用家中的电子秤、大玻璃杯、细线、水、(如图所示)来测量荔枝的密度。他设计了如下的实验方案请你将小北的实验步骤补充完整。 ①已调零的电子秤放在水平桌面,测量一颗荔枝的质量并记为; ②将适量的水倒入玻璃杯中,用电子秤测量水和杯子的总质量并记为; ③装水的玻璃杯仍放在电子秤上,用细线拴住一颗荔枝,手提细线将荔枝_,读出电子秤的示数记为; ④利用测量数据及水的密度,写出荔枝密度的表达式:_。(用、、和表示) 15.某实验小组利用弹簧测力计、铝块、溢水杯等器材,按照如图甲所示的步骤,探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系。 (1)按步骤A、B分别测量空桶和铝块受到的重力,可知铝块受到的重力大小为_N。 (2)将铝块浸没在盛满水的溢水杯中(步骤C),可知它受到的浮力大小为_N,它排开水所受的重力可由步骤_的结果求出。由以上实验可初步得出结论∶浸没在水中的物体受到浮力的大小等于_。 (3)改变步骤C中铝块所处的深度,弹簧测力计示数不变,说明浸没在水中的物体所受浮力与深度_关。 (4)在步骤C的操作中,如果只将铝块的一部分浸在水中,其他步骤正常操作,则_(选填“能”或“不能”)得到部分浸在水中的物体受到浮力的大小与(2)相同的结论。 (5)用密度小于水的木块验证以上结论,可按如下操作∶用木块替换铝块,按步骤A、B操作,分别记录弹簧测力计示数FA、FB,将步骤C改为如图乙的方式操作,记录弹簧测力计示数F乙,最后完成步骤D,记录弹簧测力计示数FD。在误差范围内,如果等式_(用所给字母表示)成立,表明上述结论更具普遍性。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《期末复习实验之探究浮力大小与排开液体所受重力的关系专项练习-2025-2026学年人教版物理八年级下册》参考答案 1. DABC 1.4 140 物体排开液体所受重力的大小 能 A 【详解】(1)[1]为了减小误差,在小桶接水前,应先测出空桶的重力,同时为了减少弹簧测力计悬挂物体的次数,故应先测空桶重,继而测出物体重,物体浸没在水中后测力计的示数,最后测出小桶和溢出水的总重,所以合理的实验顺序为DABC。 [2]由图B知道,测力计的分度值为0.2N,示数为3.8N,故石块的重力G=3.8N;把石块浸没在盛满水的溢水杯中,根据称重法可知石块受到的浮力大小 (2)[3]由知道,石块排开液体的体积 石块的体积 [4]比较AB之差和CD之差知道,浸在液体中的物体所受浮力的大小等于排开的液体的重力。 (3)[5]阿基米德原理对完全浸没的物体和部分浸入液体中的物体都是适用的,所以,只将石块的一部分浸在水中,其他步骤操作正确,也能得到相同的结论。 (4)[6]本实验是“探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系”属于探究性实验,多次测量找普遍规律。 A.测量型实验多次测量取平均值减小误差,此实验为探究型,不能求平均值,故A不合理; B.用原来的方案将水换成酒精进行多次实验,找出普遍规律,故B合理; C.用原来的方案将石块换成体积与其不同的铁块进行实验,找出普遍规律,故C合理; 故选A。 2.(1)丁甲乙丙 (2) (3) 向溢水杯加水,直到溢水口有水流出,且水不再自动流出,说明溢水杯已装满水 大于 (4)不会 (5) 【详解】(1)实验需要先测量空小桶、金属块的重力,再将金属块浸入溢水杯读取拉力,最后测量小桶和排开水的总重力,该顺序可以避免小桶残留水带来的误差,操作误差最小,所以更加合理的顺序是丁甲乙丙。 (2)金属块所受浮力 排开液体的重力 若满足,即可得出浮力等于排开液体重力的结论。 (3)向溢水杯加水,直到溢水口有水流出,且水不再自动流出,说明溢水杯已装满水;若溢水杯未装满水,金属块排开的水无法全部溢出,会导致测得的偏小,而测得的浮力准确,因此大于。 (4)阿基米德原理对部分浸入和完全浸入都成立,即使只浸入一部分,仍满足浮力等于排开液体重力,不会影响实验结论。 (5)由图戊可知,金属块重力,完全浸没后拉力,浮力 金属块质量 金属块体积 金属块密度 3. 溢水杯加满 3.6 1.6 等于 【详解】(1)[1]如图甲,用烧杯向溢水杯中加水,直至溢水杯加满为止。 [2]如图乙,用细线将物体挂在弹簧测力计下,测出物体的重力为3.6N。 (2)[3]丙图中,弹簧测力计的示数是2N,根据称重法测浮力,物体浸没在水中时受到的浮力为 (3)[4]由题可知,丁图中,弹簧测力计的示数是2.4N,排开液体的重力为 则有 浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体所受的重力。 (4)[5]根据阿基米德原理可知,物体的体积为 [6]物体的质量为 物体的密度为 4. 1.4 等于 大于 大 【详解】(1)[1]由乙图知,弹簧测力计的分度值为0.2N,弹簧测力计示数为3.8N,则小石块的重力为3.8N,由乙和丙可知,石块浸没在水中受到的浮力 F浮=F甲-F丙=3.8N-2.4N=1.4N (2)[2]由甲和丁知,石块排开的水所受的重力 G排=F丁-F乙=2.6N-1.2N=1.4N 由于石块浸没在盛水的溢水杯中,石块受到的浮力是1.4N,排开水的重也是1.4N,则F浮=G排。 (3)[3]溢水杯的水没装满,物体放入溢水杯时,先要使溢水杯满了才可以向外排水,导致排开水的重力偏小,则测得的浮力大于排开水的重力,即F浮>G排。 (4)[4]将溢水杯中的水换成酒精,排开液体的体积不变,液体的密度减小,根据阿基米德原理F浮= 液gV排可知,浮力减小,由称重法可知,弹簧测力计的示数会变大。 5.(1)1.6 (2) 等于 大于 (3)仍能 (4)相等 (5) 【详解】(1)根据称重法测浮力,,由图B知石块重力,由图C知石块浸没在水中时弹簧测力计示数,则石块受到的浮力 (2)[1][2]阿基米德原理表明浸在水中的物体所受浮力的大小等于它排开液体所受的重力;若溢水杯的水没有装满,排开的水不能全部流入小桶,导致测量的偏小,而测量不受影响,所以会导致本实验测量的大于。 (3)只将石块的一部分浸没在水中,排开液体的体积变小,浮力变小,排开液体所受重力也变小,但依然满足,所以仍能得到与(2)相同的结论。 (4)根据阿基米德原理,重物受到的浮力等于排开液体所受的重力,弹簧测力计A的示数变化量等于浮力的变化量,弹簧测力计B的示数变化量等于排开液体重力的变化量,所以A、B示数的变化量相等。 (5)只把石块浸没在水中把木块和石块都浸没在水中时示数差即为木块受到的浮力,即 根据,可得木块体积 又因为,所以 6.(1) BD 1.2 (2)E (3)大于 (4) 等于 能 【详解】(1)[1]由称重法可知,要测出物块浸没在水中时受到的浮力,需测出物体在空气中的重力和浸没在水中时的拉力,故由实验BD两步骤可以测出物块浸没在水中时受到的浮力。 [2]测力计分度值为0.2N,图B中所示物体重力是4.2N,图D中所示物体浸没在水中后拉力是3N,所以物体受到的浮力为 (2)要测物块排开水所受的重力,需知道小桶的重力、小桶与水的总重力,用小桶与水的总重力减去小桶的重力,就是物块排开水的重力。故由步骤A和E可得出该物块排开水所受的重力G排。 (3)若步骤B中的水未达到溢水口,则溢出的水会偏少,即排开水的重力减少,故物体受到的浮力大于溢出液体所受的重力。 (4)[1]当逐渐调高升降台时,根据称重法可知,弹簧测力计甲的示数变化量等于浮力,弹簧测力计乙的示数变化量等于排开水的重力,根据可知,弹簧测力计甲的示数变化量等于弹簧测力计乙的示数变化量。 [2]根据阿基米德原理可知,物体所受浮力的大小和排开液体的重力相等,无需浸没,故若只将物块的一部分浸在水中,仍能得到与(2)相同的结论。 7. 装满水 竖直 DABC G-F=G1-G2 变小 【详解】(1)[1]为了使测量的石块的体积更精确,应将石块浸没在装满水的溢水杯中,则排开水的体积等于石块的体积。 (2)[2]由于测量石块的重力和对石块的拉力,都是在竖直方向上拉石块,所以应将弹簧测力计在竖直方向上放置进行调零。 (3)[3]为了减小实验的误差,应先测量空桶的重力,再测量桶和水的总重力,所以合理的实验顺序步骤是DABC。 (4)[4]石块受到的浮力为 F浮=G-F 石块排开水的重力为 G排=G1-G2 由于石块受到的浮力等于石块排开水的重力为 G-F=G1-G2 (5)[5]根据可知,当将图乙中的水换成酒精,液体的密度减小,物体受到的浮力变小。 8. 0.4 竖直向上 体积 深度 变小 等于 = 【详解】(2)[1][2]A步骤所示的弹簧测力计的示数为2.7N,即金属块重力为2.7N,B步骤所示的弹簧测力计的示数为2.3N,根据称重法可知实验步骤B中金属块所受浮力为 浮力的方向竖直向上。 (3)[3]由图可知,B、C、D只有物体排开液体的体积不同,测力计示数不同,则浮力不同,说明浮力大小跟排开液体的体积有关。 [4]D、E中,只有物体浸没液体的深度不同,而测力计示数相同,则浮力相同,说明浮力大小跟物体浸没液体的深度无关。 (4)[5][6][7]随着重物浸入水中的体积越来越大,受到的浮力越来越大,根据称重法可知弹簧测力计A的示数会变小。弹簧测力计A示数的变化量实际是A受到的浮力,B示数的变化量实际就是物体排开液体的重力,二者大小相等,从而证明了F浮=G排。 9.(1)3.8 (2) 1.4 A、D (3)F浮=G排 (4)B (5)能 (6) 减小 = 【详解】(1)由图B可知,弹簧测力计的示数为3.8N,故石块的重力是3.8N。 (2)[1][2]根据图BC图,由称重法测浮力,把石块浸没在盛满水的溢水杯中,石块受到的浮力大小为 F浮=G-F示=3.8N-2.4N=1.4N 由图中AD两个步骤知,液体与桶的总重力与桶的重力之差大小等于物体排开液体的重力。 (3)排开液体的重力 G排=G桶和水-G桶=2.6N-1.2N=1.4N 故可以得出 F浮=G排 浸在水中的物体所受浮力的大小等于排开液体的重力。 (4)本实验是“探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系”属于探究性实验,多次测量找普遍规律。 A.用原来的方案将石块换成体积与其不同的铁块进行实验,避免结论的偶然性,找出普遍规律,故A不符合题意; B.测量型实验多次测量取平均值可减小误差,此实验为探究型,不能求平均值,故B符合题意; C.用原来的方案将水换成酒精进行多次实验,避免结论的偶然性,找出普遍规律,故C不符合题意。 故选B。 (5)只将石块的一部分浸入水中,排开水的体积减小,排开水的重力减小,浮力减小,仍能得出得到与(3)相同的结论。 (6)[1][2]重物浸入水中的体积越来越大时,排开液体的体积变大,根据F浮= 液gV排可知,重物受到的浮力变大,因为F浮=G-F示,所以弹簧测力计A的示数F示=G-F浮变小;重物排开水的体积越大时薄塑料杯内水的重力越大,即弹簧测力计B的示数越大,增大的量等于排开水的重力,根据阿基米德原理知,浮力等于排开液体的重力,故两个弹簧测力计示数的变化量相等,即。 10.(1)丙、甲、丁、乙 (2) (3)> (4)得出普遍规律 【详解】(1)为了使小桶在接水之后可直接计算水的重力,应先测量空桶的重,然后再测出石块的重力,并直接浸入水中观察测力计的示数,最后测排出的水和小桶的总重,求排出的水的重力,所以最合理的顺序应为:丙、甲、丁、乙。 (2)由阿基米德原理可知,浸入液体中的物体受到的浮力等于排开液体的重力,由图可知,物体受到的浮力 物体排开液体的重力 所以可得 (3)在图甲步骤中,忘记将溢水杯中液体装满,则物体浸入液体中时,溢出液体的重力偏小,所以实验时物体受到的浮力大于溢出水的重力,故会得出F浮>G排的结论。 (4)探究浮力的大小与排开液体所受的重力的关系时,为了避免实验的偶然性,得到普遍规律,需要换用不同的物体和液体进行多次实验。 11. 1 排开液体所受的重力 A 乙 保持不变 【详解】(1)[1]由图甲可知,物体的重力为2N,图乙中测力计的示数为1N,即拉力为1N,则浮力为 由丙丁可知,排开液体的重力为 故可得浸没在液体中的物体,受到的浮力大小等于它排开液体受到的重力。 (2)[3]A.图乙中水面未到达溢水杯的溢水口,会导致测得的排开液体所受的重力偏小,测得的浮力与排开液体所受的重力不相等,故A符合题意; B.图乙中物体未全部浸没在水中,物体受到的浮力减小,排开液体受到的重力减小,浮力仍与排开液体所受的重力相等,故B不符合题意。 故选A。 (3)[4]物体漂浮时,浮力等于重力,所以图乙步骤中不需要弹簧测力计。 (4)[5]物体完全浸没时,排开液体的体积等于物体的体积,故物体的体积为 [6]物体的密度 (5)[7]物体从刚接触水面到全部浸没在水中,物体在水中的体积等于排开水的体积,所以溢水杯中的水的高度不变,由可知,水对溢水杯底的压强不变。 12.(1) ③、④ 无 (2)物体排开液体的体积 (3)当物体排开液体的体积相同时,液体的密度越大,物体受到的浮力越大 (4) 【详解】(1)验证浮力与深度的关系,需要控制液体密度、物体排开液体体积相同,只改变浸入深度,因此选择①、③、④三次实验;由称重法可知,两次实验浮力大小相同,说明浮力大小与深度无关。 (2)①、②、③三次实验中液体密度相同,只有物体排开液体的体积不同,浮力不同,因此说明浮力大小与物体排开液体的体积有关。 (3)①、④、⑤中物体排开液体体积相同,液体密度不同,且盐水密度更大,物体受到浮力更大,因此可得结论:当物体排开液体的体积相同时,液体的密度越大,物体受到的浮力越大。 (4)实验中,由称重法可知,物体所受的浮力 物体排开液体的重力 因此四个量满足,由此得出阿基米德原理:浸在液体中的物体所受浮力的大小等于它排开液体所受的重力,即。 13. B 偏小 F1-F2=F3-F4 能 【详解】(1)[1][2]用排水法测出物体受到的浮力,在实验前溢水杯中应装满水,由图示实验可知,在实验步骤B中没有将水装满到烧杯口,所以如图实验装置中影响实验的是B。这样会使排开的水只有一部分溢出,导致排开水的重力偏小。 (2)[3]由实验步骤可知,物体受到的浮力 F浮=F1-F2 物体排开水的重力 G排=F3-F4 如果 F1-F2=F3-F4 则可得出阿基米德原理。 (3)[4]只将石块的一部分浸入水中,排开水的体积减小,排开水的重力减小,浮力也会减小,仍能得出F浮=G排。 14. 减小 增大 = 浸没在水中(未触底) 【详解】(1)①[1]由图甲可知,物体的重力为 由图丁可知,物体浸没时弹簧测力计的示数F3,由称重法可得,物体受到的浮力为 ②[2]由图乙,可知空烧杯的重力为F2,由图戊可知,物体浸没时排开液体与烧杯的总重力为F4,则物体浸没时排开液体的重力为 若满足 则可以得出浮力的大小等于排开液体所受重力的结论。 (2)①[3][4]方案二中所示,调节升降台使其上表面向上缓慢移动,重物便会缓慢浸入盛满水的溢水杯中,重物排开水的体积变大,受到的浮力变大,由称重法可知,弹簧测力计A的示数逐渐减小,重物排开水的体积越大时,薄塑料袋内水的重力越大,即弹簧测力计B的示数逐渐增大。 ②[5]薄塑料袋的质量忽略不计时,由阿基米德原理可知,若弹簧测力计A、B示数的变化量相等,即 则说明物体所受的浮力等于物体排开液体所受的重力。 (3)③[6]根据题意,装水的玻璃杯仍放在电子秤上,用细线拴住一颗荔枝,手提细线将荔枝浸没在水中(未触底),记录电子秤的示数m3。 ④[7]用细线将荔枝浸没在水中时,电子秤的示数会增大,是因为水给荔枝一个向上的浮力,物体间力的作用是相互的,荔枝给水一个向下的力作用在电子秤上,所以荔枝受到的浮力为 由阿基米德原理可得,荔枝的体积为 则荔枝的密度为 15.(1)3.8 (2) 1.4 A、D 物体排开的水受到的重力 (3)无 (4)能 (5) 【详解】(1)弹簧测力计的分度值为0.2N,指针在3N下方第4小格处,故铝块的重力 (2)[1]步骤C中、弹簧测力计的示数为,铝块受到的浮力 [2]步骤A中测量出空桶的重力,步骤D中测量出空桶和排开的水的总重力,能够计算出排开的水的重力 [3]由[1]、[2]中结果可知,即浸没在水中的物体受到浮力的大小等于物体排开的水受到的重力。 (3)弹簧测力计的示数不变,说明铝块受到的浮力不变,即在液体密度、铝块排开液体体积相同,浸入液体的深度不同时,铝块受到的浮力不变,故浸没在水中的物体所受浮力与深度无关。 (4)阿基米德原理是一个普遍的规律,阐述物体受到浮力与物体排开的液体受到的重力的关系,跟物体是否浸没在液体无关,如果实验操作规范无误时,不管物体是否浸没,都会得到正确的结论。故只将铝块的一部分浸在水中,其他步骤正常操作时,仍能得到与(2)相同的结论。 (5)步骤A、D可以测量出木块排开的液体受到的重力,可以表示为 步骤B和乙中的步骤可以测量出木块受到的浮力,可以表示为 若结论更具普遍性,则此时 即 故当时,结论更具普遍性。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $