总复习(试题)-2025-2026学年六年级下册数学西南大学版

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精品解析文字版答案
2026-06-22
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满天星状元教育
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学西南大学版(2012)六年级下册
年级 六年级
章节 五 总复习
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 198 KB
发布时间 2026-06-22
更新时间 2026-06-22
作者 满天星状元教育
品牌系列 -
审核时间 2026-06-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58443371.html
价格 2.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 2025-2026学年六年级数学下册总复习试卷(西南大学版),聚焦期末复习,以比例、百分数、圆柱圆锥等核心知识为载体,通过“云闪付”折扣计算、短视频点赞率等真实情境,考查数学眼光、思维与语言,实现基础巩固与应用创新统一。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|6题/12分|比例关系(如正/反比例判断)、折扣计算|结合“云闪付”优惠券情境(第2题),考查数学应用| |填空题|7题/20分|统计图表、比例性质、圆柱容积|短视频点赞率计算(第13题),体现数据意识| |解答题|6题/36分|百分数应用、圆柱表面积、税率计算|节水校园用水量(第28题)渗透社会热点,圆柱切分表面积(第31题)考查空间观念|

内容正文:

2025-2026学年六年级数学下册总复习(试题)西南大学版 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题(共12分) 1.下列各题中的两种量,不成比例关系的是(    )。 A.差不变,被减数和减数。 B.一个因数不变,积和另一个因数。 C.总价一定,单价和数量。 D.正三角形的周长和边长。 2.下图是张阿姨在“云闪付”中抢到的优惠券。她在凤凰新华书店内看中了一本原价68.9元的《平凡的世界》,使用优惠购买这本书相当于打几折?下面列式正确的是(    ) A.(50-20)÷50 B.50÷68.9 C.(68.9-20)÷68.9 D.68.9÷(68.9-20) 3.下列X和Y成反比例关系的是(   ) A.Y=3+X                               B.X+Y= C.X= Y                       D.Y= 4.下面各选项中的两种量,成反比例关系的是(    )。 A.正方形的周长和边长 B.路程一定,时间和速度 C.圆的半径和它的周长 D.单价一定,总价与数量 5.下面各比中,能与3∶组成比例的是(    )。 A.3∶5 B.1∶15 C.5∶3 D. 6.用x、2、6和12这四个数组成比例,x不可能是(  ) A.1 B.3 C.4 D.36 二、填空题(共20分) 7.( )统计图是用长短不同、宽窄一致的直条表示数量,从图上很容易看出( ). 8.在一个比例中,两个外项分别是0.3和8,其中一个内项是最小的合数,另一个内项是( )。 9.1吨小麦可磨面粉850千克,小麦的出粉率是   % 10.已知5a=6b,a、b均不为0,则a∶b=( )∶( )。如果b等于8,则a等于( )。 11.一个工人做了640个零件,抽检100个,有3个不合格,照这样计算,这个工人做的零件的合格率是   . 12.一个圆柱形水桶,从里面量,底面半径2分米,高5分米。这个水桶的容积是( )升。如果桶内装有的水占桶容积的80%,那么水面高度是( )分米。 13.王叔叔在短视频后台数据中看到他的一条视频浏览人数中,有6人未点赞,点赞率为。这条视频的浏览人数为( )人。 三、判断题(共8分) 14.等底等高的长方体和圆柱体,它们的体积相等。( ) 15.小君要统计家中12月份的各种消费支出占家庭总支出的百分比,选择折线统计图更合适。( ) 16.已知=1,则与成正比例。( ) 17.把一个数的小数点向右移动两位,再添上百分号,这个数的大小不变。( ) 18.甲数是乙数的90%,则甲数比乙数少10%。( ) 19.将一个底面直径是9cm的圆柱的侧面展开后是一个正方形,则圆柱的侧面展开图的周长是113.04cm。( ) 20.当圆柱的底面周长与高相等时,沿着某一条高剪开,它的侧面展开图是一个正方形。( ) 21.圆锥的底面半径扩大到原来的3倍,高不变,体积就扩大到原来的6倍。( ) 四、计算题(共20分) 22.直接写出得数. 0.2×6=    12.5×80=    1.5×4=    1.06×1000= 5×0.8=    36×0.4=    0.7×7=    0.096×100= 23.竖式计算。(后面小题保留两位小数) 83.1×1.2=        264.31×12.66%≈       14.3÷0.43≈ 24.用简便方法算一算。 (1)12.38+5.76-2.38+4.24        (2)        (3)125%×3.69×8÷3 五、作图题(共4分) 25.在一个圆柱中挖去一个圆锥(如下图),计算剩余图形的体积。(单位:分米) 六、解答题(共36分) 26.红山村去年产稻谷540吨。如果稻谷的出米率是75%,那么这些稻谷能出大米多少吨? 27.某商场5月份的营业额是480万元,比6月份的营业额少15%,这个商场6月份的营业额有多少万元? 28.水,是生命之源,是万物之始。为进一步增强学生的节水意识,某小学正在创建“节水型”校园,2月份用水84吨,3月份用水量比2月份节约了两成。该小学3月份用水多少吨? 29.三年级今天有205人到校,4人请假,三年级今天的出勤率是多少?(只列式,不计算不写答案) 30.方方的爸爸本月收入7500元,其中超过5000元的部分需要按3%的税率缴纳个人所得税。他应缴纳个人所得税多少元? 31.一圆柱底面直径是4米,高是6米,沿着底面直径把圆柱切成两半,求这个圆柱的表面积增加多少? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《2025-2026学年六年级数学下册总复习(试题)西南大学版》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 答案 A C D B D B 1.A 【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例。 【详解】A.差一定时,被减数和减数是减法关系,不是比值一定,也不是乘积一定,被减数和减数不成比例; B.积÷另一个因数=一个因数(不为0),比值一定,成正比例关系; C.单价×数量=总价(一定),乘积一定,单价和数量成反比例关系; D.正三角形的周长÷它的边长=3(一定),比值一定,成正比例关系。 2.C 【分析】因为68.9大于50,可以享受“满50元减20元”的优惠,用68.9元减去20元,即可计算出实际付款多少元,再根据折扣=现价÷原价,即可计算出实际付款相当于原价打几折。 【详解】(68.9−20)÷68.9 =48.9÷68.9 ≈7折 下面列式正确的是(68.9-20)÷68.9。 3.D 【详解】解:A、因为Y=3+X,所以Y﹣X=3(一定),是X和Y的差一定,X和Y不成比例B、因为X+Y= (一定),是X和Y的和一定,X和Y不成比例;C、因为X= Y,所以X÷Y= (一定),是比值一定,X和Y成正比例;D、因为Y= ,所以XY=6,是乘积一定,X和Y成反比例;故选D 【分析】判断两种相关联的量是否成反比例,就看这两种量是否是对应的乘积一定,如果是乘积一定,就成反比例,如果不是乘积一定或乘积不一定,就不成反比例.据此进行判断并选择. 4.B 【分析】如果x÷y=k(一定),x和y成正比例关系;如果xy=k(一定),x和y成反比例关系;除此之外不成比例关系。 【详解】A.正方形的周长÷边长=4(一定),正方形的周长和边长成正比例关系; B.速度×时间=路程,所以路程一定,时间和速度成反比例关系; C.圆的周长÷半径=2π(一定),所以圆的半径和它的周长成正比例关系; D.总价÷数量=单价,所以单价一定,总价与数量成正比例关系。 5.D 【分析】根据比例的意义:表示两个比相等的式子叫做比例;判断两个比能否组成比例,关键是看它们的比值是否相等;先计算出题干中比的比值,再分别计算出各选项中比的比值,找出与题干比值相等的选项即可。 【详解】3∶=3÷=3×5=15 A.3∶5=3÷5=,≠15,所以3∶5不能与3∶组成比例; B.1∶15=1÷15=,≠15,所以1∶15不能与3∶组成比例; C.5∶3=5÷3=,≠15,所以5∶3不能与3∶组成比例; D.5∶=5÷=5×3=15,15=15,所以5∶能与3∶组成比例。 所以能与3∶组成比例的是5∶。 6.B 【详解】(1)把2和6当作这个比例的两个外项,那么x和12就作为这个比例的两个内项 x=2×6÷12=1 (2)把2和12当作这个比例的两个外项,那么x和6就作为这个比例的两个内项 x=2×12÷6=4 (3)把6和12当作这个比例的两个外项,那么x和2就作为这个比例的两个内项 x=6×12÷2=36 所以用x、2、6和12这四个数组成比例,x可能是1、4或36,不可能是3. 故选:B. 7. 条形 数量的多少 【详解】略 8.0.6 【分析】比例的基本性质:比例的两个内项之积等于两个外项之积;据此求出两个外项之积。一个数,除了1和它本身外,还有其它因数,这样的数叫做合数;最小的合数是4;用两个外项之积÷4,即可求出另一个内项。 【详解】最小的合数是4。 0.3×8÷4 =2.4÷4 =0.6 9.85 【详解】试题分析:根据公式:出粉率=×100%;进行解答即可. 解:1吨=1000千克, ×100%=85%, 答:小麦的出粉率是85%, 故答案为85. 点评:此题属于百分率问题,解答时都是用一部分数量(或全部数量)除以全部数量乘百分之百即可. 10. 6 5 9.6 【分析】在比例里,两个外项的积等于两个内项的积。把5和a作为外项,6和b作为内项,即可求出a∶b的值。如果b等于8,用6乘8的积除以5即可算出a的值。 【详解】已知5a=6b,a、b均不为0,则a∶b=6∶5。 如果b等于8,则a=6×8÷5=9.6 11.97% 【详解】试题分析:合格率=合格产品数÷抽检样品数×100%,合格产品数是(100﹣3)个,抽检样品数是100.据此解答. 解:(100﹣3)÷100×100%, =97÷100×100%, =97%. 答:这个工人做的零件的合格率是97%. 故答案为97%. 点评:本题主要考查了学生对合格率公式的掌握.注意乘上100%. 12. 62.8 4 【分析】根据圆柱容积公式计算出水桶的容积,再根据1立方分米=1升,将立方分米转化为升;把圆柱容积作为单位“1”,根据“求一个数的百分之几是多少”用圆柱容积×80%算出水的体积,再根据圆柱的体积可知求出水面高度。 【详解】 (立方分米) (升) 62.8×80%=62.8×0.8=50.24(立方分米) (分米) 13.50 【分析】把总人数看作单位,点赞率为,那么用减法求出未点赞率,已知一个数的百分之几是多少,求这个数,用除法。 【详解】 (人) 这条视频的浏览人数为人。 14.√ 【分析】长方体和圆柱体的体积都等于底面积乘高,当底面积和高分别相等时,它们的体积也相等。 【详解】根据分析,底面积和高都相等的长方体和圆柱体,它们的体积相等。 故答案为:√ 15.× 【分析】根据不同统计图的特点,扇形统计图能清楚地表示出各部分数量与总数量之间的百分比关系,折线统计图主要反映数据的增减变化趋势,据此判断。 【详解】要统计各种消费支出占家庭总支出的百分比,需要清楚地展示各部分与整体的关系,应选择扇形统计图,折线统计图不适合。 故答案为:× 16.× 【分析】两种相关联的量,若比值一定,则成正比例。 【详解】=1,是乘积一定,而非比值一定,所以与不成正比例。原题说法错误。 故答案为:× 17.√ 【分析】小数化成百分数,小数点向右移动两位,同时在数的后面添上百分号,据此判断。 【详解】如:0.02=2%,5.23=523%; 把一个数的小数点向右移动两位,再添上百分号,这个数的大小不变。 原题说法正确。 故答案为:√ 18.√ 【解析】略 19. √ 【分析】圆柱的侧面沿高展开通常是一个长方形,这个长方形的长等于圆柱的底面周长,宽等于圆柱的高。题中侧面展开后是一个正方形,说明圆柱的底面周长等于高,即展开图(正方形)的边长等于圆柱的底面周长。根据圆的周长公式 求出底面周长,即展开图(正方形)的边长,再根据正方形的周长=边长×4,计算出侧面展开图的周长,即可判断。 【详解】展开图的边长:3.14×9=28.26(cm) 展开图的周长:28.26×4=113.04(cm) 所以,圆柱的侧面展开图的周长是113.04cm。原题说法正确。 故答案为:√ 20.√ 【详解】圆柱的侧面展开图是一个长方形,长方形的长是底面圆的周长,宽是圆柱的高,由于底面周长和高相等,则沿着高展开,侧面展开图的长和宽相等,即展开图是正方形。 故答案为:√ 21.× 【分析】设圆锥的底面半径为r,高为h,扩大后圆锥的底面半径为3r,高不变,根据圆锥的体积公式:体积=底面积×高×,分别求出原来圆锥的体积和扩大后圆锥的体积,再用扩大后圆锥的体积除以原来圆锥的体积,求出体积扩大多少倍,再进行比较,即可解答。 【详解】设圆锥的底面半径为r,高为h,扩大后圆锥的底面半径为3r,高为h。 [π×(3r)2×h×]÷(π×r2×h×) =[π×9r2×h×]÷(πr2h) =[3πr2h]÷(πr2h) =3÷ =3×3 =9 圆锥的底面半径扩大到原来的3倍,高不变,体积就扩大到原来的9倍。 原题干说法错误。 故答案为:× 22.1.2;1000;6;1060;4;14.4;4.9;9.6 【详解】解:根据小数乘法的运算方法口算即可,注意小数点的位置. 0.2×6=1.2    12.5×80=1000    1.5×4=6    1.06×1000=1060 5×0.8=4    36×0.4=14.4    0.7×7=4.9    0.096×100=9.6 23.99.72;33.46;33.26 【分析】(1)计算小数乘法时,先按整数乘法计算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点,位数不够时用0补足,通常小数末尾的0需要去掉。 (2)先把百分数12.66%转化为小数0.1266,计算方法同(1),积保留两位小数时,要看小数点后面第三位,再根据四舍五入取近似值。 (3)计算除数是小数的小数除法时,先移动除数的小数点使它变成整数,除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的,在被除数末尾用0补足),然后按照除数是整数的小数除法进行计算。商保留两位小数时,要除到小数点后面第三位,再根据四舍五入取近似值。 【详解】83.1×1.2=99.72              264.31×12.66%≈33.46                     14.3÷0.43≈33.26                                     24.(1)20;(2)2;(3)12.3 【分析】(1)运用加法交换律和结合律,将原式变为(12.38-2.38)+(5.76+4.24),先算小括号里面的减法和加法,再算小括号外面的加法; (2)运用乘法分配律简便计算; (3)运用乘法交换律和结合律,将原式变为(125%×8)×(3.69÷3),先算小括号里面的乘法和除法,再算小括号外面的乘法。 【详解】(1)12.38+5.76-2.38+4.24 =(12.38-2.38)+(5.76+4.24) =10+10 =20 (2) = =12-10 =2 (3)125%×3.69×8÷3 =(125%×8)×(3.69÷3) =10×1.23 =12.3 25.235.5立方分米 【分析】用圆柱体积减去挖去的圆锥体积求出剩余图形的体积,圆柱体积公式:,圆锥体积公式:,代入图中数据计算即可。 【详解】底面半径:6÷2=3(分米) 圆柱体积:32×3.14×10=9×3.14×10=282.6(立方分米) 圆锥体积:32×3.14×5×=9×3.14×5×=47.1(立方分米) 剩余图形的体积:282.6-47.1=235.5(立方分米) 剩余图形的体积是235.5立方分米。 26.405吨 【分析】把稻谷的总重量看作单位“1”,用稻谷的质量乘出米率即为产出大米的质量。 【详解】540×75%=405(吨) 答:这些稻谷能出大米405吨。 27.万元 【分析】5月份营业额比6月份的营业额少15%,把6月份的营业额看作单位“1”,5月份的营业额相当于6月份营业额的(1-15%),已知一个数的百分之几是多少,求这个数,用除法,用480除以(1-15%),即可求出这个商场6月份的营业额。 【详解】480÷(1-15%) =480÷85% =(万元) 答:这个商场6月份的营业额有万元。 【点睛】此题的解题关键是掌握已知比一个数少百分之几的数是多少,求这个数的计算方法。 28.67.2 吨 【分析】把2月份用水量看作单位“1”,两成即。3月份比2月份节约了两成,则3月份用水量是2月份的。已知单位“1”的量,求比单位“1”少百分之几的数是多少,用乘法计算。 【详解】两成 84×(1-20%) =84×80% =84×0.8 (吨) 答:该小学3月份用水吨。 29.205÷(205+4)×100% 【解析】略 30.75元 【分析】先求出超过5000元的部分,即应纳税所得额,再根据“应纳税额应纳税所得额税率”,用乘法计算应缴纳的个人所得税。 【详解】 =25000.03 =75(元) 答:他应缴纳个人所得税75元。 31.48平方分米 【详解】增加两2个以直径和高形成的矩形。 矩形面积=4×6=24(平方分米)   增加的表面积=矩形面积×2=24×2=48(平方分米) 答:这个圆柱的表面积增加48平方分米。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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