精品解析：2025-2026学年江苏省盐城市射阳县陈洋实验初级中学九年级上学期期末历史试卷

射阳县实验初中2026年春学期期末考试 历史部分 一、选择题：每小题只有一个选项符合题意。本大题共20小题，每题1分，共20分。 1. 陶寺遗址早期墓地已发掘的1309座墓葬中，只在4座大型墓中发现龙盘。中国社会科学院考古研究所山西陶寺考古队领队高江涛认为，龙盘是等级差别与身份地位的象征物，只属于极少数地位显赫之人。由此可推断当时社会（ ） A. 艺术水平高超 B. 民众生活富足 C. 阶级分化形成 D. 国家形态形成 2. 商鞅变法规定“宗室非有军功论，不得为属籍（指宗室族谱、贵族户籍，是战国时期宗室贵族享受特权、拥有官方身份的资格凭证）”，有功宗室仅得食邑租税，不再管理民事。此处材料旨在强调商鞅变法（ ） A. 完善了地方行政制度 B. 废除了贵族世袭特权 C. 提高了军队的战斗力 D. 推动了秦朝的大一统 3. 根据下表内容，判断这一历史阶段的时代特征是（ ） 时间 历史进程 220—280年 三国鼎立对峙 280年 西晋短暂统一 317—589年 南北政权分立对峙 A. 早期国家与社会变革 B. 统一多民族国家建立 C. 政权分立与民族交融 D. 繁荣与开放的时代 4. 唐诗“自从贵主和亲后，一半胡风似汉家”生动记载唐代民族交往盛况。此诗句歌颂的唐太宗时期的民族交融的史实是（ ） A. 文成公主嫁入吐蕃 B. 金城公主入吐蕃 C. 民族迁徙促进发展 D. 唐蕃会盟定边疆 5. 清朝前期推行摊丁入亩，将丁银摊入田赋征收，废除按人征收的人头税，赋税主要依据田亩征收；同时推广玉米、番薯等高产粮食作物。这些举措直接促使（ ） A. 人地矛盾逐渐缓解 B. 全国人口快速增长 C. 中央集权空前强化 D. 商品经济空前繁荣 6. 近代史学家评述：“其毕生投身革命，组建全国性革命政党，引领民主革命浪潮，推翻中国两千多年君主专制制度。”材料评述的历史人物（ ） A. 主持洋务运动，求富自强 B. 倡导维新变法，救亡图存 C. 领导辛亥革命，推翻帝制 D. 推动思想启蒙，唤醒民众 7. 1921年盛夏，十余位革命志士齐聚秘密会场，确立党的奋斗目标，诞生了中国全新的无产阶级革命政党。这一历史性会议是（ ） A. 中共一大 B. 中共二大 C. 遵义会议 D. 中共七大 8. 1926年国民革命军出师北伐，高举打倒列强，除军阀的革命口号，掀起全国反帝反封建的革命高潮。材料所述历史事件发生在（ ） A. 国民大革命时期 B. 土地革命时期 C. 抗日战争时期 D. 解放战争时期 9. 1935 年 12 月，毛主席在《论反对日本帝国主义的策略》写道：“长征是历史记录上的第一次，长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。这表明长征的意义是（ ） A. 开天辟地，焕然一新 B. 武装起义，打响首枪 C. 及时纠错，生死攸关 D. 粉碎企图，保存火种 10. 某校历史兴趣小组中的四名成员，围绕“中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 80 周年纪念活动标识”展开解读，解读内容正确的有（ ） 纪念活动标识 解读者 解读内容 小明 长城象征中国军民众志成城、团结抗战 小张 橄榄枝象征中国人民珍爱和平、维护和平 小王 光辉元素构成胜利之门，寓意抗战胜利与民族复兴前景 小梁 数字“80”及“1945-2025”代表纪念战争胜利八十周年 A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 11. 在知识竞答活动中，主持人出示诗句：“刘邓飞身势如弓，擎支利箭破长空。汝河两岸枪声急，大别千山战火红。”该诗句赞颂的历史事件（ ） A. 揭开人民解放军战略进攻序幕 B. 彻底地解放了东北全境 C. 基本解放长江以北的广大地区 D. 推动解放战争取得胜利 12. 开国大典的珍贵影像，见证中国历史迈入伟大新纪元。此处的 “新” 主要是指（ ） A. 人民当家作主，开启崭新时代 B. 确立社会制度，完成社会变革 C. 推行改革开放，迈入发展新途 D. 完成领土统一，实现民族统一 13. 国家需要集中有限资源、资金和技术力量有计划地开展重点建设，而私人资本主义则要求发展自己，实现自己的利益最大化，这也是一对矛盾。为解决这一矛盾，中国共产党（ ） A. 实施土地改革运动 B. 引导人民互助合作 C. 实行和平赎买政策 D. 推行计划经济体制 14. 下表是我国不同时期颁布实施的法律法规与政策文件，这些举措共同旨在（ ） 时间 法律法规与政策文件 1984年 《中华人民共和国民族区域自治法》 1990年 《中华人民共和国香港特别行政区基本法》 2005年 《反分裂国家法》 2025年 《中华人民共和国民族团结进步促进法》（颁布） A. 巩固民族团结，促进民族交融 B. 维护国家统一，推动社会发展 C. 健全法治体系，保障公民权利 D. 坚持一国两制，维护特区稳定 15. 20世纪70年代，新中国打破外交僵局，取得里程碑式外交成就，极大提高了中国国际地位。这一标志性外交事件是（ ） A. 提出和平共处五项原则 B. 恢复联合国合法席位 C. 港澳两地顺利回归祖国 D. 加入了世界贸易组织 16. 伊斯兰教的传播发展与阿拉伯帝国的对外扩张联系紧密，对此理解正确的是（ ） A. 帝国扩张推动伊斯兰教广泛传播 B. 宗教诞生直接促成帝国统一欧洲 C. 对外征战阻碍了阿拉伯文化交融 D. 伊斯兰教教义禁止一切对外扩张 17. 文艺复兴时期,画家马萨乔的代表作《纳税银》以《圣经》故事为题材，却将宗教人物塑造为充满人性的普通人，描绘了贴近现实的世俗场景。这体现了（ ） A. 市民阶层的艺术审美需求 B. 古希腊罗马文化全面复兴 C. 东西方艺术风格深度融合 D. 人文主义思潮的蓬勃兴起 18. 《一粒砂糖里的世界史》记载：“加勒比海甘蔗种植园、利物浦黑奴贸易港口、曼彻斯特棉纺织工厂，被资本紧密联结在一起。” 该材料旨在说明（ ） A. 科技革新突破生产瓶颈 B. 殖民掠夺获得资本原始积累 C. 制度确立助力技术革新 D. 资源充足缩减生产成本 19. 1929 年资本主义世界经济大危机重创美国，经济萧条，民生困顿。罗斯福就任总统后实施新政，这场改革最核心的创新特点是（ ） A. 奉行自由放任经济政策 B. 实行国家干预经济发展 C. 废除资本主义私有制度 D. 发动对外战争转嫁危机 20. 某同学从论文中摘取了如下观点进行探究，据此推断“▲”代表的主题是（ ） A. 文化多样化 B. 经济全球化 C. 世界多极化 D. 社会信息化 二、非选择题：本大题3小题，每题10分，共30分。 21. 阅读材料，回答下列问题。 材料一 “所谓甲骨文，乃商朝后半期殷代商王利用龟甲兽骨进行占卦时刻写的卜辞和少量记事文字。这种卜辞和记事文字，虽然严格说起来并不是正式的历史记载，但是因为它的数量众多，内容丰富，又因为时代比较早，所以一直是研究古文字和古代史特别是研究商代历史的最重要的直接史料。” ——摘编自吴浩坤、潘悠《中国甲骨学史》 材料二 百家之学，各引一端，崇其所善，譬犹水火，相灭亦相生也……其言虽殊，而相为用，合之会通，以见大道之全。 ——摘编自《汉书·艺文志》（中华书局点校本） 材料三 中国古代四大发明中，活字印刷术成熟于宋元，指南针、火药在宋元时期得到大规模应用与革新并向外传播，对欧洲社会转型和世界航海事业发展意义重大。 ——摘编自樊树志《国史概要》 材料四 京剧吸纳徽调、汉调之长，兼收昆曲、秦腔等戏曲艺术精华，历经演变定型，集古代戏曲艺术之大成，成为彰显中华传统文化魅力的国粹。 ——摘编自《中国大百科全书·戏曲卷》 （1）根据材料一并结合所学知识，简述甲骨文的史料价值。并根据材料二概述汉代学者对先秦诸子百家学说的认识。 （2）根据材料三并结合所学知识，列举宋元时期对欧洲思想转型影响重大的一项发明，以及推动世界航海事业发展的一项发明。 （3）综合以上材料，概括一个主题，并简要谈谈我们应如何对待中华优秀传统文化。 22. 阅读材料，回答下列问题。 材料一 大革命失败后，中共以城市为中心的武装起义相继受挫。毛泽东等共产党人立足中国国情，将马克思主义基本原理同中国革命实际相结合，建立农村革命根据地，开辟了一条适合中国国情的革命道路，指引中国新民主主义革命走向胜利。 —— 摘编自《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》 材料二 新中国成立后，我们党开始独立自主探索社会主义建设道路。中共十一届三中全会以后，中国共产党作出实行改革开放的历史性决策，成功开辟了中国特色社会主义道路，创造了经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹。 —— 摘编自党的二十大报告 材料三 道路问题直接关系党和人民事业兴衰成败。中国共产党百年奋斗历程表明，照搬别国模式和道路注定行不通，只有立足本国实际、走自己的路，才是实现民族独立、国家富强、民族复兴的根本保证，这是我们坚定道路自信的历史根基。 —— 摘编自人民网党史专题官方文稿 （1）据材料一并结合所学，写出中国共产党在新民主主义革命时期探索出的正确革命道路名称，并写出这条道路起点的标志。 （2）据材料二概括，新中国成立后我国发展道路探索分为哪两个重要阶段？结合所学知识，列举中国特色社会主义道路取得的重大成就。 （3）综合上述材料，结合中国近代革命与社会主义建设的探索历程，以道路自信为主题，拟定一个观点加以论述。（要求：观点明确、史论结合、史实准确、逻辑清晰） 23. 阅读材料，回答下列问题。 材料一 我们认为这些真理是不言而喻的：人人生而平等，造物者赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利，人类才在他们之间建立政府，而政府之正当权力，是经被治理者的同意而产生的。当任何形式的政府对这些目标具破坏作用时，人民便有权力改变或废除它，以建立一个新的政府。 ——《独立宣言》（1776年），摘自《美国历史文献选集》 材料二 在整个19世纪，拉丁美洲和印度的反抗运动此起彼伏。玻利瓦尔率领起义军反抗西班牙殖民统治，解放了委内瑞拉、哥伦比亚等地，被誉为“南美的解放者”；1857—1859年，印度爆发民族大起义，章西女王身先士卒、壮烈牺牲，沉重打击了英国殖民统治。20世纪初，印度甘地倡导“非暴力不合作运动”，埃及华夫脱运动反抗英国殖民占领，墨西哥卡德纳斯改革捍卫民族主权，亚非拉民族民主运动持续高涨。 —— 摘编自吴于廑、齐世荣《世界史・近代史编》 材料三 第二次世界大战后，世界殖民体系逐渐瓦解。1955年，万隆会议召开，亚非国家团结合作；1960年，非洲17个国家独立，被称为“非洲年”；1990年纳米比亚独立，标志着世界殖民体系最终崩溃。亚非拉国家在独立后，不断探索民族发展道路，推动世界格局向多极化方向发展。 —— 摘编自王春良《世界现代史》 （1）根据材料一，概括《独立宣言》的核心思想。结合所学知识，指出1787年美国宪法对“人人生而平等”的践行有何局限性？ （2）根据材料二并结合所学知识，概括19世纪至20世纪初亚非拉民族解放斗争的共同特点。并分别指出推动19世纪、20世纪初亚非拉民族解放运动兴起发展的重大历史事件。 （3）综合上述材料，谈谈你对殖民地人民抗争历程的认识。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 射阳县实验初中2026年春学期期末考试 历史部分 一、选择题：每小题只有一个选项符合题意。本大题共20小题，每题1分，共20分。 1. 陶寺遗址早期墓地已发掘的1309座墓葬中，只在4座大型墓中发现龙盘。中国社会科学院考古研究所山西陶寺考古队领队高江涛认为，龙盘是等级差别与身份地位的象征物，只属于极少数地位显赫之人。由此可推断当时社会（ ） A. 艺术水平高超 B. 民众生活富足 C. 阶级分化形成 D. 国家形态形成 【答案】C 【解析】 【详解】A.题干强调龙盘是身份的象征，仅少数人有，不是强调龙盘的艺术水平，不符合题意，错误。 B.1300余座墓葬中仅4座大墓拥有龙盘，说明绝大多数民众并不富足，错误。 C.根据题干信息，龙盘作为等级身份的象征，仅为极少数地位显赫的人拥有，说明当时已经出现了明显的等级贫富差别，阶级分化已经形成，正确。 D.仅从墓葬的等级差别，无法直接推断出完整国家形态已经形成，超出题干信息可推导的范围，错误。 2. 商鞅变法规定“宗室非有军功论，不得为属籍（指宗室族谱、贵族户籍，是战国时期宗室贵族享受特权、拥有官方身份的资格凭证）”，有功宗室仅得食邑租税，不再管理民事。此处材料旨在强调商鞅变法（ ） A. 完善了地方行政制度 B. 废除了贵族世袭特权 C. 提高了军队的战斗力 D. 推动了秦朝的大一统 【答案】B 【解析】 【详解】A.题干内容是针对宗室贵族特权的改革，和地方行政制度无关，完善地方行政是商鞅变法中推行县制等措施的作用，错误。 B.题干中‘宗室非有军功论，不得为属籍’表明宗室贵族需凭军功才能保留属籍（贵族身份），打破了此前仅凭血缘世袭属籍和特权的制度，直接体现了废除贵族世袭特权，正确。 C.提高军队战斗力是废除贵族世袭特权、奖励军功带来的影响，而非材料旨在强调的核心内容，错误。 D.商鞅变法发生在战国时期的秦国，此时秦朝还未建立，该表述不符合史实，错误。 3. 根据下表内容，判断这一历史阶段的时代特征是（ ） 时间 历史进程 220—280年 三国鼎立对峙 280年 西晋短暂统一 317—589年 南北政权分立对峙 A. 早期国家与社会变革 B. 统一多民族国家建立 C. 政权分立与民族交融 D. 繁荣与开放的时代 【答案】C 【解析】 【详解】A.早期国家与社会变革对应夏商西周、春秋战国时期，与三国两晋南北朝无关，错误。 B.统一多民族国家建立对应秦汉时期，是大一统王朝阶段，表格里长期分裂对峙，错误。 C.政权分立与民族交融表格时间220—589年为三国两晋南北朝，政权分立：三国鼎立、西晋短暂统一、东晋十六国、南北朝长期南北对峙，分裂是主流：民族交融：北方少数民族内迁、孝文帝改革等，各民族交流融合加速。正确。 D.繁荣与开放的时代对应隋唐时期，经济繁荣、对外交流频繁，错误。 4. 唐诗“自从贵主和亲后，一半胡风似汉家”生动记载唐代民族交往盛况。此诗句歌颂的唐太宗时期的民族交融的史实是（ ） A. 文成公主嫁入吐蕃 B. 金城公主入吐蕃 C. 民族迁徙促进发展 D. 唐蕃会盟定边疆 【答案】A 【解析】 【详解】A‌.唐太宗时期，文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布，属于唐蕃和亲，“贵主”即指文成公主，和亲后唐蕃文化交流频繁，大量中原文化传入吐蕃，促进了民族交融，符合诗句描述的内容，正确。 B‌.金城公主入藏嫁给吐蕃尺带珠丹是在唐中宗时期，晚于文成公主和亲，且该诗句描述的是文成公主和亲带来的民族交融影响，错误。 C‌.诗句明确点明是“和亲”带来的民族交融，并非民族迁徙推动发展，与题干核心信息不符，错误。 D‌.唐蕃会盟定边疆是在吐蕃和亲之后的政治盟约，和诗句中“和亲后”产生文化交融的描述不符，错误。 5. 清朝前期推行摊丁入亩，将丁银摊入田赋征收，废除按人征收的人头税，赋税主要依据田亩征收；同时推广玉米、番薯等高产粮食作物。这些举措直接促使（ ） A. 人地矛盾逐渐缓解 B. 全国人口快速增长 C. 中央集权空前强化 D. 商品经济空前繁荣 【答案】B 【解析】 【详解】A.摊丁入亩废除人头税、推广高产作物都会促进人口增长，而人口增长会加剧人地矛盾，并非使人地矛盾缓解，错误。 B.摊丁入亩取消了人头税，百姓不再需要隐瞒人口，同时玉米、番薯等高产作物大幅提高了粮食产量，能够养活更多人口，这些措施直接促使全国人口快速增长，正确。 C.题干中的赋税改革和作物推广属于经济领域的措施，和中央集权的强化没有直接关联，错误。 D.摊丁入亩和推广高产作物主要推动的是农业发展，虽然对商品经济有一定影响，但不是其直接促使商品经济空前繁荣，错误。 6. 近代史学家评述：“其毕生投身革命，组建全国性革命政党，引领民主革命浪潮，推翻中国两千多年君主专制制度。”材料评述的历史人物（ ） A. 主持洋务运动，求富自强 B. 倡导维新变法，救亡图存 C. 领导辛亥革命，推翻帝制 D. 推动思想启蒙，唤醒民众 【答案】C 【解析】 【详解】A.主持洋务运动的是地主阶级洋务派，目的是维护清朝君主专制统治，不符合描述，错误。 B.倡导维新变法的是资产阶级维新派，走自上而下改良的道路，没有推翻君主专制，错误。 C.孙中山领导辛亥革命，1905年组建了中国近代第一个全国性统一资产阶级革命政党中国同盟会，辛亥革命后推翻清王朝统治，结束了中国两千多年君主专制制度，正确。 D.推动思想启蒙是维新变法等运动的作用，没有体现题干“推翻君主专制”的核心内容，错误。 7. 1921年盛夏，十余位革命志士齐聚秘密会场，确立党的奋斗目标，诞生了中国全新的无产阶级革命政党。这一历史性会议是（ ） A. 中共一大 B. 中共二大 C. 遵义会议 D. 中共七大 【答案】A 【解析】 【详解】A.1921年，中共一大召开，会议确定党的奋斗目标，宣告中国共产党正式诞生，符合题干描述，正确 B.1922年，中共二大召开，核心是制定反帝反封建的民主革命纲领，并非建党会议，错误。 C.1935年遵义会议召开，纠正左倾错误，挽救党和红军，和建党无关，错误。 D.1945年中共七大召开，确立毛泽东思想为党的指导思想，错误。 8. 1926年国民革命军出师北伐，高举打倒列强，除军阀的革命口号，掀起全国反帝反封建的革命高潮。材料所述历史事件发生在（ ） A. 国民大革命时期 B. 土地革命时期 C. 抗日战争时期 D. 解放战争时期 【答案】A 【解析】 【详解】A.国民大革命时期的时间范围是‌1924年1月-1927年7月‌，是国共第一次合作领导下，反对北洋军阀统治的反帝反封建革命运动， 1926年北伐战争正是这个时期的核心事件，与题干描述的“1926年国民革命军出师北伐，高举打倒列强，除军阀的革命口号”完全吻合‌，正确。 B.土地革命时期的时间范围是‌1927年-1937年‌，是国民大革命失败后，中国共产党独立领导反帝反封建斗争，在农村建立革命根据地、开展土地革命，武装反抗国民党反动统治的时期，与题干1926年北伐的时间不符，错误。 C.抗日战争时期的时间范围是‌1931年九一八事变-1945年日本投降‌，核心历史任务是团结抗击日本帝国主义的侵略，实现民族独立，时间和历史事件都与题干描述不相符，错误。 D.解放战争时期的时间范围是‌1946年-1949年‌，是中国共产党领导人民推翻国民党反动派的反动统治、解放全中国的时期，时间与事件都和题干描述不符，错误。 9. 1935 年 12 月，毛主席在《论反对日本帝国主义的策略》写道：“长征是历史记录上的第一次，长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。这表明长征的意义是（ ） A. 开天辟地，焕然一新 B. 武装起义，打响首枪 C. 及时纠错，生死攸关 D. 粉碎企图，保存火种 【答案】D 【解析】 【详解】A.“开天辟地，焕然一新”对应的是中国共产党的成立，中国共产党的诞生是中国历史上开天辟地的大事变，自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了，和长征无关，错误。 B.“武装起义，打响首枪”对应的是南昌起义，南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪，和长征无关，错误。 C.“及时纠错，生死攸关”对应的是遵义会议，遵义会议纠正了“左”倾错误在军事和组织上的领导，事实上确立了毛泽东的正确领导，是党的历史上生死攸关的转折点，并不是长征整体的意义，错误。 D.红军长征的胜利，粉碎了国民党反动派消灭红军的企图，保存了党和红军的基干力量，使中国革命转危为安，符合“粉碎企图，保存火种”的描述，正确。 10. 某校历史兴趣小组中的四名成员，围绕“中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 80 周年纪念活动标识”展开解读，解读内容正确的有（ ） 纪念活动标识 解读者 解读内容 小明 长城象征中国军民众志成城、团结抗战 小张 橄榄枝象征中国人民珍爱和平、维护和平 小王 光辉元素构成胜利之门，寓意抗战胜利与民族复兴前景 小梁 数字“80”及“1945-2025”代表纪念战争胜利八十周年 A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 【答案】D 【解析】 【详解】①长城是中华民族凝聚力的象征，此处象征中国军民众志成城、团结抗战，①正确。 ②橄榄枝是和平的经典象征，此处代表中国人民珍爱和平、维护和平，②正确。 ③标识设计中，光辉元素构成胜利之门，寓意抗日战争胜利与民族复兴的光明前景，③正确。 ④抗日战争1945年胜利，2025-1945=80年，数字“80”和“1945-2025”就是代表纪念抗战胜利八十周年，④正确。 故选D。 11. 在知识竞答活动中，主持人出示诗句：“刘邓飞身势如弓，擎支利箭破长空。汝河两岸枪声急，大别千山战火红。”该诗句赞颂的历史事件（ ） A. 揭开人民解放军战略进攻序幕 B. 彻底地解放了东北全境 C. 基本解放长江以北的广大地区 D. 推动解放战争取得胜利 【答案】A 【解析】 【详解】A.刘邓大军挺进大别山，直接威胁国民党统治中心南京和武汉，这一行动揭开了人民解放军战略进攻的序幕，与诗句描述的事件完全匹配，正确。 B.彻底解放东北全境的是辽沈战役，与刘邓大军、大别山无关，错误。 C.基本解放长江以北广大地区的是淮海战役，并非刘邓大军挺进大别山的事件，错误。 D.刘邓大军挺进大别山是解放战争的重要转折点，但“推动解放战争取得胜利”是解放战争多个战役共同作用的结果，并非该事件独有的直接作用，错误。 12. 开国大典的珍贵影像，见证中国历史迈入伟大新纪元。此处的 “新” 主要是指（ ） A. 人民当家作主，开启崭新时代 B. 确立社会制度，完成社会变革 C. 推行改革开放，迈入发展新途 D. 完成领土统一，实现民族统一 【答案】A 【解析】 【详解】A.开国大典标志着中华人民共和国的成立，新中国是人民民主专政的国家，实现了人民当家作主，中国历史从此进入一个全新的时代，符合“迈入伟大新纪元”中“新”的含义，正确。 B.新中国成立初期，社会主义制度还没有确立，社会主义制度是在1956年三大改造完成后才正式确立的，错误。 C.推行改革开放是1978年十一届三中全会才做出的决策，和开国大典时间不符，错误。 D.开国大典举行时，我国并未完成领土统一，至今领土统一的任务仍未全部完成，错误。 13. 国家需要集中有限资源、资金和技术力量有计划地开展重点建设，而私人资本主义则要求发展自己，实现自己的利益最大化，这也是一对矛盾。为解决这一矛盾，中国共产党（ ） A. 实施土地改革运动 B. 引导人民互助合作 C. 实行和平赎买政策 D. 推行计划经济体制 【答案】C 【解析】 【详解】A.土地改革运动主要是废除封建土地所有制，将土地分给农民，解决的是农村土地问题，和国家重点建设与私人资本主义的矛盾无关，错误。 B.引导人民互助合作主要是针对农业和手工业的社会主义改造，针对的是个体小农、小手工业者，不是针对私人资本主义的矛盾，错误。 C.针对国家计划建设和私人资本主义的矛盾，党对资本主义工商业采取和平赎买的政策，通过国家资本主义的形式，逐步将私人资本主义改造为社会主义公有制，既解决了私人资本追求私利和国家计划建设的矛盾，又完成了社会主义改造，正确。 D.计划经济体制是在三大改造完成，社会主义公有制确立后逐步确立的，并非直接解决私人资本主义和国家重点建设矛盾的针对性措施，错误。 14. 下表是我国不同时期颁布实施的法律法规与政策文件，这些举措共同旨在（ ） 时间 法律法规与政策文件 1984年 《中华人民共和国民族区域自治法》 1990年 《中华人民共和国香港特别行政区基本法》 2005年 《反分裂国家法》 2025年 《中华人民共和国民族团结进步促进法》（颁布） A. 巩固民族团结，促进民族交融 B. 维护国家统一，推动社会发展 C. 健全法治体系，保障公民权利 D. 坚持一国两制，维护特区稳定 【答案】B 【解析】 【详解】A.“巩固民族团结，促进民族交融”只能对应《中华人民共和国民族区域自治法》和《中华人民共和国民族团结进步促进法》，无法涵盖《中华人民共和国香港特别行政区基本法》和《反分裂国家法》的宗旨，错误。 B.题干中的四部法律，民族区域自治相关法律维护了国家统一，促进民族地区发展；香港基本法落实一国两制，保障香港地区发展；《反分裂国家法》遏制分裂，维护国家统一；《《中华人民共和国民族团结进步促进法》》推动民族团结与社会发展，这些举措共同宗旨都是维护国家统一，推动社会发展，符合所有文件的共同主旨，正确。 C.四部法律确实推动了我国法治体系健全，但“保障公民权利”并不是这四部法律的核心共同宗旨，题干四部法律更侧重维护国家统一和整体社会发展，错误。 D.“坚持一国两制，维护特区稳定”仅对应《中华人民共和国香港特别行政区基本法》，无法涵盖另外三部法律的宗旨，错误。 15. 20世纪70年代，新中国打破外交僵局，取得里程碑式外交成就，极大提高了中国国际地位。这一标志性外交事件是（ ） A. 提出和平共处五项原则 B. 恢复联合国合法席位 C. 港澳两地顺利回归祖国 D. 加入了世界贸易组织 【答案】B 【解析】 【详解】A.和平共处五项原则是1953年提出的，属于20世纪50年代的外交成就，不符合题干“20世纪70年代”的时间要求，错误。 B.1971年第26届联合国大会恢复了中华人民共和国在联合国的合法席位，这是20世纪70年代新中国外交的重大突破，打破了外交僵局，极大提高了中国的国际地位，正确。 C.香港回归是1997年，澳门回归是1999年，都属于20世纪90年代，不符合题干时间要求，错误。 D.中国加入世界贸易组织是2001年，属于21世纪初，不符合题干时间要求，错误。 16. 伊斯兰教的传播发展与阿拉伯帝国的对外扩张联系紧密，对此理解正确的是（ ） A. 帝国扩张推动伊斯兰教广泛传播 B. 宗教诞生直接促成帝国统一欧洲 C. 对外征战阻碍了阿拉伯文化交融 D. 伊斯兰教教义禁止一切对外扩张 【答案】A 【解析】 【详解】A‌.阿拉伯帝国建立后，伴随着帝国的对外扩张，伊斯兰教随着阿拉伯人的征战和活动，向阿拉伯半岛以外的广泛区域传播，帝国扩张确实推动了伊斯兰教的广泛传播，该表述符合史实，正确。 B.伊斯兰教诞生推动了阿拉伯半岛的统一，并且阿拉伯帝国从未统一过欧洲，该表述不符合史实，错误。 C‌.阿拉伯帝国的对外扩张和征服，促进了阿拉伯文化与被征服地区文化的交流融合，并非阻碍文化交融，错误。 D.历史上阿拉伯帝国就是以伊斯兰教为旗帜进行对外扩张的，伊斯兰教教义并没有禁止一切对外扩张，错误。 17. 文艺复兴时期,画家马萨乔的代表作《纳税银》以《圣经》故事为题材，却将宗教人物塑造为充满人性的普通人，描绘了贴近现实的世俗场景。这体现了（ ） A. 市民阶层的艺术审美需求 B. 古希腊罗马文化全面复兴 C. 东西方艺术风格深度融合 D. 人文主义思潮的蓬勃兴起 【答案】D 【解析】 【详解】A.文艺复兴时期市民阶层的审美需求确实存在，但这只是社会背景，不是这幅画的核心思想，题干强调的是对人性的肯定，而非单纯迎合市民审美，错误。 B.文艺复兴只是借助复兴古希腊罗马文化的形式宣传资产阶级新思想，并非古希腊罗马文化的全面复兴，错误。 C.材料这幅作品是文艺复兴时期意大利的绘画，并未体现东西方艺术风格的融合，错误。 D.人文主义是文艺复兴的核心思想，主张以人为中心、肯定人的价值，这幅画将宗教人物普通人化、场景世俗化，正是人文主义思潮的体现，正确。 18. 《一粒砂糖里的世界史》记载：“加勒比海甘蔗种植园、利物浦黑奴贸易港口、曼彻斯特棉纺织工厂，被资本紧密联结在一起。” 该材料旨在说明（ ） A. 科技革新突破生产瓶颈 B. 殖民掠夺获得资本原始积累 C. 制度确立助力技术革新 D. 资源充足缩减生产成本 【答案】B 【解析】 【详解】A.题干中仅提到三处不同环节的生产贸易据点被资本联结，没有涉及科技发展对生产的推动作用，错误。 B.加勒比海种植园是欧洲列强在美洲的殖民产业，利物浦黑奴贸易是典型的殖民掠夺活动，曼彻斯特棉纺织工厂是工业资本主义生产的代表，三角贸易和殖民掠夺为欧洲资本主义发展提供了资本原始积累，同时开辟了海外市场，三者通过资本紧密联结，正好体现了殖民掠夺对资本主义发展的作用，正确。 C.题干未提及资本主义制度确立对技术革命的影响，重点强调的是资本原始积累的来源，错误。 D.题干强调的是不同区域通过资本形成完整的资本主义经济链条，不是单纯强调资源对成本的影响，且黑奴贸易、殖民掠夺不止提供资源，更核心的作用是资本积累，错误。 19. 1929 年资本主义世界经济大危机重创美国，经济萧条，民生困顿。罗斯福就任总统后实施新政，这场改革最核心的创新特点是（ ） A. 奉行自由放任经济政策 B. 实行国家干预经济发展 C. 废除资本主义私有制度 D. 发动对外战争转嫁危机 【答案】B 【解析】 【详解】A‌.奉行自由放任经济政策是罗斯福新政之前，美国胡佛政府采取的经济政策，正是自由放任政策加剧了经济大危机，因此不是罗斯福新政的创新特点，错误。 B.罗斯福新政之前，资本主义国家奉行自由放任的经济政策，罗斯福上台后，为了应对经济大危机，开创了国家干预经济发展的新模式，这是罗斯福新政最核心的创新，正确。 C‌.罗斯福新政本质是对资本主义生产关系的局部调整，目的是维护资本主义制度，并没有废除资本主义私有制度，错误。 D‌.发动对外战争转嫁危机是德日法西斯应对经济危机的方式，美国罗斯福新政没有采用这一做法，错误。 20. 某同学从论文中摘取了如下观点进行探究，据此推断“▲”代表的主题是（ ） A. 文化多样化 B. 经济全球化 C. 世界多极化 D. 社会信息化 【答案】C 【解析】 【详解】A.“文化多样化”仅观点3部分提及，不能涵盖三个观点的共同主题，错误。 B.“经济全球化”侧重全球范围的经济要素流动与经济合作，材料未涉及相关经济内容，错误。 C.材料三个观点核心都围绕反对单极世界、主张多国共同参与处理国际事务，符合世界多极化的特征，正确。 D.“社会信息化”指向信息技术发展与信息传播，与材料内容无关，错误。 二、非选择题：本大题3小题，每题10分，共30分。 21. 阅读材料，回答下列问题。 材料一 “所谓甲骨文，乃商朝后半期殷代商王利用龟甲兽骨进行占卦时刻写的卜辞和少量记事文字。这种卜辞和记事文字，虽然严格说起来并不是正式的历史记载，但是因为它的数量众多，内容丰富，又因为时代比较早，所以一直是研究古文字和古代史特别是研究商代历史的最重要的直接史料。” ——摘编自吴浩坤、潘悠《中国甲骨学史》 材料二 百家之学，各引一端，崇其所善，譬犹水火，相灭亦相生也……其言虽殊，而相为用，合之会通，以见大道之全。 ——摘编自《汉书·艺文志》（中华书局点校本） 材料三 中国古代四大发明中，活字印刷术成熟于宋元，指南针、火药在宋元时期得到大规模应用与革新并向外传播，对欧洲社会转型和世界航海事业发展意义重大。 ——摘编自樊树志《国史概要》 材料四 京剧吸纳徽调、汉调之长，兼收昆曲、秦腔等戏曲艺术精华，历经演变定型，集古代戏曲艺术之大成，成为彰显中华传统文化魅力的国粹。 ——摘编自《中国大百科全书·戏曲卷》 （1）根据材料一并结合所学知识，简述甲骨文的史料价值。并根据材料二概述汉代学者对先秦诸子百家学说的认识。 （2）根据材料三并结合所学知识，列举宋元时期对欧洲思想转型影响重大的一项发明，以及推动世界航海事业发展的一项发明。 （3）综合以上材料，概括一个主题，并简要谈谈我们应如何对待中华优秀传统文化。 【答案】（1）价值：甲骨文是中国已发现年代最早、体系较为完整的成熟文字；甲骨文内容丰富，真实记录商代社会生活，是研究商朝历史最直接、最珍贵的一手史料；为研究上古文字演变、早期政治与社会风貌提供重要实证依据。 认识：诸子学说观点各异，彼此对立又相互依存，可融会贯通、取长补短。 （2）欧洲思想转型：活字印刷术。 世界航海事业：指南针。 （3）主题示例：中华古代文化成就璀璨辉煌。 对待措施：坚持弘扬优秀民族传统文化，取其精华，去其糟粕；批判继承，古为今用；推动传统文化创造性转化与创新性发展；树立文化自信，传承弘扬优秀传统文化。 【解析】 【小问1详解】 价值：甲骨文是中国已发现年代最早、体系较为完整的成熟文字；“殷代商王利用龟甲兽骨进行占卦时刻写的卜辞和少量记事文字”→提炼“甲骨文内容丰富，真实记录商代社会生活；为研究上古文字演变、早期政治与社会风貌提供重要实证依据”；“是研究古文字和古代史特别是研究商代历史的最重要的直接史料”→提炼“是研究商朝历史最直接、最珍贵的一手史料”。 认识：“百家之学，各引一端，崇其所善……而相为用，合之会通”→提炼“诸子学说观点各异，彼此对立又相互依存，可融会贯通、取长补短”。 【小问2详解】 欧洲思想转型：“活字印刷术……对欧洲社会转型……意义重大”→提炼“活字印刷术”。 世界航海事业：“指南针……对……世界航海事业发展意义重大”→提炼“指南针”。 【小问3详解】 主题：“甲骨文（材料一）；百家争鸣（材料二）、中国古代四大发明（材料三）、京剧（材料四）”→提炼“中华古代文化成就璀璨辉煌”。 对待措施：从文化取舍传承、古为今用发展、创新转化实践、文化自信培育等角度进行分析。 22. 阅读材料，回答下列问题。 材料一 大革命失败后，中共以城市为中心的武装起义相继受挫。毛泽东等共产党人立足中国国情，将马克思主义基本原理同中国革命实际相结合，建立农村革命根据地，开辟了一条适合中国国情的革命道路，指引中国新民主主义革命走向胜利。 —— 摘编自《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》 材料二 新中国成立后，我们党开始独立自主探索社会主义建设道路。中共十一届三中全会以后，中国共产党作出实行改革开放的历史性决策，成功开辟了中国特色社会主义道路，创造了经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹。 —— 摘编自党的二十大报告 材料三 道路问题直接关系党和人民事业兴衰成败。中国共产党百年奋斗历程表明，照搬别国模式和道路注定行不通，只有立足本国实际、走自己的路，才是实现民族独立、国家富强、民族复兴的根本保证，这是我们坚定道路自信的历史根基。 —— 摘编自人民网党史专题官方文稿 （1）据材料一并结合所学，写出中国共产党在新民主主义革命时期探索出的正确革命道路名称，并写出这条道路起点的标志。 （2）据材料二概括，新中国成立后我国发展道路探索分为哪两个重要阶段？结合所学知识，列举中国特色社会主义道路取得的重大成就。 （3）综合上述材料，结合中国近代革命与社会主义建设的探索历程，以道路自信为主题，拟定一个观点加以论述。（要求：观点明确、史论结合、史实准确、逻辑清晰） 【答案】（1）道路：农村包围城市、武装夺取政权或井冈山道路。 标志：井冈山革命根据地的建立。 （2）阶段：①十一届三中全会前：艰辛探索社会主义建设道路②十一届三中全会后：开创并发展中国特色社会主义道路。 成就：改革开放综合国力提升；人民生活水平显著提高；加入世贸组织；港澳回归；航天科技重大突破；脱贫攻坚全面胜利等。 （3）观点：中国特色社会主义道路是历史和人民的必然选择，我们必须坚定道路自信。 论述：近代以来，戊戌变法、辛亥革命等各种救国道路相继失败，证明资本主义道路、改良道路在中国行不通。中国共产党诞生后，探索出农村包围城市、武装夺取政权的革命道路，取得新民主主义革命胜利，建立新中国。建国后，我国完成社会主义改造，确立社会主义制度；改革开放以来，立足国情探索出中国特色社会主义道路，实现国家富强、人民富裕。 历史充分证明，中国特色社会主义道路符合中国国情，是实现中华民族伟大复兴的正确道路，因此我们要坚定道路自信。 【解析】 【小问1详解】 道路：材料一“毛泽东等共产党人立足中国国情，将马克思主义基本原理同中国革命实际相结合，建立农村革命根据地，开辟了一条适合中国国情的革命道路”→提炼出农村包围城市、武装夺取政权或井冈山道路。 标志：1927年10月，毛泽东率秋收起义部队到达井冈山，建立了中国第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地，这是“农村包围城市、武装夺取政权”革命道路的起点标志。 【小问2详解】 阶段：材料二“新中国成立后，我们党开始独立自主探索社会主义建设道路”→提炼出十一届三中全会前：艰辛探索社会主义建设道路。“中共十一届三中全会以后，中国共产党作出实行改革开放的历史性决策，成功开辟了中国特色社会主义道路”→提炼出十一届三中全会后：开创并发展中国特色社会主义道路。 成就： 从经济、政治、科技、民生四个领域选取史实；经济层面：改革开放使综合国力提升、加入世贸组织；政治层面：港澳回归；科技层面：航天科技取得重大突破；民生层面：人民生活水平显著提高、脱贫攻坚全面胜利。 【小问3详解】 观点：材料一：革命时期，放弃照搬国外城市起义模式，立足国情走出符合自身的革命道路取得胜利；材料二：建设时期，通过改革开放走出中国特色社会主义道路，国家获得发展；材料三：核心结论，照搬外国道路行不通，必须立足本国国情，坚持自身道路，树立道路自信。 整合材料主旨不管是革命还是建设，只有走适合中国的道路才能成功，所以要坚持道路自信，得出观点中国特色社会主义道路是历史和人民的必然选择，我们必须坚定道路自信。 论述：从四个维度展开论述：近代反面论证：戊戌变法、辛亥革命效仿西方模式救国，全部失败，证明资本主义道路不符合我国国情；革命时期正面论证：共产党立足国情开辟革命道路，完成民族独立，印证自主道路的正确性；现代建设正面论证：推行改革开放，国家走向富强，证明中国特色道路可行；结尾总结升华：过往历史实践充分印证，由此得出应当坚定道路自信，回扣主题。 23. 阅读材料，回答下列问题。 材料一 我们认为这些真理是不言而喻的：人人生而平等，造物者赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利，人类才在他们之间建立政府，而政府之正当权力，是经被治理者的同意而产生的。当任何形式的政府对这些目标具破坏作用时，人民便有权力改变或废除它，以建立一个新的政府。 ——《独立宣言》（1776年），摘自《美国历史文献选集》 材料二 在整个19世纪，拉丁美洲和印度的反抗运动此起彼伏。玻利瓦尔率领起义军反抗西班牙殖民统治，解放了委内瑞拉、哥伦比亚等地，被誉为“南美的解放者”；1857—1859年，印度爆发民族大起义，章西女王身先士卒、壮烈牺牲，沉重打击了英国殖民统治。20世纪初，印度甘地倡导“非暴力不合作运动”，埃及华夫脱运动反抗英国殖民占领，墨西哥卡德纳斯改革捍卫民族主权，亚非拉民族民主运动持续高涨。 —— 摘编自吴于廑、齐世荣《世界史・近代史编》 材料三 第二次世界大战后，世界殖民体系逐渐瓦解。1955年，万隆会议召开，亚非国家团结合作；1960年，非洲17个国家独立，被称为“非洲年”；1990年纳米比亚独立，标志着世界殖民体系最终崩溃。亚非拉国家在独立后，不断探索民族发展道路，推动世界格局向多极化方向发展。 —— 摘编自王春良《世界现代史》 （1）根据材料一，概括《独立宣言》的核心思想。结合所学知识，指出1787年美国宪法对“人人生而平等”的践行有何局限性？ （2）根据材料二并结合所学知识，概括19世纪至20世纪初亚非拉民族解放斗争的共同特点。并分别指出推动19世纪、20世纪初亚非拉民族解放运动兴起发展的重大历史事件。 （3）综合上述材料，谈谈你对殖民地人民抗争历程的认识。 【答案】（1）核心思想：天赋人权、自由平等；人民主权。 局限性：允许奴隶制存在，不承认妇女、黑人和印第安人的平等权利。 （2）共同点：都遭受殖民压迫，民族矛盾尖锐；反抗殖民统治，争取民族独立与自由；沉重打击了殖民势力，推动了民族解放运动发展；多由民族英雄或进步力量引领；都属于民族民主革命范畴。 推动事件：19世纪工业革命；20世纪初第一次世界大战。 （3）认识：殖民地人民的抗争具有正义性、艰巨性和长期性；民族独立是国家发展的前提；抗争方式从暴力到多元，体现民族觉醒的不断深入；殖民地人民的抗争推动世界历史发展，促进世界殖民体系瓦解。 【解析】 【小问1详解】 核心思想：“人人生而平等，造物者赋予……自由权和追求幸福的权利”→提炼“天赋人权、自由平等”；“政府之正当权力，是经被治理者的同意而产生的”→提炼“人民主权”。 局限性：1787年美国宪法允许奴隶制存在，不承认妇女、黑人和印第安人的平等权利。 【小问2详解】 共同点：从背景切入→都遭受殖民压迫，民族矛盾尖锐。 从目标归纳→都反抗殖民统治，争取民族独立与自由。 从影响归纳→都沉重打击了殖民势力，推动了民族解放运动发展。 从领导力量归纳→都是多由民族英雄或进步力量引领。 从性质归纳→都属于民族民主革命范畴。 推动事件：“19世纪”→对应“工业革命”（工业革命加剧列强殖民扩张，激化殖民地民族矛盾，催生拉美独立运动、印度民族大起义）；“20世纪初”→对应“第一次世界大战”（一战削弱帝国主义殖民实力，殖民地民族意识觉醒，推动亚洲民族民主运动高涨）。 【小问3详解】 认识：本题为开放性试题，可从殖民地人民抗争历程等角度进行作答，围绕“性质”“影响”“过程特征”三个层面组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $