第二单元 统计表和条形统计图(二)(单元自测)-2026-2027学年苏教版数学五年级上册能力自测闯关练(试题版A4+A3+解析版)

2026-06-22
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版五年级上册
年级 五年级
章节 二 统计表和条形统计图(二)
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 24.85 MB
发布时间 2026-06-22
更新时间 2026-06-22
作者 勤勉理科资料库
品牌系列 -
审核时间 2026-06-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58443062.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 苏教版五年级上册第二单元“统计表和条形统计图(二)”单元卷,以“双减”、劳动教育等现实情境为载体,通过图表解读与数据应用,强化数据意识与统计能力,适配单元复习巩固。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空|8/23|条形统计图概念、数据读取、平均数|结合“双减”时间分配等情境,考查基础概念与数据提取| |选择|5/5|统计图解读、数据比较|通过体育达标、牛奶销售等图表,培养数据分析判断| |判断|5/5|复式条形图特点|辨析统计图功能,强化概念理解| |操作|2/8|统计图绘制|根据兴趣小组数据绘图,提升实践能力| |解决问题|10/55|数据综合分析|结合空气质量、劳动时间等真实数据,考查数据应用与决策建议|

内容正文:

…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 绝密★启用前 2026-2027学年苏教版(新教材)数学五年级上册能力自测闯关卷 第二单元 统计表和条形统计图(二)(单元自测) 考试时间:90分钟 试卷满分:100分 一.用心思考,认真填写(共8小题,满分23分) 1.(本题3分)条形统计图是用一个单位长度表示一定的( ),根据数量的多少画成长短不同的( )。复式条形统计图便于对两组数据进行( )。 【答案】 数量 直条 比较 【分析】本题需依据条形统计图的基本概念与特点:条形统计图通过单位长度对应一定数量,以直条长短体现数量差异;复式条形统计图用于比较两组数据。 【详解】(1)条形统计图中,一个单位长度用来表示一定的数量,这是条形统计图表示数据的基础设定。 (2)根据数量的多少,会画成长短不同的直条,直条的长度直观反映数量的多少。 (3)复式条形统计图能够同时呈现两组数据,其核心作用是便于对这两组数据进行比较,从而更清晰地分析数据间的差异或联系。 因此,条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少画成长短不同的直条。复式条形统计图便于对两组数据进行比较。 2.(本题1分)如图是某小学五年级四个班学生人数统计图,从图中可知,二班男生有( )人;这4个班中,女生人数最多的是( )班。 某小学五年级学生人数统计图 【答案】 20 一 【分析】观察统计图,横坐标表示数量/人,纵坐标表示班级,黑色条形代表男生,白色条形代表女生。二班男生人数,找到二班对应的黑色条形,其末端对应的横坐标数值为20,所以二班男生有20人。女生人数最多的班级,分别观察四个班女生对应的白色条形长度,一班女生对应的白色条形最长,所以女生人数最多的是一班。据此解答。 【详解】如图是某小学五年级四个班学生人数统计图,从图中可知,二班男生有20人;这4个班中,女生人数最多的是一班。 3.(本题3分)“双减”政策落实后,同学们对于课余时间的支配发生了重大变化,下面是小雨“双减”前后每日课余时间分配情况统计图。 (1)“双减”前,小雨每日在( )上所用时间最多;“双减”后,小雨每日在( )上所用时间最多。 (2)与“双减”前相比,“双减”后小雨每日在体育运动上所用时间增加了( )分。 【答案】(1) 书面作业 课外阅读 (2)45 【分析】(1)观察“双减”前的统计图,书面作业对应的条形最高,所以“双减”前,小雨每日在书面作业上所用时间最多。观察“双减”后的统计图,课外阅读对应的条形最高,所以“双减”后,小雨每日在课外阅读上所用时间最多。 (2)“双减”前体育运动用时15分,“双减”后体育运动用时60分,增加的时间为60-15=45(分)。 【详解】(1)“双减”前,小雨每日在书面作业上所用时间最多;“双减”后,小雨每日在课外阅读上所用时间最多。 (2)60-15=45(分) 小雨每日在体育运动上所用时间增加了45分。 4.(本题2分)学校组织“节约用电”活动,四(1)班第一小组5天的用电量分别是8度、7度、6度、9度、5度,平均每天用电( )度,为更直观反映每天用电量情况,可绘制( )统计图。 【答案】 7 条形 【分析】计算5天用电量的平均数,5天用电量的总和除以天数即可;为更直观反映每天用电量情况,需选择能直观反映每天用电量情况的统计图,条形统计图适合比较不同日期的数据。 【详解】(8+7+6+9+5)÷5 =(15+6+9+5)÷5 =(21+9+5)÷5 =(30+5)÷5 =35÷5 =7(度) 学校组织“节约用电”活动,四(1)班第一小组5天的用电量分别是8度、7度、6度、9度、5度,平均每天用电7度,为更直观反映每天用电量情况,可绘制条形统计图。 5.(本题2分)下图是乐乐调查五(2)班全体学生最喜欢看的课外书的人数情况统计图。(每人只能选择1种) (1)五(2)班男、女生最喜欢看的课外书的人数相差最大的是( )类。 (2)五(2)班最喜欢看( )类的人数之和最少。 【答案】(1)科技 (2)故事 【分析】(1)从统计图中分别计算出故事类、科技类和历史类男、女生最喜欢看的课外书相差的人数,找出相差的人数最大的即可。 (2)分别计算故事类、科技类和历史类男、女生最喜欢看的课外书的总人数,找出总人数之和最少的即可。 【详解】(1)故事类:8-6=2(人) 科技类:12-6=6(人) 历史类:8-8=0(人) 6>2>0,因此五(2)班男、女生最喜欢看的课外书的人数相差最大的是科技类。 (2)故事类:6+8=14(人) 科技类:12+6=18(人) 历史类:8+8=16(人) 18>16>14,因此五(2)班最喜欢看故事类的人数之和最少。 6.(本题7分)甲、乙两城市五月份空气质量级别评定情况如下图: 这个月甲、乙两城市空气质量级别为Ⅲ级的一共有(    )天。 根据统计图完成甲、乙两城市五月份空气质量级别评定情况统计表 【答案】17 【分析】复式条形图中,斜纹代表甲城市对应天数,空白代表乙城市对应天数,纵轴是空气质量级别,横轴是天数。 如果要填写统计表,那么对应每个城市、每个级别,从统计图中提取对应天数填入表格即可。 如果要计算两城市Ⅲ级总天数,那么先找到甲、乙城市Ⅲ级各自的天数,再将两个数值相加。 【详解】斜线代表甲城市,空白代表乙城市。先找到Ⅲ级对应的天数:甲城市Ⅲ级是6天,乙城市Ⅲ级是11天,总天数就是17天。列式为:(天); 甲城市Ⅰ级是7天,乙城市Ⅰ级是5天,甲城市Ⅱ级是18天,乙城市Ⅱ级是15天,由此填表: 7. (本题5分) (1)( )年级回收废品最多。 (2)( )年级回收废纸最少,该年级回收废塑料( )千克。 (3)四个年级平均每个年级回收废纸( )千克,平均每个年级回收废塑料( )千克。 【答案】(1)六 (2) 四 90 (3) 80 90 【分析】(1)判断哪个年级回收废品最多,先分别计算各年级回收废品总量,再比较大小即可; (2)比较四个年级回收废纸的量即可得解第一空,观察回收废纸最少的年级回收的废塑料量即可得解第二空; (3)把四个年级回收的废纸量相加后除以4即可得四个年级平均每个年级回收废纸的量;把四个年级回收的废塑料量相加后除以4即可得四个年级平均每个年级回收废塑料的量。 【详解】(1)三年级:60+70=130(千克) 四年级:50+90=140(千克) 五年级:100+80=180(千克) 六年级:110+120=230(千克) 130<140<180<230 六年级回收废品最多。 (2)50<60<100<110 四年级回收废纸最少,该年级回收废塑料90千克。 (3)废纸:(60+50+100+110)÷4 =320÷4 =80(千克) 废塑料:(70+90+80+120)÷4 =360÷4 =90(千克) 四个年级平均每个年级回收废纸80千克,平均每个年级回收废塑料90千克。 8.(本题4分)据研究机构调查:中国小学生平均每天的劳动时间仅为12分钟,加强小学生劳动教育刻不容缓。城关小学对五年级学生12月份平均每天劳动时间进行了调查,情况如下图。请根据提供的信息解决问题。 (1)城关小学五年级共有学生( )人。 (2)平均每天劳动时间为( )分钟的男女生人数相差最多。 (3)平均每天劳动时间在10分钟以下的男生比女生多( )人。 (4)把平均每天劳动时间按从多到少排列,玲玲排在本校五年级的第15位,她平均每天的劳动时间应该在( )。(在正确答案后的内打“√”) 【答案】(1)200 (2)10~20 (3)6 (4)见详解 【分析】(1)将各劳动时间区间男生人数与女生人数分别相加,再将所有人数相加,得到总人数。 (2)分别计算各区间男女生人数差值,比较后得出结果。 (3)用10分钟以下男生人数减去女生人数即可。 (4)先计算30分钟以上和20~30分钟的人数,通过累积数量,确定第15位在哪个区间。 【详解】(1)(36 +30)+(34+45)+(18+26)+(5+6) =66+79+44+11 =(66+44)+(79+11) =110+90 =200(人) 城关小学五年级共有学生200人。 (2)10分钟以下:36-30=6(人) 10~20分钟:45-34=11(人) 20~30分钟:26-18=8(人) 30分钟以上:6-5=1(人) 因为11>8>6>1,所以可得10~20分钟区间差值最大。 (3)36-30=6(人) 平均每天劳动时间在10分钟以下的男生比女生多6人。 (4)30分钟以上:5+6=11(人) 20~30分钟:18+26=44(人) 因为玲玲排在第15个,11<15<44,所以她在20~30分钟区间。 二.反复比较,慎重选择(将正确答案的序号填在括号里)(共5小题,满分5分,每小题1分) 9.(本题1分)如图是五(1)班体育达标人数统计图。下面说法正确的是(    )。 A.图中每小格表示10人 B.一共调查了8个项目 C.跳绳项目女生达标人数多于男生达标人数 D.立定跳远项目男女生达标的人数一样多 【答案】C 【分析】依据统计图结合各个选项去解答。 【详解】A.图中每小格表示5人,原题说法错误; B.一共调查了立定跳远、跳绳、投实心球、仰卧起坐4个项目,原题说法错误; C.跳绳项目女生达标人数25人,男生达标人数17人,25>17,跳绳项目女生达标人数多于男生达标人数原题说法正确; D.立定跳远项目男女生达标的人数分别是23人,25人,原题说法错误。 10.(本题1分)下面是某超市9~11月销售甲、乙两种品牌牛奶的情况。在11月,甲品牌牛奶比乙品牌牛奶多卖出(    )箱。 月份 数量/箱 品牌 9月 10月 11月 甲 150 100 190 乙 90 120 150 A.60 B.30 C.20 D.40 【答案】D 【分析】观察统计表,在11月,甲品牌牛奶卖出190箱,乙品牌牛奶卖出150箱,求差即可。 【详解】190-150=40(箱) 在11月,甲品牌牛奶比乙品牌牛奶多卖出40箱。 故答案为:D 11.(本题1分)下面是小宇绘制的四、五、六年级男、女生人数统计图,下列说法正确的是(    )。(填选项,多选) A.条形统计图的上面应该有一个标题 B.男生人数的条形图颜色没有统一 C.横轴的年级应有区分,标上是几年级 D.女生人数的条形图颜色没有错误 E.条形图的宽窄适当,颜色没有错误 【答案】ABC 【分析】条形统计图必须包含以下部分:  标题:清晰说明图表内容;  横轴:表示类别,有标签;  纵轴:表示数值,有刻度和单位;条形:宽度一致,间隔相等;  图例:当有多个数据系列时需要(例如,同时比较两个班级的数据)。因此根据统计图的特点并结合对各选项进行依次分析、进而得出结论。 【详解】根据条形统计图的制作步骤可知: A.条形统计图的上面应该有一个标题,说法正确; B.男生人数的条形图颜色没有统一,说法正确; C.横轴的年级应有区分,标上是几年级,说法正确; D.女生人数的条形图颜色没有错误,说法错误,颜色没有统一; E.条形图的宽窄适当,颜色没有错误,说法错误,颜色没有统一。 故答案为:ABC 12.(本题1分)学科素养数据意识关于下面的统计图,说法正确的是(    )。(填选项) ①九月至十一月,冷冻食品每月的销量都大于冷饮食品。 ②九月至十一月,冷冻食品的利润大于冷饮食品。 ③九月至十一月,冷冻食品、冷饮食品的平均销量都在150件以上。 ④照这样估计,十二月两种食品的销量应该都比十一月好。 A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①④ 【答案】D 【分析】对统计数据解读、平均量计算、商业概念(利润)及趋势估计的理解,逐一验证每个选项的合理性。 【详解】①九月:冷冻食品销量(白色直条)>冷饮食品销量(灰色直条);十月:冷冻食品销量> 冷饮食品销量; 十一月:冷冻食品销量>冷饮食品销量。因此九月至十一月,冷冻食品每月的销量都大于冷饮食品。该说法正确。 ②利润与销量有关,但统计图中未提供利润相关数据(如单价、成本),无法判断冷冻食品利润是否大于冷饮食品。故该说法错误。 ③需分别计算冷冻食品和冷饮食品的平均销量,判断是否在 150 件以上。 冷冻食品销量:九月约125件,十月约175件,十一月约 225件。平均销量,; 冷饮食品销量:九月约100件,十月约125件,十一月约150件。平均销量,。 冷饮食品平均销量不足 150 件,因此都在 150 件以上说法错误。 ④观察九月到十一月的销量趋势,冷冻食品和冷饮食品均呈上升趋势,因此可估计十二月销量大概率比十一月好。故该说法正确。 故说法正确的为选项:D 13.(本题1分)观察下边的统计图,以下说法正确的是(    )。 A.从图中可以看出五年级1班每个同学的跳绳成绩 B.男生的各等级的成绩都比女生好 C.男生跟女生获得“良好”的都是最多的 D.统计出来的数据中,女生的总人数比男生少 【答案】D 【分析】本题可根据复式条形统计图的特点,对每个选项逐一分析判断。 【详解】A.复式条形统计图反映的是五年级(1)班男、女生在不同跳绳成绩等级的人数情况,不能看出每个同学的具体跳绳成绩。所以选项A错误。 B.优秀等级:男生10人,女生8人,男生优秀人数多于女生;良好等级:男生11人,女生7人,男生良好人数多于女生;及格等级:男生3人,女生6人,女生及格人数多于男生。所以不是男生的各等级成绩都比女生好,选项B错误。 C.男生:优秀10人、良好11人、及格3人,良好人数最多;女生:优秀8人、良好7人、及格6人,优秀人数最多,女生不是良好人数最多。选项C错误。 D.计算男生总人数:10+11+3 =21+3 =24(人) 计算女生总人数:8+7+6 =15+6 =21(人) 因为21<24,所以女生总人数比男生少,选项D正确。 故答案为:D 三.仔细斟酌,准确判断(共5小题,满分5分) 14.(本题1分)复式条形统计图可以直观地比较两种小麦在不同地区的产量。( ) 【答案】√ 【分析】条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少画成长短不同的直条,然后把这些按照一定的顺序排列起来。复式条形统计图可以用不同的条形表示2种及以上的量,复式条形统计图可以直观地比较多种量的多少。 【详解】由分析可知,“复式条形统计图可以直观地比较两种小麦在不同地区的产量”此说法正确。 故答案为:√ 15.(本题1分)复式条形统计图用不同颜色的直条表示是为了看起来美观,漂亮。( ) 【答案】× 【分析】复式条形统计图用不同颜色的直条来表示几组数据是为了区分比较不同的数量。 【详解】根据复式条形统计图的意义可知,复式条形统计图用不同颜色的直条表示是为了看起来美观,漂亮,此说法是错误的。 故答案为:× 【点睛】此题考查了复式条形统计图的意义。 16.(本题1分)根据下表可知,超市一月销售的酸奶总量比二月多。( ) 某超市一、二月份销售某品牌酸奶情况统计表 【答案】√ 【分析】由表中的数据分别求出一月份和二月份酸奶的销售量,再进行比较即可。 【详解】30+45+10+25 =75+35 =110(箱) 35+15+35+10 =50+45 =95(箱) 110>95,超市一月销售的酸奶总量比二月多,原说法正确。 故答案为:√ 【点睛】此题主要考查的是从统计图中获取信息,然后再进行计算、解答。 17.(本题1分)复式条形统计图的优点能直观对比多组同类数据的数量关系。( ) 【答案】√ 【分析】复式条形统计图是一种统计图,用于同时表示多组相关数据,通过不同颜色或图案的条形在同一类别下展示,便于直接比较各组数据的数量大小和差异。 【详解】复式条形统计图的优点能直观对比多组同类数据的数量关系。原题说法正确。 故答案为:√ 18.(本题1分)复式条形统计图的优点是不仅能清楚地表示出数量的多少,而且便于比较两组数据的多少。( ) 【答案】√ 【分析】复式条形统计图通过条形长度表示数量的多少,能直观显示数据大小;同时,通过并排显示不同组的条形,便于比较两组数据的差异。题干所述优点符合其定义和特点。 【详解】根据分析可知,复式条形统计图能清楚地表示数量的多少,并便于比较两组数据的多少。原题干说法正确。 故答案为:√ 四.探索创新,实践操作(共2小题,满分8分) 19.(本题4分)下侧是某超市九月、十月食品销售情况统计表。 (1)请根据以上信息,完成复式条形统计图。 (2)从以上的统计数据中,你会得到哪些信息? 【答案】(1)见详解 (2)见详解 【分析】(1)涂色直条表示九月数据,空白直条表示十月数据;根据数据画出长短不同的直条,并注明数量; (2)答案不唯一,直条越长表示销量越大,可以根据直条高矮和数据说一说销售情况即可。 【详解】(1) (2)通过以上统计数据我知道:九月份糖果销量最大,十月份干果销量最大;九月份饼干和水果的销量相等;十月份各种食品的销量都有所增加。(答案不唯一) 20.(本题4分)五、六年级学生参加兴趣小组人数统计表如下。(每人只参加一个兴趣小组) 年级 书法组 航模组 绘画组 电脑组 合唱组 五年级 16人 15人 20人 13人 17人 六年级 13人 4人 18人 19人 11人 (1)根据上表中的数据,完成下面的统计图。 (2)参加( )组的人数最多,有( )人。 (3)五年级一共有( )人参加兴趣小组。 【答案】(1)见详解 (2) 绘画 38 (3)81 【分析】(1)统计图上纵轴上表示人数,每格代表2人,半格代表1人。横轴表示小组名称。根据图例,五年级用涂色条形表示,六年级用斜线条形表示。据此再根据表格中的数据,把统计图补充完整即可。 (2)分别把各小组的人数加起来,找出人数最多的小组。 (3)把五年级各小组的人数加起来即可。 【详解】(1)五年级书法组16人,航模组15人,绘画组20人,电脑组13人,合唱组17人; 六年级书法组13人,航模组4人,绘画组18人,电脑组19人,合唱组11人。 (2)书法组:16+13=29(人) 航模组:15+4=19(人) 绘画组:20+18=38(人) 电脑组:13+19=32(人) 合唱组:17+11=28(人) 38>32>29>28>19 所以,参加绘画组的人数最多,有38人。 (3)16+15+20+13+17=81(人) 所以,五年级一共有81人参加兴趣小组。 五.灵活应用,解决问题(10小题,满分55分) 21.(本题6分)根据条形统计图填空。 (1)横轴上每个单位长度表示( )人。 (2)午餐喜欢吃( )的男生人数最多,喜欢吃( )的女生人数最多,喜欢吃( )的女生人数最少,有( )人。 (3)你还能得到哪些信息? 【答案】(1)2 (2) 面条 面包 面条 1 (3)见详解 【分析】(1)复式条形统计图中,横轴表示人数,纵轴表示午餐类别,单位长度表示2人; (2)复式条形统计图中,蓝色条形表示女生人数,白色条形表示男生人数,条形长度越长表示的人数越多,条形长度越短表示的人数越少; (3)通过观察发现午餐喜欢吃鸡块的男生和女生对应的条形一样长,说明午餐喜欢吃鸡块的男生和女生一样多。 【详解】(1)分析可知,横轴上每个单位长度表示2人。 (2)观察复式条形统计图可知,午餐喜欢吃面条的男生人数最多,喜欢吃面包的女生人数最多,喜欢吃面条的女生人数最少,有1人。 (3)午餐喜欢吃鸡块的男生人数和女生人数一样多。(答案不唯一) 22.(本题5分)五(1)班全体同学均参与投票选出了自己喜爱的早餐种类(每人只选一种)。某早餐店对本次投票收集的数据进行了统计,并制成了如下统计图。 (1)纵轴每格代表( )人。 (2)早餐喜欢( )的女生最多。 (3)这三种早餐中,( )最受五(1)班同学欢迎,有( )名同学喜欢吃。 (4)五(1)班有( )名同学。 【答案】(1)2 (2)粥 (3) 包子 17 (4)45 【分析】(1)观察统计图,纵轴每格代表2人; (2)空白直条表示女生人数,直条越高表示人数越多; (3)分别将喜欢每种早餐的男生和女生人数相加,分别计算出喜欢几种早餐的人数,比较即可。 (4)将第(3)题中分别计算出的喜欢几种早餐的人数相加即可。 【详解】(1)纵轴每格代表2人。 (2)早餐喜欢粥的女生最多。 (3)10+7=17(名) 5+9=14(名) 8+6=14(名) 17>14 这三种早餐中,包子最受五(1)班同学欢迎,有17名同学喜欢吃。 (4)17+14+14=45(名) 五(1)班有45名同学。 23.(本题4分)解决问题。 (1)植树棵数最多的是( )年级,成活棵数最多的是( )年级。 (2)四、五、六年级种的树中一共有( )棵没有成活。 (3)观察统计图,你打算表扬(    )年级。请说明理由。 【答案】(1) 六 五 (2)50 (3)四;理由见详解 【分析】(1)分别比较三个年级的植树棵数和成活棵数,条形统计图的条形越长,数量越多,据此判断; (2)用总棵数减去成活的棵数就是没有成活的棵数; (3)根据三个年级未成活的树的数量进行表扬即可。理由合理即可。 【详解】(1)植树棵数最多的是六年级,成活棵数最多的是五年级。 (2)总棵数:140+120+80 =260+80 =340(棵) 成活棵数:100+110+80 =210+80 =290(棵) 未成活棵数:340-290=50(棵) 四、五、六年级种的树中一共有50棵没有成活。 (3)四年级未成活棵数:80-80=0(棵) 五年级未成活棵数:120-110=10(棵) 六年级未成活棵数:140-100=40(棵) 0<10<40,四年级未成活的树的棵数最少,是0棵,也就是全部成活。 我打算表扬四年级,因为四年级种的树全部成活。(答案不唯一) 24.(本题6分)某小学中高年级学生参加兴趣小组情况如下表。 组别 美术 书法 电脑 科技 中年级 40 22 50 25 高年级 18 40 32 45 (1)完成下面的统计图。 (2)哪个兴趣小组的人数最多?哪个兴趣小组的人数最少? (3)中年级学生比较喜欢什么兴趣小组?高年级呢? 【答案】(1)见详解 (2)电脑;美术 (3)电脑;科技 【分析】(1)美术组:中年级对应40的刻度画条形,高年级对应18的刻度画条形; 书法组:中年级对应22的刻度画条形,高年级对应40的刻度画条形; 电脑组:中年级对应50的刻度画条形,高年级对应32的刻度画条形; 科技组:中年级对应25的刻度画条形,高年级对应45的刻度画条形;据此完成统计图。 (2)已知中年级各小组人数:美术组40人、书法22人、电脑50人、科技25人;高年级各小组人数:美术组18人、书法组40人、电脑组32人、科技组45人。分别计算每个兴趣小组的总人数(中年级人数+高年级人数),再对比各小组总人数的大小,从而确定人数最多和最少的小组。 (3)中年级各小组人数:美术组40人、书法22人、电脑50人、科技25人,其中电脑小组的人数最多,所以中年级学生比较喜欢电脑兴趣小组; 高年级各小组人数:美术组18人、书法组40人、电脑组32人、科技组45人,其中科技小组的人数最多,所以高年级学生比较喜欢科技兴趣小组。 【详解】(1)如图: (2)美术组:40+18=58(人) 书法组:22+40=62(人) 电脑组:50+32=82(人) 科技组:25+45=70(人) 82>70>62>58 因此电脑兴趣小组的人数最多,美术兴趣小组的人数最少。 (3)50>40>25>22 45>40>32>18 因此,中年级学生比较喜欢电脑兴趣小组,高年级学生比较喜欢科技小组。 25.(本题5分)根据下面统计表,完成统计图,并回答问题。 五年级课外兴趣小组人数统计表   2025年1月 五年级课外兴趣小组人数条形统计图   2025年1月 (1)美术组一共有(    )人。三个小组女生一共有(    )人。 (2)算一算,平均每组有男生(    )人。 (3)你还能从图中知道什么信息,写出两条。 【答案】画图见详解 (1)40;64 (2)18 (3)见详解 【分析】横轴为美术组、写作组、音乐组;纵轴为人数,刻度从0开始,以4为间隔(0、4、8、12……24、28),匹配数据最大值28。美术组:男生对应纵轴24的位置画条形,女生对应纵轴16的位置画条形;写作组:男生对应纵轴12的位置画条形,女生对应纵轴28的位置画条形;音乐组:男生对应纵轴18的位置画条形,女生对应纵轴20的位置画条形。注意同一小组的男、女生条形要相邻,且标注图例(灰色代表男生、白色代表女生)。 (1)由图可知:美术组男生有24人与女生有16人,根据“男生人数+女生人数=小组总人数”,代入美术组男女生的人数,求出美术组的总人数。 由图可知:美术组女生有16人,写作组女生有28人,音乐组女生有20人,将这三个数相加,求出女生总人数。 (2)由图可知:美术组男生有24人,写作组男生有12人,音乐组男生有18人,将这三个数相加,求出男生总人数。再根据“平均数=总数÷组数”,用男生总人数除以小组数量,即可求出平均每组的男生人数。 (3)从“人数最多/最少”“男女生人数差异”“某小组男女生数量关系”等角度总结信息,确保表述准确且符合统计表数据。 【详解】根据分析,画图如下: (1)24+16=40(人) 16+28+20 =44+20 =64(人) 所以美术组一共有40人。三个小组女生一共有64人。 (2)(24+12+18)÷3 =(36+18)÷3 =54÷3 =18(人) 所以平均每组有男生18人。 (3)写作组的女生人数最多,有28人。 美术组的男生人数最多,有24人。 26.(本题5分)下面是某校五年级学生最喜欢的各类图书情况统计表。 (1)请根据统计表完成下面的统计图。 (2)最喜欢( )类图书的总人数最多,最喜欢( )类图书的男、女生人数相差最多。 (3)如果要采购一批图书放在图书角,应该选择( )类图书。 【答案】(1)见详解 (2) 童话 科幻 (3)童话 【分析】(1)条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少画成长短不同的直条,根据统计图可知:用白色的直条表示男生的人数,用黑色的直条表示女生的人数,根据统计表中的数据画出统计图: (2)用最喜欢各个类型的书籍的男生人数加女生人数得到总人数,再进行比较确定喜欢人数最多的类型;再用减法求出每个类型的男、女生人数之差,再比较即可得到人数相差最大的书籍类型; (3)根据(2)中的计算结果选择喜欢人数最多的类型采购即可。 【详解】(1)完成统计图如下: (2)12+25=37(人) 30+8=38(人) 20+28=48(人) 48>38>37 25-12=13(人) 30-8=22(人) 28-20=8(人) 22>13>8 最喜欢童话类图书的总人数最多,最喜欢科幻类图书的男、女生人数相差最多。 (3)如果要采购一批图书放在图书角,应该选择童话类图书。 27.(本题6分)某超市采购了一些鲜肉粽和豆沙粽进行销售,5天刚好售完。下面是两种粽子每天的销售情况(单位:千克) 时间 第1天 第2天 第3天 第4天 第5天 鲜肉粽 50 48 46 39 35 豆沙粽 45 43 30 32 48 (1)根据表中的数据,将下面的复式条形统计图补充完整。 (2)你从统计图中发现鲜肉粽的销售数量是如何变化的? (3)如果你是超市采购经理,要采购接下来5天要销售的粽子,你有什么建议? 【答案】(1)见详解 (2)鲜肉粽的销售量越来越低。 (3)建议减少鲜肉粽的数量,适当增加豆沙粽的采购数量。 【分析】(1)横轴表示时间,竖轴表示销售量,每格表示5kg,灰色长条表示鲜肉粽,斜道长条表示豆沙粽。根据统计表中第四天的数据把统计图补充完整; (2)根据这五天鲜肉粽(灰色条形图)的销售量判断销售量的变化情况; (3)销售量整体上升品种要增加采购量,销售量越来越低的品种要适当减少采购量。 【详解】(1)根据表格,第四天的条形图,灰色在左边高度39,条纹条形图在右边,高度32,如图: (2)鲜肉粽对应的灰色条形图越来越矮,即鲜肉粽的销售量越来越低。 (3)建议减少鲜肉粽的数量,适当增加豆沙粽的采购数量。 28.(本题6分)某校正在评比“书香家庭”,下面是这个学校五(2)班报名参加评比的四个家庭一年的读书量情况。 (1)将统计表和统计图补充完整。 (2)四个家庭中,读书量最多的家庭读了( )本,比读书量最少的家庭多读( )本。 (3)此次“书香家庭”评比要求:①学生一年的读书量超过30本;②父母一年的读书量不少于孩子的一半。你认为真真家符合评比要求吗?为什么? 【答案】(1)图见详解 (2) 63 23 (3)不符合,原因见详解 【分析】(1)先从统计图直接获取诚诚的读书量和童童父母的读书量填入统计表,并利用“合计=各部分和”计算出真真的读书量和所有家庭父母的读书量;再根据数据补画条形统计图; (2)分别计算各家庭总读书量,比较大小得出最多和最少; (3)结合评比要求,先根据统计表获取真真的读书量,判断是否符合要求①;若符合,再根据统计表获取真真父母的读书量,并除以2得出一半的读书量,判断是否符合要求②;最后判断真真家是否符合评比要求。 【详解】(1)由统计图可知,诚诚的读书量为36本,童童父母的读书量为30本; 那么真真的读书量为: (本) 所有家庭父母的读书量合计为: (本) 统计表如下: 统计图如下: (2)诚诚家:(本) 真真家:(本) 童童家:(本) 美美家:(本) (本) 所以四个家庭中,读书量最多的家庭读了63本,比读书量最少的家庭多读23本。 (3)条件①:真真家孩子读书量为40本,,符合要求; 条件②:孩子读书量的一半为(本),真真家父母读书量为18本,,不符合要求。 所以,真真家不符合评比要求。 29.(本题6分)小芳同学分三段统计了五(1)班同学的身高情况,结果如下图所示: (1)五(1)班共有42人,请将统计图补充完整。 (2)男生中,( )身高段的人数最多;( )身高段男、女生人数相差最多。 (3)全班男生从高到矮排成一排,小明在第15个,他的身高可能是多少?(    ) A.1.45米 B.1.56米 C.1.61米 (4)五(1)班全班同学排队做课间操,一共站成6横排,每排7人,按从矮到高的顺序,第1排身高最矮,第6排身高最高。小芳身高160厘米,应站在第( )排。(全班身高160厘米的有2人) 【答案】(1)见详解 (2) 1.50~1.59米 1.40~1.49米 (3)A (4)5 【分析】(1)用全班总人数减去身高在1.40~1.49米之间的男女生人数、身高在1.50~1.59米之间的男生人数、身高在1.60~1.69米之间的男女生人数,求出身高在1.50~1.59米之间的女生人数,据此把条形统计图补充完整。 (2)条形统计图中,纸条越高,数量越多;求出各个身高段男女生的人数差,再进行比较,进行解答。 (3)全班男生从高到矮排成一排,身高在1.60~1.69米之间的男生有3人,身高在1.50~1.59米之间的男生有10人,这两段男生共有3+10=13人;因为小明排在第15个,所以他的身高在1.40~1.49米之间;从给出的三个身高中找出在1.40~1.49米之间的,即是他可能的身高。 (4)已知小芳身高160厘米,属于1.60~1.69米之间,这段共有3+6=9人,因为每排7人,即身高最高的第6排有7人,那么这段多了2人,把这段中最矮的2人,也就是身高160厘米的2人放在第5排,由此确定小芳在第5排。 【详解】(1)42-8-3-10-3-6 =34-3-10-3-6 =31-10-3-6 =21-3-6 =18-6 =12(人) 如图: (2)3<8<10,男生中,1.50~1.59米身高段的人数最多。 8-3=5(人) 12-10=2(人) 6-3=3(人) 5>3>2,1.40~1.49米身高段男、女生人数相差最多。 (3)10+3=13(人) 15>13,他的身高可能是1.45米。 (4)160厘米=1.6米 身高在1.60~1.69米之间的有:3+6=9(人) 9人>7人 所以,小芳身高160厘米,应站在第(5)排。 30.(本题6分)下面是五年级一班同学体育达标合格人数统计表和统计图。 五年级一班同学体育达标合格人数统计表 2021年1月 项目 性别 立定跳远 跳绳 投实心球 仰卧起坐 男生 25 17 15 9 女生 23 25 15 7 (1)根据统计表中的数据完成统计图。 (2)女生合格人数最多的项目是(    )。 (3)从图中可以明显看出,这个班最需要加强训练的项目是(    )。 (4)在(    )项目上,女生表现出明显的优势。 (5)从图中可以看出,这个班至少有(    )人。 【答案】(1)见详解 (2)跳绳 (3)仰卧起坐 (4)跳绳 (5)50 【分析】(1)从表中可以看出:跳绳项目男生合格人数有17人,女生合格人数有25人;统计图中黑色条块表示男生,斜线条块表示女生,据此完善统计图; (2)从表中可以看出:女生跳绳项目合格人数有25人,是所有项目中合格人数最多的; (3)从图中观察男女生最低的图例就是最需要加强的训练项目; (4)从图中观察女生比男生多的最多的项目上表现出最明显的优势,当男生和女生相差最小的则为平分秋色; (5)把所有项目中男生最多的和女生最多的人数加起来就是全班至少的人数。 【详解】(1) (2)女生各项目合格人数:立定跳远合格23人,跳绳合格25人,投实心球合格15人,仰卧起坐合格7人 25>23>15>7,所以女生合格人数最多的项目是跳绳。 (3)从图中观察男女生最低的为仰卧起坐,这个班最需要加强的是仰卧起坐训练。 (4)从统计图可以看出:跳绳项目,女生比男生多:25-17=8(人),女生表现出明显的优势。 (5)男生合格人数最多的项目是立定跳远,有25人,女生合格人数最多的项目是跳绳,有25人,这个班至少有:25+25=50(人) 【点睛】题考查了学生的认真观察统计图的能力,要注意区分图例,并进行比较从而得出答案。 第 2 页 共 6 页 第 1 页 共 6 页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $绝密★启用前 (②)与“双减”前相比,“双减”后小雨每日在体有运动上所用时间增加了()分。 2026-2027学年苏教版(新教材)数学五年级上册能力自测闯关卷 4.(本题2分)学校组织“节约用电”活动,四(1)班第一小组5天的用电量分别是8度、7度、6度、9 度、5度,平均每天用电( )度,为更直观反映每天用电量情况,可绘制()统计图。 第二单元统计表和条形统计图(二)(单元自测) 5.(本避2分)下图是乐乐调查五(2)班全体学生最喜欢看的课外书的人数情况统计图。(每人只能选择1 考试时间:90分钟试卷满分:100分 种) 一,用心思考,认真填写(共8小题,满分23分》 人数/人 口男生 1.(本题3分)条形统计图是用一个单位长度表示一定的( ),根据数量的多少画成长短不同的 口女生 6 )。复式条形统计图便于对两组数据进行( 。 12 12 2.(本题1分)如图是某小学五年级四个班学生人数统计图,从图中可知,二班男生有( )人:这4个 8 6 6 班中,女生人数最多的是( )班。 某小学五年级学生人数统计图 0 故事类 科技类 历史类 种类 2026年1月 (1》五(2)班男、女生最喜欢看的课外书的人数相差最大的是( 》类。 四班 ☐男生 □女生 (2)五(2)班最喜欢看( )类的人数之和最少 三班 班 6.(本题7分)甲、乙两城市五月份空气质量级别评定情况如下图: 班 级别/级 0 1020304050数量/人 ☑甲城市 6 乙城市 3.(本题3分)“双减”政策落实后,同学们对于课余时间的支配发生了重大变化,下面是小雨“双减”前后 15 每日课余时间分配情况统计图。 ☑18 “双减”前后小雨每日课余时间分配情况统计图 #O 时间/分 公7 回“双减”前 140- 05101520天数 120 口“双减”后 这个月甲、乙两城市空气质量级别为Ⅲ级的一共有( 》天。 120 根据统计图完成甲、乙两城市五月份空气质量级别评定情况统计表 100 80 75 w 天数 级别/级 60 45 城市 40 25 30 甲城市 15 20 20 10 5 乙城市 0 书面作业 实我探究 体育运动 课外阅读 家务劳动项目 1)“双减”前,小雨每日在( )上所用时间最多:“双减”后,小雨每日在( )上所用时间最 多。 第1页共14页 第2页共14页 7.(本题5分) 阳光小学学生回收废品情况统计图口废纸 二,反复比较,慎重选择(将正确答案的序号填在括号里)(共5小题,满分5分,每小题1分) 质量/千克 口成塑料 120 120 9.(本圈1分)如图是五(1)班体有达标人数统计图。下面说法正确的是( )。 90 100 五(1)班同学体有达标人数统计图 0 50 ↑人数 口男生 50 口女生 30 25 25 122 六年级 17 四 1515 (1)( )年级回收废品最多。 9 (2)( )年级回收废纸最少,该年级回收废塑料( )千克 05 (3)四个年级平均每个年级回收废纸( )千克,平均每个年级回收发塑料( )千克。 跳绳 壁项 8.(本题4分)据研究机构调查:中国小学生平均每天的劳动时间仅为12分钟,加强小学生劳动教有刻不容 A.图中每小格表示10人 缓,城关小学对五年级学生12月份平均每天劳动时间进行了调查,情况如下图。请根据提供的信息解决问题。 B.一共调查了8个项目 城关小学五年级学生12月份平均每天劳动时间统计图 2025年1 C.跳绳项目女生达标人数多于男生达标人数 人数 口男生口女生 D.立定跳远项目男女生达标的人数一样多 45 40 10.(本题1分)下面是某超市911月销售甲、乙两种品牌牛奶的情况。在11月,甲品牌牛奶比乙品牌牛奶 ● 30 多卖出( )箱。 2 18 月份 10 数量/箱 9月 10月 11月 5 6 5小 品牌 10分钟 10-20 203030分钟时向 以下 分钟 分钟 以上 分 150 100 190 (1)城关小学五年级共有学生( )人 90 120 150 (2)平均每天芳动时间为( )分钟的男女生人数相差最多。 (3)平均每天劳动时间在10分钟以下的男生比女生多( )人 A.60 B.30 C.20 D.40 (4)把平均每天劳动时间按从多到少排列,玲玲排在本校五年级的第15位,她平均每天的劳动时间应该在 11,(本题1分)下面是小宇绘制的四、五、六年级男、女生人数统计图,下列说法正确的是( )。(填 选项,多选) )。(在正确答案后☐的内打“√"門 10分钟以下☐ 10-20分钟☐ 20-30分钟☐30分钟以上☐ 0:: 第3项共14页 第4页共14页 : A.从图中可以看出五年级1班每个同学的跳绳成绩 数量/人 口男生.回女生 Ot 70 B.男生的各等级的成绩都比女生好 60 C.男生跟女生获得“良好”的都是最多的 40 D.统计出来的数据中,女生的总人数比男生少 10 三.仔细斟酌,准确判断(共5小题,满分5分) 0 14.(本题1分)复式条形统计图可以直观地比较两种小麦在不同地区的产量。( A.条形统计图的上面应该有一个标题B.男生人数的条形图颜色设有统 15.(本避1分)复式条形统计图用不同颜色的直条表示是为了看起来美观,漂亮。() C。横轴的年级应有区分,标上是几年级D.女生人数的条形图颜色没有错误 16.(本题1分)根据下表可知,超市一月销售的酸奶总量比二月多。( E。条形图的宽窄适当,颜色没有错误 某超市一、二月份销售某品牌酸奶情况统计表 12.(本题1分)学科素养数据意识关于下面的统计图,说法正确的是( )。(填选项) 月份 品种 某超市冷冻食品、冷饮食品销售情况统计图 原味 草莓味 芒果味 黄桃味 箱数 销量/件☐冷冻食品☐冷饮食品 一月 30 45 10 25 250 200 二月 35 15 35 10 150 100 17.(本题1分)复式条形统计图的优点能直观对比多组同类数据的数量关系。( 50 18,(本题1分)复式条形统计图的优点是不仅能清楚地表示出数量的多少,而且使于比较两组数据的多少。 0 九月 十月十一月 ( ①九月至十一月,冷冻食品每月的销量都大于冷饮食品 ②九月至十一月,冷冻食品的利润大于冷饮食品。 四.探索创新,实践操作(共2小题,满分8分) 19.(本趣4分)下侧是某超市九月、十月食品销售情况统计表。 ③九月至十一月,冷冻食品、冷饮食品的平均销量都在150件以上。 ④照这样估计,十二月两种食品的销量应该都比十一月好。 饼干 千果 水果 月份 A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①④ 九月 10060 70.60 13.(本圈1分)观察下边的统计图,以下说法正确的是( 十月1208014090 五年级1班同学1分钟跳绳测试等级情况统计图 某超市九月、十月食品销售情况统计图 2024年12月 ↑数量/千克 口九月口十月 数量/人 口男生☐女生 160 140 0 120 20 2 糖果 饼干 干果 水果 (1)请根据以上信息,完成复式条形统计图。 第5项共14页 第6页共14页 (2)从以上的统计数据中,你会得到课些信息? 22.(本题5分)五(1)班全体同学均参与投票选出了自己喜爱的早餐种类(每人只选一种)。某早餐店对本 次投票收集的数据进行了统计,井制成了如下统计图。 20.(本题4分)五、六年级学生参加兴趣小组人数统计表如下。(每人只参加一个兴趣小组) 同学们喜欢的早餐种类情况统计图 数厘/人10 四男口女 年级 书法组 航模组 绘画组 电脑组 合唱组 五年级 16人 15人 20人 13人 17人 六年级 13人 4人 18人 19人 11人 包子 粥 面条 (1)根据上表中的数据,完成下面的统计图。 (1)纵轴每格代表( )人。 五,六年级学生参加兴趣小组人数统计图 2025年12月 ②)早餐喜欢( )的女生最多。 数量/人 ☐五年级☑大年级 3)这三种早餐中,( )最受五(1)班同学欢迎,有( )名同学喜欢吃。 086420 (4)五(1)班有( )名同学。 23.(本题4分)解决问题。 东胜小学四、五、六年级 2024年春季植树情况统计图 书法组。航模组绘画组电脑组合唱组 2024年3月 (2》参加( )组的人数最多,有( )人。 ☐植树棵数 ☐成活棵数 (3)五年级一共有( 〉人参加兴趣小组。 年级 六年级 1140 100 五.灵活应用,解决问题(10小题,满分55分) 五年级 120 10 21.(本题6分)根据条形统计图填空 四年级 80 五(1)班同学喜欢的午餐统计图 180 类别 020406080100120140160棵树 面包 饼 (1)植树棵数最多的是( )年级,成活裸数最多的是( )年级。 子 2)四、五、六年级种的树中一共有( )棵没有成活。 而条 (3)观察统计图,你打算表扬( )年级。请说明理由。 6 10人数 24.(本题6分)某小学中高年级学生参加兴趣小组情况如下表。 (1)横轴上每个单位长度表示( )人。 (2)午蟹喜欢吃( )的男生人数最多,喜欢吃( )的女生人数最多,嘉欢吃( )的女生人 组别 关术 书法 电脑 科技 数最少,有( 人。 中年级 40 22 50 25 (3)你还能得到哪些信息? 高年级 18 40 32 45 (1)完成下面的统计图。 第7页共14页 第8项共14页 某小学中高年级学生参加兴趣小组情况统计图 26.(本题5分)下面是某校五年级学生最喜欢的各类图书情况统计表。 年月 人数 ☐中年级 、种类 □高年级 人数 文艺 科幻 60 童话 性别 50 男生 12 30 20 ........... 40 女生 25828 30 (1)请根据统计表完成下面的统计图。 五年级学生最喜欢的各类图书情况统计图 10 口男生 人数/人 ■女生 美术 书法 电脑 科技组别 35 30 (2)哪个兴趣小组的人数最多?娜个兴趣小组的人数最少? 25 20 (3)中年级学生比较喜欢什么兴趣小组?高年级呢? 15 10 25.(本题5分)根据下面统计表,完成统计图,并回答问题。 0 文艺科幻 五年级课外兴趣小组人数统计表2025年1月 童话种类 口男生口女生 (2》最喜欢( )类图书的总人数最多,最喜欢( )类图书的男、女生人数相差最多 数量/人 28 (3》如果要采购一批图书放在图书角,应该选择( )类图书. 24 20 16 27,(木题6分)某超市采购了一些鲜肉粽和豆沙粽进行销售,5天刚好售完。下面是两种棕子每天的销售情 12 8 况(单位:千克) 4 0 时间 第1天 第2天 第3天 第4天 第5天 美术组写作组音乐组 五年级课外兴趣小组人数条形统计图 2025年1月 鲜肉粽 50 为 46 9 35 数量/人小组 美术组 写作组 性别一 音乐组 豆沙粽 45 43 0 48 男 24 12 18 (1)根据表中的数据,将下面的复式条形统计图补充完整。 女 16 28 20 (1)美术组一共有( )人。三个小组女生一共有( )人 (2)算一算,平均每组有男生( )人 (3》你还能从图中知道什么信息,写出两条。 第9项共14页 第10页共14页 某超市5天两种粽子每天销售情况统计图 29.(本题6分)小芳同学分三段统计了五(1)班同学的身高情况,结果如下图所示: 口鲜肉粽 五(1)班同学身高情况统计图 销售量kg 2026年2月 50 口豆沙粽 50 4548 46 48 数量/人 回男生口女生 45 3 6 35 12 30 023015 8 1.40-1.491.50-1.591.60-1.69身高/米 (1)五(1)班共有42人,请将统计图补充完整。 第1天第2天第3天第4天第5天时间 2)男生中,( )身高段的人数最多:( )身高段男、女生人数相差最多。 (2)你从统计图中发现鲜肉粽的销售数量是如何变化的? (3)全班男生从高到矮排成一排,小明在第15个,他的身高可能是多少?( ) (3》如果你是超市采购经理,要采购接下来5天要销售的棕子,你有什么建议? A.1.45米 B.1.56米 C.1.61米 (4)五(1)班全班同学排队做课间探,一共站成6横排,每排7人,按从矮到高的顺序,第1排身高最矮, 第6接身高最高。小芳身高160厘米,应站在第( )排。(全班身高160厘米的有2人) 28.(本题6分)某校正在评比“书香家庭”,下面是这个学校五(2)班报名参加评比的四个家庭一年的读书 量情况。 五(2)班报名参加评比的四个家庭一年读书量统计表 2026年1月 书最家庭 合计 诚诫家 真真家 童童家 美美家 成员 30.(本题6分)下面是五年级一班问学体育达标合格人数统计表和统计图。 孩子 135 33 26 父母 26 14 五年级一班同学体育达标合格人数统计表 2026年1月 2021年1月 个读书量/本 孩子 圆父母 项目 40 立定跳远 跳绳 投实心球 仰卧起坐 性别 30 2520 男生 25 17 15 9 15 10 女生 23 25 15 7 诚诚家真真家童童家美美家 (1)将统计表和统计图补充完整。 (2)四个家庭中,读书量最多的家庭读了( )本,比读书量最少的家庭多读( )本。 (3)此次“书香家庭”评比要求:①学生一年的读书量超过0本:②父母一年的读书量不少于孩子的一半。 你认为真真家符合评比要求吗?为什么? ● 第11页共14页 第12页共14页 五年级一班同学体育达标合格人数统计图 2021年1月 数量/人 男生 ☑2☑女生 30 25 25 1515 150 9 5 立定跳远 跳绳 投实心球仰卧起坐 (1)根据统计表中的数据完成统计图。 (2)女生合格人数最多的项目是( (3)从图中可以明显看出,这个班最需要加强训练的项目是( (4)在( )项目上,女生表现出明显的优势。 (5)从图中可以看出,这个班至少有( )人 第13项共14页 第14页共14页 …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________ 绝密★启用前 2026-2027学年苏教版(新教材)数学五年级上册能力自测闯关卷 第二单元 统计表和条形统计图(二)(单元自测) 考试时间:90分钟 试卷满分:100分 一.用心思考,认真填写(共8小题,满分23分) 1.(本题3分)条形统计图是用一个单位长度表示一定的( ),根据数量的多少画成长短不同的( )。复式条形统计图便于对两组数据进行( )。 2.(本题1分)如图是某小学五年级四个班学生人数统计图,从图中可知,二班男生有( )人;这4个班中,女生人数最多的是( )班。 某小学五年级学生人数统计图 3.(本题3分)“双减”政策落实后,同学们对于课余时间的支配发生了重大变化,下面是小雨“双减”前后每日课余时间分配情况统计图。 (1)“双减”前,小雨每日在( )上所用时间最多;“双减”后,小雨每日在( )上所用时间最多。 (2)与“双减”前相比,“双减”后小雨每日在体育运动上所用时间增加了( )分。 4.(本题2分)学校组织“节约用电”活动,四(1)班第一小组5天的用电量分别是8度、7度、6度、9度、5度,平均每天用电( )度,为更直观反映每天用电量情况,可绘制( )统计图。 5.(本题2分)下图是乐乐调查五(2)班全体学生最喜欢看的课外书的人数情况统计图。(每人只能选择1种) (1)五(2)班男、女生最喜欢看的课外书的人数相差最大的是( )类。 (2)五(2)班最喜欢看( )类的人数之和最少。 6.(本题7分)甲、乙两城市五月份空气质量级别评定情况如下图: 这个月甲、乙两城市空气质量级别为Ⅲ级的一共有(    )天。 根据统计图完成甲、乙两城市五月份空气质量级别评定情况统计表 7.(本题5分) (1)( )年级回收废品最多。 (2)( )年级回收废纸最少,该年级回收废塑料( )千克。 (3)四个年级平均每个年级回收废纸( )千克,平均每个年级回收废塑料( )千克。 8.(本题4分)据研究机构调查:中国小学生平均每天的劳动时间仅为12分钟,加强小学生劳动教育刻不容缓。城关小学对五年级学生12月份平均每天劳动时间进行了调查,情况如下图。请根据提供的信息解决问题。 (1)城关小学五年级共有学生( )人。 (2)平均每天劳动时间为( )分钟的男女生人数相差最多。 (3)平均每天劳动时间在10分钟以下的男生比女生多( )人。 (4)把平均每天劳动时间按从多到少排列,玲玲排在本校五年级的第15位,她平均每天的劳动时间应该在( )。(在正确答案后的内打“√”) 二.反复比较,慎重选择(将正确答案的序号填在括号里)(共5小题,满分5分,每小题1分) 9.(本题1分)如图是五(1)班体育达标人数统计图。下面说法正确的是(    )。 A.图中每小格表示10人 B.一共调查了8个项目 C.跳绳项目女生达标人数多于男生达标人数 D.立定跳远项目男女生达标的人数一样多 10.(本题1分)下面是某超市9~11月销售甲、乙两种品牌牛奶的情况。在11月,甲品牌牛奶比乙品牌牛奶多卖出(    )箱。 月份 数量/箱 品牌 9月 10月 11月 甲 150 100 190 乙 90 120 150 A.60 B.30 C.20 D.40 11.(本题1分)下面是小宇绘制的四、五、六年级男、女生人数统计图,下列说法正确的是(    )。(填选项,多选) A.条形统计图的上面应该有一个标题 B.男生人数的条形图颜色没有统一 C.横轴的年级应有区分,标上是几年级 D.女生人数的条形图颜色没有错误 E.条形图的宽窄适当,颜色没有错误 12.(本题1分)学科素养数据意识关于下面的统计图,说法正确的是(    )。(填选项) ①九月至十一月,冷冻食品每月的销量都大于冷饮食品。 ②九月至十一月,冷冻食品的利润大于冷饮食品。 ③九月至十一月,冷冻食品、冷饮食品的平均销量都在150件以上。 ④照这样估计,十二月两种食品的销量应该都比十一月好。 A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①④ 13.(本题1分)观察下边的统计图,以下说法正确的是(    )。 A.从图中可以看出五年级1班每个同学的跳绳成绩 B.男生的各等级的成绩都比女生好 C.男生跟女生获得“良好”的都是最多的 D.统计出来的数据中,女生的总人数比男生少 三.仔细斟酌,准确判断(共5小题,满分5分) 14.(本题1分)复式条形统计图可以直观地比较两种小麦在不同地区的产量。( ) 15.(本题1分)复式条形统计图用不同颜色的直条表示是为了看起来美观,漂亮。( ) 16.(本题1分)根据下表可知,超市一月销售的酸奶总量比二月多。( ) 某超市一、二月份销售某品牌酸奶情况统计表 17.(本题1分)复式条形统计图的优点能直观对比多组同类数据的数量关系。( ) 18.(本题1分)复式条形统计图的优点是不仅能清楚地表示出数量的多少,而且便于比较两组数据的多少。( ) 四.探索创新,实践操作(共2小题,满分8分) 19.(本题4分)下侧是某超市九月、十月食品销售情况统计表。 (1)请根据以上信息,完成复式条形统计图。 (2)从以上的统计数据中,你会得到哪些信息? 20.(本题4分)五、六年级学生参加兴趣小组人数统计表如下。(每人只参加一个兴趣小组) 年级 书法组 航模组 绘画组 电脑组 合唱组 五年级 16人 15人 20人 13人 17人 六年级 13人 4人 18人 19人 11人 (1)根据上表中的数据,完成下面的统计图。 (2)参加( )组的人数最多,有( )人。 (3)五年级一共有( )人参加兴趣小组。 五.灵活应用,解决问题(10小题,满分55分) 21.(本题6分)根据条形统计图填空。 (1)横轴上每个单位长度表示( )人。 (2)午餐喜欢吃( )的男生人数最多,喜欢吃( )的女生人数最多,喜欢吃( )的女生人数最少,有( )人。 (3)你还能得到哪些信息? 22.(本题5分)五(1)班全体同学均参与投票选出了自己喜爱的早餐种类(每人只选一种)。某早餐店对本次投票收集的数据进行了统计,并制成了如下统计图。 (1)纵轴每格代表( )人。 (2)早餐喜欢( )的女生最多。 (3)这三种早餐中,( )最受五(1)班同学欢迎,有( )名同学喜欢吃。 (4)五(1)班有( )名同学。 23.(本题4分)解决问题。 (1)植树棵数最多的是( )年级,成活棵数最多的是( )年级。 (2)四、五、六年级种的树中一共有( )棵没有成活。 (3)观察统计图,你打算表扬(    )年级。请说明理由。 24.(本题6分)某小学中高年级学生参加兴趣小组情况如下表。 组别 美术 书法 电脑 科技 中年级 40 22 50 25 高年级 18 40 32 45 (1)完成下面的统计图。 (2)哪个兴趣小组的人数最多?哪个兴趣小组的人数最少? (3)中年级学生比较喜欢什么兴趣小组?高年级呢? 25.(本题5分)根据下面统计表,完成统计图,并回答问题。 五年级课外兴趣小组人数统计表   2025年1月 五年级课外兴趣小组人数条形统计图   2025年1月 (1)美术组一共有(    )人。三个小组女生一共有(    )人。 (2)算一算,平均每组有男生(    )人。 (3)你还能从图中知道什么信息,写出两条。 26.(本题5分)下面是某校五年级学生最喜欢的各类图书情况统计表。 (1)请根据统计表完成下面的统计图。 (2)最喜欢( )类图书的总人数最多,最喜欢( )类图书的男、女生人数相差最多。 (3)如果要采购一批图书放在图书角,应该选择( )类图书。 27.(本题6分)某超市采购了一些鲜肉粽和豆沙粽进行销售,5天刚好售完。下面是两种粽子每天的销售情况(单位:千克) 时间 第1天 第2天 第3天 第4天 第5天 鲜肉粽 50 48 46 39 35 豆沙粽 45 43 30 32 48 (1)根据表中的数据,将下面的复式条形统计图补充完整。 (2)你从统计图中发现鲜肉粽的销售数量是如何变化的? (3)如果你是超市采购经理,要采购接下来5天要销售的粽子,你有什么建议? 28.(本题6分)某校正在评比“书香家庭”,下面是这个学校五(2)班报名参加评比的四个家庭一年的读书量情况。 (1)将统计表和统计图补充完整。 (2)四个家庭中,读书量最多的家庭读了( )本,比读书量最少的家庭多读( )本。 (3)此次“书香家庭”评比要求:①学生一年的读书量超过30本;②父母一年的读书量不少于孩子的一半。你认为真真家符合评比要求吗?为什么? 29.(本题6分)小芳同学分三段统计了五(1)班同学的身高情况,结果如下图所示: (1)五(1)班共有42人,请将统计图补充完整。 (2)男生中,( )身高段的人数最多;( )身高段男、女生人数相差最多。 (3)全班男生从高到矮排成一排,小明在第15个,他的身高可能是多少?(    ) A.1.45米 B.1.56米 C.1.61米 (4)五(1)班全班同学排队做课间操,一共站成6横排,每排7人,按从矮到高的顺序,第1排身高最矮,第6排身高最高。小芳身高160厘米,应站在第( )排。(全班身高160厘米的有2人) 30.(本题6分)下面是五年级一班同学体育达标合格人数统计表和统计图。 五年级一班同学体育达标合格人数统计表 2021年1月 项目 性别 立定跳远 跳绳 投实心球 仰卧起坐 男生 25 17 15 9 女生 23 25 15 7 (1)根据统计表中的数据完成统计图。 (2)女生合格人数最多的项目是(    )。 (3)从图中可以明显看出,这个班最需要加强训练的项目是(    )。 (4)在(    )项目上,女生表现出明显的优势。 (5)从图中可以看出,这个班至少有(    )人。 第3页 共8页 ◎ 第4页 共8页 第1页 共8页 ◎ 第2页 共8页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 绝密★启用前 2026-2027学年苏教版(新教材)数学五年级上册能力自测闯关卷 第二单元 统计表和条形统计图(二)(单元自测) 考试时间:90分钟 试卷满分:100分 一.用心思考,认真填写(共8小题,满分23分) 1.(本题3分)条形统计图是用一个单位长度表示一定的( ),根据数量的多少画成长短不同的( )。复式条形统计图便于对两组数据进行( )。 2.(本题1分)如图是某小学五年级四个班学生人数统计图,从图中可知,二班男生有( )人;这4个班中,女生人数最多的是( )班。 某小学五年级学生人数统计图 3.(本题3分)“双减”政策落实后,同学们对于课余时间的支配发生了重大变化,下面是小雨“双减”前后每日课余时间分配情况统计图。 (1)“双减”前,小雨每日在( )上所用时间最多;“双减”后,小雨每日在( )上所用时间最多。 (2)与“双减”前相比,“双减”后小雨每日在体育运动上所用时间增加了( )分。 4.(本题2分)学校组织“节约用电”活动,四(1)班第一小组5天的用电量分别是8度、7度、6度、9度、5度,平均每天用电( )度,为更直观反映每天用电量情况,可绘制( )统计图。 5.(本题2分)下图是乐乐调查五(2)班全体学生最喜欢看的课外书的人数情况统计图。(每人只能选择1种) (1)五(2)班男、女生最喜欢看的课外书的人数相差最大的是( )类。 (2)五(2)班最喜欢看( )类的人数之和最少。 6.(本题7分)甲、乙两城市五月份空气质量级别评定情况如下图: 这个月甲、乙两城市空气质量级别为Ⅲ级的一共有(    )天。 根据统计图完成甲、乙两城市五月份空气质量级别评定情况统计表 7. (本题5分) (1)( )年级回收废品最多。 (2)( )年级回收废纸最少,该年级回收废塑料( )千克。 (3)四个年级平均每个年级回收废纸( )千克,平均每个年级回收废塑料( )千克。 8.(本题4分)据研究机构调查:中国小学生平均每天的劳动时间仅为12分钟,加强小学生劳动教育刻不容缓。城关小学对五年级学生12月份平均每天劳动时间进行了调查,情况如下图。请根据提供的信息解决问题。 (1)城关小学五年级共有学生( )人。 (2)平均每天劳动时间为( )分钟的男女生人数相差最多。 (3)平均每天劳动时间在10分钟以下的男生比女生多( )人。 (4)把平均每天劳动时间按从多到少排列,玲玲排在本校五年级的第15位,她平均每天的劳动时间应该在( )。(在正确答案后的内打“√”) 二.反复比较,慎重选择(将正确答案的序号填在括号里)(共5小题,满分5分,每小题1分) 9.(本题1分)如图是五(1)班体育达标人数统计图。下面说法正确的是(    )。 A.图中每小格表示10人 B.一共调查了8个项目 C.跳绳项目女生达标人数多于男生达标人数 D.立定跳远项目男女生达标的人数一样多 10.(本题1分)下面是某超市9~11月销售甲、乙两种品牌牛奶的情况。在11月,甲品牌牛奶比乙品牌牛奶多卖出(    )箱。 月份 数量/箱 品牌 9月 10月 11月 甲 150 100 190 乙 90 120 150 A.60 B.30 C.20 D.40 11.(本题1分)下面是小宇绘制的四、五、六年级男、女生人数统计图,下列说法正确的是(    )。(填选项,多选) A.条形统计图的上面应该有一个标题 B.男生人数的条形图颜色没有统一 C.横轴的年级应有区分,标上是几年级 D.女生人数的条形图颜色没有错误 E.条形图的宽窄适当,颜色没有错误 12.(本题1分)学科素养数据意识关于下面的统计图,说法正确的是(    )。(填选项) ①九月至十一月,冷冻食品每月的销量都大于冷饮食品。 ②九月至十一月,冷冻食品的利润大于冷饮食品。 ③九月至十一月,冷冻食品、冷饮食品的平均销量都在150件以上。 ④照这样估计,十二月两种食品的销量应该都比十一月好。 A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①④ 13.(本题1分)观察下边的统计图,以下说法正确的是(    )。 A.从图中可以看出五年级1班每个同学的跳绳成绩 B.男生的各等级的成绩都比女生好 C.男生跟女生获得“良好”的都是最多的 D.统计出来的数据中,女生的总人数比男生少 三.仔细斟酌,准确判断(共5小题,满分5分) 14.(本题1分)复式条形统计图可以直观地比较两种小麦在不同地区的产量。( ) 15.(本题1分)复式条形统计图用不同颜色的直条表示是为了看起来美观,漂亮。( ) 16.(本题1分)根据下表可知,超市一月销售的酸奶总量比二月多。( ) 某超市一、二月份销售某品牌酸奶情况统计表 17.(本题1分)复式条形统计图的优点能直观对比多组同类数据的数量关系。( ) 18.(本题1分)复式条形统计图的优点是不仅能清楚地表示出数量的多少,而且便于比较两组数据的多少。( ) 四.探索创新,实践操作(共2小题,满分8分) 19.(本题4分)下侧是某超市九月、十月食品销售情况统计表。 (1)请根据以上信息,完成复式条形统计图。 (2)从以上的统计数据中,你会得到哪些信息? 20.(本题4分)五、六年级学生参加兴趣小组人数统计表如下。(每人只参加一个兴趣小组) 年级 书法组 航模组 绘画组 电脑组 合唱组 五年级 16人 15人 20人 13人 17人 六年级 13人 4人 18人 19人 11人 (1)根据上表中的数据,完成下面的统计图。 (2)参加( )组的人数最多,有( )人。 (3)五年级一共有( )人参加兴趣小组。 五.灵活应用,解决问题(10小题,满分55分) 21.(本题6分)根据条形统计图填空。 (1)横轴上每个单位长度表示( )人。 (2)午餐喜欢吃( )的男生人数最多,喜欢吃( )的女生人数最多,喜欢吃( )的女生人数最少,有( )人。 (3)你还能得到哪些信息? 22.(本题5分)五(1)班全体同学均参与投票选出了自己喜爱的早餐种类(每人只选一种)。某早餐店对本次投票收集的数据进行了统计,并制成了如下统计图。 (1)纵轴每格代表( )人。 (2)早餐喜欢( )的女生最多。 (3)这三种早餐中,( )最受五(1)班同学欢迎,有( )名同学喜欢吃。 (4)五(1)班有( )名同学。 23.(本题4分)解决问题。 (1)植树棵数最多的是( )年级,成活棵数最多的是( )年级。 (2)四、五、六年级种的树中一共有( )棵没有成活。 (3)观察统计图,你打算表扬(    )年级。请说明理由。 24.(本题6分)某小学中高年级学生参加兴趣小组情况如下表。 组别 美术 书法 电脑 科技 中年级 40 22 50 25 高年级 18 40 32 45 (1)完成下面的统计图。 (2)哪个兴趣小组的人数最多?哪个兴趣小组的人数最少? (3)中年级学生比较喜欢什么兴趣小组?高年级呢? 25.(本题5分)根据下面统计表,完成统计图,并回答问题。 五年级课外兴趣小组人数统计表   2025年1月 五年级课外兴趣小组人数条形统计图   2025年1月 (1)美术组一共有(    )人。三个小组女生一共有(    )人。 (2)算一算,平均每组有男生(    )人。 (3)你还能从图中知道什么信息,写出两条。 26.(本题5分)下面是某校五年级学生最喜欢的各类图书情况统计表。 (1)请根据统计表完成下面的统计图。 (2)最喜欢( )类图书的总人数最多,最喜欢( )类图书的男、女生人数相差最多。 (3)如果要采购一批图书放在图书角,应该选择( )类图书。 27.(本题6分)某超市采购了一些鲜肉粽和豆沙粽进行销售,5天刚好售完。下面是两种粽子每天的销售情况(单位:千克) 时间 第1天 第2天 第3天 第4天 第5天 鲜肉粽 50 48 46 39 35 豆沙粽 45 43 30 32 48 (1)根据表中的数据,将下面的复式条形统计图补充完整。 (2)你从统计图中发现鲜肉粽的销售数量是如何变化的? (3)如果你是超市采购经理,要采购接下来5天要销售的粽子,你有什么建议? 28.(本题6分)某校正在评比“书香家庭”,下面是这个学校五(2)班报名参加评比的四个家庭一年的读书量情况。 (1)将统计表和统计图补充完整。 (2)四个家庭中,读书量最多的家庭读了( )本,比读书量最少的家庭多读( )本。 (3)此次“书香家庭”评比要求:①学生一年的读书量超过30本;②父母一年的读书量不少于孩子的一半。你认为真真家符合评比要求吗?为什么? 29.(本题6分)小芳同学分三段统计了五(1)班同学的身高情况,结果如下图所示: (1)五(1)班共有42人,请将统计图补充完整。 (2)男生中,( )身高段的人数最多;( )身高段男、女生人数相差最多。 (3)全班男生从高到矮排成一排,小明在第15个,他的身高可能是多少?(    ) A.1.45米 B.1.56米 C.1.61米 (4)五(1)班全班同学排队做课间操,一共站成6横排,每排7人,按从矮到高的顺序,第1排身高最矮,第6排身高最高。小芳身高160厘米,应站在第( )排。(全班身高160厘米的有2人) 30.(本题6分)下面是五年级一班同学体育达标合格人数统计表和统计图。 五年级一班同学体育达标合格人数统计表 2021年1月 项目 性别 立定跳远 跳绳 投实心球 仰卧起坐 男生 25 17 15 9 女生 23 25 15 7 (1)根据统计表中的数据完成统计图。 (2)女生合格人数最多的项目是(    )。 (3)从图中可以明显看出,这个班最需要加强训练的项目是(    )。 (4)在(    )项目上,女生表现出明显的优势。 (5)从图中可以看出,这个班至少有(    )人。 第 2 页 共 6 页 第 1 页 共 6 页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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第二单元 统计表和条形统计图(二)(单元自测)-2026-2027学年苏教版数学五年级上册能力自测闯关练(试题版A4+A3+解析版)
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