专题三 基因和染色体的关系（4大题型）（配套练习）

**基本信息** 聚焦基因与染色体关系，通过减数分裂、受精作用、基因定位及伴性遗传四模块，以概念辨析、图像分析、遗传推导为核心题型，构建从过程到应用的知识逻辑链，渗透结构与功能观及科学思维。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |减数分裂|8题|同源染色体判断、分裂图像识别、物质变化曲线分析|以减数分裂过程为基础，衔接染色体行为与遗传物质变化，建立细胞分裂与变异的关联| |受精作用|4题|过程机制、DNA与染色体数量变化、异常配子分析|承接减数分裂，阐明受精作用对染色体数目恒定的意义，体现生命延续性| |基因在染色体上|5题|平行关系验证、基因定位实验、连锁与自由组合判断|通过萨顿假说与摩尔根实验，构建基因与染色体的对应关系，为遗传规律提供细胞学解释| |伴性遗传|9题|遗传系谱分析、性别决定、概率计算、异常配子推导|应用基因在染色体上的理论，解析性染色体上基因的传递规律，强化科学推理与问题解决能力|

专题三：基因和染色体的关系 题型一：减数分裂 1．同源染色体是指（　　） A．一条染色体复制形成的两条染色体 B．减数分裂过程中联会的两条染色体 C．形态特征大体相同的两条染色体 D．分别来自父方和母方的两条染色体 【答案】B 【详解】A、一条染色体复制形成的两条染色体是姐妹染色单体分离后形成的相同染色体，不属于同源染色体，A错误； B、联会是同源染色体特有的行为，减数分裂过程中联会的两条染色体一定是同源染色体，B正确； C、形态特征大体相同的两条染色体不一定是同源染色体，例如姐妹染色单体分离后形成的两条染色体形态完全相同，但不属于同源染色体，C错误； D、分别来自父方和母方的两条染色体不一定是同源染色体，例如来自父方的1号染色体和来自母方的2号染色体，不属于同源染色体，D错误。 2．下列是某种雄性动物睾丸内正在分裂的四个细胞示意图，其中属于次级精母细胞的是（    ） A． B． C． D． 【答案】D 【详解】A、该细胞具有同源染色体，且细胞中不存在染色单体现象，应属于处于间期的精原细胞，A不符合题意； B、该细胞中具有同源染色体，并且着丝粒分裂，应属于处于有丝分裂后期的细胞，B不符合题意； C、该细胞中具有同源染色体分离的现象，属于减一后期的初级精母细胞，C不符合题意； D、该细胞中没有同源染色体，说明处于减二分裂时期，属于次级精母细胞，D符合题意。 3．某哺乳动物体细胞中含有18条染色体，其细胞进行减数分裂过程中的一条染色体（质）的变化过程如图1所示：图2为该动物细胞进行减数分裂过程中染色体数与核DNA数的比值变化曲线图。下列说法错误的是（    ） A．过程①③分别对应图中ab段和cd段 B．同源染色体联会发生在过程②的细胞中 C．处于bc段的细胞不一定含有同源染色体 D．处于de段的细胞中含有18条染色体、不含染色单体 【答案】D 【详解】A、过程①是DNA复制，对应图2中ab段的DNA复制时期，过程③是着丝粒分裂，对应图2中cd段的变化，A正确； B、过程②是染色质螺旋缩短变粗为染色体，对应减数第一次分裂前期，同源染色体联会就发生在减数第一次分裂前期，B正确； C、bc段对应减数第一次分裂全部时期（含同源染色体）和减数第二次分裂前期、中期（无同源染色体），因此处于bc段的细胞不一定含有同源染色体，C正确； D、de段包括减数第二次分裂后期（染色体数为18条）和减数第二次分裂末期及形成的配子（染色体数为9条），因此细胞中不一定含有18条染色体，D错误。 4．基因型为AaXBY的雄果蝇与基因型为AaXBXB的雌果蝇杂交，子一代产生了一个基因型为AaXBXBY的异常个体，不考虑基因突变与互换，下列关于该异常个体出现的可能原因分析错误的是（　　） A．父本减数第一次分裂后期，两条性染色体未分离 B．父本减数第二次分裂后期，X染色体的姐妹染色单体未分离 C．母本减数第一次分裂后期，两条性染色体未分离 D．母本减数第二次分裂后期，X染色体的姐妹染色单体未分离 【答案】B 【详解】A、若父本减数第一次分裂后期两条性染色体（XB与Y）未分离，可产生基因型为AXBY/aXBY的精子，与母本产生的aXBY/AXB的卵细胞结合，即可得到基因型为AaXBXBY的个体，A不符合题意； B、若父本减数第二次分裂后期X染色体的姐妹染色单体未分离，产生的精子性染色体组成为XBXB或不含性染色体，与母本产生的含XB的卵细胞结合后，子代性染色体组成为XBXBXB或XB，不可能携带Y染色体，无法得到该异常个体，B符合题意； C、若母本减数第一次分裂后期两条同源的XB染色体未分离，可产生基因型为aXBXB/AXBXB的卵细胞，与父本产生的AY/aY的精子结合，即可得到基因型为AaXBXBY的个体，C不符合题意； D、若母本减数第二次分裂后期X染色体姐妹染色单体未分离，可产生基因型为aXBXB/AXBXB的卵细胞，与父本产生的AY/aY的精子结合，即可得到基因型为AaXBXBY的个体，D不符合题意。 5．水稻（2n=24）花粉母细胞减数分裂不同时期的照片如图所示，下列相关叙述正确的是（　　） A．若图A正在进行DNA的复制则属于减数第一次分裂 B．图B发生姐妹染色单体的交叉互换 C．图D时期含有12个四分体 D．图E和F可以表示减数第二次分裂的前期和末期 【答案】D 【详解】A、 DNA 复制发生在减数第一次分裂前的间期，并不属于减数第一次分裂的阶段，A错误； B、图B交叉互换发生在同源染色体的非姐妹染色单体之间，而不是姐妹染色单体之间，B错误； C、四分体只在减数第一次分裂前期和中期存在，图 D 已经进入减数第一次分裂后期，此时同源染色体已经分离，细胞中不存在四分体，C错误； D、图 E中染色体散乱分布，无同源染色体，符合减数第二次分裂前期的特征， 图 F中形成4个子细胞，符合减数第二次分裂末期的特征，D正确。 故选D。 6．水稻的非糯性（W）对糯性（w）为显性，非糯性品系所含淀粉遇碘呈蓝黑色，糯性品系所含淀粉遇碘呈橙红色。将W基因用红色荧光标记，w基因用蓝色荧光标记。下列对纯种非糯性与糯性水稻杂交的子代的相关叙述，错误的是（不考虑基因突变）（    ） A．观察Fl未成熟花粉时，发现2个红色荧光点和2个蓝色荧光点分别移向两极，是分离定律的直观证据 B．观察Fl未成熟花粉时，发现1个红色荧光点和1个蓝色荧光点分别移向两极，说明形成该细胞时发生过同源染色体非姐妹染色单体之间的交叉互换 C．选择F1成熟花粉用碘液染色，在显微镜下观察，半数花粉呈蓝黑色，半数花粉呈橙红色 D．选择F2所有植株成熟花粉用碘液染色，理论上蓝黑色花粉和橙红色花粉的比例为3：1 【答案】D 【分析】基因的分离定律是指位于一对同源染色体上的等位基因在形成配子的过程中，彼此分离，分别进入不同的细胞中的过程。 【详解】A、纯种非糯性与糯性水稻杂交的子代，F1的基因组成为Ww，则未成熟花粉时，发现2个红色荧光点和2个蓝色荧光点分别移向两极，是因为染色体已经发生了复制，等位基因发生分离，移向了两个细胞，这是基因的分离定律最直接的证据，A正确； B、观察F1未成熟花粉时，染色单体已经形成，不同的荧光点荧光都是两个，如发现1个红色荧光点和1个蓝色荧光点分别移向两极，说明形成该细胞时发生过染色体片段交换，B正确； C、基因分离定律形成的配子中糯性和非糯性的花粉的比例为1：1，故理论上蓝黑色花粉和橙红色花粉的比例为1：1，C正确； D、依据题干可知，F1的基因组成为Ww，F2所有植株中非糯性（W_）：糯性（ww）＝3：1，但F2所有植株产生的成熟花粉W：w的比例是1：1，用碘液染色，理论上蓝黑色花粉和橙红色花粉的比例为1：1，D错误。 故选D。 7．在真核细胞分裂中，分离酶（SEP）的激活是姐妹染色单体分离的关键步骤。保全素（SCR）与SEP结合抑制其活性。APC（后期促进复合物）通过降解SCR来激活SEP。下图的甲、乙、丙表示细胞分裂中的三个时期。下列叙述错误的是（　　） A．甲时期SCR与SEP结合，SEP活性被抑制，此时细胞中可能含有同源染色体 B．从甲时期到乙时期，APC被激活并与SCR结合，为SCR的降解做准备 C．丙时期SCR被降解，SEP被激活并水解黏连蛋白，姐妹染色单体分离 D．若合成SEP的基因被破坏，将会产生染色体数目加倍的细胞 【答案】D 【详解】A、甲时期 SCR 浓度高，与 SEP 结合，SEP 活性被抑制。此时细胞可能处于有丝分裂前期、中期或减数第一次分裂的各个时期，这些时期细胞中都含有同源染色体，A正确； B、从甲到乙，APC 浓度升高，与 SCR 结合，为后续 APC 降解 SCR 做准备，B正确； C、丙时期 SCR 被降解，SEP 被激活，水解黏连蛋白，使姐妹染色单体分离，这是有丝分裂后期或减数第二次分裂后期的关键事件，C正确； D、若合成 SEP 的基因被破坏，SEP 无法合成，姐妹染色单体就无法分离，细胞分裂会停滞在中期，最终导致细胞无法完成分裂，而不是产生染色体数目加倍的细胞，D错误。 故选D。 8．某生物学兴趣小组以小鼠（染色体数为2N）为实验材料，进行相关实验探究，绘制出下面示意图。其中图1表示该小鼠产生配子的过程中细胞内染色体、染色单体和核DNA含量变化的关系；图2表示该小鼠细胞分裂的部分过程（仅显示部分染色体），图3表示正常分裂过程中不同时期细胞内染色体数的变化曲线。回答下列问题： (1)图1中的③表示____，图1由a→b的过程中，细胞核内发生的分子水平的变化是_____。 (2)图2中细胞甲所处分裂时期与图3中的_____段（用字母表示）所处细胞分裂时期对应，细胞丙处于_____期。在探究小鼠细胞的减数分裂过程时，通常选用雄性小鼠睾丸为实验材料，而不用雌性小鼠卵巢的原因是____。 (3)图3中I和Ⅱ两个生理过程的名称分别是_______。小鼠后代具有多样性，能更好适应多变的自然环境，从过程I和Ⅱ的角度分析其原因是____。 (4)实验过程中，发现一只雄性小鼠（AaXBY）与一只雌性小鼠（aaXbXb）的后代中，有一只基因型为AaXBXbY的变异个体。若不考虑基因突变，则其应是_____（“父本”或“母本”）产生的配子发生异常所致，该异常发生的具体时期是______。 【答案】(1) 染色单体 DNA复制 (2) ef 减数分裂I后 睾丸内产生的精子数量远远多于卵巢内产生的卵细胞数量 (3) 减数分裂、受精作用 过程I形成的配子，染色体组合具有多样性，过程Ⅱ精子与卵细胞结合具有随机性 (4) 父本 减数分裂I后期 【分析】1、图2分析，甲细胞着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，含有同源染色体，处于有丝分裂后期；乙细胞是有丝分裂产生的子细胞（精原细胞）；丙细胞含有同源染色体，且同源染色体正在分离，处于减数第一次分裂后期；丁细胞不含同源染色体，着丝粒排列在赤道板上，处于减数第二次分裂中期。 2、图3分析，Ⅰ表示减数分裂过程中染色体变化，Ⅱ表示受精作用，Ⅲ表示有丝分裂过程中染色体变化。 【详解】（1）图1中的③在a、d时期没有，为染色单体。图1由a→b的过程，①DNA数目加倍，②染色体数目不变，因此a→b 为间期，细胞核内分子水平变化是DNA复制。 （2）图2中的细胞甲含有同源染色体，且正在发生着丝粒分裂，处于有丝分裂后期，此时染色体数目加倍，是4n，图2中的Ⅲ表示有丝分裂过程，其中ef段染色体数目是4n，与图甲对应。图2中细胞丙同源染色体分离，处于减数第一次分裂后期。睾丸内产生的精子数量远远多于卵巢内产生的卵细胞数量，易观察到各时期细胞。 （3）过程Ⅰ配子染色体组合多样性，其来自于减数分裂过程中发生的四分体时期非姐妹染色单体间的互换、非同源染色体的自由组合（减数分裂Ⅰ后期）；②过程Ⅱ受精过程中精子与卵细胞结合的随机性。 （4） 一只雄性小鼠（AaXBY）与一只雌性小鼠（aaXbXb）的后代中，有一只基因型为AaXBXbY的变异个体，变异个体含有XB、Xb、Y三条性染色体，可知XB和Y来自雄性小鼠，说明父本产生了同时含XB和Y的精子，是因为减数第一次分裂后期同源染色体X和Y未分离，导致出现在同一个精子中。 题型二：受精作用 1．科研团队在濒危植物繁育与动物体细胞重编程相关研究中，对减数分裂与受精作用的机制开展了前沿探索。下列关于减数分裂和受精作用的叙述，错误的是（　　） A．减数分裂过程中同源染色体的非姐妹染色单体间发生互换，为生物进化提供变异来源 B．在减数分裂过程中，染色体数目减半发生在减数分裂Ⅱ C．若在减数分裂Ⅰ时一对同源染色体未分离，其余分裂正常，形成的精子染色体数目均异常 D．减数分裂和受精作用保证了每种生物前后代染色体数目的恒定 【答案】B 【详解】A、减数分裂Ⅰ前期，同源染色体的非姐妹染色单体间发生互换（基因重组），属于可遗传变异，为生物进化提供原材料，A正确； B、染色体数目减半发生在减数分裂Ⅰ末期，同源染色体分离，进入两个子细胞，B错误； C、若减数分裂Ⅰ时一对同源染色体未分离，则产生的两个次级精母细胞分别含（n+1）和（n-1）条染色体，最终形成的所有精子染色体数目均异常，C正确； D、减数分裂使配子染色体数目减半，受精作用使受精卵染色体恢复亲代数目，共同维持生物前后代染色体数恒定，D正确。 故选B。 2．下图为某高等动物生理过程示意图，其中①②分别表示（    ） A．减数分裂、受精作用 B．受精作用、减数分裂 C．受精作用、有丝分裂 D．有丝分裂、减数分裂 【答案】B 【详解】由图分析可知，生物体通过过程②产生精子和卵细胞，因此过程②代表减数分裂；过程①代表精子和卵细胞结合形成受精卵，因此①代表受精作用，综上所述，ACD错误，B正确。 故选B。 3．如图表示细胞分裂和受精作用过程中DNA含量和染色体数目的变化，据图分析以下结论正确的是（　　）    ①0～a阶段为有丝分裂，a～b阶段为减数分裂 ②L点→M点所示过程与细胞膜的流动性有关 ③GH段和OP段，细胞中含有的染色体数相等 ④MN段发生了核DNA含量的加倍 A．①②③ B．①②④ C．①③ D．②③④ 【答案】B 【分析】据图分析：0 - a 是有丝分裂过程，a - b 阶段是减数分裂过程，b→c阶段为受精作用和有丝分裂过程。 【详解】①观察可知，0 - a 阶段核 DNA 复制一次，细胞分裂一次，符合有丝分裂的特点；a - b 阶段核 DNA 复制一次，细胞分裂两次，符合减数分裂的特点，所以 0 - a 阶段为有丝分裂，a - b 阶段为减数分裂，①正确；   ②L 点→M 点所示过程为受精作用，受精作用中精子和卵细胞的融合与细胞膜的流动性有关，②正确；   ③GH 段为减数第一次分裂，染色体数与体细胞相同；OP 段为有丝分裂后期，染色体数是体细胞的 2 倍，所以 GH 段和 OP 段细胞中含有的染色体数不相等，③错误；   ④MN 段为有丝分裂的间期、前期和中期，间期进行 DNA 的复制，发生了核 DNA 含量的加倍，④正确。    故选B。 4．若某动物（2n=4）的基因型为BbXDY，其精巢中有甲、乙两个处于不同分裂时期的细胞，如图所示（不考虑染色体互换）。据图分析，下列叙述不正确的是（    ） A．甲正在进行同源染色体分离，其子细胞染色体数目减半 B．乙中有4对同源染色体，8条染色体 C．XD与b的组合可在甲中发生，B与B的分离可在乙中发生 D．甲产生的精细胞中基因型为BY的占1/4，乙产生的子细胞基因型相同 【答案】D 【分析】图甲细胞同源染色体分离，非同源染色体自由组合，处于减数第一次分裂后期；图乙细胞着丝粒分裂，染色体均分到细胞两极，处于有丝分裂后期。 【详解】A、观察精巢中细胞不同分裂时期的图像时，细胞是死细胞；甲细胞处于减数第一次分裂后期，同源染色体分离（而不是正在进行同源染色体分离），子细胞染色体数目减半，A错误； B、乙细胞处于有丝分裂后期，有4对同源染色体，8条染色体，B正确； C、XD与b属于非同源染色体上的非等位基因，二者的自由组合可在减数分裂I后期，活即图甲中发生，B与B为姐妹染色单体上的相同基因，二者的分离在乙中发生，随着丝粒的分裂而分离，C正确； D、由图可知，若无染色体互换，一个甲只能产生两种次级精母细胞，进而只能产生4个，两种精细胞，若产生BY，则另一种为bXD，即基因型为BY精细胞占1/2，D错误。 故选D。 题型三：基因在染色体上 1．近期，科研团队在研究新型植物“光合精灵草”时发现，其叶片形状（圆形和心形）和茎的颜色（紫色和绿色）的遗传与基因和染色体密切相关。下列现象能体现基因和染色体行为存在平行关系的是（　　） A．基因和染色体在减数分裂时随机进入不同配子 B．基因发生改变时，染色体也一定改变 C．形成配子时，非同源染色体自由组合，非同源染色体上的非等位基因也自由组合 D．体细胞中基因成对存在，染色体是单条存在 【答案】C 【详解】A、减数分裂时，基因和染色体都有规律地分离和组合，并非随机进入不同配子，A错误； B、基因突变不一定导致染色体结构或数目改变，染色体变异也不一定伴随基因突变，两者改变并非必然同步，因此基因发生改变时染色体不一定改变，B错误； C、基因发生改变时，染色体不一定发生结构变异，不能体现平行关系，C正确； D、在体细胞中，基因成对存在，染色体也成对存在，D错误； 故选C。 2．下图为果蝇（2n=8）体细胞中的两条染色体上部分基因及位置关系。下列相关叙述正确的是（　　） A．图中所示两条染色体上各个基因之间均互为非等位基因 B．萨顿等人测出了果蝇的上述基因在染色体上的相对位置 C．在减数分裂Ⅰ的后期，上述基因不会位于细胞的同一极 D．白眼雄蝇与野生型杂交，可根据F1表型验证基因位于染色体上的假说 【答案】A 【详解】A、等位基因是指位于同源染色体相同位置上控制相对性状的基因，图中两条染色体为非同源染色体，所以图中所示两条染色体上各个基因之间均互为非等位基因，A正确； B、摩尔根和他的学生们发明了测定基因位于染色体上的相对位置的方法，而不是萨顿，B错误； C、在减数分裂Ⅰ后期，同源染色体分离，非同源染色体自由组合，图中的常染色体和X染色体是非同源染色体，有可能移向细胞的同一极，所以上述基因可能位于细胞的同一极，C错误； D、摩尔根利用白眼雄蝇与红眼雌蝇杂交，F1雌雄均为红眼，F1雌雄交配，F2中红眼:白眼=3:1，且白眼性状只在雄蝇中出现，通过测交实验等验证了基因位于染色体上的假说，仅白眼雄蝇与野生型杂交，不能验证基因位于染色体上的假说，D错误。 故选A。 3．荧光标记技术可以将基因定位在染色体上。如图中的字母表示甲、乙染色体上的部分基因。不考虑突变和互换，下列叙述正确的是（    ） A．A/a、B/b在遗传时具有一定的独立性 B．A和a彼此分离发生在减数分裂Ⅱ后期 C．基因A、a与B、b遗传时遵循自由组合定律 D．甲、乙相同位置四个荧光点的脱氧核苷酸序列相同 【答案】A 【详解】A、A/a、B/b是位于同源染色体上不同位置的基因，作为独立的遗传单位，遗传时具有一定的独立性，A正确； B、A和a是位于同源染色体上的等位基因，等位基因随着同源染色体的分离而分离，发生在减数第一次分裂后期，B错误； C、A、a与B、b在同一对同源染色体上，不遵循自由组合定律，C错误； D、A和a是等位基因，二者脱氧核苷酸的排列顺序不同，因此相同位置荧光点对应的脱氧核苷酸序列不相同，D错误。 4．摩尔根通过果蝇杂交实验，证明了萨顿的假说。图1为摩尔根实验过程的某个杂交实验的遗传图解，图2为某果蝇X染色体上的部分基因位点分布，以下有关说法正确的是（　　） A．图1所示实验结果能证明控制果蝇红眼、白眼的基因不在常染色体上，但无法证明相关基因只位于X染色体上 B．若要通过子代眼色直接判断性别，可能的杂交组合是红眼雌果蝇×白眼雄果蝇 C．摩尔根首次把一个特定的基因定位到一条染色体上，证明了染色体是基因的主要载体 D．图2中白眼基因和朱红眼基因为等位基因，在遗传时遵循基因的分离定律 【答案】A 【详解】A、若控制眼色的基因位于常染色体上，F2中雌雄果蝇的白眼比例应相等，与图1结果不符，可排除基因在常染色体上；但该结果无法排除基因位于X、Y染色体同源区段的可能（若Y染色体携带隐性白眼基因，也可出现图1的实验结果），因此无法证明相关基因只位于X染色体上，A正确； B、若要通过子代眼色直接判断性别，应选择白眼雌果蝇×红眼雄果蝇的杂交组合，该组合子代中红眼全为雌性、白眼全为雄性；红眼雌果蝇与白眼雄果蝇杂交，无论雌果蝇是纯合子还是杂合子，子代雌雄个体均可能出现红眼，无法直接判断性别，B错误； C、摩尔根首次将一个特定基因定位到一条染色体上，证明了基因在染色体上；“染色体是基因的主要载体”是后续发现原核生物无染色体、细胞质中也存在基因后才得出的结论，并非摩尔根的实验结论，C错误； D、等位基因是位于同源染色体相同位置、控制相对性状的基因，图2中白眼基因和朱红眼基因位于同一条X染色体的不同位置，不属于等位基因，遗传时不遵循基因的分离定律，D错误。 故选A。 5．两对等位基因A和a、B和b在同源染色体上的位置情况有如图三种类型。若在产生配子时，不考虑染色体互换，则下列叙述中错误的是（    ） A．三种类型中的A、a和B、b的遗传均遵循自由组合定律 B．类型1和类型2的个体减数分裂产生两种配子，类型3产生4种配子 C．类型1和类型2个体自交，后代的基因型类型不相同 D．若杂交后代有4种表型，比例9：3：3：1，则基因相对位置如类型3所示 【答案】A 【详解】A、自由组合定律的适用前提是两对等位基因位于非同源染色体上，类型1和类型2中A、a与B、b位于同一对同源染色体上，不遵循自由组合定律，仅类型3符合自由组合定律的适用条件，A错误； B、不考虑染色体互换时，类型1减数分裂产生Ab、aB共2种配子；类型2产生AB、ab共2种配子；类型3中两对基因独立遗传，可产生AB、Ab、aB、ab共4种配子，B正确； C、类型1自交后代基因型为AAbb、AaBb、aaBB，类型2自交后代基因型为AABB、AaBb、aabb，二者自交后代基因型不相同，C正确； D、杂交后代出现4种表型且比例为9:3:3:1，说明两对等位基因遵循自由组合定律，对应基因位于两对同源染色体上，即类型3的基因位置关系，D正确。 题型四：伴性遗传 1．家蚕的性别决定方式为ZW型。只位于Z染色体上的2对等位基因A、a与B、b控制家蚕成虫是否有鳞，同时含基因A和基因B表现为有鳞，否则表现为无鳞。以雌蚕甲和有鳞雄蚕乙为亲本杂交，F1中有鳞雄蚕和有鳞雌蚕占比均为5%。已知减数分裂中仅雄蚕的染色体可发生互换，且互换形成的重组型配子的比例小于非重组型配子的比例。各配子和个体活力相同，不考虑突变。下列说法正确的是（　　） A．甲的基因型可能为ZAbW B．乙的基因型可能为ZABZab C．乙产生的配子中基因型为ZAb的占40% D．F1雄蚕中基因A和基因B的频率不相等 【答案】C 【详解】A、若甲的基因型为ZAbW，F1雄蚕从母本获得ZAb，只要父本提供的Z携带B即表现为有鳞，这样有鳞雄蚕占比会远高于5%，与题干矛盾，A错误； B、若乙的基因型为ZABZab，非重组配子ZAB占比更高，会导致F1有鳞雌蚕占比远高于5%，与题干矛盾，B错误； C、F1有鳞雌蚕基因型为ZABW，占总子代5%，说明乙产生的重组型配子ZAB占10%，对应另一种重组配子Zab也占10%，非重组型配子ZAb、ZaB共占80%，各占40%，因此乙产生的ZAb配子占40%，C正确； D、结合AC选项解析可知双亲基因型为ZabW、ZAbZaB，F1雄蚕的基因型为40%ZAbZab、40%ZaBZab、10%ZABZab、10%ZabZab，可知F1雄蚕中基因A和基因B的频率相等，D错误。 2．果蝇的灰体对黄体为显性，受位于X染色体上的一对等位基因H/h控制，某黄体雄性果蝇和灰体雌性果蝇杂交，F1的表型及比例为黄体雌性∶灰体雌性∶黄体雄性∶灰体雄性=1∶1∶1∶1，欲利用F1的果蝇设计一次杂交实验验证H/h基因在X染色体上，下列杂交方案可行的是（     ） ①黄体雌性×灰体雄性  ②黄体雌性×黄体雄性  ③灰体雌性×黄体雄性  ④灰体雌性×灰体雄性 A．①② B．①④ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①黄体雌性（XhXh）×灰体雄性（XHY）→子代雌性为XHXh（灰体），雄性为XhY（黄体）。雌性全显性，雄性全隐性，表型与性别完全关联，可验证H/h基因在X染色体上，①符合题意； ②黄体雌性（XhXh）×黄体雄性（XhY）→子代雌性全为XhXh（黄体），雄性全为XhY（黄体）。若基因位于常染色体（隐性纯合），结果相同，无法验证H/h基因在X染色体上，②不符合题意； ③灰体雌性（XHXh）×黄体雄性（XhY）→子代雌性为XHXh（灰体）或XhXh（黄体），雄性为XHY（灰体）或XhY（黄体）。雌雄中均出现两种表型，无法体现性别差异，③不符合题意； ④灰体雌性（XHXh）×灰体雄性（XHY）→子代雌性全为XHXH或XHXh（灰体），雄性为XHY（灰体）或XhY（黄体）。雄性中隐性表型仅来自母方Xh，体现交叉遗传，可验证H/h基因在X染色体上，④符合题意。 综上所述，①④符合题意，②③不符合题意，B正确，ACD错误。 3．先天性丙种球蛋白缺乏症（XCA）和进行性肌营养不良（DMD）是人类的两种单基因遗传病，分别由等位基因A、a和等位基因B、b控制。如图所示为某个患这两种病的家系图，其中Ⅱ3不携带致病基因，不考虑突变和染色体互换，且致病基因不在Y染色体上。下列说法正确的是（    ） A．XCA和DMD的遗传方式均为常染色体隐性遗传 B．Ⅰ2与Ⅲ5的基因型相同，Ⅱ2和Ⅲ1的基因型相同 C．Ⅱ1的致病基因一定来自Ⅰ1，Ⅲ2的致病基因一定来自Ⅰ2 D．若Ⅲ1与人群中某表型正常的男子结婚，儿子中表型正常的概率为1/2 【答案】C 【详解】A、由题干可知，Ⅱ₃不携带致病基因，但其儿子患有两种遗传病，说明致病基因为隐性，且若为常染色体隐性遗传，儿子需从父亲Ⅱ₃获得一个致病基因，与“Ⅱ₃不携带致病基因”矛盾，且题目说明致病基因不在Y染色体上，因此两种病均为伴X染色体隐性遗传，A错误； B、Ⅰ₂：同时患两种病的男性，基因型为XabY；Ⅲ₅同时患两种病，基因型也为XabY，因此Ⅰ₂与Ⅲ₅基因型相同。但Ⅱ₂（正常女性，可生育患病儿子，基因型为XABXab），Ⅲ₁（正常女性，父亲Ⅱ₃基因型为 XABY，给Ⅲ₁传递XAB，Ⅲ₁从母亲Ⅱ₂获得XAB或Xab，因此Ⅲ₁基因型为1/2XABXAB、1/2XABXab，不一定和Ⅱ₂基因型相同，B错误； C、Ⅱ₁是仅患XCA的男性，基因型为XaBY，男性的X染色体一定来自母亲Ⅰ₁，因此致病基因一定来自Ⅰ₁；Ⅲ₂是同时患两种病的男性，基因型为XabY，X染色体来自母亲Ⅱ₂，而Ⅱ₂的Xab来自父亲Ⅰ₂（Ⅰ₂为患两种病的男性，将Xab传递给女儿Ⅱ₂），因此Ⅲ₂的致病基因一定来自Ⅰ₂，C正确； D、表型正常男子基因型为XABY，Ⅲ₁基因型为1/2XABXAB、1/2XABXab，儿子的X染色体来自Ⅲ₁，因此儿子正常的概率为：1/2×1+1/2×1/2=3/4，D错误。 4．下图家族中的甲、乙两种病分别由等位基因A/a、B/b控制，已知Ⅱ4不携带乙病的致病基因。下列叙述正确的是（     ） A．若Ⅰ1和Ⅰ2再生一个孩子，从优生优育角度建议生女孩 B．Ⅰ1和Ⅰ2生一个女孩，两病都不患的概率是3/8 C．Ⅱ3的基因型及概率为1/2aaXBXb或1/2aaXBXB D．Ⅱ3和Ⅱ4再生一个只患一种病孩子的概率是1/4 【答案】A 【详解】A、Ⅰ1、Ⅰ2不患甲病，Ⅱ3为女性且患甲病，故可判断甲病为常染色体隐性遗传病；Ⅱ4不携带乙病的致病基因，Ⅱ3和Ⅱ4不患乙病，Ⅲ1患乙病，可确定乙病为伴X染色体隐性遗传病，Ⅰ1和Ⅰ2的基因型分别为AaXBY、AaXBXb，从优生优育的角度建议生女孩，因为生男孩会增大患乙病的风险，生女孩保证不患乙病，A正确； B、Ⅰ1和Ⅰ2的基因型分别为AaXBY、AaXBXb，Ⅰ1和Ⅰ2生一个女孩，两病都不患即A_XBX-的概率是3/4×1=3/4，B错误； C、Ⅲ1同时患两种病，基因型为aaXbY，故Ⅱ3的基因型为aaXBXb，Ⅱ4的基因型为AaXBY，C错误； D、Ⅱ3的基因型为aaXBXb，Ⅱ4的基因型为AaXBY，他们再生一个只患一种病的孩子的概率是1/2×3/4+1/2×1/4=3/8+1/8=1/2，D错误。 5．基因A和a分别控制玉米籽粒紫色和黄色，含基因G的卵细胞不能与含基因g的花粉结合受精，其余配子间结合方式均正常，G/g与A/a独立遗传。若将一个育性恢复基因M导入G所在的染色体，可使其育性恢复正常。基因M能使籽粒的紫色变浅成为浅紫色。现在利用AaGg个体进行测交实验，以确定基因M导入的位置。以下说法错误的是（　　） A．玉米是雌雄同株异花植物，AaGg个体既可作为母本，也可作为父本 B．若Gg的玉米给Gg的玉米授粉，后代基因型及比例GG：Gg：gg=1：1：1 C．若子代紫粒：浅紫粒：黄粒=1：1：2，则M导入G所在的染色体上 D．若M导入A所在的染色体上，则子代浅紫粒：黄粒=1：1 【答案】C 【详解】A、玉米是雌雄同株异花植物，AaGg个体的雌、雄配子均正常可育，仅存在G卵细胞和g花粉的结合限制，不影响其作为母本或父本参与杂交，A正确； B、母本Gg产生G、g卵细胞比例为1：1，父本Gg产生G、g花粉比例为1：1，其中G卵细胞和g花粉不能结合，可存活的后代为GG（1/4）、Gg（g卵+G粉，1/4）、gg（1/4），故基因型比例GG：Gg：gg=1：1：1，B正确； C、若M导入G所在染色体，育性恢复，AaGg无论作父本还是母本，产生的配子均为AG（带M）、Ag、aG（带M）、ag，比例1：1：1：1，与aagg测交后代表型为Aagg（紫粒，1/4）、AaGg（浅紫粒，1/4）、aaGg（黄粒，1/4）、aagg（黄粒，1/4），即紫粒：浅紫粒：黄粒=1：1：2。若M导入g所在染色体，育性未恢复，AaGg作父本，产生的配子均为AG、Ag（带M）、aG、ag（带M），比例1：1：1：1，与aagg测交后代表型为AaGg（紫粒，1/4）、Aagg（浅紫粒，1/4）、aaGg（黄粒，1/4）、aagg（黄粒，1/4），即紫粒：浅紫粒：黄粒=1：1：2，也会出现同样的结果，C错误； D、若M导入A所在染色体，G染色体无M，育性限制仍存在。当AaGg作为父本测交时，雄配子可全部参与受精，后代含A的个体均带M（浅紫粒），不含A的为黄色粒，浅紫粒：黄粒=1：1，但当AaGg作为母本测交时，G卵细胞无法与g花粉结合，仅g卵细胞可参与受精，后代仍为浅紫粒：黄粒=1：1，D正确。 6．研究发现果蝇是二倍体生物（由受精卵发育而来，含两个染色体组的生物）。它的性别由X染色体数目（X）与染色体组数（N）的比率决定。X∶N=1.0启动雌性发育，X∶N=0.5启动雄性发育，X∶N=1.5则致死。下列相关叙述正确的是（　　） A．性染色体组成为X、XY、XYY的果蝇均可发育为雄性 B．性染色体组成为XXY的果蝇形成的原因只能是亲本雌果蝇减数第一次分裂异常 C．基因型为XdY的果蝇，细胞分裂后期不可能出现基因型XdXd的细胞 D．性染色体组成为XXY果蝇减数分裂时因联会紊乱，不能产生可育配子 【答案】A 【详解】A、性染色体组成为X、XY、XYY的果蝇，X染色体数均为1，染色体组数N=2，因此X:N=1/2=0.5，均可发育为雄性，A正确； B、XXY的形成原因有多种：可由雌果蝇减数第一次分裂同源染色体未分离、或减数第二次分裂姐妹染色单体未分离产生XX卵细胞，与含Y的精子结合形成；也可由雄果蝇减数第一次分裂XY未分离产生XY精子，与含X的卵细胞结合形成，并非只能是雌果蝇减数第一次分裂异常，B错误； C、基因型为XdY的果蝇，在减数第二次分裂后期，着丝粒分裂后，会出现XdXd的细胞，C错误； D、XXY果蝇减数分裂时，三条性染色体中任意两条联会，第三条随机移向两极，所以可以产生正常可育配子，D错误。 7．蜂群中的蜂王和工蜂由受精卵（2n）发育而来，雄蜂由未受精的卵细胞（n）直接发育而成，如图是雄蜂的精母细胞进行的一种特殊的“假减数分裂”产生配子的过程。下列关于雄蜂精母细胞减数分裂过程的叙述正确的是（　　） A．雄蜂精母细胞在分裂前的间期会发生DNA分子的复制，导致染色体数目的加倍 B．b段细胞中的染色体会发生联会现象 C．雄蜂的1个精原细胞经过减数分裂（不发生交叉互换）后可以产生2种精子 D．雄蜂的精原细胞减数分裂整个过程中未出现同源染色体 【答案】D 【详解】A、分裂间期发生DNA分子复制后，每条染色体形成两条姐妹染色单体，染色体数目由着丝粒数目决定，因此染色体数目不变，仅DNA数目加倍，A错误； B、联会是减数第一次分裂前期同源染色体两两配对的现象，雄蜂由未受精的卵细胞发育而来，体细胞中无同源染色体，因此b段不会发生联会现象，B错误； C、由题图可知，雄蜂1个精原细胞分裂过程中会有3个细胞退化消失，最终只产生1个精子，不发生交叉互换时仅能产生1种精子，C错误； D、雄蜂本身为单倍体，体细胞中不存在同源染色体，因此减数分裂整个过程中都不会出现同源染色体，D正确。 8．某二倍体植物的性别决定方式是XY型（2n=36），其花色和花型分别受一对等位基因控制，白色与红色是一对相对性状，由基因A/a控制，大花与小花是一对相对性状，由基因B/b控制，2对等位基因独立遗传。现在用若干纯合的亲本进行杂交得到F1，再让F1相互杂交得到F2，F2中白色大花植株有268，白色小花植株有93，红色大花植株有89，红色小花植株有29。不考虑X、Y染色体的同源区段。回答下列问题： (1)根据题干信息可知，两对相对性状中，属于显性性状的是_______。F1相互杂交得到F2中同时出现4种表现型，称为_______。 (2)基因A/a与B/b的遗传遵循自由组合定律，两对等位基因在染色体上的位置关系可能存在三种情况： ①基因A/a与B/b都位于常染色体上； ②基因A/a在常染色体上，基因B/b在X染色体上； ③基因A/a在X染色体上，基因B/b在常染色体上。 现有若干纯合的植株作为实验材料，请用一次杂交实验判断基因A/a与B/b的位置。写出实验思路和预期实验结果及结论。 实验思路：_______。 预期结果及结论：①若子代全为白色大花，则_______； ②若子代_______，则A/a在常染色体上，B/b在X染色体上； ③若子代_______，则A/a在X染色体上，B/b在常染色体上。 【答案】(1) 白色、大花 性状分离 (2) 用纯合的红色小花雌性与白色大花雄性杂交，观察后代中雌雄的表型和比例 两对基因均位于常染色体上 雌性全是白色大花，雄性全是白色小花 雌性全是白色大花，雄性全是红色大花 【详解】（1）根据F2中白色：红色=3:1，大花：小花=3:1可知，白色和大花均为显性性状。F1只有一种表现型，F1自交后代出现四种表现型的现象叫做性状分离。 （2）要通过一次杂交实验判断基因A/a与B/b的位置，应该选择隐雌与显雄进行杂交，即选择纯合红色小花雌株与纯合白色大花雄株杂交，观察并统计子代雌雄个体的表现型。若两对基因都在常染色体，则亲本：aabb（♀）×AABB（♂） ，子代全部基因型AaBb，雌雄全为白色大花 。若A/a常染色体，B/b在 X 染色体，亲本：aaXbXb（♀）×AAXBY（♂），子代雌：AaXBXb（白色大花）、 子代雄：AaXbY（白色小花） ，即雌株全为白色大花，雄株全为白色小花；若A/a在 X 染色体，B/b常染色体，亲本：bbXaXa（♀）×BBXAY（♂），子代雌：BbXAXa（白色大花）、雄：BbXaY（红色大花），即雌株全为白色大花，雄株全为红色大花。 9．下图所示的遗传系谱中有甲（基因为A、a）、乙（基因为B、b）两种遗传病，其中一种为红绿色盲，且Ⅱ9只携带一种致病基因。请分析回答下面的问题： (1)可判断为红绿色盲的是______（填“甲”或“乙”）病，而另一种病属于______染色体上的______性遗传病。 (2)Ⅱ6的基因型为______；Ⅱ9的基因型为______； Ⅲ11的基因型为______；Ⅲ13的基因型为______。 (3)Ⅱ8和Ⅱ9生一个两病兼患的小孩的概率为______。 (4)我国婚姻法禁止近亲结婚。若Ⅱ5与Ⅱ6婚配，则其孩子患甲病的概率为______，患乙病的概率是______，生一个正常孩子的概率是______。 【答案】(1) 乙 常 隐 (2) AaXBXb AAXBXb aaXBXB或aaXBXb AAXBXb或AaXBXb (3)0 (4) 1/4 1/4 9/16 【详解】（1）Ⅱ5和Ⅱ6都正常，Ⅲ11患甲病且为女性，可判断甲病属于常染色体隐性遗传病；红绿色盲属于伴X染色体隐性遗传病，甲乙两种病中有一种是红绿色盲，因此乙病是红绿色盲。 （2）Ⅱ6不患甲病和乙病，但是其父亲是红绿色盲患者，女儿是甲病患者，因此Ⅱ6携带两种遗传病的致病基因，基因型为AaXBXb；Ⅱ8和其双亲不患甲病，但是有患病的姊妹Ⅱ7，因此Ⅱ8的其双亲是甲病致病基因的携带者，Ⅱ8对于甲病的基因型为AA或Aa，同时Ⅱ8是色盲患者，因此Ⅱ8的基因型为AAXbY或AaXbY；由题意知，Ⅱ9只携带一种致病基因，且其女儿是色盲患者，因此基因型为AAXBXb。Ⅲ11为甲病女患者，基因型为aaXBXB或aaXBXb。Ⅱ9只携带色盲基因，基因型为AA，Ⅲ13甲病的基因型是AAXBXb或AaXBXb。 （3）Ⅱ9不携带甲病致病基因，甲病是隐性遗传病，因此Ⅱ8和Ⅱ9生一个两病兼患的孩子的概率为0。 （4）Ⅱ5关于甲病的基因型为Aa，Ⅱ6关于甲病的基因型为Aa，若Ⅱ5与Ⅱ6婚配，则其孩子患甲病的概率为1/4,Ⅱ5关于乙病的基因型为XBY，Ⅱ6关于乙病的基因型为XBXb，患乙病的概率是1/4,生一个正常孩子的概率是3/4×3/4=9/16。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题三：基因和染色体的关系 题型一：减数分裂 1．同源染色体是指（　　） A．一条染色体复制形成的两条染色体 B．减数分裂过程中联会的两条染色体 C．形态特征大体相同的两条染色体 D．分别来自父方和母方的两条染色体 2．下列是某种雄性动物睾丸内正在分裂的四个细胞示意图，其中属于次级精母细胞的是（    ） A． B． C． D． 3．某哺乳动物体细胞中含有18条染色体，其细胞进行减数分裂过程中的一条染色体（质）的变化过程如图1所示：图2为该动物细胞进行减数分裂过程中染色体数与核DNA数的比值变化曲线图。下列说法错误的是（    ） A．过程①③分别对应图中ab段和cd段 B．同源染色体联会发生在过程②的细胞中 C．处于bc段的细胞不一定含有同源染色体 D．处于de段的细胞中含有18条染色体、不含染色单体 4．基因型为AaXBY的雄果蝇与基因型为AaXBXB的雌果蝇杂交，子一代产生了一个基因型为AaXBXBY的异常个体，不考虑基因突变与互换，下列关于该异常个体出现的可能原因分析错误的是（　　） A．父本减数第一次分裂后期，两条性染色体未分离 B．父本减数第二次分裂后期，X染色体的姐妹染色单体未分离 C．母本减数第一次分裂后期，两条性染色体未分离 D．母本减数第二次分裂后期，X染色体的姐妹染色单体未分离 5．水稻（2n=24）花粉母细胞减数分裂不同时期的照片如图所示，下列相关叙述正确的是（　　） A．若图A正在进行DNA的复制则属于减数第一次分裂 B．图B发生姐妹染色单体的交叉互换 C．图D时期含有12个四分体 D．图E和F可以表示减数第二次分裂的前期和末期 6．水稻的非糯性（W）对糯性（w）为显性，非糯性品系所含淀粉遇碘呈蓝黑色，糯性品系所含淀粉遇碘呈橙红色。将W基因用红色荧光标记，w基因用蓝色荧光标记。下列对纯种非糯性与糯性水稻杂交的子代的相关叙述，错误的是（不考虑基因突变）（    ） A．观察Fl未成熟花粉时，发现2个红色荧光点和2个蓝色荧光点分别移向两极，是分离定律的直观证据 B．观察Fl未成熟花粉时，发现1个红色荧光点和1个蓝色荧光点分别移向两极，说明形成该细胞时发生过同源染色体非姐妹染色单体之间的交叉互换 C．选择F1成熟花粉用碘液染色，在显微镜下观察，半数花粉呈蓝黑色，半数花粉呈橙红色 D．选择F2所有植株成熟花粉用碘液染色，理论上蓝黑色花粉和橙红色花粉的比例为3：1 7．在真核细胞分裂中，分离酶（SEP）的激活是姐妹染色单体分离的关键步骤。保全素（SCR）与SEP结合抑制其活性。APC（后期促进复合物）通过降解SCR来激活SEP。下图的甲、乙、丙表示细胞分裂中的三个时期。下列叙述错误的是（　　） A．甲时期SCR与SEP结合，SEP活性被抑制，此时细胞中可能含有同源染色体 B．从甲时期到乙时期，APC被激活并与SCR结合，为SCR的降解做准备 C．丙时期SCR被降解，SEP被激活并水解黏连蛋白，姐妹染色单体分离 D．若合成SEP的基因被破坏，将会产生染色体数目加倍的细胞 8．某生物学兴趣小组以小鼠（染色体数为2N）为实验材料，进行相关实验探究，绘制出下面示意图。其中图1表示该小鼠产生配子的过程中细胞内染色体、染色单体和核DNA含量变化的关系；图2表示该小鼠细胞分裂的部分过程（仅显示部分染色体），图3表示正常分裂过程中不同时期细胞内染色体数的变化曲线。回答下列问题： (1)图1中的③表示____，图1由a→b的过程中，细胞核内发生的分子水平的变化是_____。 (2)图2中细胞甲所处分裂时期与图3中的_____段（用字母表示）所处细胞分裂时期对应，细胞丙处于_____期。在探究小鼠细胞的减数分裂过程时，通常选用雄性小鼠睾丸为实验材料，而不用雌性小鼠卵巢的原因是____。 (3)图3中I和Ⅱ两个生理过程的名称分别是_______。小鼠后代具有多样性，能更好适应多变的自然环境，从过程I和Ⅱ的角度分析其原因是____。 (4)实验过程中，发现一只雄性小鼠（AaXBY）与一只雌性小鼠（aaXbXb）的后代中，有一只基因型为AaXBXbY的变异个体。若不考虑基因突变，则其应是_____（“父本”或“母本”）产生的配子发生异常所致，该异常发生的具体时期是______。 题型二：受精作用 1．科研团队在濒危植物繁育与动物体细胞重编程相关研究中，对减数分裂与受精作用的机制开展了前沿探索。下列关于减数分裂和受精作用的叙述，错误的是（　　） A．减数分裂过程中同源染色体的非姐妹染色单体间发生互换，为生物进化提供变异来源 B．在减数分裂过程中，染色体数目减半发生在减数分裂Ⅱ C．若在减数分裂Ⅰ时一对同源染色体未分离，其余分裂正常，形成的精子染色体数目均异常 D．减数分裂和受精作用保证了每种生物前后代染色体数目的恒定 2．下图为某高等动物生理过程示意图，其中①②分别表示（    ） A．减数分裂、受精作用 B．受精作用、减数分裂 C．受精作用、有丝分裂 D．有丝分裂、减数分裂 3．如图表示细胞分裂和受精作用过程中DNA含量和染色体数目的变化，据图分析以下结论正确的是（　　）    ①0～a阶段为有丝分裂，a～b阶段为减数分裂 ②L点→M点所示过程与细胞膜的流动性有关 ③GH段和OP段，细胞中含有的染色体数相等 ④MN段发生了核DNA含量的加倍 A．①②③ B．①②④ C．①③ D．②③④ 4．若某动物（2n=4）的基因型为BbXDY，其精巢中有甲、乙两个处于不同分裂时期的细胞，如图所示（不考虑染色体互换）。据图分析，下列叙述不正确的是（    ） A．甲正在进行同源染色体分离，其子细胞染色体数目减半 B．乙中有4对同源染色体，8条染色体 C．XD与b的组合可在甲中发生，B与B的分离可在乙中发生 D．甲产生的精细胞中基因型为BY的占1/4，乙产生的子细胞基因型相同 题型三：基因在染色体上 1．近期，科研团队在研究新型植物“光合精灵草”时发现，其叶片形状（圆形和心形）和茎的颜色（紫色和绿色）的遗传与基因和染色体密切相关。下列现象能体现基因和染色体行为存在平行关系的是（　　） A．基因和染色体在减数分裂时随机进入不同配子 B．基因发生改变时，染色体也一定改变 C．形成配子时，非同源染色体自由组合，非同源染色体上的非等位基因也自由组合 D．体细胞中基因成对存在，染色体是单条存在 2．下图为果蝇（2n=8）体细胞中的两条染色体上部分基因及位置关系。下列相关叙述正确的是（　　） A．图中所示两条染色体上各个基因之间均互为非等位基因 B．萨顿等人测出了果蝇的上述基因在染色体上的相对位置 C．在减数分裂Ⅰ的后期，上述基因不会位于细胞的同一极 D．白眼雄蝇与野生型杂交，可根据F1表型验证基因位于染色体上的假说 3．荧光标记技术可以将基因定位在染色体上。如图中的字母表示甲、乙染色体上的部分基因。不考虑突变和互换，下列叙述正确的是（    ） A．A/a、B/b在遗传时具有一定的独立性 B．A和a彼此分离发生在减数分裂Ⅱ后期 C．基因A、a与B、b遗传时遵循自由组合定律 D．甲、乙相同位置四个荧光点的脱氧核苷酸序列相同 4．摩尔根通过果蝇杂交实验，证明了萨顿的假说。图1为摩尔根实验过程的某个杂交实验的遗传图解，图2为某果蝇X染色体上的部分基因位点分布，以下有关说法正确的是（　　） A．图1所示实验结果能证明控制果蝇红眼、白眼的基因不在常染色体上，但无法证明相关基因只位于X染色体上 B．若要通过子代眼色直接判断性别，可能的杂交组合是红眼雌果蝇×白眼雄果蝇 C．摩尔根首次把一个特定的基因定位到一条染色体上，证明了染色体是基因的主要载体 D．图2中白眼基因和朱红眼基因为等位基因，在遗传时遵循基因的分离定律 5．两对等位基因A和a、B和b在同源染色体上的位置情况有如图三种类型。若在产生配子时，不考虑染色体互换，则下列叙述中错误的是（    ） A．三种类型中的A、a和B、b的遗传均遵循自由组合定律 B．类型1和类型2的个体减数分裂产生两种配子，类型3产生4种配子 C．类型1和类型2个体自交，后代的基因型类型不相同 D．若杂交后代有4种表型，比例9：3：3：1，则基因相对位置如类型3所示 题型四：伴性遗传 1．家蚕的性别决定方式为ZW型。只位于Z染色体上的2对等位基因A、a与B、b控制家蚕成虫是否有鳞，同时含基因A和基因B表现为有鳞，否则表现为无鳞。以雌蚕甲和有鳞雄蚕乙为亲本杂交，F1中有鳞雄蚕和有鳞雌蚕占比均为5%。已知减数分裂中仅雄蚕的染色体可发生互换，且互换形成的重组型配子的比例小于非重组型配子的比例。各配子和个体活力相同，不考虑突变。下列说法正确的是（　　） A．甲的基因型可能为ZAbW B．乙的基因型可能为ZABZab C．乙产生的配子中基因型为ZAb的占40% D．F1雄蚕中基因A和基因B的频率不相等 2．果蝇的灰体对黄体为显性，受位于X染色体上的一对等位基因H/h控制，某黄体雄性果蝇和灰体雌性果蝇杂交，F1的表型及比例为黄体雌性∶灰体雌性∶黄体雄性∶灰体雄性=1∶1∶1∶1，欲利用F1的果蝇设计一次杂交实验验证H/h基因在X染色体上，下列杂交方案可行的是（     ） ①黄体雌性×灰体雄性  ②黄体雌性×黄体雄性  ③灰体雌性×黄体雄性  ④灰体雌性×灰体雄性 A．①② B．①④ C．②④ D．③④ 3．先天性丙种球蛋白缺乏症（XCA）和进行性肌营养不良（DMD）是人类的两种单基因遗传病，分别由等位基因A、a和等位基因B、b控制。如图所示为某个患这两种病的家系图，其中Ⅱ3不携带致病基因，不考虑突变和染色体互换，且致病基因不在Y染色体上。下列说法正确的是（    ） A．XCA和DMD的遗传方式均为常染色体隐性遗传 B．Ⅰ2与Ⅲ5的基因型相同，Ⅱ2和Ⅲ1的基因型相同 C．Ⅱ1的致病基因一定来自Ⅰ1，Ⅲ2的致病基因一定来自Ⅰ2 D．若Ⅲ1与人群中某表型正常的男子结婚，儿子中表型正常的概率为1/2 4．下图家族中的甲、乙两种病分别由等位基因A/a、B/b控制，已知Ⅱ4不携带乙病的致病基因。下列叙述正确的是（     ） A．若Ⅰ1和Ⅰ2再生一个孩子，从优生优育角度建议生女孩 B．Ⅰ1和Ⅰ2生一个女孩，两病都不患的概率是3/8 C．Ⅱ3的基因型及概率为1/2aaXBXb或1/2aaXBXB D．Ⅱ3和Ⅱ4再生一个只患一种病孩子的概率是1/4 5．基因A和a分别控制玉米籽粒紫色和黄色，含基因G的卵细胞不能与含基因g的花粉结合受精，其余配子间结合方式均正常，G/g与A/a独立遗传。若将一个育性恢复基因M导入G所在的染色体，可使其育性恢复正常。基因M能使籽粒的紫色变浅成为浅紫色。现在利用AaGg个体进行测交实验，以确定基因M导入的位置。以下说法错误的是（　　） A．玉米是雌雄同株异花植物，AaGg个体既可作为母本，也可作为父本 B．若Gg的玉米给Gg的玉米授粉，后代基因型及比例GG：Gg：gg=1：1：1 C．若子代紫粒：浅紫粒：黄粒=1：1：2，则M导入G所在的染色体上 D．若M导入A所在的染色体上，则子代浅紫粒：黄粒=1：1 6．研究发现果蝇是二倍体生物（由受精卵发育而来，含两个染色体组的生物）。它的性别由X染色体数目（X）与染色体组数（N）的比率决定。X∶N=1.0启动雌性发育，X∶N=0.5启动雄性发育，X∶N=1.5则致死。下列相关叙述正确的是（　　） A．性染色体组成为X、XY、XYY的果蝇均可发育为雄性 B．性染色体组成为XXY的果蝇形成的原因只能是亲本雌果蝇减数第一次分裂异常 C．基因型为XdY的果蝇，细胞分裂后期不可能出现基因型XdXd的细胞 D．性染色体组成为XXY果蝇减数分裂时因联会紊乱，不能产生可育配子 7．蜂群中的蜂王和工蜂由受精卵（2n）发育而来，雄蜂由未受精的卵细胞（n）直接发育而成，如图是雄蜂的精母细胞进行的一种特殊的“假减数分裂”产生配子的过程。下列关于雄蜂精母细胞减数分裂过程的叙述正确的是（　　） A．雄蜂精母细胞在分裂前的间期会发生DNA分子的复制，导致染色体数目的加倍 B．b段细胞中的染色体会发生联会现象 C．雄蜂的1个精原细胞经过减数分裂（不发生交叉互换）后可以产生2种精子 D．雄蜂的精原细胞减数分裂整个过程中未出现同源染色体 8．某二倍体植物的性别决定方式是XY型（2n=36），其花色和花型分别受一对等位基因控制，白色与红色是一对相对性状，由基因A/a控制，大花与小花是一对相对性状，由基因B/b控制，2对等位基因独立遗传。现在用若干纯合的亲本进行杂交得到F1，再让F1相互杂交得到F2，F2中白色大花植株有268，白色小花植株有93，红色大花植株有89，红色小花植株有29。不考虑X、Y染色体的同源区段。回答下列问题： (1)根据题干信息可知，两对相对性状中，属于显性性状的是_______。F1相互杂交得到F2中同时出现4种表现型，称为_______。 (2)基因A/a与B/b的遗传遵循自由组合定律，两对等位基因在染色体上的位置关系可能存在三种情况： ①基因A/a与B/b都位于常染色体上； ②基因A/a在常染色体上，基因B/b在X染色体上； ③基因A/a在X染色体上，基因B/b在常染色体上。 现有若干纯合的植株作为实验材料，请用一次杂交实验判断基因A/a与B/b的位置。写出实验思路和预期实验结果及结论。 实验思路：_______。 预期结果及结论：①若子代全为白色大花，则_______； ②若子代_______，则A/a在常染色体上，B/b在X染色体上； ③若子代_______，则A/a在X染色体上，B/b在常染色体上。 9．下图所示的遗传系谱中有甲（基因为A、a）、乙（基因为B、b）两种遗传病，其中一种为红绿色盲，且Ⅱ9只携带一种致病基因。请分析回答下面的问题： (1)可判断为红绿色盲的是______（填“甲”或“乙”）病，而另一种病属于______染色体上的______性遗传病。 (2)Ⅱ6的基因型为______；Ⅱ9的基因型为______； Ⅲ11的基因型为______；Ⅲ13的基因型为______。 (3)Ⅱ8和Ⅱ9生一个两病兼患的小孩的概率为______。 (4)我国婚姻法禁止近亲结婚。若Ⅱ5与Ⅱ6婚配，则其孩子患甲病的概率为______，患乙病的概率是______，生一个正常孩子的概率是______。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $