2.1 牢记初心使命(教学设计·逐字稿)道德与法治新教材统编版九年级上册
2026-06-22
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精品
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 牢记初心使命 |
| 类型 | 教案-教学设计 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 814 KB |
| 发布时间 | 2026-06-22 |
| 更新时间 | 2026-07-06 |
| 作者 | 最爱 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2026-06-22 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58442670.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该初中道德与法治教学设计聚焦“牢记初心使命”,核心知识点包括党的初心使命内涵、集中体现及坚守原因。通过“关键词猜人物”游戏导入黄文秀事迹,衔接上节课伟大建党精神,搭建从榜样故事到理论认知的学习支架。
以黄文秀事迹为主线,整合入党申请视频、扶贫故事分析、“初心传承卡”等活动,落实政治认同与道德修养。通过正反对比、宣誓仪式等学科特色方法,引导学生将理论转化为责任意识,为教师提供完整教学流程与丰富活动设计,提升教学实效。
内容正文:
2.1牢记初心使命 教学设计·逐字稿
教学目标
1. 政治认同:认同党的性质、宗旨和初心使命,深刻理解“江山就是人民,人民就是江山”的丰富内涵。通过黄文秀等榜样事迹,理解中国共产党“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”的初心使命是激励共产党人不断前进的根本动力,充分认识中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。
2. 道德修养:感悟黄文秀、焦裕禄等共产党员用一生践行初心使命的崇高精神,树立正确的价值观,自觉培养为人民服务的意识,做到尊重劳动、尊重人民。
3. 法治观念:理解党的性质宗旨与宪法原则的一致性,明确党始终在宪法和法律范围内活动,始终为人民谋幸福。
4. 责任意识:关注社会民生热点问题,增强社会责任感,勇于担当时代赋予的历史使命,将个人理想融入国家发展大局。
教学重难点
【教学重点】
党的初心使命的内涵与地位;党的初心使命是党的性质宗旨、理想信念、奋斗目标的集中体现;为什么要坚守初心使命。
【教学难点】
理解“中国共产党任何时候都不能忘了人民这个根”的深层原因,将理论认知转化为对党的领导的理性认同。
教学过程
情境导入
师:欢迎大家来到精彩的道法课堂!让我们开启今天的学习之旅吧!新学期,加油!
同学们,在正式上课之前,老师想和大家玩一个小游戏——关键词猜人物。老师依次出示关键词,请大家仔细聆听、认真思考,猜猜这位感动中国的新时代党员是谁?
大家请看这些关键词:青年党员、名校硕士、放弃城市优越生活,主动返乡扎根基层、驻村扶贫、生命永远定格在30岁、大山的女儿、七一勋章。
师:大家猜到她是谁了吗?
生齐答:黄文秀
师:非常棒!她就是最美扶贫书记——黄文秀。习近平总书记对黄文秀的事迹作出重要指示,称赞她“用美好青春诠释了共产党人的初心使命,谱写了新时代的青春之歌”。
黄文秀牺牲时,百坭村的贫困发生率从22.88%降到了2.71%,88户418人顺利脱贫。今天的百坭村,砂糖橘挂满枝头,水泥路通到家家户户,村民们过上了好日子。
在黄文秀的身上,我们看不到惊天动地的壮举,却能真切看到一名共产党人最纯粹的底色:心中有人民、肩上有责任、始终牢记初心、勇担时代使命。
何为初心?何为使命?黄文秀用青春给出了最好的答案。中国共产党人的初心和使命,不是一句空洞的口号,而是一代代共产党人扎根岗位、默默奉献、为民服务的实际行动。
那么,究竟什么是中国共产党人的初心和使命?新时代的我们,为什么要牢记初心使命、怎样践行初心使命?
今天,就让我们带着思考,一起走进新课—《2.1 牢记初心使命》。
师:在学习之前,我们先明确一下本节课的学习重点:
1.党的初心使命的内涵和地位是什么?
2.党的初心使命的集中体现
3.为什么要坚守初心使命?
今天我们的学习的总议题是:以青春赴使命,守初心为人民
今天我们将通过三个子议题展开学习——
子议题一:读懂初心—明晰初心使命的内涵与地位
子议题二:见证初心—探寻初心使命的集中体现
子议题三:传承初心—理解坚守初心使命的时代价值
教
学
过
程
【子议题一】读懂初心 —明晰初心使命的内涵与地位
师:同学们,上节课我们学习了伟大建党精神,知道了32字建党精神是中国共产党的精神之源。那老师想问:建党精神的核心指向是什么?中国共产党人一切奋斗的出发点和落脚点是什么?
生1:为人民服务!
师:对!“为人民服务”——这句话大家都很熟悉。但它不是一句口号,而是一种信仰、一种追求。今天,让我们走进一位新时代共产党员的故事,从她的人生选择中,读懂中国共产党人的初心和使命。
我们先从她的入党申请书出发,探寻一个根本问题——中国共产党人的初心和使命,到底是什么?
视频:黄文秀的入党申请
黄文秀入党申请书核心语段:
“一个人要活得有意义,生存得有价值,就不能光为自己而活,要用自己的力量为他人、为国家、为民族、为社会作出贡献。”
“家乡大山养育了我,是党和扶贫政策让我走出大山,我学成后一定要回到百色基层,帮乡亲们摆脱贫困。”
师:同学们,这是黄文秀在入党申请书中写下的心里话。请大家默读这段话,思考一个问题——黄文秀是靠着国家助学政策才走出大山的,她硕士毕业时有很多选择——留在大城市、找一份高薪工作。但她选择了什么?
生2:她选择了回到家乡,回到百色基层,帮乡亲们摆脱贫困。
师:非常准确!她不但没有忘记自己的来路,还主动选择了最艰苦的道路。她说了一句特别让人动容的话——“很多人从农村走出去就不想再回去了,但总是要有人回来的,我就是要回来的人。”这句话,就是她初心的最真实写照。
从黄文秀入党申请书中“回乡扶贫、造福乡亲”的誓言,说一说中国共产党人初心和使命的内涵是什么?
师:请同学们先独立思考,然后举手回答。
生3:初心是为中国人民谋幸福,使命是为中华民族谋复兴。黄文秀回到家乡帮助贫困群众脱贫,就是在为人民谋幸福;她投身脱贫攻坚,就是在为民族复兴作贡献。
师:回答得非常完整!你既说出了标准答案,又用黄文秀的故事解释了这句话。老师追问一句——黄文秀“帮助贫困群众脱贫”,这是“谋幸福”还是“谋复兴”?
生3继续回答:都是。帮助老百姓过上好日子是谋幸福,消除贫困是民族复兴的一部分。
师:完全正确!所以初心和使命是统一的、不可分割的。黄文秀每一次走村入户、每一次帮村民解决困难,都是在同时践行初心和使命。
教:好,我们来看第二个问题——黄文秀在申请书中写道“不能只为自己而活,要为群众、国家、民族作贡献”,这句话体现党员应当站在谁的立场?和党的初心使命有什么内在联系?
同学们,黄文秀说“不能光为自己而活”——那她为谁而活?
生4:为群众、为国家、为民族而活。
师:对!她把自己放在了后面,把人民放在了前面。这体现了党员始终站在什么立场?
生4继续回答:站在人民的立场。
师:完全正确!我们一起来看——体现党员始终站在人民的立场。
党的初心就是为人民谋幸福,根本落脚点是维护人民利益,这也是每一名党员一切行动的出发点。
师:同学们,这句话很重要——“每一名党员一切行动的出发点”。黄文秀做每一件事之前,都会问自己一个问题:“这件事对老百姓有没有好处?”如果有,再难也要做;如果没有,再好也不做。这就是“站在人民立场”的体现。
师:接下来,我们看第三个问题,也是最有深度的一个问题——黄文秀在读研期间就立下扎根基层、为民奉献的志向,是什么力量指引她做出舍弃城市、奔赴大山的选择?这说明了初心使命拥有怎样的地位?
师:同学们,黄文秀做出这个选择,不是因为钱、不是因为名、不是因为有人强迫她。那是什么力量指引她?
生5:是中国共产党人的初心和使命!
师:非常准确!那这种力量在党的发展中处于什么地位?
生5继续回答:是根本动力。
师:“根本动力”——这个词非常关键!我们一起来看——初心和使命是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。
【笔记】1.党的初心使命的内涵和地位是什么?
(1)内涵:为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。
(2)地位:中国共产党人的初心和使命,是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。
【子议题二】见证初心 —探寻初心使命的集中体现
接下来让我们走进黄文秀在百坭村的扶贫故事,亲眼见证——初心使命是如何在一个普通共产党员的身上“活”起来的。
【黄文秀扶贫故事一】“融入”
黄文秀到村里后,没有急着开会、没有急着拍照、没有急着汇报工作。她向老支书请教工作方法,换上迷彩服、戴上草帽,穿上雨靴,每天往农户家里跑。
到村民家,她不再拿着本子问东问西,而是主动帮他们扫院子、种油茶、摘砂糖橘,一边干活一边唠家常。
慢慢地,村民们开始说:“这个女娃娃,是真的来帮我们的。”
驻村两个月,她走遍了全村195户贫困户。驻村一年,她的汽车里程表上增加了两万五千公里。
师:同学们,黄文秀为什么要用“干活”而不是“开会”的方式来开展工作?这说明了什么?
生1:因为村民们一开始不信任她,开会没人听她的。她通过干活,和村民打成一片,让大家看到她是真心想帮忙。
师:你说到了一个关键:“真心”。老百姓不怕干部有困难,就怕干部不真心。黄文秀放下名校硕士的架子,蹲在田间地头和农民一起干活,这就是“同甘共苦”最真实的写照。
师追问:从黄文秀“融入群众”的故事中,你能看出中国共产党是一个什么样的政党?
生2:中国共产党是和人民在一起的政党,不是高高在上的。
师:说得好!中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。这个“先锋队”不是坐在办公室里发号施令,而是走到群众中去,和群众一起劳动、一起奋斗。黄文秀“换上迷彩服、戴上草帽”的细节,恰恰说明了党的先锋队性质——永远走在人民中间,永远走在最前面。
【党的性质】中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。
黄文秀赢得了信任之后,她开始做更重要的事——为村民解决实际的困难。
【黄文秀扶贫故事二】“修路”
百坭村有11个自然屯散落在大山深处,最远的离村委会有13公里。一下雨,山路泥泞不堪,孩子们上学要蹚过齐膝的泥水,老人看病要人背着走几小时山路。
黄文秀看在眼里,急在心里。她一次次跑县里、跑市里,争取项目资金,协调施工队。有人说:“你一个刚来的女干部,能跑下来吗?”她没有回答,继续跑。
几个月后,屯屯通硬化路的项目获批了。开工那天,村民们放起了鞭炮,有人哭了。
师:黄文秀为什么要费这么大劲去修路?修路这件事,体现她“为谁”而奔波?
生3:她是为了村民的生活更方便,为了让大家过上好日子。不是为自己,是为每一个老百姓。
师:“为了让大家过上好日子”——这是最朴素也最有力的答案。黄文秀不是为自己修路,是为百坭村的每一个老百姓修路。这条路,不仅是水泥路,更是党联系群众的“连心路”。
【黄文秀扶贫故事三】“产业”
修好了路,黄文秀又开始思考:怎么让村民的钱袋子鼓起来?
她发现百坭村的气候适合种砂糖橘,但村民不懂技术、没有销路。她请来农技专家指导种植,联系外地老板签订收购合同,还带着村民搞电商直播。
2019年,百坭村的砂糖橘大丰收,村民们的收入翻了好几倍。
驻村一年多,全村88户418人顺利脱贫,贫困发生率从22.88%下降到2.71%。
师:黄文秀帮村民种砂糖橘、找销路、搞电商,这些事情说明了什么?
生4:说明她全心全意为村民服务,不只是“输血”,而是帮助村民自己“造血”。
师:“输血”和“造血”的比喻非常精准!全心全意为人民服务,不是给点钱就完事,而是真心实意地为群众的长远利益着想。黄文秀帮村民找到了脱贫的路子,这才是真正的为人民服务。
师追问:从黄文秀“修路”“发展产业”两件事中,你能感受到党的宗旨是什么?
生齐声回答:全心全意为人民服务!
师:同学们,黄文秀驻村一年,行车里程增加了两万五千公里。她发了一条朋友圈,配文是“我心中的长征”。
黄文秀说:“长征的战士死都不怕,这点困难怎么能限制我继续前行。”
师:同学们,黄文秀把扶贫称为“我心中的长征”,这说明了什么?
生5:说明她不是把扶贫当任务,而是当使命。长征是为了建立新中国,扶贫是为了实现全面小康,都是为了人民的幸福。
师:“当使命”而不是“当任务”——这个区别很深刻!任务是被动的,使命是主动的。黄文秀把个人的工作与国家的目标联系在一起,这就是理想信念的体现。
师追问:黄文秀心中的“长征”通往哪里?她和所有共产党人共同的奋斗目标是什么?
生6:通往中华民族伟大复兴!
师:非常准确!共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,是中国共产党人的精神支柱。黄文秀说“长征的战士死都不怕,这点困难怎么能限制我继续前行”——这句话背后,就是理想信念的支撑。
【笔记】2. 党的初心使命的集中体现
党的初心使命是党的性质宗旨、理想信念、奋斗目标的集中体现。
(1)党的性质: 中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。
(2)党的宗旨: 全心全意为人民服务。
(3)理想信念: 共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。
(4)奋斗目标: 实现中华民族伟大复兴。
师:同学们,这四个维度不是孤立的,它们共同指向了同一个答案——为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。初心使命,就是这四个维度的集中体现!
读懂了内涵,见证了体现,现在我们面临最后一个问题——黄文秀明明知道扶贫很苦、很累、甚至有生命危险,她为什么还要坚守?一代代共产党人为什么能够前赴后继、坚守初心使命?让我们进入——子议题三:传承初心——理解坚守初心使命的时代价值。
【子议题三】传承初心——理解坚守初心使命的时代价值
师:同学们,让我们一起回到那个令人痛心的夜晚——
【视频】 《大山的女儿》片段
2019年6月16日 深夜 暴雨
黄文秀回家看望刚做完手术不久的父亲。
父亲:“预报说晚上暴雨,明早再回吧,不安全。”
黄文秀:“正因为有暴雨更得赶回去,怕村里受灾,我马上得走了。”
她叮嘱了一句“按时吃药”,便开车驶入暴雨之夜……
次日,人们在山洪中找到她的遗体。车上还放着为村民代购的药品。
师:黄文秀为什么宁愿冒着生命危险,也要赶回村里?
生1:因为她心里装着村民的安危,她怕村里受灾,怕老百姓有危险。
生2:因为她是驻村第一书记,她觉得自己有责任在关键时刻和村民在一起。
师:“怕村里受灾”——把自己的安危放在村民之后;“责任”——在关键时刻和人民在一起。这就是坚守初心使命最生动的诠释。
黄文秀的三次选择——如果“不坚守”会怎样?
第一次选择:毕业时,回大山,不当“逃兵”。如果“不坚守”会怎样?
生3:如果她毕业时选择留在大城市,百坭村可能还是会脱贫,但可能要晚几年。因为她是真心想帮村民,而且特别能吃苦,换一个人可能做不到她那样。
师:你的分析很客观!脱贫攻坚是党的战略部署,不是靠一个人完成的。但黄文秀这样的优秀党员,让这个进程更快、更有温度。
第二次选择:被质疑时,坚持留下来,不退缩。如果“不坚守”会怎样?
生4:如果她被村民质疑时选择了放弃、申请调离,那么村民会更不相信干部——“看吧,果然是来镀金的”。这会影响党的形象。
师:你看到了更深的一层——每一个党员的行为,都关乎群众对党的信任。黄文秀坚守住了,所以她改变了村民对“干部”的看法,也改变了他们对“党”的感情。
第三次选择:暴雨夜,连夜赶回村里。如果“不坚守”会怎样?
生5:如果暴雨夜她没有回去,村民可能没有提前转移,山洪来了有人会受伤甚至遇难。她选择了回去,是因为她觉得自己是党员,这个时候必须在。
师:“这个时候必须在”——关键时刻站得出来、危难关头豁得出去,这就是共产党员的本色!
同学们,从黄文秀的三次选择中,我们看到了坚守的力量。那为什么要坚守初心使命?
【笔记】3. 为什么要坚守初心使命?
①坚守初心使命,我们党才能在极端困境中发展壮大,在濒临绝境中突出重围,在困顿逆境中毅然奋起。
②忘记初心使命,我们党就会改变性质、改变颜色,就会失去人民、失去未来。
③我们党作为百年大党,要始终得到人民拥护和支持,书写中华民族千秋伟业,必须始终牢记初心使命,确保党始终走在时代前列。
师:同学们,注意这三句话的逻辑——第一句是正面:坚守→发展壮大,第二句是反面:忘记→失去一切,第三句是要求:必须坚守,才能走在时代前列
正反对比,告诉我们——初心使命绝对不能丢!
黄文秀牺牲后……
新驻村第一书记杨杰兴接过接力棒,继续带领村民发展产业。
百坭村砂糖橘产业规模扩大3倍,村民人均收入翻番。
曾经的深度贫困村,成为“全国乡村治理示范村”。
师:同学们,黄文秀牺牲了,但她的精神没有消失。在百坭村,在广西,在全国,有千千万万的“后来人”接过了她的接力棒。这就是初心使命的代代传承!我们一起来看看百坭村的变化吧!
【视频】百坭村的变化
师:作为新时代少年,我们还不是党员,初心使命和我们有关系吗?我们应该如何传承这份初心和使命?
生6:有关系!虽然我们不是党员,但我们是祖国的未来。今天好好学习、做一个有责任感的人,以后才能为国家作贡献。
师:“今天好好学习,以后才能作贡献”——这就是把“传承初心”落到了行动上。
生7:有关系。黄文秀像我们这么大的时候,也是学生。她就是从树立理想开始,一步步走上了为人民服务的路。我们也可以从现在开始。
师:黄文秀从贫困山区走出来,靠着国家资助读完大学,然后选择回去帮助更多人。她告诉我们——初心不是18岁才有,而是从树立理想的那一刻就开始的。
同学们,今天我们从黄文秀的故事出发,理解了坚守初心使命的时代价值。最后,让我们一起完成一个行动——发放便签纸(或PPT展示):
“我的初心传承卡”
写下你的回答:
黄文秀说:“我就是要回来的人。”
我以后要做“_________的人”。
最后,请全体起立,举起右拳至太阳穴的位置,和我共同宣誓——
教师领誓,学生跟读:
初心是什么?
是为中国人民谋幸福。
使命是什么?
是为中华民族谋复兴。
黄文秀说:“我就是要回来的人。”
百年来,无数共产党员用生命回答:
初心如磐,使命在肩;
人民至上,复兴有我!
作为新时代少年,
我们承诺——
铭记初心,传承使命;
以青春之我,建设青春之中国!
宣誓人:XXX
师:请坐。愿今天的宣誓,不只是课堂上的声音,更是你们未来每一天行动的答案。最后,送给大家一个视频,一起致敬扶贫人,学习他们身上的精神!
【播放视频】致敬扶贫人
课堂小结
从黄文秀的人生选择中读懂了初心使命的内涵,从她的驻村日记中见证了初心使命是党的性质宗旨、理想信念、奋斗目标的集中体现,从她的牺牲与传承中理解了坚守初心使命的时代价值。初心使命不是口号,而是像黄文秀那样,把人民放在最前面。希望你们心中种下这颗初心的种子,在未来长成担当。
作业布置
1.基础必做:绘制“初心图谱”思维导图
2.特色作业(二选一)
(1)【红色文创】设计“初心日历”
以黄文秀驻村日记为灵感,设计一周7天的“初心日历”。每天写一句“今日初心行动”(可以是学习目标、助人计划、家国思考等),配上简单插画。
(2)【光影初心】拍摄“身边初心”微视频
采访身边一位共产党员(家人、老师、社区工作者等),了解他/她的入党初心和为人民服务的经历,拍摄1分钟左右的短视频,要求有采访对话和你的感悟。
板书设计
课堂练习
1.党的根本宗旨是全心全意为人民服务。下列古语与这一宗旨蕴含的道理最一致的是( )
A.天下兴亡,匹夫有责 B.治国有常,而利民为本
C.天行健,君子以自强不息 D.大道之行也,天下为公
2.2026年是中国共产党成立105周年。从建党时只有50多名党员,发展到拥有超过1亿名党员、领导着14亿多人口大国的世界第一大执政党。习近平总书记指出:“中国共产党一经诞生,就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴确立为自己的初心使命。”中国共产党能够始终保持生机活力的根本原因是( )
①始终坚持为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命
②党员人数众多,组织规模庞大
③不断从外部引进先进的治理经验
④初心使命是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.2026年全国两会调查结果显示,“全面从严治党”位列热词榜第三位,83.01%的网民认为必须始终保持反腐高压态势。这体现了( )
①人民立场是中国共产党的根本立场,人民拥护是党执政的根基
②忘记初心使命,党就会失去人民、失去未来
③全面从严治党只需依靠群众监督即可
④反腐败是觉现阶段唯一的中心工作。
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.党的最高理想和最终目标是实现共产主义。党的初心使命与最高理想的关系是( )
A.初心使命就是最高理想
B.初心使命是最高理想在现阶段的集中体现
C.二者没有关系
D.最高理想高于初心使命,二者相互对立
【答案】BBAB
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