内容正文:
广东省惠州市惠港中学2024-2025学年七年级下学期4月学业水平评价
道德与法治试卷
总分:100分 时量:60分钟
(每小题3分,共60分)
一、单项选择题
1. 小张同学以前总是喜欢“离群而居”,内心孤独。进入初中后,他渴望改变自己、结交朋友。据此,小张同学应该( )
A. 默默地等待,让他人主动关心自己
B. 只专注读书,将学习作为唯一生活内容
C. 忧愁烦恼时,通过发脾气宣泄情绪
D. 主动与他人沟通,寻求父母帮助和指导
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查调节矛盾心理的方法。
D:小张同学内心孤独,他要改变孤僻性格,需要主动与他人沟通,寻求父母帮助和指导,故D符合题意;
A:要主动寻求帮助,故A说法错误;
B:不能只专注读书,还要学会交往,故B说法错误;
C:要主动控制情绪,不能通过发脾气宣泄情绪,故C说法错误;
故本题选D。
2. 下表老师的话是在告诉同学要( )
同学:我有很多的小秘密不愿与同学交流,同时又渴望与同学在一起分享快乐和烦恼。
老师:你可以通过参加集体活动走进他们,敞开心扉……
①悦纳生理变化 ②积极求助他人 ③尊重他人隐私 ④调节矛盾心理
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题主要考查克服心理矛盾。
②④:材料中师生的对话体现出了青春期闭锁与开放这一心理矛盾。向老师寻求帮助是积极求助他人的表现,老师是要告诉同学要学会调节矛盾心理,故②④说法正确;
①③:说法正确但在材料中没有体现,故①③不符合题意;
故本题选B。
3. 诗人李白曾言“青春须早为,岂能长少年。”面对青春的邀约,我会( )
A. 奉献社会,服务他人 B. 追求享乐,得过且过
C. 转移注意,调节情绪 D. 盲目从众,荒废学业
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查正确对待青春期。
A:题文中,“青春须早为,岂能长少年”,意思是青春年少时期就应趁早努力,一个人难道能够永远都是少年吗?这启示我们应珍惜青春,奉献社会,服务他人,A说法正确;
B:应珍惜青春,让青春更有意义和价值,B错误;
C:说法与题干句子无关,C与题意不符;
D:要培养自己的独立思维,按时完成学业,D错误;
故本题选A。
4. 以下是某校“成长档案袋”中的四则记录,“微点评”恰当的是( )
序号
日常表现
微点评
①
小治坚持每天晨跑1500米,本学期担任校“红色经典
诵读”社团团长,带领社员编排党史情景剧。
守护生命健康,传承红色文化,养护精神
②
小浩在英语演讲决赛中输给好友小强,当天主动给小强发微信:“你的发音太赞了!周末一起去英语角练习吧?”
正确对待竞争,呵护友谊
③
小刚向邻座女生小薇请教电路问题,两人用草稿纸画
图讨论,结束时轻声说“谢谢”。
异性交往有礼有节,遵循自然适度原则
④
小颖在“认识自己”主题班会上说:“我虽然个子不高,但擅长朗诵;虽然不擅长数学,但热心帮助同学。”
只看到自身优点,缺乏全面自我认知
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查养护精神、竞争与友谊的关系、正确对待异性交往、正确认识自己。
①:小治坚持晨跑体现了守护生命健康,担任社团团长带领社员编排党史情景剧,是传承红色文化、养护精神的表现,故①说法正确;
②:小浩在比赛输给好友后,能主动向好友表示祝贺并邀请一起练习,说明他能正确对待竞争,以积极的态度呵护友谊,故②说法正确;
③:小刚向女生请教问题,过程中有礼有节,轻声说“谢谢”,遵循了异性交往自然适度的原则,故③说法正确;
④:小颖既能看到自己的优点,如擅长朗诵、热心帮助同学,也能认识到自己不擅长数学的不足,说明她能全面客观地认识自己,而不是只看到自身优点,故④说法错误;
故本题选A。
5. 进入青春期,同学们可能会遭遇各式各样的烦恼,面对这些烦恼,我们需要正确应对。下列做法中,属于正确应对青春期烦恼的是( )
①把内心的烦恼统统写在日记里,自我封闭,不和任何人交流
②因脸上长痘而焦虑,经常用手挤压,以尽快消除痘痘
③参加学校组织的青春期心理健康讲座,学习调适方法
④和好友倾诉对异性产生好感的困惑,聆听朋友看法
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查正确对待青春期的生理变化、处理青春期矛盾心理的方法、正确对待异性情感。
③:通过参加讲座,可以了解青春期的生理和心理变化规律,学习科学的调适方法,有助于正确应对青春期烦恼,故③正确;
④:和好友倾诉自己的困惑,能获得不同的观点和建议,帮助自己更好地理解和处理青春期对异性的情感问题,故④正确;
①:自我封闭不利于青春期烦恼的解决,长期下去可能会导致心理问题,应该多与他人沟通交流,寻求帮助和支持,故①错误;
②:用手挤压痘痘可能会引起感染,加重皮肤问题,而且过度焦虑也不利于身心健康,应正确认识青春期的生理变化,保持良好的心态,故②错误;
故本题选D。
6. 初中生小德与同班的女生小雨经常一起学习,共同探讨问题,无话不谈,渐渐地,有一些不一样的情愫在两人之间产生。他们认为这是爱情来了。小德表白时,小宁欣然接受,之后两人便出双入对。对此,正确的看法是( )
①青春期萌发对异性的朦胧情感,是不正常的现象
②这并不是真正的爱情,爱情需要责任、能力和担当
③他们现阶段的重要任务是学习,应断绝来往
④对异性的朦胧情感,需慎重对待,理智处理
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查异性情感。
②④:依据教材知识,进入青春期,我们对异性萌发的朦胧情感是正常的心理现象,但这并不是真正的爱情,爱情需要责任和能力,对异性的朦胧情感,需慎重对待,理智处理,故②④说法正确;
①:进入青春期,我们对异性萌发朦胧的情感,是正常的心理现象,故①说法错误;
③:没有认识到异性之间正常交往的意义,故③说法错误;
故本题选D。
7. 任何时候,我们都要增强自我保护意识,学会自我保护。对此,下列做法不恰当的是( )
A. 晚上尽量不要外出,有事外出也要尽早回来,最好结伴而行
B. 陌生男人问路,可以带路;向陌生男人问路,可以让他带路
C. 遇到危险时快速离开,去安全的地方
D. 不要搭乘“黑车”,防止落入坏人圈套
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查自我保护。
ACD:我们要增强自我保护意识,晚上尽量不要外出,有事外出也要尽早回来,最好结伴而行;遇到危险时快速离开,去安全的地方;不要搭乘“黑车”,防止落入坏人圈套,故ACD说法正确;
B:陌生男人问路,不能随意带路;也不能随意让陌生男人给自己带路,容易发生危险,故B说法错误;
本题属于反向选择题,故本题选B。
8. 未满14岁的女孩小伊(化名)在玩游戏时认识了21岁的男孩小刘(化名),两人互相添加了联系方式。聊天中,小刘提出想和小伊交朋友。在小刘的金钱诱惑下,小伊同意了。在一次视频通话中按照小刘的要求脱上衣的动作。小刘再次找小伊聊天时,小伊拒绝了,小刘威胁她要公开不雅聊天的事。这告诉我们( )
①面对朦胧情感,应该慎重对待,理智处理
②在任何时候,触碰道德底线的事情尽量不做
③应参加集体活动,在集体的温暖中调整自己
④增强自我保护意识,提高预防性骚扰的能力
A. ②④ B. ①④ C. ②③ D. ①②
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查异性情感、学会自我保护。
①:网友小刘提出想和小伊交朋友,在小刘的金钱诱惑下,小伊同意了,告诉我们面对朦胧情感,应该慎重对待,理智处理,故①说法正确;
②:触碰道德底线的事情不能做,不是尽量不做,故②说法错误;
③:题干没有体现在集体的温暖中调整自己,故③不符合题意;
④:在一次视频通话中小伊按照小刘的要求脱上衣的动作,告诉我们要增强自我保护意识,提高预防性骚扰的能力,故④说法正确;
故本题选B。
9. 当读到李白的诗句“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”时,我的情绪会跟着低落;当读到孟郊的诗句“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”时,我会感到愉悦……读不同的诗句,情绪也会随之有不同的变化,由此可见( )
①人的情绪总是很稳定的 ②人的情绪是复杂多样的
③人的情绪容易受到感染 ④情绪只受自然环境的影响
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查情绪的相关知识。
②③:分析题文,当我们对不同诗人的不同诗句产生不同的情绪感受,这表明人的情绪复杂多样,会因不同的情境和事物而有所不同;同时,读到这些诗句后我们的情绪发生变化,也说明人的情绪是会受到感染的;故②③符合题意;
①:人的情绪并非总是很稳定的,而是具有多变性,故①说法错误;
④:影响情绪的因素有多种,不是只受自然环境的影响,故④说法错误;
故本题选C。
10. 小权因期中考失利情绪低落,后来在老师引导下分析自己出错的原因,心里感觉舒坦多了,学习更有劲头。这表明( )
A. 情绪会受到多方面因素的影响
B. 负面情感会转变为成长的助力
C. 负面情感可以丰富我们的阅历
D. 情绪影响着我们的观念和行动
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查情绪的相关知识。
A:情绪会受到多方面因素的影响,如个人的生理周期、对某件事情的预期、周围的舆论氛围、自然环境等,题干中没有表达情绪受多方面因素影响,故A不符合题意;
BC:题干中未涉及负面情感会转变为成长的助力和丰富我们的阅历,故BC不符合题意;
D:题干中小权因期中考失利情绪低落,后来在老师引导下分析自己出错的原因,感觉舒坦多了,学习更有劲头,这表明情绪影响着我们的观念和行动,故D符合题意;
故本题选D。
11. 中学生小福跟随着父母一起去观看了《哪吒之魔童闹海》电影,并记录整理出自己在观看电影时的“情绪日记”:
小福在观影时的情绪变化说明( )
A. 所处周围情况变化,情绪随之变化
B. 感受多种多样情感,优化人际交往
C. 身体发育不断加快,情绪更加丰富
D. 人际情绪互相感染,身心更加健康
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查影响情绪的因素的相关知识。
A:小福观影时,随着电影情节(周围情况)的变化,如听到哪吒说四川话、误以为申公豹的行为、看到申公豹结局等不同情节,产生了开心、愤怒、悲伤等不同情绪 ,体现了所处周围情况变化,情绪随之变化,故A说法正确;
B:题干中小福的情绪变化主要是因电影情节,未涉及人际交往相关内容,故B说法错误;
C:题干没有任何信息表明小福情绪变化和身体发育有关 ,故C不符合题意;
D:题干中没有体现人际情绪互相感染,也未提及身心更加健康方面内容 ,故D不符合题意;
故本题选A。
12. 王同学,8岁时确诊克罗恩病,6年来一日三餐几乎只吃营养粉,但她以乐观的心态与疾病抗争,不仅学习成绩优异,而且热心公益,积极参加校内外各项活动和志愿服务。从王同学的身上我们看到新时代好少年具备的优秀品质有( )
①正确对待挫折
②合理调节情绪
③树立远大理想
④服务奉献社会
A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查增强生命的韧性、调节情绪、服务社会。
①②④:王同学以乐观的心态与疾病抗争,体现出她正确对待挫折、合理调节情绪;热心公益,积极参加校内外各项活动和志愿服务,体现出具有高度的社会责任感,服务奉献社会的品质,①②④说法正确;
③:说法在题干中没有体现,③与题意不符;
故本题选C。
13. 下列图示是中学生小可考试前的心理变化,空白处适合填写的内容是( )
A. 告诫自己这是正常现象,不用去关注
B. 主动与父母沟通,听父母的合理建议
C. 在教室里大吼几声,排遣心里的焦虑
D. 告诉小可自己考前也紧张,引发共情
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查调节情绪。
A:虽然考试焦虑是正常现象,我们还要及时关注,调整心态,故A说法错误;
B:焦虑、心情不好时,可以与父母沟通,听取父母的合理化建议,故B说法正确;
C:“在教室里大吼”不恰当,故C说法错误;
D:不能从本质上解决问题,不能到达“心情平静”的效果,故D说法错误;
故本题选B。
14. 2025年1月15日,2024年第四季度“中国好人榜”发布,河南6人上榜。他们分别是危难时刻显身手的律师冯海河;投身公益,救援路上无畏前行的郑继元;潜心育种40年,助群众增收5亿元的戴子星;19年做非遗文化“守艺人”的高校教师丁永祥;24年让国家级贫困村变明星村的奔富路上好支书杨长家;16年抚养兄嫂遗孤,一人撑起8口之家的好婶婶王巧焕。这些“中国好人”的事迹( )
①引导我们要见贤思齐,积极传递正能量
②是当代中国精神的集中体现,要多宣传
③为推动中国式现代化提供有力物质保障
④告诉我们生命虽然平凡,但也能创造伟大
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查传递正能量,平凡创造伟大、止于至善。
①④:“中国好人”的事迹展现了见义勇为、无私奉献等优秀品质,能够引导人们向榜样学习,传递正能量,体现“见贤思齐”的精神。这些人物通过平凡岗位上的坚持和奉献创造了不平凡的价值,印证了“生命虽然平凡,但也能创造伟大”的道理。故①④符合题意;
②:当代中国精神的集中体现是社会主义核心价值观,而非具体的人物事迹(“中国好人榜”是践行社会主义核心价值观的表现,但并非“集中体现”)。故②说法错误;
③:好人榜事迹主要提供精神引领和道德支撑,而非直接的物质保障。推动现代化物质保障需依靠经济发展、科技创新等。故③说法错误;
故本题选B。
15. 下列属于积极情感体验的是( )
①中华文化源远流长、博大精深,我有深深的认同感
②在旅游的过程中遇到突发险情,我被恐惧感笼罩着
③看到中国航天事业取得的伟大成就,我的民族自豪感油然而生
④在校运动会上,班级获得团体总分第一名,我的班级荣誉感爆棚
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查积极情感体验。
①③④:我们可以通过与人交往、积极参与有意义的社会活动等方式获得积极情感体验,认同感、民族自豪感、班级荣誉感属于积极情感,故①③④说法正确;
②:恐惧感是消极情感,故②不符合题意;
故本题选C。
16. 在一次颁奖典礼上,演员黄渤看到一位年长的前辈上台时脚步不稳,他迅速上前搀扶,并一直陪伴在侧,耐心地引导前辈完成领奖环节。他的这一行为,赢得了现场观众的热烈掌声。他用行动告诉我们( )
①尊重他人是一种美德 ②尊重他人能提升自己的形象
③尊重他人会获得他人的尊重 ④尊重他人就要帮助所有人
A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查尊重他人的重要性。
①:尊重他人是一种道德修养,是一种美德,黄渤搀扶年长前辈,体现了对前辈的尊重,故①符合题意;
②:黄渤尊重前辈的行为,赢得了现场观众的热烈掌声,说明尊重他人能提升自己的形象,故②符合题意;
③:黄渤尊重前辈,他的行为获得了观众的掌声,也会获得前辈的尊重,说明尊重他人会获得他人的尊重,故③符合题意;
④:尊重他人并不意味着要帮助所有人,故④说法错误;
故本题选D。
17. 尊重是一种品德。无论是在学习还是生活中,无论是对同学、老师,或是邻居、朋友甚至家人,我们都应该自觉践行尊重,因为每一个人都希望得到他人的尊重。尊重他人要做到( )
①接纳他人不同的个性和处世风格
②对任何人都要给予积极的评价
③学会积极展现自己独特的风采
④尊重他人不同的生活习惯
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:尊重他人要求我们接纳他人不同的个性和处世风格,平等对待每一个人,故①符合题意;
②:尊重他人并不意味着无原则地对任何人都要给予积极的评价,应真诚客观,故②说法错误;
③:学会积极展现自己独特的风采属于增强自信的表现,不属于尊重他人的要求,故③不符合题意;
④:尊重他人需要尊重他人不同的生活习惯,不嘲笑、不歧视,故④符合题意;
18. “45°人生”在不同人的眼里有不同的状态,陷于负面情绪里的人觉得是难受的后仰式,而对生活不离不弃、积极向上的人看来是奋进的前倾式。面对激烈的竞争环境,青少年应( )
①保持乐观情绪,理性做出选择
②自信面对挑战,珍爱生命价值
③参与规则制定,激发自我潜能
④坚定理想信念,绽放生命之光
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:不同心态带来不同人生状态,因此保持乐观情绪、理性选择,是正确的做法,故①符合题意;
②:面对激烈竞争,我们需要自信迎接挑战,珍爱并实现生命价值,故②符合题意;
③:本题围绕青少年面对竞争的个人态度展开,“参与规则制定”和题干要求无关,故③不符合题意;
④:面对竞争坚定理想信念,活出生命意义、绽放生命之光,是正确的做法,故④符合题意。
19. 国产动漫电影《哪吒之魔童闹海》中,面对重重困境,哪吒怒吼“我命由我不由天”。在困境中坚守自我,以一己之力扭转乾坤,用行动改写了被定义的人生。这( )
①彰显了以自强不息为核心的民族精神
②体现了哪吒直面挑战的坚强信念
③启示我们要不断激发潜能,学会自强
④说明有负面情绪应立即宣泄出来,做情绪的主人
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查正确对待挫折的方法、青春的探索需要自强。
②③:哪吒在困境中坚守自我,以一己之力扭转乾坤,体现了哪吒直面挑战的坚强信念,启示我们要不断激发潜能,学会自强,故②③说法正确;
①:民族精神的核心是爱国主义,故①说法错误;
④:要合理宣泄负面情绪,故④说法错误;
故本题选C。
20. 国家主席习近平在2025年新年贺词中指出:“梦虽遥,追则能达;愿虽艰,持则可圆。中国式现代化的新征程上,每一个人都是主角,每一份付出都弥足珍贵,每一束光芒都熠熠生辉”。这启示青少年( )
①自主自立,书写青春底色
②接力传承,坚定理想信念
③悦纳自我,认识自身不足
④奋发进取,肩负强国使命
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查青少年的梦想。
①:自主自立,书写青春底色符合“每一个人都是主角”的号召,要求青少年培养独立自主的品质,在青春中主动担当,①符合题意;
②:接力传承,坚定理想信念呼应“持则可圆”,强调青少年应传承历史使命,坚定理想信念(如实现中华民族伟大复兴),在新征程中持续奋斗,②符合题意;
④:奋发进取,肩负强国使命直接对应“追则能达”和“中国式现代化的新征程”,要求青少年努力进取,肩负起建设国家的责任,④符合题意;
③:贺词内容更侧重积极行动和集体贡献,而非自我反思或个人不足,因此与题干无关,③不符合题意;
故本题选B。
二、主观题(40分,其中21题10分、22题14分、23题16分)
21. 青春,是人生中最美的那一部分,是世界上所有语言中最动人的词汇之一。青年,是国家的未来和民族的希望,是社会上最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体。泱泱华夏,源远流长。青年一代的理想信念、精神状态、综合素质,是一个国家发展活力的重要体现,也是一个国家核心竞争力的重要因素。新时代青年,不止诗和远方,更有梦和家国!作为新时代青少年,我们定会不辱时代使命,不负人民期望!
对此,有两种观点,请你加以辨析。
【答案】两位同学的观点正确。
①青春的我们拥有无尽的遐想,面对青春,每个人会有不同的憧憬,形成不同的理想,规划青春的路径,思考自己如何走过青春之路。
②自信让我们充满激情,让我们怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业。自强可以让我们更自信。自强让青春奋进的步伐永不停息。我们要不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己,相信自己,勇于尝试,不断进步。自强的青春态度,会给我们插上飞翔的翅膀,助力青春成长。
③青春的我们乐于实践,敢于尝试,希望证明自己;但青春并不意味着肆意放纵,总有一些基本规则不能违反,一些基本界限不能逾越。我们要知廉耻,懂荣辱,有所为,有所不为。
④每个人都可以从点滴小事做起,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,积少成多,积善成德,提升自身思想道德修养。
【解析】
【分析】考点考查:青春、自信、自强、行己有耻、止于至善
能力考查:运用所学知识分析、辨别问题的能力
核心素养:健全人格
【详解】第一步:读题,提炼辩题。
观点①:青春年少有梦想,自强自信助成长。
观点②:肆意放纵我张扬,点滴小事显修养。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点①正误。
正误判断:正确。
论据①:对青春的认识。
论据②:自信自强的重要性及做法。
第三步:根据所学知识和材料信息,判断观点②正误。
正误判断:正确。
论据①:行己有耻的要求。
论据②:止于至善的要求。
第四步:整合信息,组织答案。
22. 镜头一 2023年2月6日济南市天桥区芙蓉小学一年级班主任安丽娜发现小昊朱到校。反复联系家长均未成功。立即上报学校领导,联系周边居住的热心家长,及时挽救了煤气中毒的一家人。
镜头二 2023年7月13日济南花样年华小区发生火灾,退役军人许亮徒手爬入火海成功营救女孩。7月16日下午,许亮被济南市授予“济南好人”荣誉称号。
镜头三 2024年3月27日,一外地男子意外断脚,急需抢救,济南交警一路狂飙护送,从高速口到省立医院只用11分钟送达!这段"滚动式开道"太燃了!
(1)日常生活中还有很多温暖瞬间,让我们体味着美好的情感。传递情感正能量,青少年应该怎样做呢?
《人民日报》写道:正是青春信仰让我们的精神天空更为辽阔,正是青春追求让我们的时代画卷更为绚烂,正是青春志向让我们的奋斗坐标更为高远。
(2)站在青春起点,怀揣美好梦想,助力青春成长,请写下你的青春宣言。(不少于70字,不要出现个人相关信息)
【答案】(1)①用自己的热情和行动来影响环境。②我们的情感需要表达回应,需要共鸣。在与他人的情感交流中,我们可以传递美好的情感,传递生命的正能量。③在生活中不断创造美好的情感体验,在传递情感的过程中不断获得新的感受,使我们的生命更有力量,周围的世界也因为我们的积极情感多一份美好。
(2)树立远大理想,增强社会责任感和使命感;努力学习,掌握科学文化知识;培养创新与实践能力和艰苦奋斗精神;关注祖国的建设与发展,积极投身社会实践;学习法律知识,增强法治观念,遵纪守法;热爱和平、宣传和平,积极维护祖国统一和民族团结等。
【解析】
【小问1详解】
本题考查传递情感正能量,可以结合教材知识作答。
【小问2详解】
本题考查青春宣言,为开放试题,言之有理即可。
23. 综合探究题,阅读材料,回答问题。
中华优秀传统文化中蕴含着治国理政的智慧。习近平总书记的重要讲话和文章,处处闪耀着中华优秀传统文化博大精深的智慧光芒。
【关键词一:生态】
2023年11月15日,国家主席习近平在美国友好团体联合欢迎宴会上的演讲中指出:“我们致力于永续发展,让人与自然和谐共生……我们身处同一个地球村,在我们有生之年可能找不到另一个星球供人类生存了……现在,全球光伏发电装机容量接近一半在中国,全球新能源汽车一半以上行驶在中国,全球四分之一的新增绿化面积来自中国。我们力争2030年前实现碳达峰,2060年前实现碳中和。我们说到做到。”
(1)这段话体现了怎样的中华优秀传统文化思想?这一思想的主张是什么?
【关键词二:民生】
2023年10月,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在江西考察时强调,要把实的要求贯穿主题教育全过程,坚决防止和克服形式主义、官僚主义,实实在在抓好理论学习和调查研究,实实在在检视整改突出问题,实实在在办好惠民利民实事,用实干推动发展、取信于民。
(2)上述内容体现了中华优秀传统文化的哪一思想?结合材料和生活实际,谈谈国家应如何办好惠民利民实事。
【关键词三:理想】
党的二十大报告中强调,广大青年要坚定不移听党话、跟党走,怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作善成,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。
(3)结合所学知识,谈谈我们应当如何做到坚守道义、弘扬正气。
【答案】(1)体现了道法自然,天人合一的中华优秀传统文化思想。
主张:强调人与自然是有机统一的生命共同体,人类应当尊重自然、顺应自然、保护自然,追求人与自然和谐共生。
(2)体现了中华优秀传统文化脚踏实地、实事求是的思想。
做法:① 立足实际开展调查研究,精准把握群众需求,从实际出发制定惠民政策。
② 脚踏实地推进项目落地,把民生资金真正用到群众急需的领域,推动惠民项目落地见效。
③ 实事求是检视整改问题,不回避矛盾,直面群众反映的突出问题,逐项整改落实。
④ 以实际成效作为评价标准,让群众检验成果,幸福感检验惠民工作的实效,用实干取信于民。
(3)①树立正确的价值观念,自觉践行社会主义核心价值观,明大德、守公德;②坚定理想信念,坚定不移听党话、跟党走,主动承担社会责任;③脚踏实地,从小事做起,在日常生活中传递正能量,践行道义要求。
【解析】
【小问1详解】
小问1:从设问可知本题考查道法自然、天人合一的思想,结合材料内容,对材料信息进行关键词提炼。
我们致力于永续发展,让人与自然和谐共生,可知体现了道法自然,天人合一的思想。
小问2:解析略。
【小问2详解】
小问1:从设问可知本题考查实事求是的思想,结合材料内容,对材料信息进行关键词提炼。
实实在在办好惠民利民实事,可知体现了脚踏实地,实事求是的思想。
小问2:从设问可知本题考查脚踏实地、实事求是的要求,结合材料内容,对材料信息进行关键词提炼。
深入基层一线,坚决克服形式主义、官僚主义,可知要立足实际开展调查研究,精准把握群众需求。
实实在在办好惠民利民实事,可知要脚踏实地推进项目落地。
实实在在检视整改突出问题,可知要实事求是检视整改问题,直面群众反映的突出问题,做到“民有所呼,我有所应”。
用实干推动发展、取信于民,可知要以群众满意度作为核心评价标准,真正用群众的获得感、幸福感检验惠民工作的实效,用实干取信于民。
【小问3详解】
从设问可知本题考查崇正义,结合材料内容,对材料信息进行关键词提炼。
广大青年要坚定不移听党话、跟党走,可知要树立正确的价值观念;坚定理想信念,坚定不移听党话、跟党走。
怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作善成,可知要脚踏实地,从小事做起。
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广东省惠州市惠港中学2024-2025学年七年级下学期4月学业水平评价
道德与法治试卷
总分:100分 时量:60分钟
(每小题3分,共60分)
一、单项选择题
1. 小张同学以前总是喜欢“离群而居”,内心孤独。进入初中后,他渴望改变自己、结交朋友。据此,小张同学应该( )
A. 默默地等待,让他人主动关心自己
B. 只专注读书,将学习作为唯一生活内容
C. 忧愁烦恼时,通过发脾气宣泄情绪
D. 主动与他人沟通,寻求父母帮助和指导
2. 下表老师的话是在告诉同学要( )
同学:我有很多的小秘密不愿与同学交流,同时又渴望与同学在一起分享快乐和烦恼。
老师:你可以通过参加集体活动走进他们,敞开心扉……
①悦纳生理变化 ②积极求助他人 ③尊重他人隐私 ④调节矛盾心理
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
3. 诗人李白曾言“青春须早为,岂能长少年。”面对青春的邀约,我会( )
A. 奉献社会,服务他人 B. 追求享乐,得过且过
C. 转移注意,调节情绪 D. 盲目从众,荒废学业
4. 以下是某校“成长档案袋”中的四则记录,“微点评”恰当的是( )
序号
日常表现
微点评
①
小治坚持每天晨跑1500米,本学期担任校“红色经典
诵读”社团团长,带领社员编排党史情景剧。
守护生命健康,传承红色文化,养护精神
②
小浩在英语演讲决赛中输给好友小强,当天主动给小强发微信:“你的发音太赞了!周末一起去英语角练习吧?”
正确对待竞争,呵护友谊
③
小刚向邻座女生小薇请教电路问题,两人用草稿纸画
图讨论,结束时轻声说“谢谢”。
异性交往有礼有节,遵循自然适度原则
④
小颖在“认识自己”主题班会上说:“我虽然个子不高,但擅长朗诵;虽然不擅长数学,但热心帮助同学。”
只看到自身优点,缺乏全面自我认知
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
5. 进入青春期,同学们可能会遭遇各式各样的烦恼,面对这些烦恼,我们需要正确应对。下列做法中,属于正确应对青春期烦恼的是( )
①把内心的烦恼统统写在日记里,自我封闭,不和任何人交流
②因脸上长痘而焦虑,经常用手挤压,以尽快消除痘痘
③参加学校组织的青春期心理健康讲座,学习调适方法
④和好友倾诉对异性产生好感的困惑,聆听朋友看法
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
6. 初中生小德与同班的女生小雨经常一起学习,共同探讨问题,无话不谈,渐渐地,有一些不一样的情愫在两人之间产生。他们认为这是爱情来了。小德表白时,小宁欣然接受,之后两人便出双入对。对此,正确的看法是( )
①青春期萌发对异性的朦胧情感,是不正常的现象
②这并不是真正的爱情,爱情需要责任、能力和担当
③他们现阶段的重要任务是学习,应断绝来往
④对异性的朦胧情感,需慎重对待,理智处理
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
7. 任何时候,我们都要增强自我保护意识,学会自我保护。对此,下列做法不恰当的是( )
A. 晚上尽量不要外出,有事外出也要尽早回来,最好结伴而行
B. 陌生男人问路,可以带路;向陌生男人问路,可以让他带路
C. 遇到危险时快速离开,去安全的地方
D. 不要搭乘“黑车”,防止落入坏人圈套
8. 未满14岁的女孩小伊(化名)在玩游戏时认识了21岁的男孩小刘(化名),两人互相添加了联系方式。聊天中,小刘提出想和小伊交朋友。在小刘的金钱诱惑下,小伊同意了。在一次视频通话中按照小刘的要求脱上衣的动作。小刘再次找小伊聊天时,小伊拒绝了,小刘威胁她要公开不雅聊天的事。这告诉我们( )
①面对朦胧情感,应该慎重对待,理智处理
②在任何时候,触碰道德底线的事情尽量不做
③应参加集体活动,在集体的温暖中调整自己
④增强自我保护意识,提高预防性骚扰的能力
A. ②④ B. ①④ C. ②③ D. ①②
9. 当读到李白的诗句“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”时,我的情绪会跟着低落;当读到孟郊的诗句“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”时,我会感到愉悦……读不同的诗句,情绪也会随之有不同的变化,由此可见( )
①人的情绪总是很稳定的 ②人的情绪是复杂多样的
③人的情绪容易受到感染 ④情绪只受自然环境的影响
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
10. 小权因期中考失利情绪低落,后来在老师引导下分析自己出错的原因,心里感觉舒坦多了,学习更有劲头。这表明( )
A. 情绪会受到多方面因素的影响
B. 负面情感会转变为成长的助力
C. 负面情感可以丰富我们的阅历
D. 情绪影响着我们的观念和行动
11. 中学生小福跟随着父母一起去观看了《哪吒之魔童闹海》电影,并记录整理出自己在观看电影时的“情绪日记”:
小福在观影时的情绪变化说明( )
A. 所处周围情况变化,情绪随之变化
B. 感受多种多样情感,优化人际交往
C. 身体发育不断加快,情绪更加丰富
D. 人际情绪互相感染,身心更加健康
12. 王同学,8岁时确诊克罗恩病,6年来一日三餐几乎只吃营养粉,但她以乐观的心态与疾病抗争,不仅学习成绩优异,而且热心公益,积极参加校内外各项活动和志愿服务。从王同学的身上我们看到新时代好少年具备的优秀品质有( )
①正确对待挫折
②合理调节情绪
③树立远大理想
④服务奉献社会
A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④
13. 下列图示是中学生小可考试前的心理变化,空白处适合填写的内容是( )
A. 告诫自己这是正常现象,不用去关注
B. 主动与父母沟通,听父母的合理建议
C. 在教室里大吼几声,排遣心里的焦虑
D. 告诉小可自己考前也紧张,引发共情
14. 2025年1月15日,2024年第四季度“中国好人榜”发布,河南6人上榜。他们分别是危难时刻显身手的律师冯海河;投身公益,救援路上无畏前行的郑继元;潜心育种40年,助群众增收5亿元的戴子星;19年做非遗文化“守艺人”的高校教师丁永祥;24年让国家级贫困村变明星村的奔富路上好支书杨长家;16年抚养兄嫂遗孤,一人撑起8口之家的好婶婶王巧焕。这些“中国好人”的事迹( )
①引导我们要见贤思齐,积极传递正能量
②是当代中国精神的集中体现,要多宣传
③为推动中国式现代化提供有力物质保障
④告诉我们生命虽然平凡,但也能创造伟大
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
15. 下列属于积极情感体验的是( )
①中华文化源远流长、博大精深,我有深深的认同感
②在旅游的过程中遇到突发险情,我被恐惧感笼罩着
③看到中国航天事业取得的伟大成就,我的民族自豪感油然而生
④在校运动会上,班级获得团体总分第一名,我的班级荣誉感爆棚
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
16. 在一次颁奖典礼上,演员黄渤看到一位年长的前辈上台时脚步不稳,他迅速上前搀扶,并一直陪伴在侧,耐心地引导前辈完成领奖环节。他的这一行为,赢得了现场观众的热烈掌声。他用行动告诉我们( )
①尊重他人是一种美德 ②尊重他人能提升自己的形象
③尊重他人会获得他人的尊重 ④尊重他人就要帮助所有人
A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③
17. 尊重是一种品德。无论是在学习还是生活中,无论是对同学、老师,或是邻居、朋友甚至家人,我们都应该自觉践行尊重,因为每一个人都希望得到他人的尊重。尊重他人要做到( )
①接纳他人不同的个性和处世风格
②对任何人都要给予积极的评价
③学会积极展现自己独特的风采
④尊重他人不同的生活习惯
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
18. “45°人生”在不同人的眼里有不同的状态,陷于负面情绪里的人觉得是难受的后仰式,而对生活不离不弃、积极向上的人看来是奋进的前倾式。面对激烈的竞争环境,青少年应( )
①保持乐观情绪,理性做出选择
②自信面对挑战,珍爱生命价值
③参与规则制定,激发自我潜能
④坚定理想信念,绽放生命之光
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
19. 国产动漫电影《哪吒之魔童闹海》中,面对重重困境,哪吒怒吼“我命由我不由天”。在困境中坚守自我,以一己之力扭转乾坤,用行动改写了被定义的人生。这( )
①彰显了以自强不息为核心的民族精神
②体现了哪吒直面挑战的坚强信念
③启示我们要不断激发潜能,学会自强
④说明有负面情绪应立即宣泄出来,做情绪的主人
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
20. 国家主席习近平在2025年新年贺词中指出:“梦虽遥,追则能达;愿虽艰,持则可圆。中国式现代化的新征程上,每一个人都是主角,每一份付出都弥足珍贵,每一束光芒都熠熠生辉”。这启示青少年( )
①自主自立,书写青春底色
②接力传承,坚定理想信念
③悦纳自我,认识自身不足
④奋发进取,肩负强国使命
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
二、主观题(40分,其中21题10分、22题14分、23题16分)
21. 青春,是人生中最美的那一部分,是世界上所有语言中最动人的词汇之一。青年,是国家的未来和民族的希望,是社会上最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体。泱泱华夏,源远流长。青年一代的理想信念、精神状态、综合素质,是一个国家发展活力的重要体现,也是一个国家核心竞争力的重要因素。新时代青年,不止诗和远方,更有梦和家国!作为新时代青少年,我们定会不辱时代使命,不负人民期望!
对此,有两种观点,请你加以辨析。
22. 镜头一 2023年2月6日济南市天桥区芙蓉小学一年级班主任安丽娜发现小昊朱到校。反复联系家长均未成功。立即上报学校领导,联系周边居住的热心家长,及时挽救了煤气中毒的一家人。
镜头二 2023年7月13日济南花样年华小区发生火灾,退役军人许亮徒手爬入火海成功营救女孩。7月16日下午,许亮被济南市授予“济南好人”荣誉称号。
镜头三 2024年3月27日,一外地男子意外断脚,急需抢救,济南交警一路狂飙护送,从高速口到省立医院只用11分钟送达!这段"滚动式开道"太燃了!
(1)日常生活中还有很多温暖瞬间,让我们体味着美好的情感。传递情感正能量,青少年应该怎样做呢?
《人民日报》写道:正是青春信仰让我们的精神天空更为辽阔,正是青春追求让我们的时代画卷更为绚烂,正是青春志向让我们的奋斗坐标更为高远。
(2)站在青春起点,怀揣美好梦想,助力青春成长,请写下你的青春宣言。(不少于70字,不要出现个人相关信息)
23. 综合探究题,阅读材料,回答问题。
中华优秀传统文化中蕴含着治国理政的智慧。习近平总书记的重要讲话和文章,处处闪耀着中华优秀传统文化博大精深的智慧光芒。
【关键词一:生态】
2023年11月15日,国家主席习近平在美国友好团体联合欢迎宴会上的演讲中指出:“我们致力于永续发展,让人与自然和谐共生……我们身处同一个地球村,在我们有生之年可能找不到另一个星球供人类生存了……现在,全球光伏发电装机容量接近一半在中国,全球新能源汽车一半以上行驶在中国,全球四分之一的新增绿化面积来自中国。我们力争2030年前实现碳达峰,2060年前实现碳中和。我们说到做到。”
(1)这段话体现了怎样的中华优秀传统文化思想?这一思想的主张是什么?
【关键词二:民生】
2023年10月,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在江西考察时强调,要把实的要求贯穿主题教育全过程,坚决防止和克服形式主义、官僚主义,实实在在抓好理论学习和调查研究,实实在在检视整改突出问题,实实在在办好惠民利民实事,用实干推动发展、取信于民。
(2)上述内容体现了中华优秀传统文化的哪一思想?结合材料和生活实际,谈谈国家应如何办好惠民利民实事。
【关键词三:理想】
党的二十大报告中强调,广大青年要坚定不移听党话、跟党走,怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作善成,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。
(3)结合所学知识,谈谈我们应当如何做到坚守道义、弘扬正气。
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