第11课《放飞希望》课件-2025-2026学年苏少版 初中美术八年级下册

该初中美术课件围绕风筝文化展开，涵盖风筝历史起源、制作技艺（扎、糊、绘、放）及科学原理，通过春天自然观察导入，以“探寻秘密—创造生命—放飞希望”为脉络，借助任务挑战、小组协作等支架引导学生系统学习。 其亮点在于融合文化理解与创意实践，如讲解木鸢传说、南鹞北鸢流派深化非遗认知，小组扎架、彩绘设计激发艺术表现。采用项目式学习，结合作品展评与安全指导，助力学生提升动手能力与文化自信，为教师提供完整教学资源与实践模板。

放飞希望 苏少版美术八年级下册 · 第四单元 第11课 1.7.2013 同学们好！欢迎来到今天的美术课。春天来了，万物复苏，在这美好的季节里，有一项古老而有趣的活动，能让我们与风共舞，将梦想送上蓝天。今天，就让我们一起踏上一段奇妙的旅程，学习制作风筝，共同放飞我们心中的希望！ ‹#› 春天，你好！ 当春风拂过耳畔，吹皱一池春水，大自然的画笔便开始勾勒新一年的色彩。 寻一抹新绿 看柳枝抽芽，听溪水叮咚，感受生命破土而出的力量，这是春天独有的律动。 赴一场花约 金黄的花海铺向天际，空气中弥漫着甜香，让我们沉浸在这无边的烂漫之中。 追一缕春风 像孩子一样奔跑，把烦恼抛在身后，让笑声与春风撞个满怀，拥抱自由的快乐。 在这个充满希望的季节，让我们走出家门，去发现春天的秘密，去赴一场与自然的约会。 1.7.2013 看，春天已经悄悄地来到了我们身边。柳树抽出了嫩绿的新芽，田野里开满了金黄的油菜花，小朋友们在草地上快乐地奔跑。春天总是能带给我们无限的遐想和希望。那么，在这样一个充满生机的季节里，你最期待做什么呢？有没有想到一种能让我们和天空做游戏的活动？没错，就是放风筝！ ‹#› 追风逐梦，我们的风筝之旅 探寻风筝的秘密 从古老的“木鸢”传说到现代的竞技风筝，我们将一起翻阅历史的画卷，揭开风筝文化跨越千年的神秘面纱。 创造风筝的生命 拿起手中的画笔，用色彩和创意唤醒竹骨与宣纸的灵魂。在这里，每一个天马行空的想法，都能成为飞翔的可能。 放飞心中的希望 当风筝挣脱引线的束缚冲向云霄，我们不仅放飞了作品，更放飞了对未来的期许。在自然的怀抱中，感受自由的力量。 让我们带着好奇与热情，开启这场与风共舞的奇妙旅程吧！ 1.7.2013 今天这节课，我们的风筝之旅将分为三个站点。 首先，我们将一起探寻风筝的秘密，了解它悠久的历史和文化。风筝不仅仅是玩具，它更是中华文明的一个缩影。 接着，我们将进入“追风工坊”，亲手创造属于我们自己的风筝。大家可以尽情发挥想象力，给风筝穿上最独特的外衣。 最后，我们会带着自己的作品，去户外体验放飞的乐趣。让我们一起奔跑，将希望和梦想一同送上蓝天！ ‹#› 风筝的祖先：木鸢 这是人类最早的飞行尝试之一，从战国的“削木为鸢”到如今的“彩鸢漫天”，两千年的梦想从未停歇。 源起墨翟：最初的飞天实验 战国思想家墨子耗时三年，以木头制成会飞的“木鸢”，开启了人类探索飞行的篇章。这不仅是玩具的雏形，更是古人对天空的勇敢叩问。 薪火相传：技艺的美学蜕变 鲁班在此基础上改进出能飞三日的木鹊。如今，风筝融合了绘画、扎制等技艺，如伎乐飞天风筝般，将古老传说化作灵动的艺术，让梦想永远翱翔。 1.7.2013 我们旅程的第一站，是穿越时空，回到两千多年前。据说，风筝的祖先叫做“木鸢”。伟大的思想家墨子，曾花费三年时间，用木头制作了一只会飞的鸟，虽然只飞了一天就坏了，但这开启了人类飞行的梦想。后来，工匠祖师鲁班又在此基础上进行了改进。可以说，风筝是人类最早的飞行器之一！ ‹#› 风筝的多重身份 古代军事：战场“眼目” 风筝最早并非玩具，而是古代战争的“利器”。古人利用其升空优势，将其作为侦察敌情、测量距离的工具，甚至用于传递机密军事情报。 民俗文化：祈福寄愿 在民间，风筝被赋予了“放晦气，送吉祥”的美好寓意。人们相信剪断风筝线，能将一年的烦恼、疾病随风筝一起带走，祈愿生活顺遂安康。 现代娱乐：春日欢歌 如今，风筝已成为春天的象征。在公园、广场上，它是老少皆宜的休闲运动，五彩斑斓的风筝点缀着蓝天，传递着人们对美好生活的热爱。 1.7.2013 随着时间的推移，风筝的身份也发生了奇妙的变化。在古代，它是战场上的“侦察机”，帮助士兵传递情报。到了民间，它又成为一种寄托美好愿望的吉祥物，人们通过放风筝来送走坏运气。而今天，风筝已经成为我们春天里最喜爱的休闲娱乐活动之一。 ‹#› 南鹞北鸢，各领风骚 北京风筝：宫廷韵味，扎燕传神 以“扎燕”风筝为代表，造型结构精巧，色彩华丽雅致。融合了宫廷艺术与民俗审美，图案寓意吉祥，是北方硬翅风筝的典范。 山东潍坊：世界鸢都，龙头蜈蚣 被誉为“世界风筝之都”，题材广泛，流派众多。以“龙头蜈蚣”最负盛名，气势磅礴，放飞时蜿蜒盘旋，极具视觉冲击力。 天津风筝：软翅灵动，形神兼备 以“软翅”技艺独步天下，翅膀能随风飘动，动态感极强。题材多为飞禽昆虫，造型逼真，飞行姿态轻盈自然，宛如活物。 江苏南通：空中交响乐，板鹞奇响 特色“板鹞”体型巨大，上装数百个大小哨口。放飞时风吹哨鸣，五音和谐，声传数里，被誉为“空中交响乐”，极具震撼力。 1.7.2013 在中国，风筝文化博大精深，形成了不同的流派，素有“南鹞北鸢”之称。北京的风筝以精致的“扎燕”闻名；山东潍坊被誉为“风筝之都”，巨大的龙头蜈蚣风筝气势非凡；天津的“软翅”风筝，飞行起来姿态特别逼真；而江苏南通的“板鹞”风筝，不仅能飞，还能发出像打雷一样的声音。每个流派都各有特色，非常精彩。 ‹#› 天空中的“动物世界” 硬翅风筝 · 经典传承 以沙燕为代表，翅膀上下由竹条支撑，造型硬挺。飞行平稳，易于操控，是中国风筝中历史悠久的传统样式。 软翅风筝 · 灵动逼真 如雄鹰、蝴蝶等，翅膀下部无硬骨，随风飘动。利用空气动力学原理，飞行时翅膀摇曳，姿态栩栩如生。 板子风筝 · 彩绘天地 形似平板，无明显翅膀结构。因面积大、稳定性好，常被用来绘制复杂精美的图案，如脸谱、神话故事等。 异形风筝 · 天马行空 打破传统框架，造型千奇百怪。以神话人物、卡通形象为主，极具创意与趣味性，为天空增添无限活力。 1.7.2013 风筝的造型千变万化，就像一个天空中的“动物世界”。我们常见的有像沙燕这样的硬翅风筝，它们的翅膀比较硬，飞得很稳。还有像蝴蝶、老鹰这样的软翅风筝，翅膀柔软，飞起来栩栩如生。此外，还有像脸谱一样的板子风筝，以及像孙悟空这样造型独特的异形风筝。这些不同的造型，让天空变得格外热闹和有趣。 ‹#› 风筝的骨架：决定成败的关键 “如果说风筝是一个人，那骨架就是它的骨骼。没有坚固对称的骨骼，风筝就无法站立，更无法拥抱蓝天。它是风筝的立身之本，也是决定飞行成败的核心密码。” 结构之魂：瘦燕骨架的精密逻辑 以竹条搭建的骨架是风筝的“隐形脊梁”，通过精准的绑扎形成稳固的几何结构，赋予风筝对抗风力的物理基础。 形态之美：肥燕风筝的生命绽放 完整的骨架撑起了肥燕的优美身姿，让色彩与图案有了依附的载体，将“扎”这门技艺的精髓转化为跃动的空中艺术。 1.7.2013 欣赏了这么多美丽的风筝，大家有没有想过，是什么让它们能够稳稳地飞在天上呢？答案就是它的骨架。骨架就像是风筝的骨骼，决定了风筝的形状和飞行性能。制作骨架，也就是风筝四艺中的“扎”，是制作风筝最关键的第一步。一个坚固、对称的骨架，是风筝成功飞翔的基础。 ‹#› 扎制骨架的秘诀 “ 横平竖直定框架，左右等重保平衡，十字扎牢固根基 ” 01 横平竖直 骨架的横竖主杆需保持垂直相交，如同建筑的房梁。横杆平直、竖杆挺拔，是风筝成型的基础，决定了风筝飞行时的整体姿态。 02 左右等重 以竖杆为中轴线，左右两侧的骨架重量需均衡，如同天平两端。重心平稳才能让风筝在空中不打转、不侧翻，实现平稳飞行。 03 十字扎牢 横竖杆的交叉点是骨架的“心脏”。需用棉线紧密缠绕绑扎，确保节点稳固不松动。牢固的绑扎能承受风力拉扯，防止骨架变形。 工具小贴士：绑扎时推荐使用棉质风筝线，它韧性好、摩擦力强，不易打滑。将线在交叉点打“回形结”并多绕几圈，能显著提升骨架的耐用度。 1.7.2013 那么，怎样才能扎出一个好的骨架呢？这里有一个简单的口诀：“横平竖直，左右等重，十字扎牢”。 “横平竖直”是指骨架的横竖杆要保持垂直，这是风筝成型的基础；“左右等重”是为了保证风筝的平衡，就像天平一样，重心稳了飞得才稳；“十字扎牢”则是在交叉点用棉线牢牢绑紧，这是骨架的生命线。 大家可以看到左下角的棉线，这是我们绑扎的好帮手。记住这三点，你就掌握了扎制骨架的秘诀。 ‹#› 追风工坊：搭建你的风筝骨架 任务挑战 以小组为单位，分工协作，利用手中的材料，完成一个简易风筝骨架的制作。建议优先尝试经典的菱形或三角形结构。 准备就绪：材料清单 骨架主材：已预处理的竹篾条（轻盈且韧性强） 连接辅料：高粘性乳白胶、结实的棉线 制作工具：锋利剪刀、细砂纸（打磨竹刺） 备用耗材：美工刀（谨慎使用）、量尺 安全警戒线 竹篾边缘薄而锋利，弯折或裁剪时请务必小心，避免划伤手指；使用剪刀等工具时注意规范操作。 竹篾：风筝骨架的“骨骼” 棉线：连接骨架的“韧带” 竹篾的弹性决定了风筝的飞行姿态，而棉线的捆绑则考验着大家的细心与耐心。让我们开始动手吧！ 1.7.2013 理论知识我们已经掌握了，现在就让我们进入“追风工坊”，动手实践吧！今天的第一个任务，是小组合作，制作一个简易风筝的骨架。大家可以看到屏幕上的材料清单，竹篾、棉线、胶水等等。请大家领取材料，注意安全，特别是竹篾的边缘比较锋利，一定要小心操作。 ‹#› 一步一步学扎架 01 打磨修形，光滑不伤手 用细砂纸将竹篾表面反复打磨，去除毛刺与棱角，确保触感顺滑，为后续弯曲做准备。 02 顺势弯曲，定形出骨架 双手轻握竹篾两端，均匀施力将其弯成菱形等目标形状，利用竹材韧性保持骨架结构稳定。 03 交叉缠绕，稳固节点 在竹篾交叉处，用棉线以“X”形或“口”字形紧密缠绕，拉紧线结，让骨架各部分连接成整体。 04 滴胶加固，锁住结构 在缠绕好的节点处滴入少量乳白胶，待胶水干透后，骨架连接将更加牢固，不易松动变形。 温馨提示：竹篾的韧性决定了风筝的飞行姿态，操作时需耐心细致。若骨架有细微裂痕，可用棉线多缠绕几圈加固。 1.7.2013 制作骨架的步骤可以分为四步：削、弯、绑、粘。 首先，用砂纸把竹篾打磨光滑，防止划伤手。然后，轻轻地把竹篾弯曲成我们想要的形状。接着，在交叉点用棉线紧紧地绑牢。最后，滴上一点胶水进行加固。 大家可以参考屏幕右下方的示意图，注意骨架的比例和结构。一步一步来，相信你们一定能做出漂亮的骨架。 ‹#› 我的风筝我做主 课堂挑战：绘制希望之鸢 拿起画笔，在设计稿上勾勒出专属风筝的轮廓。请围绕“希望”这一核心主题，让图案成为你内心愿望的信使。 灵感关键词：解锁想象力 自由生长：梦想的翅膀、丰收的麦浪、破土的新芽 探索未知：浩瀚的宇宙、环保的星球、未来的城市 心灵对话：与天空的约定 如果希望有颜色，那会是彩虹的绚烂还是星光的静谧？你的风筝想对广阔天空诉说什么悄悄话？ 创意参考：简单的几何图形，也能演变成会讲故事的风筝。发挥你的脑洞，让线条自由起舞吧！ 1.7.2013 有了坚固的骨架，我们就要开始为它设计美丽的外衣了。请大家拿出设计稿，画出你心中风筝的样子。主题是“希望”，你可以把希望画成梦想的翅膀，也可以画成丰收的田野，或者任何你能想到的美好事物。想一想，你的希望是什么颜色的？你的风筝想对天空说些什么悄悄话呢？ ‹#› 第一站：满载而归 知识锦囊：风筝奥秘 穿越千年时光，我们解锁了风筝的起源与流派密码；动手实践中，掌握了竹条骨架的绑扎秘诀，明白了结构稳固是翱翔的第一步。 高光时刻：骨架初成 从竹条的挑选到骨架的定型，每一个弯折都凝聚着巧思。看着手中的骨架从平面到立体，这是属于你的独一无二的风筝雏形。 进阶挑战：准备就绪 发挥想象力完善设计稿，让创意在纸面上飞舞；同时备好宣纸或彩色卡纸，下节课我们将为骨架披上绚丽的外衣，见证奇迹时刻。 每一次动手，都是成长的印记。期待下节课，看到大家的风筝骨架蜕变为真正的“空中精灵”，让我们一起向着蓝天出发！ 1.7.2013 好了同学们，今天的第一节课就到这里。我们一起回顾一下，我们了解了风筝的历史和流派，还亲手制作了风筝的骨架。大家的动手能力都非常棒！课后请大家继续完善你们的设计稿，并准备好下节课裱糊风筝需要用到的纸张。我们下节课再见！ ‹#› 欢迎回到追风工坊！ 优秀骨架作品展映 上节课，每一位同学都化身“结构大师”，用竹条和细线搭建出了坚固又轻盈的风筝骨架。这些作品不仅线条流畅，更蕴含着大家对力学平衡的巧妙思考，是追风工坊最宝贵的创意宝藏！ 课堂思考时刻 有了坚不可摧的“骨骼”，风筝还只是一个空架子。如果想让它在阳光下飞舞出独特的色彩，我们需要为它披上绚丽的“外衣”。大家开动小脑筋想一想，这个赋予风筝生命与个性的过程，在风筝制作技艺中被称为什么呢？ 1.7.2013 欢迎同学们回到我们的追风工坊！上节课，大家制作了非常棒的风筝骨架。看，这些都是大家的优秀作品！现在，我们有了坚固的“骨骼”，下一步就是要给它穿上漂亮的“外衣”，让它变得独一无二。这个给风筝糊上纸的过程，就是风筝四艺中的第二艺——“糊”。 ‹#› 裱糊的艺术：平整与绷紧 “糊”是风筝制作四艺中的点睛之笔，它赋予骨架生命与灵魂。想要完成一件佳作，需将“平、紧、匀、巧”四字心法融会贯通。 平 · 纸面无瑕 选纸考究，糊制时确保纸面舒展，无一丝褶皱，为彩绘打下完美基底。 紧 · 张弛有度 利用纸张张力，将其与骨架紧密贴合，形成稳固的气动面，提升飞行稳定性。 匀 · 薄厚相宜 胶水涂抹薄而匀，防止纸张起翘变形，同时保持风筝整体轻盈，减少自重。 巧 · 细节藏锋 巧修边角，密合接口，让风筝线条流畅，既美观又能有效降低飞行阻力。 裱糊工艺虽繁，却成就了风筝的灵动之美，是传统匠心的生动体现。 传统沙燕风筝成品特写，精美纹样与平整纸面相得益彰 1.7.2013 裱糊，也就是“糊”，是一门讲究技巧的艺术。要想让风筝飞得好，外观又漂亮，关键要掌握四个字：“平、紧、匀、巧”。纸张要平整，糊的时候要拉紧，胶水要涂得均匀，边角处理要巧妙。这样做出来的风筝，表面才会光滑平整，飞行时受风均匀。 ‹#› 给风筝穿上外衣 任务目标：为风筝骨架裱糊纸面 这是风筝制作的“美容”环节。我们需要将纸张平整地贴合在骨架上，既要保证美观，更要确保风筝飞行时的空气动力性能。 01 描边留边 将骨架放在纸背面，用铅笔沿边缘画出轮廓，剪裁时在轮廓外预留约1厘米的粘贴边。 02 薄涂胶水 在骨架的竹篾上均匀涂抹胶水，厚度以不流淌为宜，重点涂抹骨架交叉的节点处。 03 轻柔抚平 对齐骨架，将纸轻轻覆盖。用指腹或软布从中心向四周轻压，彻底排出气泡，保持纸面平整。 04 修整定型 胶水半干时，用剪刀修剪掉多余的边缘。待完全干透后，检查并加固松动的粘贴处。 小贴士：潮湿天气可适当延长晾干时间，防止纸张变形。 图解：钻石风筝骨架与裱糊区域 如图所示，钻石风筝的骨架呈对称十字形。裱糊时要确保纸面完全覆盖骨架，并注意牵引线与骨架的连接位置，这是风筝能否飞起来的关键。 1.7.2013 现在，我们开始动手给风筝穿上外衣。请大家按照屏幕上的步骤来操作：首先，把骨架放在纸的背面，画出轮廓并剪下来。然后，在骨架上均匀地涂上胶水。接着，把纸对齐贴上，用手轻轻抚平。最后，等胶水半干的时候，修剪掉多余的边。大家可以参考这张图，动手试试吧！ ‹#› 彩绘的魅力：让风筝活起来 风筝不仅是能飞的玩具，更是流动的画布。“绘”作为风筝四艺的第三重境界，是赋予风筝灵魂与个性的关键一步，让每一只风筝都独一无二。 色彩明快：让天空更绚烂 选用高饱和度、对比度强的色彩，让风筝在广阔的蓝天背景中脱颖而出。冷暖色调的巧妙搭配，能让风筝在阳光下呈现出灵动的视觉张力。 图案寄情：画中自有千千愿 从传统的祥云、蝙蝠、牡丹，到现代的卡通、风景，每一个图案都承载着美好的期许。绘制的过程，也是将祝福与梦想描绘在云端的过程。 斑斓羽翼：猫头鹰造型风筝 经典演绎：孙悟空造型风筝 1.7.2013 风筝穿上了外衣，接下来就是最有趣的环节——彩绘！这是风筝四艺中的第三艺——“绘”。我们要用画笔赋予风筝生命。在绘制的时候，要注意两个原则：第一，色彩要明快鲜艳，这样风筝在蓝天上才会特别显眼。第二，可以画上一些有寓意的图案，表达我们的美好愿望。 ‹#› 挥洒色彩，放飞想象 创作任务 参照前期构思的设计稿，在裱糊完成的风筝基底上进行艺术创作。用色彩描绘你的梦想，用线条勾勒你的故事，让每一只风筝都承载着独一无二的心意。 工具百宝箱 推荐使用防水且色彩饱和度高的丙烯颜料，搭配马克笔勾勒细节，或用水彩笔晕染柔和背景。同时请备好调色盘、清水桶和吸水布，保持画面整洁。 温馨小贴士：绘制时注意颜料厚薄适中，过厚可能影响风筝飞行平衡，尽情享受创作过程吧！ 灵感寄语：“艺术没有标准答案，不要害怕犯错。每一笔色彩都是你内心世界的投射，都是独一无二的成长印记。” 1.7.2013 现在，就请大家拿出你们的画笔和颜料，根据之前的设计稿，在风筝上挥洒色彩，放飞你们的想象力吧！不要害怕犯错，艺术创作没有对错之分，每一笔都是你独特的印记。让我们一起把心中的希望，画在这只即将飞翔的风筝上。 ‹#› 风筝为什么能飞？ 核心奥秘：伯努利原理的应用 风筝的翅膀是特殊的流线型。当空气流过时，翅膀上方的空气“跑”得快，气压变低；下方空气“跑”得慢，气压变高。这种上下的气压差，就转化为向上的升力，像一双无形的大手把风筝托了起来。 不可或缺的“风” 风是风筝的动力源。没有气流的流动，就无法形成气压差，升力也就无从谈起。 逆风奔跑的智慧 逆风跑能人为增加空气相对流速，快速建立足够的升力，帮助风筝顺利起飞。 小知识：风筝其实是被“托”起来的，而不是单纯被“吹”起来的哦！ 飞行四力图解：升力(向上)、阻力(向后)、重力(向下)和拉力(向前)的完美平衡，决定了风筝能否稳定翱翔。 1.7.2013 我们的风筝已经制作完成了，那它为什么能飞上天呢？其实原理很简单。 大家看左边的原理介绍。当风吹过风筝的翅膀时，翅膀上方的空气跑得快，下方的空气跑得慢，这样就产生了一个向上的力量，叫做升力，把风筝托了起来。 所以，放风筝的关键要素有两个：一是要有风，二是要迎着风奔跑。右边的图片展示了风筝飞行时受到的升力、阻力、重力和拉力这四种力的平衡关系。掌握了这些，你也能成为放风筝的高手！ ‹#› 放飞秘籍大公开 01 找准支点：稳固起飞第一步 提线建议系在风筝横杆上方约1/3处，形成稳定的三角受力区。这个位置能让风筝在飞行中保持最佳平衡，不易翻倒。 02 借风起航：感受气流的方向 身体背对风向，双手举高风筝向前奔跑。利用奔跑产生的相对气流和自然风力，让风筝获得足够的升力，挣脱地心引力。 03 以线驭风：掌握升降的韵律 当感受到拉力时，配合风势轻轻放线。通过“一拉一放”的节奏控制，引导风筝突破气流层，越飞越高。 迎着阳光，让快乐像风筝一样自由飞翔 1.7.2013 想成为一名追风少年吗？这里有三个放飞秘籍。第一，拴提线的位置很重要，一般在横杆上方三分之一处。第二，要逆风奔跑，也就是背对风跑。第三，当感觉风筝有向上的拉力时，就可以轻轻放线，通过一拉一放的动作，帮助风筝越飞越高。 ‹#› 向着田野，出发！ 在广阔的天地间，让五彩的风筝承载梦想，与同学们一起奔跑，感受春天的生机与活力。 放飞前的“安全锦囊” 选对场地，远离危险 务必选择开阔的草坪或广场，避开高压线、公路主干道和机场净空区，杜绝隐患。 文明放飞，守护他人 时刻留意周围人群，收放线时保持安全距离，避免风筝线割伤路人，做文明的追风者。 观风辨向，适时收放 遇到大风或不稳定气流时，立即停止放飞并收回风筝，确保自身和风筝的安全。 1.7.2013 理论和技巧都准备好了，现在，让我们向着广阔的田野，出发！不过，在放飞之前，安全永远是第一位的。 请大家一定选择空旷的场地，远离高压线和公路。放风筝时要注意周围的人，防止风筝线伤人。遇到大风天气，要及时把风筝收回来。记住这些安全须知，我们才能玩得开心又放心。 ‹#› 追风少年风筝展 创意集结，共绘蓝天 我们将把每一位追风少年的专属风筝集中陈列，打造一场属于校园的天空艺术展。在这里，每一个奇思妙想都值得被看见，每一片色彩都将成为独特的风景。 多维评选，见证高光 设立“最佳创意奖”致敬奇思妙想，“最美色彩奖”礼赞视觉盛宴，“最佳飞行奖”表彰操控高手。无论风格如何，总有一个奖项为你的用心加冕。 故事传声，连接你我 邀请创作者登台分享灵感火花，讲述风筝背后的故事与试飞趣闻。让语言化作纽带，传递属于追风者的快乐与感动，让展览不止于视觉，更温暖心灵。 期待每一只风筝，都能成为童年里最亮眼的注脚 这场展览不仅是作品的展示，更是成长的记录。让我们一起在蓝天白云下，定格美好的校园时光，让创意在春风中自由飞翔，让童年的快乐在这里无限延续。 1.7.2013 放飞结束后，我们将举办一场属于我们自己的“追风少年风筝展”！我们会把所有同学的作品集中展示出来，并评选出“最佳创意奖”、“最美色彩奖”和“最佳飞行奖”。同时，我们还会邀请几位同学上台，分享一下你的创作故事和放飞时的心情。让我们一起期待这场天空盛会吧！ ‹#› 让希望飞，让非遗年轻 一纸风筝，千年期盼 风筝，不仅是摇曳于天际的玩具，更是中国人独有的精神载体。它穿越千年时空，将古人对自由的渴望、对丰收的祈愿，编织进每一缕丝线之中，成为非遗文化里最灵动的注脚。 少年接力，焕新光彩 非遗的生命力在于传承。作为新时代少年，我们既要读懂风筝背后的故事，更要亲手接过文化的接力棒，让古老的扎制技艺与现代创意碰撞，让非遗在我们手中“活”起来，飞向更广阔的未来。 让非遗与青春为伴，让梦想乘风而起！ 在奔跑中感受风的方向，在蓝天里书写青春的篇章 1.7.2013 同学们，通过这节课，我们不仅学会了制作风筝，更感受到了风筝背后深厚的文化内涵。风筝，它不仅仅是一个玩具，它承载着中国人千百年来对美好生活的向往，是一项宝贵的非物质文化遗产。希望大家能记住这份美好，不仅要让自己的希望飞翔，更要成为文化的传承者，让古老的风筝艺术在我们这一代焕发出新的生命力。 ‹#› 满载希望，收获满满 技艺进阶 我们解锁了“扎、糊、绘、放”的全套秘籍，从竹篾的弯曲到纸鸢的升空，亲手赋予了风筝生命，掌握了传统技艺的精髓。 快乐体验 调色盘里的创意挥洒，跑向风里的肆意欢笑，让我们在创造中感受专注，在成功放飞时共享无与伦比的喜悦。 梦想启迪 风筝像信使，带着我们的愿望飞向蓝天。这不仅是一次手工课，更是一场关于坚持与自由的成长启蒙。 课后时光，延续美好 文字留声机：我的风筝手账 写下制作风筝时的奇思妙想，或是第一次试飞的惊险瞬间。让这本手账，成为你童年记忆里的珍藏。 家庭欢乐颂：周末放飞计划 邀请爸爸妈妈一起加入！在公园的草地上，让风筝与家人的笑声齐飞，记录下独一无二的家庭温暖时刻。 1.7.2013 快乐的时光总是短暂的，我们的风筝之旅就要告一段落了。回顾这节课，我们不仅掌握了“扎、糊、绘、放”的全套本领，更重要的是，我们体验了亲手创造的乐趣和成功放飞的喜悦。课后，老师给大家留两个小作业：写一篇风筝日记，或者和家人一起去放风筝，记录下美好的瞬间。 ‹#› 愿你的希望，像风筝一样，勇敢地飞向蓝天！ 八年级下册美术课《放飞希望》 1.7.2013 最后，老师想说，愿我们每个人心中的希望，都能像今天我们亲手制作的风筝一样，勇敢地挣脱束缚，无畏地飞向广阔的蓝天！今天的课就到这里，同学们再见！ ‹#› $