期末复习：压强----2025-2026学年人教版物理八年级下册

**基本信息** 聚焦压强核心概念，通过分层题型构建“概念辨析-实验探究-综合计算”的方法体系，强化科学思维与探究能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |概念辨析|单选1-10题|控制变量法分析压强影响因素；公式p=F/S与p=ρgh适用条件辨析|从压强定义出发，构建固体压强（压力/受力面积）、液体压强（密度/深度）、大气压强（托里拆利实验）的关联网络| |实验探究|实验17-18题|转换法（海绵凹陷程度/液面高度差）；控制变量法探究压强与深度、密度关系|通过U形管压强计实验，建立“现象观察-数据记录-结论推导”的科学探究路径| |综合计算|计算19-20题|压力与重力关系判断；柱体压强公式推导与应用|整合密度、重力、压强公式，解决实际场景中压力、压强的定量计算问题|

期末复习：压强 一、单选题 1．在下列实例中，属于通过减小压力来减小压强的是（　　） A．破窗锤的敲击端做成锥状 B．货车限载保护路面 C．铁轨下面铺放枕木 D．滑雪时穿上宽大的滑雪板 2．如图所示，质量与底面积相同的两个容器，分别装有质量相等的甲、乙两种不同的液体，且两液面相平，放在水平桌面上。下列说法中正确的是（    ） A．容器对水平桌面的压力关系： B．两容器中液体的密度关系： C．液体对容器底部的压力关系： D．液体对容器底部的压强关系： 3．如图所示，一容器中间用隔板分成左右两部分，隔板上用橡皮膜封闭A、B、C三个圆孔，向左右两个空间中分别注入适量不同液体，橡皮膜B恰好处于竖直状态，则橡皮膜A、C的情况为（　　） A．均处于竖直状态 B．A向左侧凸起、C向右侧凸起 C．A向右侧凸起、C向左侧凸起 D．均向右侧凸起 4．为了探究图1中体重大致相同的两人在雪地上的不同情况的原因，应选择图2中的哪几种情形进行模拟研究（　　） A．甲与乙 B．甲与丙 C．乙与丙 D．任意两种对比都可以 5．如图所示，甲、乙两容器分别盛有相同质量的不同液体（），它们对容器底的压力分别为，对容器底的压强分别为。下列说法正确的是（　　） A． B．无法比较、的大小 C． D． 6．如图所示，把小桌甲倒放在海绵上，其上放一个物体乙，它们静止时，物体乙的下表面和小桌甲的桌面均水平。已知小桌甲重，桌面面积为；物体乙重，下表面的面积为。下列说法正确的是（    ） A．乙对甲的压力就是乙受到的重力 B．甲对海绵的压力大小为 C．甲对海绵的压强大小为 D．乙对甲的压强大小为 7．以下选项中，首次测量得到大气压强的具体数值的实验是（　　） A．马德堡半球实验 B．托里拆利实验 C．阿基米德实验 D．奥斯特实验 8．如图为托里拆利实验的装置图，下列说法正确的是（　　） A．将玻璃管稍微倾斜，管内外汞面高度差将变低 B．换用更粗一些的等长玻璃管，管内外汞面高度差将不变 C．向槽中继续注入少量汞，管内外汞面高度差将变小 D．将玻璃管稍微向上提起但没有离开液面，管内外汞面高度差将变大 9．两个完全相同的容器中分别盛有质量相等的水和酒精，如图，下列说法正确的是（   ） A．两容器底受到的压力相等 B．盛水容器底部受到的压强较大 C．盛水容器底部受到的压强较小 D．液面下深度相同的两处、所受液体压强相等 10．如图，下列有关压强的描述不正确的是（    ） A．图甲：大型客机飞行时机翼上表面空气流速大压强小 B．图乙：火车轨道铺在枕木上，通过增大受力面积减小铁轨对地面的压强 C．图丙：排水管的U形“反水弯”是一个连通器，起到隔绝下水道异味的作用 D．图丁：自制气压计从山脚拿到山顶，玻璃管中液柱随外界气压增大而升高 二、填空题 11．小明在大试管和小试管里都装有水，将乙和丙中的大试管口密封，然后对三支大试管中的水加热使之保持沸腾，简易示意图如图；在大试管中的水不断沸腾的过程中，如图___________（选填“甲”、“乙”或“丙”）中的小试管中的水会沸腾。 12．如图所示，小芸同学先将两瓶完全相同的矿泉水分别放在海绵上。实验中控制了________相同，改变受力面积的大小，通过观察________来反映压力的作用效果。实验中主要采用的研究方法是转换法和________。 13．如图，大象四脚着地站在水平地面上静止不动，与地面对大象的支持力是一对平衡力的是______________；若此时大象抬起一条腿，则它对地面的压力______，对地面的压强______（后两空均选填“变大”“变小”或“不变”）。 14．如图，底面积为薄壁容器放在水平桌面上，容器内装有重45N，深40cm的某种液体，已知A处液体产生的压强为2700Pa，液体的密度为______ kg/m3，液体对容器底部压力为_______ N。 15．如图所示，在托里拆利实验中，管内水银面下降到一定高度时就不再下降，是因为有___________的支持；把玻璃管倾斜，管内外水银面竖直高度差___________。 三、作图题 16．甲、乙、丙为底部扎有橡皮膜的玻璃管插入水槽中，如图所示。甲、乙、丙管内分别装有与水槽水面相平的煤油、盐水和水，请画出橡皮膜的大致形状。（盐水＞水＞煤油） 四、实验题 17．小亮利用下列器材探究“液体压强与哪些因素有关”，步骤如下： (1)图甲是U形管压强计，实验前要使左右两边玻璃管中的液面_______，同时轻压探头上的橡皮膜，如果管中液面变化明显，说明装置气密性较_______（选填“好”或“差”）； (2)U形管压强计_______（选填“属于”或“不属于”）连通器。 (3)图乙三个容器分别装有适量的水、酒精和盐水，不断改变探头在液体中的深度，记录探头的深度h 与U 形管两侧液面的高度差△h，绘制△h—h图像如图丙，分析图像可知： ①在相同液体内部，深度越深，压强越_______； ②在液体深度相同，密度越_______，压强越小。 (4)实验完成后，小亮利用图丁继续实验，乙丁中盐水密度相同，先把压强计的探头固定在盐水中某一深度，然后不断改变探头的方向，发现U形管两侧液面的高度差不变，说明在液体内部的同一深度，向各个方向都有压强且压强大小_______；再改变探头的深度，得到的△h—h图像与图丙中盐水图像重合，则液体内部压强与盛液体的容器形状_______（填选“有关”或“无关”）。 18．在探究压力的作用效果与什么因素有关的实验中，小明利用小桌、砝码、海绵等器材设计了如图的几个实验。 (1)在实验中，小明同学是通过观察________来比较压力作用效果的。 (2)图中________两次实验是用来研究压力的作用效果与受力面积是否有关的。 (3)图中甲、乙两次实验结论是：________一定时，压力越大，压力的作用效果越明显。 五、计算题 19．如图，是我国自主研发的长航程极地漫游机器人，是我国首次在南极内陆冰盖实现自主行走的机器人。机器人的质量为500kg，装有四条三角形履带，每条履带与水平地面的接触面积为。（g取10N/kg）求： (1)该机器人静止在水平冰面上时，对冰面的压强为多大？ (2)若测定出某处冰面能承受的最大压强是，则该机器人最多还能装载质量为多少kg的重物？ 20．如图甲所示，边长为20cm的正方体薄壁容器（质量不计）放在水平桌面上；质地均匀的实心圆柱体竖直放在容器底部。圆柱体质量为15kg，底面积为，高度为10cm。若向容器内缓慢注入某种液体，圆柱体始终直立且不会浮起且柱体底部与容器底不紧密贴合，液体对容器底部的压强与注入液体质量的关系，如图乙所示。求： (1)注入液体前圆柱体对容器底部的压强； (2)当注入液体质量为3kg时，液体对容器底的压力； (3)若继续向容器中注入该液体，则容器底受到液体压强。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《期末复习：压强----2025-2026学年人教版物理八年级下学期》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B D C C D C B B A D 1．B 【详解】A．破窗锤的敲击端做成锥状，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故A不符合题意； B．货车限载，是通过减小压力来减小对路面的压强，保护路面，故B符合题意； C．铁轨下面铺放枕木，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故C不符合题意； D．滑雪时穿上宽大的滑雪板，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故D不符合题意。 故选B。 2．D 【详解】A．质量与底面积相同的两个容器，分别装有质量相等的甲、乙两种不同的液体，甲图中容器和液体的总质量等于乙图中容器和液体的总质量，由G=mg可知，甲图中容器和液体的总重力等于乙图中容器和液体的总重力，容器对水平桌面的压力等于容器和液体的总重力，则容器对水平桌面的压力相等，即F甲=F乙，故A错误； B．两个容器的底面积相同，液体到容器底部的深度相同，则甲液体的体积小于乙液体的体积，甲、乙两种液体的质量相等，由可知，甲液体的密度大于乙液体的密度，即，故B错误； D．由B选项分析可知，液体到容器底部的深度相同，由可知，甲液体对容器底部的压强大于乙液体对容器底部的压强，即p甲＞p乙，故D正确； C．由D选项分析可知p甲＞p乙，两个容器的底面积相同，液体对容器底部的压力F=pS，则甲液体对容器底部的压力大于乙液体对容器底部的压力，即，故C错误。 故选D。 3．C 【详解】橡皮膜B恰好处于竖直状态，说明B处两侧液体压强相等，由于，根据可知， ；橡皮膜B左侧情况为 橡皮膜B右侧情况为 由于，则 因为，所以 则 由此可知，A向右侧凸起；橡皮膜C左侧的情况为 橡皮膜C右侧的情况为 因为B处两侧液体压强相等，所以 由因为，所以 即，由此可知，C向左侧凸起；综上所述，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 4．C 【详解】表示体重大致相同的滑雪者和步行者，对雪地的压力大致相同，滑雪板比人的鞋子的受力面积大的多，故在雪地里行走时，人对雪地的压强大，所以下陷的程度深，这说明压力的作用效果与受力面积有关，研究压力的作用效果与受力面积是否有关，应控制压力相同而受力面积不同，由图示可知，甲与乙受力面积相同，压力不同，不符合题意；甲与丙，受力面积不同，压力也不同，没有控制变量，故不符合题意；故乙、丙两个实验，压力相同而受力面积不同，可以研究压力的作用效果与受力面积是否有关，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 5．D 【详解】两容器中液体的质量相等，由G=mg知，重力相等，对于柱状的容器，液体对容器底的压力等于液体的重力，所以两个容器底部受到水的压力相等，即F甲=F乙；两个容器底部受到的压力相等，甲的容器底面积大于乙的容器底面积，由可知，甲容器底受到水的压强小于乙容器底受到水的压强，即p甲＜p乙。故D正确，ABC错误。 故选D。 6．C 【详解】A．压力属于弹力，是由于物体发生弹性形变而产生的力。重力是由于地球的吸引而使物体受到的力。二者不是同一种性质的力，所以不能说压力就是重力，故A错误； BC．物体放在水平面上时，对水平面的压力大小与物体的重力大小相等。所以，甲对海绵的压力，甲对海绵的压强。故B错误，C正确； D．乙对甲的压力，乙对甲的压强，故D错误。 故选C。 7．B 【详解】历史上首先测出大气压值的实验是托里拆利实验，他借助水银利用平衡法测出了大气压的数值。故选B。 8．B 【详解】在托里拆利实验中，由于玻璃管内外水银面高度差所产生的压强等于外界大气压，只要外界大气压不变，管内外水银面高度差就不变，与玻璃管的粗细、倾斜程度、槽中水银的多少等无关，故B正确，ACD错误。 故选B。 9．A 【详解】ABC．液体对容器底的压强为，液体对容器底的压力为，对于柱状容器，液体的体积为，所以液体对容器底的压力为，因此水和酒精对容器底的压力等于自身的重力，已知水和酒精质量相同，根据可知，水和酒精的重力相同，所以两容器底受到的压力相等，两容器底的面积相同，由可知，两个容器底部所受压强相等，故A正确，BC错误； D．水的密度大于酒精的密度，a、b两处深度相同，根据公式可知，液面下深度相同的两处 a、b所受液体的压强，故D错误。 故选A。 10．D 【详解】A．图甲：大型客机飞行时机翼上表面空气流速大压强小，下方空气流速慢，压强大，A正确，故A不符合题意； B．图乙：火车轨道铺在枕木上，是当压力一定时，通过增大受力面积减小铁轨对地面的压强，B正确，故B不符合题意； C．图丙：排水管的U形“反水弯”上端开口，下端相连是一个连通器，管中两侧水面相平形成水封，起到隔绝下水道异味的作用，C正确，故C不符合题意； D．图丁：自制气压计从山脚拿到山顶，外界气压变小，此时玻璃瓶内的气压大于瓶外气压将水压入管中，则玻璃管中液柱随外界气压减小而升高，D错误，故D符合题意。 故选D。 11．丙 【详解】甲图中，当大试管中的水沸腾后，温度不再升高，小试管中的水虽能达到沸点，却不能继续通过大试管中的水吸热，所以不能沸腾；乙图中，大、小试管都处于密封的环境下，其沸点都会升高，但当大、小试管的水温相同时，小试管无法通过大试管吸收热量，故不能沸腾；丙图中，大试管密封，内部气压高，沸点高，水的温度高于一标准大气压下的沸点，因此，可以继续向小试管传递热量，故小试管中的水可以沸腾。 12． 压力大小 海绵的凹陷程度 控制变量法 【详解】两瓶完全相同的矿泉水，对海绵的压力相等，本实验控制压力大小不变，只改变受力面积，探究受力面积对压力作用效果的影响。 压力的作用效果无法直接观察，本实验通过海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果，这运用了转换法。 实验中探究压力作用效果和某一因素的关系时，控制其他因素不变，只改变要探究的变量，这种研究方法是控制变量法。 13． 大象的重力 不变 变大 【详解】根据二力平衡的条件（作用在同一物体上、大小相等、方向相反、作用在同一直线），静止在水平地面上的大象，地面对它的支持力和大象受到的重力满足条件，是一对平衡力。 水平地面上，物体对地面的压力大小等于自身重力，大象抬起一条腿后，自身重力不变，因此对地面的压力不变。根据压强公式，压力不变，抬起一条腿后受力面积减小，因此对地面的压强变大。 14． 0.9×103 18 【详解】[1]根据p=ρgh得到 [2]液体对容器底部的压强为 液体对容器底部的压力为 15． 大气压/大气压强 不变 【详解】[1]托里拆利是最早测出了大气压的数值，是因为管内水银面下降到一定高度时就不再下降，此时外界大气压给液柱的支持力等于液柱给液面的压力，故是因为大气压的支持。 [2]液体压强与深度成正比，深度是指液面到液体内某位置的竖直距离，所以玻璃管无论倾斜与否，管内外水银面竖直高度差不变。 16． 【详解】甲管装煤油，，g相同、深度h相同，根据公式，则，所以橡皮膜向上凸； 乙管装盐水， ，g相同、深度h相同，根据公式，则，所以橡皮膜向下凸； 丙管装水，管内水的密度与水槽中水的密度相同，g相同，深度h相同，根据公式，则，所以橡皮膜保持平整。如图所示： 17．(1) 相平 好 (2)不属于 (3) 大 小 (4) 相等 无关 【详解】（1）使用U形管压强计前，需要先调节U形管，使左右两侧玻璃管的液面相平；轻压橡皮膜时，若液面变化明显，说明装置不漏气，气密性较好。 （2）连通器的定义是上端开口、底部互相连通，U形管压强计的一端是封闭的，不符合连通器的结构特点，因此不属于连通器。 （3）①从丙图可知，同种液体中，探头深度越大，U形管液面高度差越大，说明深度越深，液体压强越大。 ②结合图像：相同深度时，密度最小的酒精对应的最小，即压强最小。说明在液体深度相同，密度越小，压强越小。 （4）同一深度，改变探头方向，U形管液面高度差不变，说明同一深度，液体向各个方向的压强大小相等。 容器形状改变，得到的压强变化规律不变，说明液体内部压强和盛液体的容器形状无关。 18．(1)海绵的凹陷程度 (2)乙丙 (3)受力面积 【详解】（1）通过转换法，将看不见的压力作用效果转化为可看见的海绵凹陷程度，故是通过观察海绵的凹陷程度来比较压力作用效果的。 （2）探究压力作用效果与受力面积的关系，需要控制压力大小不变，只改变受力面积。乙、丙两次实验中，压力大小相同，受力面积不同，符合实验要求。 （3）甲、乙两次实验中，受力面积相同，压力大小不同，因此结论为：受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显。 19．(1) (2)300kg 【详解】（1）如图，机器人的质量为500kg，机器人对地面的压力等于机器人自身的重力，机器人对地面的压力 对冰面的压强 （2）冰面能承受的最大压强是，能够承受的最大压力 机器人和货物的最大重力等于机器人对地面的最大压力，该机器人最多还能装载质量 20．(1)7.5×103Pa (2)60N (3)3000Pa 【详解】（1）注入液体前圆柱体对容器底部的压强 （2）容器的底面积为 由图乙得，当注入的液体的质量为3kg时，圆柱体刚好浸没，即此时液体的深度为10cm，则液体的体积为 液体的密度为 由得，液体对容器底的压力 （3）若继续向容器中注入该液体，液体的深度增大 则此时液体溢出容器，容器中液体的深度20cm，容器底受到液体压强 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $