第八章 运动和力 单元练习 2025-2026学年人教版物理八年级下册

**基本信息** 本单元卷聚焦初中物理“运动和力”核心知识，通过冬奥会冰壶、巴黎奥运会游泳等真实情境，融合新四军草鞋等文化素材，适配单元复习，强化物理观念与科学态度。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |单选题|8|力的合成、摩擦力、惯性|结合涂镁粉（增大摩擦）等实例，考查物理观念| |填空题|5|惯性、合力计算、平衡状态|通过实心球运动分析，渗透科学推理| |实验题|1|滑动摩擦力影响因素|控制变量法设计，培养科学探究能力| |计算题|2|重力、摩擦力计算|冰壶/机器人情境，强化科学思维应用|

第八章 运动和力 一、单选题 1．已知力F1的大小为8N，方向竖直向下。若F1与F2的合力大小为3N，方向竖直向上，则力F2的大小为（　　） A．可能是5N B．可能是11N C．一定是5N D．一定是11N 2．下列实例中，是为了增大摩擦的是（     ） A．给车轴加润滑油 B．冰壶运动员用力刷冰 C．运动员涂镁粉 D．滚珠轴承 3．小曹用脚将足球踢出，足球在地面上运动了一段距离后停下。关于这个过程，下列说法不正确的是（　　） A．将足球踢出，说明力能改变物体的运动状态 B．足球离脚后能在地面上继续运动，是因为足球具有惯性 C．足球在运动过程中，如果一切外力突然消失，足球将立即静止 D．足球运动得越来越慢最后停下来，是因为足球受到阻力的作用 4．在新四军纪念馆中，陈列着新四军战士穿过的草鞋。草鞋底部用粗麻绳编织出许多凸起的纹路，摸上去非常粗糙。草鞋底部做成粗糙的主要目的是（     ） A．增大鞋底与地面之间的压力 B．减小鞋底与地面之间的压力 C．增大鞋底的粗糙程度，从而增大摩擦力 D．减小鞋底的粗糙程度，从而减小摩擦力 5．重为2N的苹果竖直下落时，受到0.2N的空气阻力，它所受合力大小为（     ） A．2N B．1.8N C．1.6N D．0N 6．各种自然现象之间的联系是科学家们关心的问题。下列关于力与运动的关系说法正确的是（     ）    A．图甲：不再推动的秋千最终会停下来，这是因为秋千没有惯性 B．图乙：若水平面光滑，小车将做匀速直线运动，说明物体的运动不需要力来维持 C．图丙：若跳远运动员达到最高点时所受外力全部消失，运动员将保持静止 D．图丁：竖直上升的篮球，在最高点时处于平衡状态 7．如图所示，水平桌面上的小车上放一个木块，木块随小车在绳子的牵引下向右做匀速直线运动。则小车（     ） A．所受合力水平向右 B．对木块没有摩擦力的作用 C．受到桌面的摩擦力水平向右 D．重力和桌面对它的支持力平衡 8．2024年巴黎奥运会，中国运动员以46秒40的成绩强势夺冠。下列说法正确的是（　　） A．运动员向后蹬水，不会受到向前的力 B．运动员游得越快，惯性越大 C．运动员在比赛中平均速度最快 D．运动员在游泳时，要不断用力说明运动需要力来维持 二、填空题 9．如图所示，手抛出实心球后在空中的运行轨迹（不考虑空气阻力）。实心球被抛出后由于具有________会继续向前运动；当实心球运动到最高点时，此时实心球处于________（选填“平衡状态”或“非平衡状态”）；若此时所有外力全部消失，实心球将________。 10．迅速向下撞击锤子的锤柄，锤头能套紧在锤柄上，这个现象说明锤头具有______。在地面滚动的足球，如果它受到的外力同时消失，它将做_________运动。 11．如果一个物体只受同一直线上、两个力的作用，其中，，则该物体受到的合力F的大小为________N。 12．芳芳用如图所示的装置进行实验探究(不计弹簧测力计的重力)：当水平向左的拉力时，物体B水平向左匀速运动(B足够长)，弹簧测力计示数为4 N且保持不变，此时物体A受到的摩擦力大小为________N，物体B对地面的摩擦力大小为_______ N，方向为_________。 13．用如图甲所示把水壶里的水灌到保温瓶中去时，手应提在水壶把手的__________处（填“A”或“B”）。如图乙所示，一木块放置于水平桌面上，在F1、F2作用下处于静止状态，其中，。若撤去力F2，则木块在水平方向上受到的合力为__________。 三、实验题 14．如图甲是探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验装置，实验所用的长木板，一面比较光滑，另一面比较粗糙，木块可以两个叠放。同学们根据猜想进行了实验，得出数据如表所示： 实验序号 长木板表面 木块放置方式 拉动木块的个数 弹簧测力计示数/N 1 较粗糙 平放 1 1.5 2 较粗糙 平放 2 3.0 3 较光滑 平放 2 1.6 4 较粗糙 竖放 1 1.5 (1)实验时，用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿长木板做匀速直线运动，根据______的知识可知，弹簧测力计的示数与滑动摩擦力的大小相等； (2)由实验序号______可以探究滑动摩擦力的大小和物体所受的压力大小是否有关；由实验序号2、3可得到的结论：________________________________________________；由实验序号1、4可得到的结论：滑动摩擦力的大小和接触______无关； (3)若在图甲装置中，木块在运动过程中所受拉力突然变大，滑动摩擦力将______；（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 (4)同学们在老师的指导下对实验装置进行改进，用如图乙所示的方式测量效果更好。图乙实验中______（选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板。当木板运动时，木块受______摩擦力（选填“静”或“滑动”）。 四、计算题 15．如图所示为冬奥会中我国运动员正在进行冰壶项目的比赛。若一只冰壶的质量为20kg，在水平冰面上直线滑行的过程中，受到的摩擦力恒为冰壶自重的0.02倍（空气阻力忽略不计，g取10N/kg），求： (1)冰壶受到的重力； (2)冰壶受到的摩擦力； (3)若运动员对冰壶施加水平方向恒为8N的推力并和冰壶一起直线运动时，冰壶未离开手之前水平方向受到的合力大小为多少N？ 16．我国自主研发的长航程极地漫游机器人，质量约600kg，装有四条三角形履带，该机器人匀速直线行走时受到的阻力是重力的0.1倍（ g取10N/kg）。求： (1)该机器人所受的重力是多少？ (2)该机器人匀速直线行走时所受到向前的牵引力是多少？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 D C C C B B B C 1．D 【详解】由题可知，合力的方向与方向相反，所以的方向一定是竖直向上，且满足，则。故选D。 2．C 【详解】A．给车轴加润滑油是为了在接触面之间形成一层油膜，通过使接触面分离的方法来减小摩擦力，故A不符合题意； B．用冰刷刷冰是为了在冰面上形成一层薄薄的水膜，通过使接触面分离的方法来减小摩擦力，使冰壶能够按照预定的轨迹滑行更远的距离，故B不符合题意； C．运动员在手上涂防滑粉，是在压力一定的情况下，通过增加接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故C符合题意； D．使用滚动轴承是用滚动代替滑动来减小摩擦力，故D不符合题意。 故选C。 3．C 【详解】A．脚对足球施加了力的作用，使足球由静止变为运动，说明力能改变物体的运动状态，故A正确； B．足球离脚后不再受到踢力，但由于足球具有惯性，它仍会保持原有的运动状态在地面上继续向前运动，故B正确； C．根据牛顿第一定律，正在运动的足球如果一切外力突然消失，它将保持匀速直线运动状态，而绝对不会立即静止，故C错误； D．足球在地面上滑动时受到摩擦阻力的作用，这个阻力改变了足球的运动状态，使其速度逐渐减小直至最后停下来，故D正确。 本题选择描述错误的，故选C。 4．C 【详解】人行走时需要足够的摩擦力防止打滑，草鞋底部做成粗糙凸起的纹路，通过增大接触面的粗糙程度，在压力一定时增大鞋底与地面间的摩擦力，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 5．B 【详解】苹果在下降过程中，受到的重力方向竖直向下，受到的阻力方向竖直向上，则苹果受到的合力 故选B。 6．B 【详解】A．一切物体在任何情况下都有惯性，不再推动的秋千最终会停下来，是因为秋千受到了阻力的作用，故A错误； B．若水平面光滑，小车不受阻力，将做匀速直线运动，说明物体在不受力时也能运动，即物体的运动不需要力来维持，故B正确； C．跳远运动员达到最高点时仍有向前的速度，若此时所受外力全部消失，根据牛顿第一定律，运动员将以此时的速度做匀速直线运动，故C错误； D．竖直上升的篮球，在最高点时受到重力，受到非平衡力，处于非平衡状态，故D错误。 故选B。 7．B 【详解】A．小车向右做匀速直线运动，处于平衡状态，平衡状态的物体所受合力为，故A不符合题意； B．木块随小车一起做匀速直线运动，木块与小车相对静止，二者之间没有相对运动，也没有相对运动趋势，不满足摩擦力的产生条件，因此小车对木块没有摩擦力的作用，故B符合题意； C．小车水平方向做匀速直线运动，向右的拉力与桌面对小车的摩擦力是一对平衡力，二者方向相反，拉力向右，因此桌面给小车的摩擦力方向水平向左，故C不符合题意； D．桌面对小车的支持力大小等于小车和木块的总重力，大于小车自身的重力，不满足平衡力“大小相等”的条件，因此二者不是一对平衡力，故D不符合题意。 故选B。 8．C 【详解】A．运动员向后蹬水，对水施加一个向后的力，根据力的作用是相互的原理，水会给运动员一个大小相等、方向相反的力，即向前的推力，使运动员前进。故A错误； B．惯性是物体的一种固有属性，其大小只与物体的质量有关，与物体的运动速度无关。运动员在游泳过程中质量基本不变，所以其惯性大小也基本不变。故B错误； C．该运动员夺冠，说明在相同的比赛路程中，他所用的时间最短。根据平均速度的计算公式可知，路程一定时，时间越短，平均速度越大。因此，该运动员在比赛中的平均速度最快。故C正确； D．运动员在游泳时，身体会受到水的阻力，这个阻力会使运动员的速度减慢。为了克服水的阻力，运动员需要不断用力划水，获得前进的动力。这说明力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动的原因。故D错误。 故选C。 9． 惯性 非平衡状态 匀速直线运动 【详解】一切物体都有保持原来运动状态不变的性质叫做惯性，实心球被抛出后，由于惯性会继续向前运动。 平衡状态是指物体保持静止或匀速直线运动状态，此时受力平衡。实心球运动到最高点时，不考虑空气阻力，只受重力作用，受力不平衡，运动状态持续改变，因此处于非平衡状态。 实心球在最高点时竖直方向速度为零，仍具有水平方向的速度；根据牛顿第一定律，若此时所有外力全部消失，实心球会保持原有的运动状态不变，因此将做匀速直线运动。 10． 惯性 匀速直线 【详解】锤柄被撞击后运动状态突然变为静止，锤头由于惯性，要保持原来的运动状态而继续向下运动从而套紧锤柄。足球原本处于滚动的运动状态，当外力同时消失，它将做匀速直线运动。 11．3或13 【详解】当、方向相同时，根据同一直线同向二力合成规则，合力大小等于两力之和，即 当、方向相反时，根据同一直线反向二力合成规则，合力大小等于两力之差，即 因此该物体受到的合力大小为3N或13N。 12． 4 6 水平向左 【详解】对物体A受力分析可知，水平方向上受到向左的摩擦力和向右的弹簧测力计的拉力，此时物体A保持静止，处于平衡状态，则物体A受力平衡，即摩擦力的大小和弹簧的拉力大小相等，则物体A受到的摩擦力为4N，方向水平向左。 因为力的作用是相互的，B对A的摩擦力水平向左，大小为4N，则物体A对物体B的摩擦力大小为4N，方向水平向右，此时物体B在地面上水平向左匀速运动，水平方向上受到A对其向右的摩擦力、地面对其向右的摩擦力和向左的拉力，根据平衡力可得，地面对B的摩擦力为 由于力的作用是相互的，所以物体B对地面的摩擦力大小也为6N，方向为水平向左。 13． B 0 【详解】往保温瓶灌水时，需要水壶倾斜让水流出，手提在B处时，更容易使水壶向壶嘴方向倾斜，方便出水。 木块在和的作用下，处于静止状态，此时还受到水平向右的静摩擦力，静摩擦力大小为 说明木块与桌面间的最大静摩擦力至少为4N。 撤去后，木块仅受向右的 木块仍然保持静止，且在水平方向上受到的合力为。 14．(1)二力平衡 (2) 1、2 滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关 面积 (3)不变 (4) 不一定 滑动 【详解】（1）实验中拉动木块做匀速直线运动时，木块受力平衡，水平方向的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，根据二力平衡知识，二者大小相等，因此弹簧测力计示数等于滑动摩擦力大小。 （2）探究滑动摩擦力与压力的关系时，需要控制接触面粗糙程度、接触面积不变，只改变压力，实验序号1、2满足该条件； 实验2、3中，压力、接触面积相同，只有接触面粗糙程度不同，滑动摩擦力大小不同，因此可得结论：滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关； 实验1、4中，压力、接触面粗糙程度相同，只有接触面积大小不同，滑动摩擦力大小相等，因此可得结论：滑动摩擦力大小与接触面积无关。 （3）滑动摩擦力的大小只由压力大小和接触面粗糙程度决定，拉力变大时，压力和接触面粗糙程度都没有变化，因此滑动摩擦力不变。 （4）图乙中木块始终静止，静止的木块受力平衡，滑动摩擦力始终等于弹簧测力计的拉力，因此无论长木板是否做匀速直线运动，都能测出摩擦力，所以不一定要匀速拉动长木板； 实验中水平向右拉动下面的木板，使木块保持静止状态，由于木块和长木板之间存在相对运动，所以木块受滑动摩擦力。 15．(1)200N (2)4N (3)4N 【详解】（1）由可得，冰壶受到的重力为 （2）由题意可得，冰壶受到的摩擦力为 （3）由题意可知，冰壶在水平方向上受到的水平向右的推力和水平向左的摩擦力，根据力的合成，冰壶受到的合力大小为 16．(1)6000N (2)600N 【详解】（1）因为机器人的质量为，该机器人所受的重力为 （2）因为阻力是重力的0.1倍，阻力为 由于机器人做匀速直线运动，根据二力平衡条件，牵引力与阻力大小相等，因此向前的牵引力为 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $