山东省临沂市莒南县2024-2025学年统编版二年级下学期期末考试语文试题（A）

小学语文二年级下册期末素养测评（A） （时间：40分钟） 2025.06 基础评价（颗★） 附加评价（颗★） 每一次闯关都是一次成长的跳跃。亲爱的孩子们，让我们一起向快乐闯关出发，为这个充实的学期画上最闪亮的感叹号吧！ 【第一关：积累关】 一、根据语境，看拼音，写字词。 1. 根据语境，看拼音，写字词。 我了一个个奇妙的梦：梦里我变成了一个员，一个送信：梦里，我变成了一个小，飞进童话里世界……啊，梦里是多么啊！ 二、想一想，选一选。 2. 下列加点多音字的读音相同的一组是（ ） A. 尽力 尽管 B. 倒车 摔倒 C. 气量 胆量 3. 看偏旁猜一猜，“祈”可能与（ ）有关。 A. 衣服、布料 B. 祭祀、礼仪 C. 金钱 4. 形容难过的一组词是（ ） ①悲伤、哭泣 ②微笑、得意 ③愤怒、发火 5. 下面词语搭配不正确的是（ ） A. 玩游戏 B. 打篮球 C. 数夕阳 三、把下面的词语补充完整，再从中选择合适的词语填空。 6. 把下面的词语补充完整，再从中选择合适的词语填空。 （ ）人（ ）目 （ ）（ ）力尽 笨（ ）笨（ ） 万里（ ）（ ） 亡羊（ ）（ ） 哈哈（ ）（ ） （1）谁没有失误，只要以后知道（ ）就为时不晚。 （2）为了不（ ），她悄悄地从后门走进了教室。 （3）今天天气真好！碧空如洗，（ ）。 四、我能根据不同的语境，给加点的词语选择恰当的意思。（只填序号） 7. 我能根据不同的语境，给加点的词语选择恰当的意思。（只填序号） 特别：①与众不同；不普通。②格外。 （1）这类水果有种特别的味道。（ ） （2）这糕要很多很多人才能做成，一定特别大。（ ） 结果：①长出果实；②事物发展所达到最后的状态。 （3）检查的结果出来了，小明身体没有什么事。（ ） （4）夏天到了，许多果树都开始结果了。（ ） 五、照样子，把句子补充完整。 8. 最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。 小松鼠____________，_____________跳到大树上。 9. 天上的云，雪白雪白的，好像一群小绵羊。 秋天的银杏叶，______，好像______。 10. 小河里有一群欢快的小鱼。 草地上有________________________。 11. 喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母。 老师每天都很忙碌，一会儿________________，一会儿________________，一会儿________________。 六、连一连。 12. 连一连。 青山隐隐水迢迢 桃花依旧笑春风 不是花中偏爱菊 秋尽江南草未凋 人面不知何处去 此花开尽更无花 七、根据所学内容填空。 13. 根据所学内容填空。 （1）早春，路两旁有“____________谁裁出，____________似剪刀”的翠柳：盛夏，西湖有“____________无穷碧，映日荷花____________”的美景。大自然的风景让人流连忘返。 （2）在这个学期的学习中，我收获很多。当我在野外迷路的时候，我可以借助天然的指南针__________辨别方向；我知道古时候，人们把________当作饰品，还当作________：我知道一年有______个节气，________是第一个节气，________是最后一个节气：从雷锋叔叔身上，我体会到了“予人玫瑰，____________”的含义：从名言“小信成则__________”中，我懂得了做人要讲诚信。 （3）满天的____________，黑沉沉地____________下来，树上的叶子____________，蝉____________。 【第二关：阅读关】 八、仔细看图，完成下列题目。 14. 仔细看图，完成下列题目。 （1）小明买了一本书（封面、目录如下图），书名是《____________》。如果他想看故事《燃烧的心》，应该从第______页开始看。 （2）小丽很喜欢这本书，就向小明借来看，但看书时不小心把书弄脏了，她该怎么跟小明说呢？想一想，写下来，注意说话时的语气。 __________________________________________ 九、读故事，完成练习。 读故事，完成练习。 小牛站起来了 一头刚出生的小牛，想挣扎着从地上站起来，可是四条小腿很软，他摇摇晃晃刚站起来，扑通一声又摔倒了。第二次，第三次，他还是刚站起来又摔倒了。小牛心想：唉，站起来可真难哪！ 一只乌龟看见了，笑着说：“算了吧，小牛娃！站不起来也不要紧，像我这样在地上爬，多稳当啊！” 小牛说：“妈妈告诉我，她小时候也是跌了许多跤（jiāo）才站起来的，谁怕跌倒，谁就永远站不起来。” 第二天，乌龟慢慢地爬到牛棚外，想看看小牛怎么样了。乌龟大吃一惊，只见小牛站得稳稳的，正在练习走路呢！ 15. 短文一共有______个自然段。 16. 从第______自然段中可以看出小牛站起来不容易。 17. 我能写出与“摇摇晃晃”类似的词语：____________、____________。 18. 从短文中我得到的收获是（ ）（填序号） ①像乌龟一样在地上爬，也很快乐。 ②小牛很听妈妈的话，我们也要听妈妈的话。 ③遇到困难不要退缩，应该鼓足勇气，坚持到底。 【第三关：写话关】 十、看图片，想一想，写一写。 19. 看图片，想一想，写一写。 图画上都有哪些动物？他们在哪里？在做什么？请展开丰富的想象写下来。 恭喜你闯关成功！ 小学语文二年级下册期末素养测评（A） （时间：40分钟） 2025.06 基础评价（颗★） 附加评价（颗★） 每一次闯关都是一次成长的跳跃。亲爱的孩子们，让我们一起向快乐闯关出发，为这个充实的学期画上最闪亮的感叹号吧！ 【第一关：积累关】 一、根据语境，看拼音，写字词。 【1题答案】 【答案】 二、想一想，选一选。 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】① 【5题答案】 【答案】C 三、把下面的词语补充完整，再从中选择合适的词语填空。 【6题答案】 【答案】 ①. 引 ②. 注 ③. 筋 ④. 疲 ⑤. 手 ⑥. 脚 ⑦. 无 ⑧. 云 ⑨. 补 ⑩. 牢 ⑪. 大 ⑫. 笑 ⑬. 亡羊补牢 ⑭. 引人注目 ⑮. 万里无云 四、我能根据不同的语境，给加点的词语选择恰当的意思。（只填序号） 【7题答案】 【答案】 ①. ① ②. ② ③. ② ④. ① 五、照样子，把句子补充完整。 【8题答案】 【答案】 ①. 开心极了 ②. 蹦蹦跳跳地 【9题答案】 【答案】 ①. 金黄金黄的 ②. 一把把小扇子 【10题答案】 【答案】一群可爱的小羊 【11题答案】 【答案】 ①. 整理教案 ②. 巡视课堂 ③. 耐心解答同学们的疑问 六、连一连。 【12题答案】 【答案】 七、根据所学内容填空。 【13题答案】 【答案】 ①. 不知细叶 ②. 二月春风 ③. 接天莲叶 ④. 别样红 ⑤. 太阳 ⑥. 贝壳 ⑦. 钱币 ⑧. 24##二十四 ⑨. 立春 ⑩. 大寒 ⑪. 手有余香 ⑫. 大信立 ⑬. 乌云 ⑭. 压 ⑮. 一动不动 ⑯. 一声也不出 【第二关：阅读关】 八、仔细看图，完成下列题目。 【14题答案】 【答案】 ①. 七色花 ②. 34 ③. 小明，对不起！我看书的时候不小心把你的《七色花》弄脏了，是我没有小心爱护书本，我知道错啦。我已经试着清理过了，要是你介意的话，我重新买一本赔给你，可以原谅我吗？ 九、读故事，完成练习。 【15~18题答案】 【答案】15. 4##四 16. 1##一##① 17. ①. 开开心心 ②. 平平安安 18. ③ 【第三关：写话关】 十、看图片，想一想，写一写。 【19题答案】 【答案】例文： 一天，天气晴朗，小猫、小猪和小白兔在森林里开心地跳跳绳，一只大象走了过来。大象想和小动物们一起玩，但是它不会跳绳。这可怎么办呢？大象灵机一动，说：“你们爬到我的鼻子上，玩滑梯吧！”于是，小动物们就把绳子系在大象的耳朵和鼻子上，做成了一个“滑梯”，他们开心地玩了起来。大家玩得开心极了！ 恭喜你闯关成功！ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $