七年级历史期末模拟卷

**基本信息** 本试卷为七年级历史下学期期末模拟卷，全面覆盖七下全册核心知识，以唯物史观为指导，通过文献、文物、地图等多样化史料情境设计，强化时空观念与史料实证能力，适配期末综合测评需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|20题/40分|隋唐至明清政治、经济、民族关系等，如安史之乱、宋代商业、元朝统一|引用《新唐书》等文献、辽代墓葬文物等素材，考查时空观念与历史解释| |非选择题|3题/60分|隋炀帝评价、民族交往交融、统一多民族国家巩固，如21题史料整理与观点论述、23题台湾府设置|以“我眼中的隋炀帝”等探究主题，整合文献、地图、表格史料，培养史料实证与家国情怀|

2025-2026学年七年级历史下学期期末模拟卷 全解全析 （考试时间：100分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：七下全册。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．宋代欧阳修在其编纂的《新唐书》中发表了对隋朝灭亡的评价：“汉武帝的穷奢极欲，和秦隋两朝的统治者没有差别，但汉朝最终没有灭亡而秦隋灭亡，是因为隋炀帝不体察民情所以如此。”据此得出的结论最准确的是（   ） A．汉武帝穷奢极欲成为定论 B．隋炀帝不察民情终致灭亡 C．史学家小心求证结论唯一 D．两宋时隋亡原因已有共识 【答案】B 【详解】A.汉武帝穷奢极欲成为定论表述仅为欧阳修一人的个人观点，并非后世公认的历史定论，无法从材料中得出此论断，表述片面，错误。 B.材料通过对比汉武帝与秦隋统治者，点明隋朝灭亡核心原因是隋炀帝不体察民情，完整贴合原文评价的核心主旨，正确。 C.材料仅呈现欧阳修单一历史观点，未体现多方史料求证过程，也不存在唯一结论的相关表述，与材料内容不符，错误。 D.题干只有欧阳修一人的看法，没有其他宋代史学家的相关记载，无法证明当时人们对隋亡原因形成统一共识，错误。 2．唐太宗对官吏贪腐深恶痛绝，对于贪官污吏，绝不赦免，必用严厉的法律对待。不论京官还是地方官员，都一视同仁。这样一来，贞观时期的官员都比较清廉。这说明贞观时期（   ） A．政治比较清明 B．科举制度发展 C．中央集权加强 D．文教事业昌盛 【答案】A 【详解】A.题干反映唐太宗整顿吏治、严惩贪腐，使得贞观时期官员普遍清廉，直接体现出贞观时期政治比较清明，正确。 B.题干讲述了唐太宗严惩贪官污吏、一视同仁，没有提及科举取士相关内容，错误。 C.中央集权侧重中央对地方的管控，题干核心是整顿吏治反腐，与中央集权加强无关，错误。 D.题干体现了当时政治风气的清明，题干没有提到文化、教育相关的措施，错误。 3．谥号是对皇帝生平的评价。唐玄宗谥号“明皇帝”，最符合这一评价的是（   ） A．励精图治，开创盛世 B．完善科举，发展文教 C．改革财政，增加收入 D．推行募兵，改革军事 【答案】A 【详解】A.唐玄宗统治前期励精图治，开创了“开元盛世”的鼎盛局面，符合“明皇帝”这一正面评价的核心内涵，正确。 B.完善科举、发展文教是唐太宗、武则天等多位唐朝帝王的共同举措，并非唐玄宗最具代表性的功绩，错误。 C.改革财政、增加收入是唐玄宗改革的具体措施之一，并非其最突出的历史贡献，错误。 D.推行募兵、改革军事是唐玄宗的军事举措之一，并非其最具代表性的功绩，错误。 4．掌握历史时序和历史发展的基本线索是学习历史的基本要求。下图反映了唐朝由兴盛到衰亡的过程，图中“▲”处应填写（   ） A．后梁建立 B．八王之乱 C．安史之乱 D．黄巢起义 【答案】C 【详解】A.后梁建立于907年，不符合题干时间要求，错误。 B.八王之乱是西晋时期的皇族内乱，和唐朝无关，错误。 C.▲处对应的时间是755-763年，该事件是唐朝由盛转衰的转折点，符合这两个条件的是安史之乱，正确。 D.黄巢起义发生在唐朝末年，时间晚于763年，错误。 5．下面是小郑同学学习唐朝历史后绘制的表格。据表格可以判断，最能反映唐朝特征的是（   ） 唐朝的发展程度 具体表现 经济 生产工具出现曲辕犁和筒车；手工业有唐三彩等精品；都城长安城规模宏大、商业繁荣 民族关系 唐太宗被尊为“天可汗”；文成公主入藏，与松赞干布联姻 社会风气 整体呈现昂扬进取的风貌，社会氛围兼容并包，精神风貌刚健豪迈 A．创新 B．开明 C．繁盛 D．开放 【答案】C 【详解】A.仅经济领域的生产工具能体现创新，无法涵盖民族关系、社会风气的内容，错误。 B.开明仅用来形容唐朝的民族政策，只对应民族关系部分，无法涵盖经济繁荣发展的内容，错误。 C.“繁盛”指兴盛繁荣，可涵盖唐朝经济发达、民族关系和睦、社会气象昂扬的整体特征，正确。 D.开放主要对应社会风气特征，无法涵盖表格中经济繁荣这一核心内容，错误。 6．唐朝时期各类外域奇技异术纷纷传入，如拜占庭帝国的外科医术和引水上屋建筑技术等。同时，唐朝对周边国家尤其是东亚地区产生巨大影响，唐朝文化的精髓，如律令、科技、儒学等，皆为新罗、日本广泛吸收。材料旨在说明，唐朝（   ） A．中外文化交流广泛 B．民族关系和谐融洽 C．科技教育世界领先 D．统治疆域空前辽阔 【答案】A 【详解】A.题干提到外域的技术传入唐朝，同时唐朝的文化又被新罗、日本吸收，这体现了唐朝与外国之间双向、多领域的文化交流，符合题意，正确。 B.题干描述的是唐朝与其他国家的交流，属于中外关系，不是国内不同民族之间的关系，错误。 C.题干只提到了唐朝科技、文化的传播和外来技术的传入，没有将唐朝的科技教育与世界其他地区进行对比，无法得出“世界领先”的结论，错误。 D.题干没有唐朝疆域范围、领土四至的描述，无法得出“统治疆域空前辽阔”这一结论，错误。 7．绘画艺术常融合历史叙事，直观地展现历史场景。以下是唐代的部分绘画作品。据此可知，当时的中国（   ） 图1阎立本《步辇图》 图2章怀太子墓壁画《客使图》 图3莫高窟壁画《各国王子礼佛图》 A．开放包容 文化自信 B．民族交融 文化传承 C．制度创新 疆域广阔 D．经济富庶 江南开发 【答案】A 【详解】A.题干中三幅唐代绘画：《步辇图》反映唐代民族交往，《客使图》反映唐代接待外来使节，《各国王子礼佛图》反映唐代中外文化交流，共同体现了唐代开放包容的治理政策，彰显了唐代的文化自信，正确。 B.三幅作品不仅包含民族交往，还涉及中外交流，且“文化传承”无法从材料体现，概括不准确，错误。 C.三幅作品均未涉及制度创新与疆域范围内容，不符合题意，错误。 D.江南开发与经济富庶和题干绘画反映的主题无关，错误。 8．就权力中枢而言，中书门下和枢密院相互牵制，三省机构之间彼此约束。就地方权力而言，长史、通判辅佐知州，同时作为一省长官的知州行使权力亦要受诸属官的监督。这样的设置（   ） A．造就了北宋大一统的局面 B．导致了五代十国的更迭 C．加强了宋代的政治统治 D．巩固了元朝的行省治理 【答案】C 【详解】A.北宋并未实现全国大一统，当时与辽、西夏等政权并立，只是局部统一，错误。 B.五代十国的更迭发生在北宋建立之前，而题干描述的是宋代的权力制衡制度，时间逻辑不符，错误。 C.宋代在中央分化相权、地方分化知州权力，通过权力相互牵制，防止权臣与地方割据，加强了中央集权，强化了宋代政治统治，正确。 D.题干是宋代的政治制度，而行省制是元朝创立的制度，时代不符，错误。 9．下图是北京通州辽代墓葬出土的酱釉马镫壶，用北宋定窑技术烧制，造型仿照皮水囊，扁身双孔，便于穿绳携带。这件文物可用于研究（   ） A．辽代畜牧生产技术的发展 B．宋元都市生活的丰富多彩 C．契丹族与汉族的文化交融 D．党项族的崛起与宋夏战争 【答案】C 【详解】A.这件文物是制瓷产物，无法体现辽代畜牧生产技术的发展，错误。 B.该文物出土于辽代墓葬，和宋元都市生活无关，错误。 C.这件辽代出土的马镫壶，使用了北宋汉族的定窑烧制技术，同时造型仿照契丹游牧民族传统的皮水囊，体现了契丹族与汉族的文化交融，正确。 D.这件文物属于辽代契丹文明，与党项族崛起、宋夏战争无关，错误。 10．北宋末年金军大举南下攻破都城，皇室成员大批被俘，北宋就此灭亡。这一历史事件是（   ） A．澶渊之盟 B．安史之乱 C．靖康之变 D．陈桥兵变 【答案】C 【详解】A.澶渊之盟是北宋中期宋辽之间的和平协议，并非北宋灭亡的事件，错误。 B.安史之乱是唐朝中后期安禄山、史思明发动的叛乱，与北宋无关，错误。 C.1127年金军攻破北宋都城开封，掳走宋徽宗、宋钦宗二帝及大量宗室大臣，北宋宣告灭亡，正确。 D.赵匡胤在陈桥驿发动兵变，取代后周建立北宋王朝，是北宋得以建立的开端事件，错误。 11．1271年忽必烈定国号为元，1279年完成全国统一。元朝结束了长期分裂局面，统一全国的特点是（   ） A．少数民族首次统一全国 B．汉族王朝统一中原 C．边疆首次纳入管辖 D．完全照搬前朝制度 【答案】A 【详解】A.元朝由蒙古族建立，是中国历史上第一个由少数民族完成全国大一统的王朝，这是元朝统一最突出的特点，正确。 B.元朝是少数民族政权，并非汉族王朝，错误。 C.早在汉朝、唐朝时期，西域、漠北等边疆区域就已经纳入中原王朝管辖，并非元朝首次。元朝只是大幅完善了边疆治理制度（如宣政院管辖西藏），错误。 D.元朝并未完全照搬前朝制度，它创立行省制，同时保留自身蒙古旧制，制度有大量创新，并非“完全照搬”， 错误。 12．北宋画家张择端的《清明上河图》描绘了都城汴京从郊外、汴河到城内街市的繁华景象。其画面信息能够直接印证宋朝（    ） A．农业生产技术的进步 B．城市商业的繁荣 C．民族政权并立的格局 D．活字印刷术的推广 【答案】B 【详解】A.《清明上河图》描绘的是城市商业和生活场景，未涉及农业生产技术（如曲辕犁、筒车等），错误。 B.《清明上河图》中店铺林立、商贩云集、运粮的漕船、虹桥上下忙碌的人群等，直接反映了北宋都城汴京城市商业的繁荣，正确。 C.画面展示的城市的繁华，未涉及辽、西夏等民族政权，错误。 D.活字印刷术由毕昇发明于北宋，但《清明上河图》中未出现活字印刷的相关场景，错误。 13．世界著名经济史学家贡德·弗兰克认为：“11世纪和12世纪的宋代，中国无疑是世界上经济最先进的地区。自11世纪和12世纪的宋代以来，中国的经济在工业化、商业化、货币化和城市化方面远远超过世界其他地方。”下列属于“宋代经济商业化”表现的是（   ） A．坊市有严格界限 B．引进高产作物占城稻 C．海外贸易的兴盛 D．经济重心开始南移 【答案】C 【详解】A.宋代打破了坊市界限，市坊不再有严格界限，错误。 B.占城稻是宋代从越南引进的高产作物，属于农业领域的成就，错误。 C.宋代海外贸易兴盛，市舶司管理对外贸易，外贸收入成为政府重要财源，这是经济商业化的典型表现，正确。 D.经济重心南移开始于唐朝中期，并非宋代，且这属于整体经济格局变化，与“商业化”概念不符，错误。 14．宋朝大文学家苏东坡，谪居海南儋州三年(1097-1100)，劝导百姓从事农业生产，创作了大量的诗作，出资修建了载酒堂，收徒讲学。他对海南的贡献在于（   ） A．极大提升了海南的农业技术 B．促进了海南文化教育的发展 C．全面改善了海南的生态环境 D．加强了民族之间的交流交融 【答案】B 【详解】A.题干仅提到苏东坡劝导百姓务农，并未提及他极大提升海南农业技术，“极大提升”不符合史实，错误。 B.根据题干信息，苏东坡在海南的核心活动有创作诗文、修建载酒堂、收徒讲学，这些都属于文化教育范畴，因此促进了海南文化教育的发展，正确。 C.题干内容属于文化教育方面，未涉及生态环境改善的内容，错误。 D.题干信息属于文化教育范畴，没有体现民族交流交融相关贡献，错误。 15．边疆稳则国家安。为强化边疆管理，下图中①处设置的管理机构是（   ）           明朝形势图（1443年） A．内阁 B．奴儿干都司 C．澎湖巡检司 D．锦衣卫 【答案】B 【详解】A.内阁是明朝中央政务机构，不属于边疆地方管理机构，错误。 B.明朝为管理黑龙江流域的东北边疆，设置了奴儿干都司，符合位置和史实，正确。 C.澎湖巡检司管辖东南的澎湖、台湾地区，和①的东北位置不符，错误。 D.锦衣卫是明朝中央特务机构，不是边疆地方管理机构，错误。 16．历史地图包含丰富的时空信息。从下图中可看出郑和下西洋（   ） A．到达了欧洲各国 B．提高明朝的威望 C．推动与美洲往来 D．到达非洲东海岸 【答案】D 【详解】A.郑和下西洋最远到达非洲东海岸和红海沿岸，并未到达欧洲各国，不符合史实，错误。 B.提高明朝威望是郑和下西洋的目的，无法从该路线地图中直接得出，错误。 C.郑和下西洋并未到达美洲，不符合史实，错误。 D.结合地图和所学史实可知，郑和下西洋确实到达非洲东海岸，正确。 17．清雍正十二年，官方调整山东行政区划，正式建制沂州府，管辖兰山、郯城、费县、莒县等县域，这一举措体现清朝治国理念是（   ） A．分化瓦解地方族群 B．完善地方建制、巩固区域治理 C．重商抑农 D．放任地方自治 【答案】B 【详解】A.题干中仅涉及调整行政区划、建制府县，未体现针对地方族群的分化瓦解措施，错误。 B.清朝通过调整山东行政区划、正式建制沂州府并管辖下属县域，是完善地方行政建制、强化区域治理的举措，体现了巩固地方管理的治国理念，正确。 C.题干内容围绕行政区划调整，未提及经济政策，与“重商抑农”无关，错误。 D.清朝推行中央集权的地方管理模式，并未放任地方自治，该选项不符合史实，错误。 18．历史社团同学们开展项目化学习，下面是他们展示的相关学习资料。据此分析，他们学习的主题是（   ） 学习主题： 史料一 里耶秦简中“迁陵洞庭郡简”木牍证实秦朝设有洞庭郡。 史料二 元朝对西藏地区实行行政管理权，由宣政院直接统辖，掌管西藏的军民各项事务。 史料三 A．古代政治制度发展演变 B．统一多民族国家建立巩固 C．中央机构不断日益完善 D．当权者统治地位不断强化 【答案】B 【详解】A.范围过于宽泛，三则史料仅涉及地方、边疆管辖相关内容，无法涵盖整个古代政治制度的发展脉络，错误。 B.秦推行郡县制巩固了首个统一多民族封建国家的统治；元朝宣政院管辖西藏，正式将西藏纳入中央行政体系；清朝奠定了现代中国的疆域版图，三者共同反映了统一多民族国家建立、发展、巩固的过程，正确。 C.郡县是地方行政单位，宣政院是管辖西藏的专门机构，二者都不属于中央机构，和“中央机构完善”无关，错误。 D.三则史料的核心是中央对全国疆域的管辖、国家统一的巩固，并非强调君主个人统治地位的强化，错误。 19．七年级某班同学在开展跨学科主题学习时搜集到下列一组资料。据此判断，他们学习的主题应是（   ） 考古资料 文献记录 惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。 ——摘编自《续资治通鉴长编》 艺术作品 文学作品 金粉东南十五州，万重恩怨属名流。……避席畏闻文字狱，著书都为稻粱谋。 A．开明的民族政策 B．繁荣的社会经济 C．强化的中央集权 D．安定的民众生活 【答案】C 【详解】A.开明的民族政策针对民族关系，但材料内容不涉及民族问题，错误。 B.材料围绕政治、思想控制展开，与社会经济发展无关，错误。 C.锦衣卫是明朝皇帝直接掌控的特务机构，是强化皇权与中央集权的体现；文献内容反映北宋将地方权力收归中央，属于北宋加强中央集权的措施；汉代讲经图画砖对应汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”，是从思想层面巩固统一、强化中央集权的手段；诗句描述的文字狱是明清加强思想控制、强化中央集权的措施，所有史料都围绕古代中央集权的强化展开，正确。 D.材料侧重统治者强化权力控制，无法体现安定的民众生活，错误。 20．明朝中后期，在苏州、松江等地的纺织业中出现了“机户出资，织工出力”的现象。这反映了当时（   ） A．自然经济开始解体 B．资本主义萌芽的出现 C．传统纺织业的衰落 D．商品经济的高度繁荣 【答案】B 【详解】A.自然经济开始解体是在鸦片战争后，与明朝中后期不符，错误。 B.材料中“机户出资，织工出力”体现了雇佣劳动关系，机户提供资金和原料，织工出卖劳动力，这是资本主义萌芽的典型特征，正确。 C.材料反映的是纺织业中出现了新的生产关系，并非纺织业衰落，错误。 D.商品经济高度繁荣与资本主义萌芽相关，但材料中“机户出资，织工出力”直接体现的是雇佣劳动关系，而非单纯商品经济繁荣，错误。 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共3小题，共60分） 21．历史认识是人们对历史事件、历史人物的看法和评价。请围绕“我眼中的隋炀帝”这一主题，完成以下探究任务。（20分） 【史料整理】 材料一  “北达涿郡，南至余杭，商旅往返，船乘不绝。” 材料二  “（隋炀帝）每户人家要抽一个男丁……营建东都洛阳，每月役使200万人。” 材料三  “炀帝即位……慨然慕秦皇、汉武之事……乃兴师数十万……征伐高丽。” (1)根据上述材料，归纳隋炀帝的主要活动和功过。（9分） 活动领域 具体表现（或影响） 评价（功/过） 大运河开凿 加强了南北经济文化交流 工程与徭役 过 对外战争 三征高丽，劳民伤财 【论点与论证】 (2)围绕“我眼中的隋炀帝”这一主题，请你提炼一个观点，并结合材料和所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰。）（9分） 参照格式： o观点： o论述： 【反思与启迪】 (3)评价历史人物时，我们应该遵循哪些基本原则？（2分） 【答案】(1)大运河开凿：评价：功 工程与徭役：表现：营建东都洛阳，征发大量徭役，严重破坏生产，民不聊生；评价：过 对外战争：评价：过（9分） (2)观点示例：隋炀帝是一位有功有过、功过分明的暴君，但他的某些举措对后世影响深远。（2分） 论述：（5分） 骂名方面（过）：他急功近利，不恤民力，营建东都、凿大运河、三征高丽，民不聊生，社会矛盾激化，最终引发了隋末农民起义，导致隋朝迅速灭亡。 功绩方面（功）：他开凿的大运河，成为沟通南北经济文化的大动脉，对后世影响深远；他创立进士科，正式确立科举制度，是中国古代选官制度的重大变革，影响了中国1300多年。 总结：评价历史人物要一分为二，既要看到其暴虐统治给人民带来的灾难，也要看到其历史贡献。（2分） (3)原则：一分为二地看问题，全面评价（功过分明）；将历史人物放在特定的历史条件下去考察（或“史论结合，论从史出”）。（2分） 【详解】（1）大运河开凿：评价：大运河的开通客观上造福后世，属于功绩。 工程与徭役：表现：来自教材原文。评价：滥用徭役加重人民负担，属于过错。 对外战争：评价：发动不义战争加重人民负担，属于过错。 （2）观点示例： 根据题干要求可从功和过两方面选择营建东都、三征高丽、开凿大运河、创立进士科。他营建东都、凿大运河、三征高丽，民不聊生，导致隋朝迅速灭亡。 他开凿的大运河，成为沟通南北经济文化的大动脉；他创立进士科，影响了中国1300多年，可提炼出“隋炀帝是一位有功有过、功过分明的暴君，但他的某些举措对后世影响深远”的观点。围绕观点，结合营建东都、凿大运河、三征高丽、开凿大运河、创立进士科的时间、内容、影响等角度进行分析，最后进行总结。 （3）原则：结合历史人物评价的基本方法，一分为二地看问题，从是否结合特定历史背景、是否全面看待功过、是否以史实为依据这几个角度梳理基本原则。 22．在长期历史发展进程中，各民族交往交流交融，形成了中华民族多元一体的格局。阅读材料，回答问题。（20分） 材料一 (1)根据材料一结合所学，指出图反映的历史事件所传达出的唐朝统治者处理民族关系的方式。（2分） 材料二  中唐以后，藩镇势力不断壮大，中央政府对马匹的需求量扩大，回纥也希望通过与中原贸易来获取丝织品等无法自足的物品，为此唐与回纥进行了长达八十年的绢马贸易。在贸易进行过程中，回纥饮食文化随之传入唐朝，胡饼、烧饼、搭纳等胡食盛行。同时，袒胸女装盛行，不管士庶，竞相仿效。不久，又戴胡帽乘马，或穿男子衣服靴衫，招摇过市。贸易往来不断繁盛，使回纥人需居住在固定的区域从事这种经济生产方式，他们开始仿效唐人起居生活，建宫殿、穿汉服，还采用了唐的开元历法，社会发展趋于文明。 ——姚三刚《安史之乱后唐与绢马贸易之互动影响》 (2)依据材料二与所学知识，概括绢马互市的影响。（8分） 材料三 ① 宋真宗时，辽军大举攻宋。宋真宗御驾亲征，宋军打退了辽军。 ② 辽与北宋议和，达成“澶渊之盟”。 ③ 北宋与辽、西夏之间的商业往来一直进行。官府和商人用各种商品在边界贸易场所进行交换，互通有无。 ④ 北宋与西夏和谈，订立了宋夏和约。 ⑤ 南宋初年，金军几次大举南下，南宋军民奋起抵抗。 ⑥ 金初将东北的女真人大批迁入中原，这些人多习汉语，衣汉服，仿效汉族生活。女真人与汉人通婚的现象也日益普遍。 (3)辽宋夏金元时期，民族关系进一步发展。请认真阅读材料三中的内容，填写表格（写明另外三个主题包含的序号）。（6分） 主题 序号 理由 战争冲突 北宋与辽、南宋与金之间的战争 盟约议和 宋辽“澶渊之盟”和宋夏之间的“宋夏和议” 经济文化交流 北宋与辽、西夏进行边界贸易，女真人与汉人杂居、通婚 材料四  元朝是我国历史上第一个由北方少数民族建立的全国性的统一王朝。元朝的版图是我国历史上最大的，今天的新疆、西藏、云南，东北广大地区，台湾及南海诸岛，都在它的统治范围之内。这时期边疆各族大量迁入中原和江南，同汉族等杂居相处，原先进入黄河流域的契丹、女真等族，经过长期共同生活，已同汉族没有什么区别。 ——摘编自教育部审定义务教育教科书《中国历史》 (4)根据材料四，结合所学知识回答，建立元朝的“北方少数民族”是指哪个少数民族？（1分）元朝时今西藏地区由什么机构直辖？（1分）从统一多民族国家发展的角度，谈谈元朝统一的重要历史意义。（2分） 【答案】(1)和亲（联姻）（2分） (2)影响对唐朝：满足了唐朝中央政府对马匹的需求（唐朝与回纥的绢马贸易增强了唐朝的军事力量）；回纥的饮食文化传入唐朝，丰富了唐朝的服饰和饮食的种类；回纥的服饰文化在唐朝流行，影响了唐朝的社会风尚；促进了唐与回纥的经济文化交流；促进了民族交融，促进了统一多民族国家的巩固与发展。（8分） (3)主题、理由：战争冲突：①⑤ 盟约议和包括：②④。 经济文化交流包括：③⑥。（6分） (4)蒙古族；（1分）宣政院；（1分）完成了全国的统一，结束了我国历史上长时期多个政权并立的局面，促进了我国统一多民族国家的巩固与发展。（4分） 【详解】（1）方式：材料一图片为《步辇图》，反映的历史事件是文成公主入藏，故处理民族关系的方式为和亲。 （2）影响：“中央政府对马匹的需求量扩大，回纥也希望通过与中原贸易来获取丝织品等无法自足的物品，为此唐与回纥进行了长达八十年的绢马贸易”→满足了唐朝中央政府对马匹的需求（唐朝与回纥的绢马贸易增强了唐朝的军事力量）；“在贸易进行过程中，回纥饮食文化随之传入唐朝，胡饼、烧饼、搭纳等胡食盛行”→回纥的饮食文化传入唐朝，丰富了唐朝的服饰和饮食的种类；“同时，袒胸女装盛行，不管士庶，竞相仿效。不久，又戴胡帽乘马，或穿男子衣服靴衫，招摇过市。”→回纥的服饰文化在唐朝流行，影响了唐朝的社会风尚；“贸易往来不断繁盛，使回纥人需居住在固定的区域从事这种经济生产方式”→促进了唐与回纥的经济文化交流；“他们开始仿效唐人起居生活，建宫殿、穿汉服，还采用了唐的开元历法，社会发展趋于文明”→促进了民族交融，促进了统一多民族国家的巩固与发展。 （3）战争冲突：“①宋真宗时，辽军大举攻宋。宋真宗御驾亲征，宋军打退了辽军”“⑤宋初年，金军几次大举南下，南宋军民奋起抵抗”属于战争冲突。 盟约议和：“②辽与北宋议和，达成‘澶渊之盟’”“④北宋与西夏和谈，订立了宋夏和约”属于盟约议和。 经济文化交流：“③北宋与辽、西夏之间的商业往来一直进行。官府和商人用各种商品在边界贸易场所进行交换，互通有无”“⑥金初将东北的女真人大批迁入中原，这些人多习汉语，衣汉服，仿效汉族生活。女真人与汉人通婚的现象也日益普遍”属于经济文化交流。 （4）民族：元朝是蒙古族建立的全国性统一王朝。 机构：元朝设立宣政院直接管辖西藏，西藏从此正式成为中央政府直接管辖的行政区域。 意义：“元朝是我国历史上第一个由北方少数民族建立的全国性的统一王朝”→完成了全国的统一，结束了我国历史上长时期多个政权并立的局面；“这时期边疆各族大量迁入中原和江南，同汉族等杂居相处，原先进入黄河流域的契丹、女真等族，经过长期共同生活，已同汉族没有什么区别”→促进了我国统一多民族国家的巩固与发展。 23．某校七年级（1）班同学围绕“统一多民族封建国家的巩固和发展”开展了探究活动，请你参与。（20分） 材料一 某同学正在制作《中国古代外来势力侵扰纪事表》，下列选项中可以入选的史实有（   ） ①17世纪中期，沙皇俄国势力侵入黑龙江流域 ②1553年，葡萄牙攫取在澳门居住权 ③19世纪60年代，阿古柏率兵侵占新疆大部分地区 ④1561年，倭寇大举侵犯浙江 ⑤乾隆时，英国殖民者遣使入藏，试图与西藏地方建立直接联系 A．①③⑤        B．①②④⑤        C．②③⑤        D．①②③④ (1)结合所学，将材料一中的选择题正确选项写入下方横线位置，并将可入选史实的序号，标注在以下示意图的相应地理位置上。（5分） 我选______________。 材料二  1684年，清政府设置台湾府，隶属福建省，下设台湾、凤山、诸罗三县。清朝鼓励沿海人民大量移居台湾，改变了台湾地广人稀、劳动力缺乏的状况。从17世纪晚期到19世纪初，台湾的汉族人口由原来的20万增加到200万。大陆移民和当地居民共同劳动，大大促进了台湾的开发。 (2)根据材料二，指出清朝为加强对台湾的管理所采取的措施，（3分）并概括这些措施产生的影响。（2分） 材料三  乾隆五十八年（1793），清朝正式颁布《钦定藏内善后章程》29条……明确规定：驻藏办事大臣督办藏内事务，地位与达赖喇嘛、班禅平等，拥有监督管理和任免西藏各级官员的极其广泛的权力……达赖喇嘛和班禅转世必须由驻藏办事大臣亲临并履行金瓶掣签手续。 ——摘编自白寿彝总主编《中国通史》 (3)根据材料三，概括驻藏办事大臣的主要职能。（5分） (4)以上材料反映的共同主题是什么？（5分） 【答案】(1)B。①标注在东北（黑龙江流域）位置；②标注在东南沿海（澳门）位置；④标注在东南沿海（浙江）位置；⑤标注在西南（西藏）位置。（5分） (2)措施：设置台湾府，隶属福建省；鼓励内地百姓迁居台湾。（3分）影响：促进台湾开发，加强内地与台湾联系，巩固东南海防。（2分） (3)职能：督办西藏政务；监管西藏官员任免；主持金瓶掣签，监管达赖、班禅转世。（5分） (4)共同主题：统一多民族国家的巩固与发展。（5分） 【详解】（1）①17 世纪中期沙俄侵入黑龙江：外来势力侵扰，入选（清初雅克萨之战背景）。 ②1553 年葡萄牙攫取澳门居住权：外来殖民者侵占领土，入选。 ③19 世纪 60 年代阿古柏占新疆：属于中国近代史（晚清已进入近代），题干限定古代，不入选。 ④1561 年倭寇侵扰浙江：明代外来倭寇袭扰沿海，入选。 ⑤乾隆时英国遣使图谋干涉西藏事务：外来殖民势力渗透边疆，入选。 综上，①②④⑤正确，故选B。 标注：①沙俄侵入黑龙江流域：标注在示意图十字坐标轴正北（东北方位），对应我国东北边疆区域。②葡萄牙攫取澳门居住权：标注在示意图十字坐标轴东南方位（右下方），对应华南珠江口沿海。④倭寇侵扰浙江：标注在示意图十字坐标轴正东方位（右侧），对应我国东部沿海。⑤英国觊觎西藏：标注在示意图十字坐标轴西南方位（左下方），对应我国西南西藏地区。 （2）措施：“清政府设置台湾府，隶属福建省，下设台湾、凤山、诸罗三县”提炼设置台湾府，隶属福建省；“清朝鼓励沿海人民大量移居台湾”推断鼓励内地百姓迁居台湾。 影响：“台湾的汉族人口由原来的20万增加到200万。大陆移民和当地居民共同劳动，大大促进了台湾的开发”推断促进台湾开发，加强内地与台湾联系；此外还可以加强中央对台湾管辖，巩固东南海防，强化宝岛与内地联系。 （3）职能：“驻藏办事大臣督办藏内事务”提炼督办西藏政务；“拥有监督管理和任免西藏各级官员的极其广泛的权力”提炼监管西藏官员任免；“达赖喇嘛和班禅转世必须由驻藏办事大臣亲临并履行金瓶掣签手续”提炼主持金瓶掣签，监管达赖、班禅转世。 （4）共同主题：材料一记述各地外来势力侵扰，体现清朝反侵略；材料二、三分别从行政建制管控台湾、西藏，强化边疆管辖，三则材料围绕巩固统一多民族国家展开。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年七年级历史下学期期末模拟卷 （考试时间：100分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：七下全册。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．宋代欧阳修在其编纂的《新唐书》中发表了对隋朝灭亡的评价：“汉武帝的穷奢极欲，和秦隋两朝的统治者没有差别，但汉朝最终没有灭亡而秦隋灭亡，是因为隋炀帝不体察民情所以如此。”据此得出的结论最准确的是（   ） A．汉武帝穷奢极欲成为定论 B．隋炀帝不察民情终致灭亡 C．史学家小心求证结论唯一 D．两宋时隋亡原因已有共识 2．唐太宗对官吏贪腐深恶痛绝，对于贪官污吏，绝不赦免，必用严厉的法律对待。不论京官还是地方官员，都一视同仁。这样一来，贞观时期的官员都比较清廉。这说明贞观时期（   ） A．政治比较清明 B．科举制度发展 C．中央集权加强 D．文教事业昌盛 3．谥号是对皇帝生平的评价。唐玄宗谥号“明皇帝”，最符合这一评价的是（   ） A．励精图治，开创盛世 B．完善科举，发展文教 C．改革财政，增加收入 D．推行募兵，改革军事 4．掌握历史时序和历史发展的基本线索是学习历史的基本要求。下图反映了唐朝由兴盛到衰亡的过程，图中“▲”处应填写（   ） A．后梁建立 B．八王之乱 C．安史之乱 D．黄巢起义 5．下面是小郑同学学习唐朝历史后绘制的表格。据表格可以判断，最能反映唐朝特征的是（   ） 唐朝的发展程度 具体表现 经济 生产工具出现曲辕犁和筒车；手工业有唐三彩等精品；都城长安城规模宏大、商业繁荣 民族关系 唐太宗被尊为“天可汗”；文成公主入藏，与松赞干布联姻 社会风气 整体呈现昂扬进取的风貌，社会氛围兼容并包，精神风貌刚健豪迈 A．创新 B．开明 C．繁盛 D．开放 6．唐朝时期各类外域奇技异术纷纷传入，如拜占庭帝国的外科医术和引水上屋建筑技术等。同时，唐朝对周边国家尤其是东亚地区产生巨大影响，唐朝文化的精髓，如律令、科技、儒学等，皆为新罗、日本广泛吸收。材料旨在说明，唐朝（   ） A．中外文化交流广泛 B．民族关系和谐融洽 C．科技教育世界领先 D．统治疆域空前辽阔 7．绘画艺术常融合历史叙事，直观地展现历史场景。以下是唐代的部分绘画作品。据此可知，当时的中国（   ） 图1阎立本《步辇图》 图2章怀太子墓壁画《客使图》 图3莫高窟壁画《各国王子礼佛图》 A．开放包容 文化自信 B．民族交融 文化传承 C．制度创新 疆域广阔 D．经济富庶 江南开发 8．就权力中枢而言，中书门下和枢密院相互牵制，三省机构之间彼此约束。就地方权力而言，长史、通判辅佐知州，同时作为一省长官的知州行使权力亦要受诸属官的监督。这样的设置（   ） A．造就了北宋大一统的局面 B．导致了五代十国的更迭 C．加强了宋代的政治统治 D．巩固了元朝的行省治理 9．下图是北京通州辽代墓葬出土的酱釉马镫壶，用北宋定窑技术烧制，造型仿照皮水囊，扁身双孔，便于穿绳携带。这件文物可用于研究（   ） A．辽代畜牧生产技术的发展 B．宋元都市生活的丰富多彩 C．契丹族与汉族的文化交融 D．党项族的崛起与宋夏战争 10．北宋末年金军大举南下攻破都城，皇室成员大批被俘，北宋就此灭亡。这一历史事件是（   ） A．澶渊之盟 B．安史之乱 C．靖康之变 D．陈桥兵变 11．1271年忽必烈定国号为元，1279年完成全国统一。元朝结束了长期分裂局面，统一全国的特点是（   ） A．少数民族首次统一全国 B．汉族王朝统一中原 C．边疆首次纳入管辖 D．完全照搬前朝制度 12．北宋画家张择端的《清明上河图》描绘了都城汴京从郊外、汴河到城内街市的繁华景象。其画面信息能够直接印证宋朝（    ） A．农业生产技术的进步 B．城市商业的繁荣 C．民族政权并立的格局 D．活字印刷术的推广 13．世界著名经济史学家贡德·弗兰克认为：“11世纪和12世纪的宋代，中国无疑是世界上经济最先进的地区。自11世纪和12世纪的宋代以来，中国的经济在工业化、商业化、货币化和城市化方面远远超过世界其他地方。”下列属于“宋代经济商业化”表现的是（   ） A．坊市有严格界限 B．引进高产作物占城稻 C．海外贸易的兴盛 D．经济重心开始南移 14．宋朝大文学家苏东坡，谪居海南儋州三年(1097-1100)，劝导百姓从事农业生产，创作了大量的诗作，出资修建了载酒堂，收徒讲学。他对海南的贡献在于（   ） A．极大提升了海南的农业技术 B．促进了海南文化教育的发展 C．全面改善了海南的生态环境 D．加强了民族之间的交流交融 15．边疆稳则国家安。为强化边疆管理，下图中①处设置的管理机构是（   ）           明朝形势图（1443年） A．内阁 B．奴儿干都司 C．澎湖巡检司 D．锦衣卫 16．历史地图包含丰富的时空信息。从下图中可看出郑和下西洋（   ） A．到达了欧洲各国 B．提高明朝的威望 C．推动与美洲往来 D．到达非洲东海岸 17．清雍正十二年，官方调整山东行政区划，正式建制沂州府，管辖兰山、郯城、费县、莒县等县域，这一举措体现清朝治国理念是（   ） A．分化瓦解地方族群 B．完善地方建制、巩固区域治理 C．重商抑农 D．放任地方自治 18．历史社团同学们开展项目化学习，下面是他们展示的相关学习资料。据此分析，他们学习的主题是（   ） 学习主题： 史料一 里耶秦简中“迁陵洞庭郡简”木牍证实秦朝设有洞庭郡。 史料二 元朝对西藏地区实行行政管理权，由宣政院直接统辖，掌管西藏的军民各项事务。 史料三 A．古代政治制度发展演变 B．统一多民族国家建立巩固 C．中央机构不断日益完善 D．当权者统治地位不断强化 19．七年级某班同学在开展跨学科主题学习时搜集到下列一组资料。据此判断，他们学习的主题应是（   ） 考古资料 文献记录 惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。 ——摘编自《续资治通鉴长编》 艺术作品 文学作品 金粉东南十五州，万重恩怨属名流。……避席畏闻文字狱，著书都为稻粱谋。 A．开明的民族政策 B．繁荣的社会经济 C．强化的中央集权 D．安定的民众生活 20．明朝中后期，在苏州、松江等地的纺织业中出现了“机户出资，织工出力”的现象。这反映了当时（   ） A．自然经济开始解体 B．资本主义萌芽的出现 C．传统纺织业的衰落 D．商品经济的高度繁荣 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共3小题，共60分） 21．历史认识是人们对历史事件、历史人物的看法和评价。请围绕“我眼中的隋炀帝”这一主题，完成以下探究任务。（20分） 【史料整理】 材料一  “北达涿郡，南至余杭，商旅往返，船乘不绝。” 材料二  “（隋炀帝）每户人家要抽一个男丁……营建东都洛阳，每月役使200万人。” 材料三  “炀帝即位……慨然慕秦皇、汉武之事……乃兴师数十万……征伐高丽。” (1)根据上述材料，归纳隋炀帝的主要活动和功过。（9分） 活动领域 具体表现（或影响） 评价（功/过） 大运河开凿 加强了南北经济文化交流 工程与徭役 过 对外战争 三征高丽，劳民伤财 【论点与论证】 (2)围绕“我眼中的隋炀帝”这一主题，请你提炼一个观点，并结合材料和所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰。）（9分） 参照格式： o观点： o论述： 【反思与启迪】 (3)评价历史人物时，我们应该遵循哪些基本原则？（2分） 22．在长期历史发展进程中，各民族交往交流交融，形成了中华民族多元一体的格局。阅读材料，回答问题。（20分） 材料一 (1)根据材料一结合所学，指出图反映的历史事件所传达出的唐朝统治者处理民族关系的方式。（2分） 材料二  中唐以后，藩镇势力不断壮大，中央政府对马匹的需求量扩大，回纥也希望通过与中原贸易来获取丝织品等无法自足的物品，为此唐与回纥进行了长达八十年的绢马贸易。在贸易进行过程中，回纥饮食文化随之传入唐朝，胡饼、烧饼、搭纳等胡食盛行。同时，袒胸女装盛行，不管士庶，竞相仿效。不久，又戴胡帽乘马，或穿男子衣服靴衫，招摇过市。贸易往来不断繁盛，使回纥人需居住在固定的区域从事这种经济生产方式，他们开始仿效唐人起居生活，建宫殿、穿汉服，还采用了唐的开元历法，社会发展趋于文明。 ——姚三刚《安史之乱后唐与绢马贸易之互动影响》 (2)依据材料二与所学知识，概括绢马互市的影响。（8分） 材料三 ① 宋真宗时，辽军大举攻宋。宋真宗御驾亲征，宋军打退了辽军。 ② 辽与北宋议和，达成“澶渊之盟”。 ③ 北宋与辽、西夏之间的商业往来一直进行。官府和商人用各种商品在边界贸易场所进行交换，互通有无。 ④ 北宋与西夏和谈，订立了宋夏和约。 ⑤ 南宋初年，金军几次大举南下，南宋军民奋起抵抗。 ⑥ 金初将东北的女真人大批迁入中原，这些人多习汉语，衣汉服，仿效汉族生活。女真人与汉人通婚的现象也日益普遍。 (3)辽宋夏金元时期，民族关系进一步发展。请认真阅读材料三中的内容，填写表格（写明另外三个主题包含的序号）。（6分） 主题 序号 理由 战争冲突 北宋与辽、南宋与金之间的战争 盟约议和 宋辽“澶渊之盟”和宋夏之间的“宋夏和议” 经济文化交流 北宋与辽、西夏进行边界贸易，女真人与汉人杂居、通婚 材料四  元朝是我国历史上第一个由北方少数民族建立的全国性的统一王朝。元朝的版图是我国历史上最大的，今天的新疆、西藏、云南，东北广大地区，台湾及南海诸岛，都在它的统治范围之内。这时期边疆各族大量迁入中原和江南，同汉族等杂居相处，原先进入黄河流域的契丹、女真等族，经过长期共同生活，已同汉族没有什么区别。 ——摘编自教育部审定义务教育教科书《中国历史》 (4)根据材料四，结合所学知识回答，建立元朝的“北方少数民族”是指哪个少数民族？（1分）元朝时今西藏地区由什么机构直辖？（1分）从统一多民族国家发展的角度，谈谈元朝统一的重要历史意义。（2分） 23．某校七年级（1）班同学围绕“统一多民族封建国家的巩固和发展”开展了探究活动，请你参与。（20分） 材料一 某同学正在制作《中国古代外来势力侵扰纪事表》，下列选项中可以入选的史实有（   ） ①17世纪中期，沙皇俄国势力侵入黑龙江流域 ②1553年，葡萄牙攫取在澳门居住权 ③19世纪60年代，阿古柏率兵侵占新疆大部分地区 ④1561年，倭寇大举侵犯浙江 ⑤乾隆时，英国殖民者遣使入藏，试图与西藏地方建立直接联系 A．①③⑤        B．①②④⑤        C．②③⑤        D．①②③④ (1)结合所学，将材料一中的选择题正确选项写入下方横线位置，并将可入选史实的序号，标注在以下示意图的相应地理位置上。（5分） 我选______________。 材料二  1684年，清政府设置台湾府，隶属福建省，下设台湾、凤山、诸罗三县。清朝鼓励沿海人民大量移居台湾，改变了台湾地广人稀、劳动力缺乏的状况。从17世纪晚期到19世纪初，台湾的汉族人口由原来的20万增加到200万。大陆移民和当地居民共同劳动，大大促进了台湾的开发。 (2)根据材料二，指出清朝为加强对台湾的管理所采取的措施，（3分）并概括这些措施产生的影响。（2分） 材料三  乾隆五十八年（1793），清朝正式颁布《钦定藏内善后章程》29条……明确规定：驻藏办事大臣督办藏内事务，地位与达赖喇嘛、班禅平等，拥有监督管理和任免西藏各级官员的极其广泛的权力……达赖喇嘛和班禅转世必须由驻藏办事大臣亲临并履行金瓶掣签手续。 ——摘编自白寿彝总主编《中国通史》 (3)根据材料三，概括驻藏办事大臣的主要职能。（5分） (4)以上材料反映的共同主题是什么？（5分） / 学科网（北京）股份有限公司 $