第二讲 集合间的基本关系(讲义)-2026-2027学年高一上学期数学人教A版必修第一册

2026-06-22
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普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第一册
年级 高一
章节 1.2 集合间的基本关系
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 510 KB
发布时间 2026-06-22
更新时间 2026-06-22
作者 xkw_027222649
品牌系列 -
审核时间 2026-06-22
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来源 学科网

摘要:

本高中数学讲义聚焦集合间的基本关系,系统梳理子集、真子集的概念与性质,集合相等的判定方法,空集的特性及应用,Venn图表示集合关系,构建从概念理解到性质应用再到综合题型的递进学习支架。 资料以9类题型为载体,通过例题与变式训练强化数学思维,如子集个数计算培养抽象能力,集合相等求参数训练推理意识,Venn图应用发展几何直观。课中辅助教师系统教学,课后助力学生查漏补缺,提升解决集合问题的能力。

内容正文:

第二讲 集合间的基本关系 【题型1 子集、真子集的确定】 【题型2 集合的子集(真子集)的个数问题】 【题型3 判断两个集合是否相等】 【题型4 根据两个集合相等求参数】 【题型5 空集的判断、性质及应用】 【题型6 Venn图表示集合的关系】 【题型7 判断集合间的关系】 【题型8 根据集合间的关系求参数】 【题型9 集合间关系中的新定义问题】 知识点1 子集与真子集 1.子集的概念 定义 一般地,对于两个集合A,B,如果集合A中任意一个元素都是集合B中的元素,称集合A为集合B的子集 记法 与读法 记作(或),读作“A包含于B”(或“B包含A”) 图示 或 结论 (1)任何一个集合是它本身的子集,即; (2)对于集合A,B,C,若,且,则 2.真子集的概念 定义 如果集合,但存在元素,且,我们称集合A是集合B的真子集 记法 记作(或) 图示 结论 (1)且,则; (2),且,则 【注】(1)“A是B的子集”的含义:集合A中的任何一个元素都是集合B的元素,即有任意x∈A能推出x∈B. (2)不能把“”理解为“A是B中部分元素组成的集合”,因为集合A可能是空集,也可能是集合B. (3)特殊情形:如果集合A中存在着不是集合B中的元素,那么集合A不包含于B,或集合B不包含集合A. (4)对于集合A,B,C,若,,则;任何集合都不是它本身的真子集. (5)若,且,则. (6)若有限集A中有n个元素,则A的子集有2n个,真子集有2n-1个,非空子集有2n-1个,非空真子集有2n-2个. 【题型1 子集、真子集的确定】 【例1】集合的子集为(   ) A. B. C. D. 【变式1-1】集合{0,1,2,4}的一个子集为( ) A.{0,2} B.{2,6} C.{2,4,6} D.{1,2,3} 【变式1-2】集合的一个真子集可以为(     ) A. B. C. D. 【变式1-3】已知集合A={ x|x2﹣1=0 },则下列集合是A的真子集的是(  ) A.{0,1} B.{0} C.{1} D.{ 1,﹣1 } 【变式1-4】已知集合,且. (1)求的值; (2)写出集合的所有真子集. 【题型2 集合的子集(真子集)的个数问题】 【例2】设集合,,则B的非空子集个数为(    ) A.3 B.4 C.7 D.8 【变式2-1】已知集合A={1,3},则集合A的真子集有(   ) A.3个 B.4个 C.5个 D.6个 【变式2-2】已知集合,,则集合的所有真子集的个数(   ) A.7 B.4 C.8 D.15 【变式2-3】已知集合,则的子集个数为(   ) A.8 B.16 C.32 D.64 知识点2 集合相等与空集 1.集合相等的概念 如果集合A的任何一个元素是集合B的元素,同时集合B的任何一个元素都是集合A的元素,那么,集合A与集合B相等,记作A=B.也就是说,若A⊆B且B⊆A,则A=B. 2.空集的概念 (1)定义:不含任何元素的集合叫做空集,记为∅. (2)规定:空集是任何集合的子集. 【注】注意空集:空集是任何集合的子集,是非空集合的真子集. 3.Venn图的优点及其表示 (1)优点:形象直观. (2)表示:通常用封闭曲线的内部表示集合. 【题型3 判断两个集合是否相等】 【例3】下列每组集合是相等集合的是( ) A., B., C., D., 【变式3-1】(24-25高一上·河北石家庄·阶段练习)下面选项中的两个集合相等的是(     ) A. B. C. D. 【变式3-2】下列各组中,两个集合相等的是(  ) A.M={(1,2)},N={(2,1)} B.M={1,2},N={(1,2)} C.M={x|x=2k+1,k∈Z},N={x|x=2k﹣1,k∈Z} D.M={(x,y)|1},N={(x,y)|y﹣1=x﹣2} 【变式3-3】下列集合中表示同一集合的是(   ) A., B., C., D., 【题型4 根据两个集合相等求参数】 【例4】已知集合,,若,则a的值是(   ) A.1或2 B.或0 C.1 D. 【变式4-1】已知集合,,若,则( ) A. B.0 C.1 D.2 【变式4-2】(24-25高一上·全国·课后作业)若集合A中有三个元素1,,a;集合B中有三个元素0,,b,集合A与集合B相等,则等于(  ) A.1 B. C.2 D. 【题型5 空集的判断、性质及应用】 【例5】下列写法中正确的是(  ) A.{0}∈{0,1} B.0∈∅ C.∅⊆{0} D.∅∈{0,1} 【变式5-1】已知六个关系式①;②;③;④;⑤;⑥,它们中关系表达正确的个数为(     ) A.3 B.4 C.5 D.6 【变式5-2】下列集合中表示空集的是(   ) A.{∅} B.{0} C.{x∈R|x2+x﹣1=0} D.{x∈R|x2+x+1=0} 【变式5-3】下列关于0与说法不正确的是(   ) A. B. C. D. 【题型6 Venn图表示集合的关系】 【例6】下列Venn图能正确表示集合和关系的是(     ) A.   B.   C.   D.   【变式6-1】已知集合U=R,则正确表示集合M={-1,0,1}和N={x|x2-x=0}关系的文氏图是(  ) A. B. C. D. 【变式6-2】请用文氏图表示下列集合关系:,. 知识点3 集合间关系的性质 1.集合间关系的性质 (1)任何一个集合都是它本身的子集,即AA. (2)对于集合A,B,C, ①若AB,且BC,则AC; ②若AB,B=C,则AC. (3)若AB,A≠B,则AB. 【题型7 判断集合间的关系】 【例7】设集合M={x|x,k∈Z},N={x|x,k∈Z},则(  ) A.M=N B.M⫋N C.M⊆N D.M⫌N 【变式7-1】设集合M={x|x,k∈Z},N={x|x,k∈Z},则(   ) A.M=N B.M⫋N C.N⫋M D.M与N关系不确定 【变式7-2】设集合M={x|x,k∈Z},N={x|x,k∈Z},则M、N之间的关系为( ) A.M⫋N B.M⫌N C.M=N D.M∩N=∅ 【变式7-3】指出下列各对集合之间的关系. (1)A={-1,1},B={(-1,-1),(-1,1),(1,-1),(1,1)}; (2)A={x|-1<x<4},B={x|x-5<0}; (3)A={x|x是等边三角形},B={x|x是等腰三角形}; (4)M={x|x=2n-1,n∈N*},N={x|x=2n+1,n∈N*}; (5)A={x|x=2a+3b,a∈Z,b∈Z},B={x|x=4m-3n,m∈Z,n∈Z}. 【题型8 根据集合间的关系求参数】 【例8】已知集合A={x|0≤x≤2},B={x|a﹣1≤x≤2a+1},若A⊆B,则实数a的取值范围为(   ) A.a≥1 B. C. D.a≤1 【变式8-1】已知集合A={x|2a+1≤x≤3a﹣5},B={x|5≤x≤16},且A⊆B,则a的取值范围为( ) A.2≤a≤7 B.6≤a≤7 C.a≤7 D.a<6 【变式8-2】已知集合A={x|﹣2≤x≤5},B={x|m+1≤x≤2m﹣1},若B为A的真子集,则m的取值范围是(  ) A.{m|m<2} B.{m|2≤m<3} C.{m|m≤3} D.{m|2<m≤3} 【变式8-3】(多选)已知集合A={x|ax=x﹣1,a∈R},B={x|x2﹣x﹣56=0},若A⊆B,则实数a的值可以是(  ) A. B. C.0 D.1 【变式8-4】已知集合. (1)若,为常数,求实数m的取值范围. (2)若,为常数,求实数m的取值范围. (3)若为常数,是否存在实数m,使得?若存在,求出m的值;若不存在,说明理由. 【题型9 集合间关系中的新定义问题】 【例9】若集合的三个子集满足⫋⫋,则称为集合的一组“亲密子集”.已知集合,则的所有“亲密子集”的组数为(   ) A.9 B.12 C.15 D.18 【变式9-1】定义,设集合,集合,则集合的子集的个数是(     ) A.14 B.15 C.16 D.17 【变式9-2】定义非空数集的“和睦数”如下:将中的元素按照递减的次序排列,然后将第一个元素交替地加上、减去后继的数所得的结果.例如,集合的“和睦数”是,的“和睦数”是,的“和睦数”是1.对于集合,其所有非空子集的“和睦数”的总和为(    ) A.82 B.74 C.12 D.70 【课后练习】 1.对于集合A,B,“A⊆B”不成立的含义是(  ) A.B是A的子集 B.A中的元素都不是B的元素 C.A中至少有一个元素不属于B D.B中至少有一个元素不属于A 2.已知集合P={﹣1,0,1,2},Q={﹣1,0,1},则(  ) A.P∈Q B.P⊆Q C.Q⊆P D.Q∈P 3.已知集合A={1,3,a},B={1,a2﹣a+1},若B⊆A,则实数a=(  ) A.﹣1 B.2 C.﹣1或2 D.1或﹣1或2 4.下列各组中的两个集合相等的是(   ) ①P={x|x=2n,n∈Z},Q={x|x=2(n﹣1),n∈Z},②P={x|x=2n﹣1,n∈N+},Q={x|x=2n+1,x∈N+},③P={x|x2﹣x=0},Q={x|x,n∈Z}. A.①②③ B.①③ C.②③ D.①② 5.下列各组中,两个集合相等的是( ) A.M={(1,2)},N={(2,1)} B.M={1,2},N={(1,2)} C.M={x|x=2k+1,k∈Z},N={x|x=2k﹣1,k∈Z} D.M={(x,y)|1},N={(x,y)|y﹣1=x﹣2} 6.已知集合A={ x|x2﹣1=0 },则下列集合是A的真子集的是(  ) A.{0,1} B.{0} C.{1} D.{ 1,﹣1 } 7.给出下列命题,其中正确的个数是(  ) ①空集没有子集; ②空集是任何一个集合的真子集; ③任何一个集合都有两个或两个以上的子集; ④若集合B⊆A,则若元素不属于A,则必不属于B. A.1 B.2 C.3 D.4 8.设A={正方形},B={平行四边形},C={四边形},D={菱形},则下列结论正确的是( ) A.A⫋B⫋C⫋D B.A⫋B⫋D⫋C C.A⫋D⫋B⫋C D.A⫋D⫋C⫋B 9.集合M={x|x(2k+1),k∈Z},N={x|x±,k∈Z},则集合M与N的关系为(  ) A.M=N B.M⫋N C.N⫌M D.M与N关系不确定 10.已知集合M满足{0,1}⫋M⊆{0,1,2,3,4},则满足条件的M的个数是(  ) A.7 B.8 C.15 D.16 11(多选)已知集合A={x∈Z|﹣2≤x﹣1≤1},则下列说法正确的有(  ) A.1∈A B.{2,3}⊆A C.A中有5个元素 D.集合A有16个子集 12.定义:若一个位正整数的所有数位上数字的次方和等于这个数本身,则称这个数是自恋数.已知集合,是自恋数,则的真子集个数为(   ) A.7 B.15 C.31 D.63 13.已知全集U=R,集合A={x|1≤x≤5},B={x|x≥m},且A⊆B,则实数m的取值范围是   .   14.若A={x|a+1≤x≤2a﹣1},B={x|﹣2≤x≤5},A⊆B,则a的取值范围是    . 15.已知集合A={2,3},B={x|ax+1=0},且B⊆A,则a的值所构成的集合为   . 16.已知集合A={x∈R|ax2﹣3x+2=0}. (1)若a=1,写出A的所有子集; (2)若集合A中只含有一个元素,求a的值. 17.已知集合A={x|﹣2≤x≤6},B={x|m≤x≤2m﹣1},若B⊆A,求实数m的取值范围. 18.设集合A={x|x2+4x=0,x∈R},B={x|x2+2(a+1)x+a2﹣1=0,a∈R,x∈R}, (1)求A的子集; (2)若B⊆A,求实数a的取值范围. 19.设集合A={x|x2﹣8x+15=0},B={x|ax﹣1=0}. (1)若,试判定集合A与B的关系; (2)若B⊆A,求实数a的取值集合. 学科网(北京)股份有限公司1 学科网(北京)股份有限公司 $ 第二讲 集合间的基本关系 【题型1 子集、真子集的确定】 【题型2 集合的子集(真子集)的个数问题】 【题型3 判断两个集合是否相等】 【题型4 根据两个集合相等求参数】 【题型5 空集的判断、性质及应用】 【题型6 Venn图表示集合的关系】 【题型7 判断集合间的关系】 【题型8 根据集合间的关系求参数】 【题型9 集合间关系中的新定义问题】 知识点1 子集与真子集 1.子集的概念 定义 一般地,对于两个集合A,B,如果集合A中任意一个元素都是集合B中的元素,称集合A为集合B的子集 记法 与读法 记作(或),读作“A包含于B”(或“B包含A”) 图示 或 结论 (1)任何一个集合是它本身的子集,即; (2)对于集合A,B,C,若,且,则 2.真子集的概念 定义 如果集合,但存在元素,且,我们称集合A是集合B的真子集 记法 记作(或) 图示 结论 (1)且,则; (2),且,则 【注】(1)“A是B的子集”的含义:集合A中的任何一个元素都是集合B的元素,即有任意x∈A能推出x∈B. (2)不能把“”理解为“A是B中部分元素组成的集合”,因为集合A可能是空集,也可能是集合B. (3)特殊情形:如果集合A中存在着不是集合B中的元素,那么集合A不包含于B,或集合B不包含集合A. (4)对于集合A,B,C,若,,则;任何集合都不是它本身的真子集. (5)若,且,则. (6)若有限集A中有n个元素,则A的子集有2n个,真子集有2n-1个,非空子集有2n-1个,非空真子集有2n-2个. 【题型1 子集、真子集的确定】 【例1】集合的子集为( D  ) A. B. C. D. 【解析】 由集合,根据集合子集的定义,可得 【变式1-1】集合{0,1,2,4}的一个子集为( A ) A.{0,2} B.{2,6} C.{2,4,6} D.{1,2,3} 【解析】 因为0∈{0,1,2,4},2∈{0,1,2,4},所以{0,2}⊆{0,1,2,4},故A正确;因为6∉{0,1,2,4},故BC错误;因为3∉{0,1,2,4},故D错误. 【变式1-2】集合的一个真子集可以为(  C  ) A. B. C. D. 【解析】 ,故A错误;,故B错误;因为是集合的子集,但不是真子集,故D错误;是集合的真子集,故C正确. 【变式1-3】已知集合A={ x|x2﹣1=0 },则下列集合是A的真子集的是( C ) A.{0,1} B.{0} C.{1} D.{ 1,﹣1 } 【解析】 集合A={ x|x2﹣1=0 }={﹣1,1},∴集合A的真子集有∅,{﹣1},{1}. 【变式1-4】已知集合,且. (1)求的值; (2)写出集合的所有真子集. 【解析】 (1)当时,,不满足集合元素的互异性,不合题意;当时,解得或,不合题意,当时,,符合题意;综上,; (2)由(1)可得,故集合A的所有真子集为:,,,,,,. 【题型2 集合的子集(真子集)的个数问题】 【例2】设集合,,则B的非空子集个数为(   C ) A.3 B.4 C.7 D.8 【解析】要使,,则,故B中含有三个元素,所以B的非空子集有,,,,,,共7个. 【变式2-1】已知集合A={1,3},则集合A的真子集有( A ) A.3个 B.4个 C.5个 D.6个 【解析】 由已知可得集合A有2个元素,故真子集个数为22﹣1=3. 【变式2-2】已知集合,,则集合的所有真子集的个数(   A ) A.7 B.4 C.8 D.15 【解析】依题意,所以集合B的真子集的个数为. 【变式2-3】已知集合,则的子集个数为( B  ) A.8 B.16 C.32 D.64 【解析】因为,,所以当时,, 当时,,当时,,当时,,当时,,当时,,所以, 所以集合的子集个数为. 知识点2 集合相等与空集 1.集合相等的概念 如果集合A的任何一个元素是集合B的元素,同时集合B的任何一个元素都是集合A的元素,那么,集合A与集合B相等,记作A=B.也就是说,若A⊆B且B⊆A,则A=B. 2.空集的概念 (1)定义:不含任何元素的集合叫做空集,记为∅. (2)规定:空集是任何集合的子集. 【注】注意空集:空集是任何集合的子集,是非空集合的真子集. 3.Venn图的优点及其表示 (1)优点:形象直观. (2)表示:通常用封闭曲线的内部表示集合. 【题型3 判断两个集合是否相等】 【例3】下列每组集合是相等集合的是(  D  ) A., B., C., D., 【解析】 对于A:,,故,所以A错误;对于B:为点集,为数集,故,所以B错误;对于C:,,故,所以C错误;对于D:数集和数集元素一样,故,所以D正确, 【变式3-1】(24-25高一上·河北石家庄·阶段练习)下面选项中的两个集合相等的是(   C  ) A. B. C. D. 【解析】对于A:两个集合都是点集,两个集合的元素不相同,所以不是相等集合,故A错误;对于B:集合表示数集,有2个元素,分别是1和0,集合是点集,只有1个元素,为,所以不是相等集合,故B错误;对于C:,得,即,故C正确;对于D:集合是空集,但集合是非空集,里面有1个元素,所以不是相等集合,故D错误. 【变式3-2】下列各组中,两个集合相等的是( C ) A.M={(1,2)},N={(2,1)} B.M={1,2},N={(1,2)} C.M={x|x=2k+1,k∈Z},N={x|x=2k﹣1,k∈Z} D.M={(x,y)|1},N={(x,y)|y﹣1=x﹣2} 【解析】 A中,M={(1,2)},N={(2,1)},M≠N;B中,M={1,2},N={(1,2)},M≠N; C中,M={x|x=2k+1,k∈Z}表示全体奇数集合,N={x|2k﹣1,k∈Z}也表示全体奇数集合,故M=N,D中,M={(x,y)|1}={(x,y)|y﹣1=x﹣2,x≠2},N={(x,y)|y﹣1=x﹣2},M≠N 【变式3-3】下列集合中表示同一集合的是(  D  ) A., B., C., D., 【解析】 对于A:两个集合都为点集,与是不同点,故M、N为不同集合,故A错误;对于B:M是点集,N是数集,故M、N为不同集合,故B错误;对于C:M是数集,N是点集,故M、N为不同集合,故C错误;对于D:,,故M、N为同一集合,故D正确. 【题型4 根据两个集合相等求参数】 【例4】已知集合,,若,则a的值是( C  ) A.1或2 B.或0 C.1 D. 【解析】 由题设,可得或,当时,,满足题设;当时,,不符合集合元素的互异性;所以. 【变式4-1】已知集合,,若,则( A ) A. B.0 C.1 D.2 【解析】 由题意可知,两集合元素全部相等,得到或,又根据集合互异性,可知,解得舍去,所以解得,所以, 【变式4-2】(24-25高一上·全国·课后作业)若集合A中有三个元素1,,a;集合B中有三个元素0,,b,集合A与集合B相等,则等于( C ) A.1 B. C.2 D. 【解析】 由题意可知且,,,,故. 【题型5 空集的判断、性质及应用】 【例5】下列写法中正确的是( C ) A.{0}∈{0,1} B.0∈∅ C.∅⊆{0} D.∅∈{0,1} 【解析】 对于A:由集合间的关系知,{0}⊆{0,1},A错误;对于B:∅是没有元素的,所以0∉∅,B错误;对于C:空集是任何集合的子集,所以C正确;对于D:∅⊆{0,1},是集合与集合之间的关系,选项D错误. 【变式5-1】已知六个关系式①;②;③;④;⑤;⑥,它们中关系表达正确的个数为(   C  ) A.3 B.4 C.5 D.6 【解析】 根据元素与集合、集合与集合关系:是的一个元素,故,①正确;是任何非空集合的真子集,故、,②③正确;没有元素,故,④正确;且、,⑤错误,⑥正确;所以①②③④⑥正确. 【变式5-2】下列集合中表示空集的是( D ) A.{∅} B.{0} C.{x∈R|x2+x﹣1=0} D.{x∈R|x2+x+1=0} 【解析】 对于A和B,集合{∅}和集合{0}都存在一个元素,不为∅,故AB都不符合题意;对于C,由x2+x﹣1=0,则Δ=1+4=5>0,即该方程存在两个不相等的实数根,所以集合{x∈R|x2+x﹣1=0}≠∅,故C不符合题意;对于D,由x2+x+1=0,则Δ=1﹣4=﹣3<0,即该方程不存在实数根,所以集合{x∈R|x2+x+1=0}=∅,故D符合题意. 【变式5-3】下列关于0与说法不正确的是( C ) A. B. C. D. 【解析】因为是不含任何元素的集合,故A正确,C不正确;对于选项B:,故B正确;对于选项D:因为是任何集合的子集,所以,故D正确; 【题型6 Venn图表示集合的关系】 【例6】下列Venn图能正确表示集合和关系的是( B   ) A.   B.  C.   D.   【解析】 ,又,所以,选项B符合, 【变式6-1】已知集合U=R,则正确表示集合M={-1,0,1}和N={x|x2-x=0}关系的文氏图是( B ) A. B. C. D. 【解析】 N={x|x2-x=0}={0,1},M={-1,0,1},所以NM, 【变式6-2】请用文氏图表示下列集合关系:,. 【解析】由于高一(1)班班长是高一(1)班班委成员,即为的真子集,据此可得下图    知识点3 集合间关系的性质 1.集合间关系的性质 (1)任何一个集合都是它本身的子集,即AA. (2)对于集合A,B,C, ①若AB,且BC,则AC; ②若AB,B=C,则AC. (3)若AB,A≠B,则AB. 【题型7 判断集合间的关系】 【例7】设集合M={x|x,k∈Z},N={x|x,k∈Z},则( B ) A.M=N B.M⫋N C.M⊆N D.M⫌N 【解析】 M={x|x,k∈Z},对于集合N,当k=2m(m∈Z)时,x,m∈Z;当k=2m﹣1(m∈Z)时,x,m∈Z.∴M⫋N 【变式7-1】设集合M={x|x,k∈Z},N={x|x,k∈Z},则( B ) A.M=N B.M⫋N C.N⫋M D.M与N关系不确定 【解析】 对于集合M:,k∈Z,对于集合N:,k∈Z,∵2k+1是奇数集,k+2是整数集,∴M⫋N 【变式7-2】设集合M={x|x,k∈Z},N={x|x,k∈Z},则M、N之间的关系为( A ) A.M⫋N B.M⫌N C.M=N D.M∩N=∅ 【解析】 ∵M={x|x,k∈Z}={x|x=(2k±1),k∈Z},N={x|x,k∈Z}={x|x(k+2),k∈Z};∴M⫋N 【变式7-3】指出下列各对集合之间的关系. (1)A={-1,1},B={(-1,-1),(-1,1),(1,-1),(1,1)}; (2)A={x|-1<x<4},B={x|x-5<0}; (3)A={x|x是等边三角形},B={x|x是等腰三角形}; (4)M={x|x=2n-1,n∈N*},N={x|x=2n+1,n∈N*}; (5)A={x|x=2a+3b,a∈Z,b∈Z},B={x|x=4m-3n,m∈Z,n∈Z}. 【解析】(1)集合A的代表元素是数,集合B的代表元素是有序实数对,故A与B之间无包含关系. (2)集合B={x|x<5},用数轴表示集合A,B如图所示,由图可知AB. (3)等边三角形是三边相等的三角形,等腰三角形是两边相等的三角形,故AB. (4)两个集合都表示正奇数组成的集合,但由于n∈N*,因此集合M含有元素“1”,而集合N不含元素“1”,故NM. (5)A={x|x=2a+3b,a∈Z,b∈Z},因为任意k∈Z,k=2×(-k)+3k∈A,所以A={x|x=2a+3b,a∈Z,b∈Z}=Z,因为任意k∈Z,k=4k-3k∈B,所以B={x|x=4m-3n,m∈Z,n∈Z}=Z,所以A=B=Z. 【题型8 根据集合间的关系求参数】 【例8】已知集合A={x|0≤x≤2},B={x|a﹣1≤x≤2a+1},若A⊆B,则实数a的取值范围为( C ) A.a≥1 B. C. D.a≤1 【解析】 由已知可得集合A非空,且A⊆B,所以B必为非空集,则需满足,解得,综上,实数a的取值范围为[,1]. 【变式8-1】已知集合A={x|2a+1≤x≤3a﹣5},B={x|5≤x≤16},且A⊆B,则a的取值范围为( C ) A.2≤a≤7 B.6≤a≤7 C.a≤7 D.a<6 【解析】 如图所示,若A⊆B,需要分2种情况讨论:当A为空集,即3a﹣5<2a+1时,解不等式3a﹣5<2a+1,可得a<6,因为空集是任何集合的子集,所以当a<6时,A=∅⊆B,当A不为空集时,3a﹣5≥2a+1时,解不等式3a﹣5≥2a+1,可得a≥6,已知A={x|2a+1≤x≤3a﹣5},B={x|5≤x≤16},若A⊆B,则有,解可得:2≤a≤7,又因为前提是a≥6,所以6≤a≤7,综合可得:a≤7. 【变式8-2】已知集合A={x|﹣2≤x≤5},B={x|m+1≤x≤2m﹣1},若B为A的真子集,则m的取值范围是( C ) A.{m|m<2} B.{m|2≤m<3} C.{m|m≤3} D.{m|2<m≤3} 【解析】 由题意可知,集合A={x|﹣2≤x≤5},B={x|m+1≤x≤2m﹣1},且B⫋A,当B=∅时,则m+1>2m﹣1,解得m<2,当B≠∅时,则,或,解得2≤m≤3,综上所述,m的取值范围是{m|m≤3}. 【变式8-3】(多选)已知集合A={x|ax=x﹣1,a∈R},B={x|x2﹣x﹣56=0},若A⊆B,则实数a的值可以是( ABD ) A. B. C.0 D.1 【解析】 A={x|ax=x﹣1,a∈R}={x|(a﹣1)x=﹣1,a∈R},B={x|x2﹣x﹣56=0}={﹣7,8},当a=1时,A=∅,满足A⊆B;当a≠1时,,则或,解得或.综上所述,a=1或或. 【变式8-4】已知集合. (1)若,为常数,求实数m的取值范围. (2)若,为常数,求实数m的取值范围. (3)若为常数,是否存在实数m,使得?若存在,求出m的值;若不存在,说明理由. 【解析】 (1)①若,满足,则,解得.②若,满足,则解得.由①②可得,符合题意的实数m的取值范围为. (2)若,数轴表示如下:依题意有即此时m的取值范围是. (3)假设存在满足题意的实数m.若,则必有且,此时无解,即不存在使得的实数m. 【题型9 集合间关系中的新定义问题】 【例9】若集合的三个子集满足⫋⫋,则称为集合的一组“亲密子集”.已知集合,则的所有“亲密子集”的组数为( D  ) A.9 B.12 C.15 D.18 【解析】的所有子集有:; (1)若,为单元素集合,为双元素集合,符合要求的有:⫋⫋,⫋⫋,⫋⫋,⫋⫋,⫋⫋,⫋⫋,共组; (2)若,为单元素集合,为三元素集合,符合要求的有:⫋⫋,⫋⫋,⫋⫋,共组; (3)若,为双元素集合,为三元素集合,符合要求的有:⫋⫋,⫋⫋,⫋⫋,共组; (4)若为单元素集合,为双元素集合,为三元素集合,符合要求的有:⫋⫋,⫋⫋,⫋⫋,⫋⫋,⫋⫋,⫋⫋,共组;综上所述,满足要求的“亲密子集”一共有组. 【变式9-1】定义,设集合,集合,则集合的子集的个数是(   C ) A.14 B.15 C.16 D.17 【解析】 因为,所以集合的子集的个数是 【变式9-2】定义非空数集的“和睦数”如下:将中的元素按照递减的次序排列,然后将第一个元素交替地加上、减去后继的数所得的结果.例如,集合的“和睦数”是,的“和睦数”是,的“和睦数”是1.对于集合,其所有非空子集的“和睦数”的总和为(  A  ) A.82 B.74 C.12 D.70 【解析】,非空子集有个.当子集为单元素集,,,时,“和睦数”分别为1,2,3,6,和为12;当子集为双元素集,,,,,时,“和睦数”分别为3,4,7,5,8,9,和为36;当子集为三元素集,,,时,“和睦数”分别为4,7,8,7,和为26;当子集为四元素集时,“和睦数”为. 故“和睦数”的总和为. 【课后练习】 1.对于集合A,B,“A⊆B”不成立的含义是( C ) A.B是A的子集 B.A中的元素都不是B的元素 C.A中至少有一个元素不属于B D.B中至少有一个元素不属于A 【解析】 ∵“A⊆B”成立的含义是集合A中的任何一个元素都是B的元素,∴不成立的含义是A中至少有一个元素不属于B。 2.已知集合P={﹣1,0,1,2},Q={﹣1,0,1},则( C ) A.P∈Q B.P⊆Q C.Q⊆P D.Q∈P 【解析】 集合P={﹣1,0,1,2},Q={﹣1,0,1},可知集合Q中的元素都在集合P中,所以Q⊆P. 3.已知集合A={1,3,a},B={1,a2﹣a+1},若B⊆A,则实数a=( C ) A.﹣1 B.2 C.﹣1或2 D.1或﹣1或2 【解析】 因为B⊆A,所以必有a2﹣a+1=3或a2﹣a+1=a.①若a2﹣a+1=3,即a2﹣a﹣2=0,解得a=﹣1或a=2.当a=﹣1时,A={1,3,﹣1},B={1,3},满足条件.当a=2时,A={1,3,2},B={1,3},满足条件.②若a2﹣a+1=a,则a2﹣2a+1=0,解得a=1.此时A={1,3,1}不满足集合元素的互异性,所以a=1,不成立.综上a=﹣1或a=2. 4.下列各组中的两个集合相等的是( B ) ①P={x|x=2n,n∈Z},Q={x|x=2(n﹣1),n∈Z},②P={x|x=2n﹣1,n∈N+},Q={x|x=2n+1,x∈N+},③P={x|x2﹣x=0},Q={x|x,n∈Z}. A.①②③ B.①③ C.②③ D.①② 【解析】 对于①:P,Q都表示偶数,是相等集合;对于②:P={1,3,5,7,••},Q={3,5,7,…},集合Q是集合P的子集,不相等;对于③:P={0,1},Q={0,1},相等。 5.下列各组中,两个集合相等的是( C ) A.M={(1,2)},N={(2,1)} B.M={1,2},N={(1,2)} C.M={x|x=2k+1,k∈Z},N={x|x=2k﹣1,k∈Z} D.M={(x,y)|1},N={(x,y)|y﹣1=x﹣2} 【解析】 A中,M={(1,2)},N={(2,1)},M≠N;B中,M={1,2},N={(1,2)},M≠N; C中,M={x|x=2k+1,k∈Z}表示全体奇数集合,N={x|2k﹣1,k∈Z}也表示全体奇数集合,故M=N,D中,M={(x,y)|1}={(x,y)|y﹣1=x﹣2,x≠2},N={(x,y)|y﹣1=x﹣2},M≠N 6.已知集合A={ x|x2﹣1=0 },则下列集合是A的真子集的是( C ) A.{0,1} B.{0} C.{1} D.{ 1,﹣1 } 【解析】 集合A={ x|x2﹣1=0 }={﹣1,1},∴集合A的真子集有∅,{﹣1},{1}. 7.给出下列命题,其中正确的个数是( A ) ①空集没有子集; ②空集是任何一个集合的真子集; ③任何一个集合都有两个或两个以上的子集; ④若集合B⊆A,则若元素不属于A,则必不属于B. A.1 B.2 C.3 D.4 【解析】 ①空集是它本身的子集,因此不正确;②空集是任何一个非空集合的真子集,因此不正确;③任何一个集合都有两个或两个以上的子集,空集只有一个子集,是它本身,因此不正确;④若集合B⊆A,则若元素不属于A,则一定不属于B,因此正确.综上只有④正确. 8.设A={正方形},B={平行四边形},C={四边形},D={菱形},则下列结论正确的是( C ) A.A⫋B⫋C⫋D B.A⫋B⫋D⫋C C.A⫋D⫋B⫋C D.A⫋D⫋C⫋B 【解析】 根据正方形,平行四边形,四边形,菱形的定义可知,正方形是特殊的菱形,菱形是特殊的平行四边形,平行四边形是特殊的四边形,故A⫋D⫋B⫋C. 9.集合M={x|x(2k+1),k∈Z},N={x|x±,k∈Z},则集合M与N的关系为( A ) A.M=N B.M⫋N C.N⫌M D.M与N关系不确定 【解析】 集合M={x|x(2k+1),k∈Z},N={x|x±,k∈Z}={x|x(4k±1),k∈Z},对于集合M,当k=2m(m∈Z)时,x(4m+1),m∈Z;当k=2m﹣1(m∈Z)时,x(4m﹣1),m∈Z.∴M=N. 10.已知集合M满足{0,1}⫋M⊆{0,1,2,3,4},则满足条件的M的个数是( A ) A.7 B.8 C.15 D.16 【解析】 由集合M满足{0,1}⫋M,可知集合M中至少含有三个元素(必须包含1和0),且是集合{0,1,2,3,4}的子集;因此若M中含有三个元素,则M可以是{0,1,2},{0,1,3},{0,1,4};若M中含有四个元素,则M可以是{0,1,2,3},{0,1,3,4},{0,1,2,4};若M中含有五个元素,则M可以是{0,1,2,3,4},所以满足条件的M的个数是7个. 11.(多选)已知集合A={x∈Z|﹣2≤x﹣1≤1},则下列说法正确的有( AD ) A.1∈A B.{2,3}⊆A C.A中有5个元素 D.集合A有16个子集 【解析】 由题意可知,A={x∈Z|﹣2≤x﹣1≤1}={x∈Z|﹣1≤x≤2}={﹣1,0,1,2},所以1∈A,故A正确;因为3∉A,所以{2,3}⊄A,故B错误;集合A中有4个元素,故C错误;因为A中有4个元素,所以A有24=16个子集,故D正确. 12.定义:若一个位正整数的所有数位上数字的次方和等于这个数本身,则称这个数是自恋数.已知集合,是自恋数,则的真子集个数为(  A  ) A.7 B.15 C.31 D.63 【解析】 ,所以8是自恋数;,所以23不是自恋数;,所以81不是自恋数;,所以153是自恋数;,所以254不是自恋数; ,所以370是自恋数.所以集合.所以真子集个数:个. 13.已知全集U=R,集合A={x|1≤x≤5},B={x|x≥m},且A⊆B,则实数m的取值范围是   .{m|m≤1} 【解析】 因为集合A={x|1≤x≤5},B={x|x≥m},且A⊆B,所以m≤1,故实数m的取值范围为{m|m≤1} 故答案为:(﹣∞,1]. 14.若A={x|a+1≤x≤2a﹣1},B={x|﹣2≤x≤5},A⊆B,则a的取值范围是    .{a|a≤3} 【解析】 由题意可知,A={x|a+1≤x≤2a﹣1},B={x|﹣2≤x≤5},且A⊆B,当A=∅时,则a+1>2a﹣1,解得a<2,当A≠∅,则,解得2≤a≤3,综上所述,a的取值范围是{a|a≤3}. 15.已知集合A={2,3},B={x|ax+1=0},且B⊆A,则a的值所构成的集合为   .{0,,} 【解析】 由题意可知,集合A={2,3},B={x|ax+1=0},且B⊆A,当a=0时,B=∅,符合题意, 当a≠0时,B={},则2或3,解得a或,所以a的值所构成的集合为{0,,}. 16.已知集合A={x∈R|ax2﹣3x+2=0}. (1)若a=1,写出A的所有子集; (2)若集合A中只含有一个元素,求a的值. 【解析】 (1)当a=1时,集合A={x∈R|x2﹣3x+2=0}={1,2},其子集有∅,{1},{2},{1,2}; (2)当a=0时,集合A={x∈R|﹣3x+2=0}={},满足要求;当a≠0时,要满足题意只需方程ax2﹣3x+2=0有两个相同的解,即Δ=(﹣3)2﹣4a•2=0,解得,代入方程,解得,此时集合,满足要求,综上,a的值为0或. 17.已知集合A={x|﹣2≤x≤6},B={x|m≤x≤2m﹣1},若B⊆A,求实数m的取值范围. 【解析】 由B⊆A,①当m>2m﹣1即m<1时,B=∅,满足B⊆A,②当B≠∅时,由B⊆A,得:, 解得:1,综合①②得:实数m的取值范围为:{m|m≤} 18.设集合A={x|x2+4x=0,x∈R},B={x|x2+2(a+1)x+a2﹣1=0,a∈R,x∈R}, (1)求A的子集; (2)若B⊆A,求实数a的取值范围. 【解析】 (1)集合A={x|x2+4x=0,x∈R},∵x2+4x=0,解得:x1=0,x2=﹣4,∴集合A={﹣4,0}.那么集合A的子集为:{﹣4},{0},{﹣4,0}和∅. (2)集合B={x|x2+2(a+1)x+a2﹣1=0,a∈R,x∈R} 由方程x2+2(a+1)x+a2﹣1=0 ∵Δ=4(a+1)2﹣4a2+4,当Δ<0时,即a<﹣1.∴方程无解,此时B⊆A成立.当Δ=0时,即a=﹣1,方程有一个解,①x1=0,即a2﹣1=0,解得a=±1,故得a=﹣1.②x2=﹣4,即a2﹣8a+7=0,解得a=1或a=7,故a无解.当Δ>0时,即a>﹣1,方程有两解,x1=0,x2=﹣4,解得a=1,综上所得:B⊆A,实数a的取值范围是{a|a≤﹣1或a=1}. 19.设集合A={x|x2﹣8x+15=0},B={x|ax﹣1=0}. (1)若,试判定集合A与B的关系; (2)若B⊆A,求实数a的取值集合. 【解析】 (1)由x2﹣8x+15=0得x=3或x=5,故A={3,5},当由ax﹣1=0得x=5.∴B={5},∴B⫋A. (2)当B=∅时,满足B⊆A,此时a=0;当B≠∅,a≠0时,集合B,由B⊆A得,∴.综上所述,实数a的取值集合为. 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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第二讲 集合间的基本关系(讲义)-2026-2027学年高一上学期数学人教A版必修第一册
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