河南省重点中学小升初名校择校语文真题卷(河南省实验中学)-【小升初】2024年重点中学名校择校真题卷

语文 六年级 下册 河南省重点中学小升初名校择校真题卷（河南省实验中学） 题 号 三 总 分 得 分 时间：45 一、积累与运用。(29分) 1.下列词语中，加点的字注音完全正确的一组是( )(3分) A.载重(zài) 著作(zhù) 水浒(hǔ) 果实累累(Ii) B.朝鲜(cho) 曾经(zeng) 翘首(qiào) 供不应求(yng) C.宿舍(sù) 落后(Ià) 剥削(xue)》 拾金不昧(wi) D.土壤(rang) 追悼(diào) 禁止(jin) 茅塞顿开(sài) 2.下列词语书写完全正确的一项是( )(3分) A.疲惫颤抖运筹帷幄五彩班斓 B.挖掘脉搏 冥思苦想 生气蓬勃 C.矗立拖沓金碧辉煌张冠李带 D.艰涩磨炼 一如即往闭目塞听 3.下列句子中，没有语病的一项是( )(3分)》 A.他用那双写了无数个粉笔字的手，放起一只又一只理想的风筝。 B.一向肃穆的张老师和同学们开起了玩笑。 C.看到眼前的毕业照，不由想起三年来大家一起玩耍、学习。 D.春节晚会上，吉他社的同学朗诵了一首首动人的曲子。 4.下列成语中，运用了相同修辞手法的一项是( )(3分) A.鸟语花香百花争艳口若悬河闭月羞花 B.一日三秋怒发冲冠千钧一发 日理万机 C.草木皆兵何乐不为如梦初醒花枝招展 D.如虎添翼震耳欲聋冷若冰霜呆若木鸡 5.下列句子排列正确的一项是( )(3分) ①作为中华民族的宝典，《周易》的思维术非常丰富。 ②《周易》的忧患意识，是中华民族最具特色的一种人文精神。 ③《周易》是“六经”之一，并被《汉书·艺文志》推为群经之首。 ④这种忧患情结，深深植根于对社会历史和民族国家的责任感与使命感。 ⑤它主要包括四个方面：整体思维、通变思维、“一致百虑”思维和忧患思维。 A.①③⑤②④ B.①⑤②④③ C.②⑤④①3 D.③①⑤②④ 6.下列加点字的意思不同的一项是( )(3分) A.风烟望五津无人问津 B.媵人持汤沃灌 赴汤蹈火 C.臣不胜受恩感激引人入胜 D.陈太丘与友期不期而遇 7.你知道下面的对联写的人物分别是谁吗？下列对应正确的一项是( )。(3分) ①写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分。 ②四面湖山归眼底，万家忧乐到心头。 ③千古诗人，蓬莱文章建安骨；一身傲气，青莲居士谪仙人。 第1页（共3页） ④刚直不阿，留得正气凌霄汉；幽思发愤，著成信史照尘寰。 A.干宝杜甫李白班固 B.蒲松龄杜甫李白班固 C.干宝范仲淹李白司马迁 D.蒲松龄 范仲淹李白司马迁 8.填古诗句。(8分) (1)国务院将传统节日清明、端午和中秋纳入国家法定节日，古诗词中有许多吟咏这些节日的诗句， 请你从这三个节日中任选一个，写出连续的两句诗：“ (2)《白雪歌送武判官归京》中，诗人以春花喻冬雪，构想奇特美妙，比喻新颖动人，其名句是： (3)文天祥的《过零丁洋》一诗中，运用比喻把个人遭遇与国家命运紧密结合在一起的诗句是： d (4)习近平在韩国首尔大学演讲时，引用唐代诗人王之涣《登鹳雀楼》中“ ”的诗句比喻中韩关系会有新机遇。 二、阅读理解。（26分) (一)现代文阅读。(16分) 一滴泪掉下来要多久 顾晓蕊 ①那是一个深秋的早晨，天刚微亮，薄雾还挂在树梢上，我坐车前往山村学校支教。车在九曲十八 弯的山路上盘旋，直到日影西斜，才来到位于大山深处的一所中学。 ②看到四面漏风的校舍，我心里一阵酸楚，于是决意留下来，把梦想的种子播到孩子们的心田。可 是，事实远没有我想象的那么简单，有个叫李想的孩子，就让我头疼。 ③我在讲台上读课文，抬头见他两眼走神，心早飞到爪哇国去了。我大声说：“李强，我刚才读到哪 了？”同桌用胳膊捅了捅他，他挠挠头说：“读的什么？没听到啊。”班上哄堂大笑。 ④他还和别人打架，黝黑的脸上经常挂彩，问是怎么回事，他不肯说。有一回，我看到几个孩子围 着他挥拳乱打，边打边说：“不信你不哭。”泪水在眼眶里晃，他昂着头，愣是不让它落下来。我大喝道： “为什么打人？”他们撒腿跑了，转眼没了踪影。我走上前，想说些什么。他冷冷地看了我一眼，转过身， 头也不回地走了。我心里觉得难过，他到底是怎么了？他的童真哪里去了？ ⑤周末，我到他家里走访。到那儿一看，我鼻子酸了，破旧的土坯房里光线昏暗。由于父母外出打 工，家里只有他和爷爷。“他父母出去多久了？经常回来吗？”我问。老人叹气说：“他爹娘走了五年， 很少回来。刚开始那会儿，他想起来就哭，躺地上打滚儿，谁也哄不住。连哭了几个月，眼泪都流干了 …”⑥校园里再见到他，他仍旧上课走神，我却不敢与他的目光对视。那目光望也望不到底，透着阵 阵寒气，充满稚气的脸上有着与年龄不相称的忧郁和漠然。 ⑦几个月后，我听说他的父母回来了，还受了些伤。事情大致是这样：他的父母坐车回家，正赶上 下雨，山路湿滑，车翻进了沟里。幸好只是些外伤，他们在医院住了几天，包了些药，赶回了家。 ⑧我想去他家看看。路上，听见村民在议论：“爹娘出去这么久，回来伤成那样，这孩子跟没事人似 的。”作为老师，我的心像被什么东西揪了一下，有一种深深的挫败感。 ⑨走到院里，爷爷正冲他发脾气：“你这孩子，心咋就那么硬呢？看到爹娘遭了罪，连滴眼泪都没流 …”话未说完，便是一阵剧烈的咳嗽。 ⑩他倚着门框站着，一副无动于衷的样子。父亲接过话说：“我们出去这些年，他感觉生疏了，这也 第2页（共3页） 怨不得孩子。”母亲走过来，搂着他的肩说：“这次出事后，我和你爹也想了，明年包片果园，不出去打工 了。”他低下头，一颗亮晶晶的泪珠，滚落了下来。刚开始是小声啜泣，到后来竟成了嚎啕大哭。 ①我忽然懂得，这些年来他有多孤单，有多悲伤。所谓的坚强，是因为没有一个能让他依靠着哭泣 的肩膀。我眼眶全湿，悄悄地离开了。 ②第二天上课，他坐得直直的，听得很认真。课间，他跟别的孩子在草地上嘻嘻哈哈地玩闹。金色 的阳光下，他的脸上焕发着光彩，整个人都明亮了起来。他沿着操场奔跑，轻盈得像一阵风。有同学 自我总结 喊：“李强，你的衣服脏了，后面好几道黑印子。”他头也不回地说：“俺娘…会洗的。”“娘”这个字拖得 老长，喊得格外响。 ③我不知道一滴泪掉下来之前，在他心里奔涌了多久。但我明白从现在开始，一个美丽的生命，如 含苞待放的花蕾，又变得鲜活生动起来。 9.结合全文，围绕着“眼泪”，请你概括李强的这一滴眼泪掉下来所经历的变化过程。(4分) 父母外出打工，他哭干眼泪→挨别的孩子打，他昂着头， →父母打工回家受伤，他像没 事人一样， ,他获得了父母的温暖， 10.如何理解第②段中加点的词语“头疼”？请你概括出老师头疼的原因。（3分) 11.按照括号要求从不同的角度品析下列句子。(6分) (1)他冷冷地看了我一眼，转过身，头也不回地走了。（人物描写方法的角度)(3分) 老师点评 (2)他沿着操场奔跑，轻盈得像一阵风。（修辞手法的角度)(3分) 封 12.仔细揣摩第⑧段中画线的句子，用第一人称把老师“深深的挫败感”具体地描述出来。（3分) (二)文言文阅读。（10分) 顾荣施炙 顾荣居洛阳，尝应人请。觉行炙人①有欲炙之色，因②辍已③施焉。同坐嗤之。荣曰：“岂有终日热 之而不知其味煮乎？”后遭乱渡江，每经危难，常有一人左右④。已问其所以⑤，乃受炙人也。 【注释】①行炙人：端送烤肉的仆人。炙：烤肉。②因：于是；就。③辍已：指自己停下来不吃， 那一份。④左右：在身边。⑤所以：缘故。 宗长点评 13.解释下列语句中加点的词。(4分) (1)尝应人请： (2)有欲炙之色： 线 (3)同坐嗤之： (4)乃受炙人也： 14.翻译文中画线的句子。（3分) 15.对顾荣和受炙人，你更欣赏谁？请结合文章内容简要评价。(3分) 三、作文。（共1小题，满分15分，每小题15分）》 在成长的道路上，我们品尝过人生百味。妈妈熬的一碗热汤，同学递来的一块手帕，花儿的芬 芳，浩瀚书海的馨香等都带给我们许多感动。请以“ 的味道”为题，写一篇作文。（要求： 1.把题目补充完整：2.中心明确，内容具体，感情真挚，300字左右。) 第3页（共3页）河南省重点中学小升初名校择校真题卷（华洋） 一、1.singing2.fifth3.rainy4.play5.feet 二、6.C jumping7.C Jack's8.Adid 9.A doesn't 10.C this/next 三、11.C12.B13.D14.E15.A 四、16.F17.T18.T19.F20.F 五、One possible version: I'd like to tell you something about my week- ends.On Saturday mornings,I play the piano.It's my favourite.On Saturday afternoons,I play with my friends.On Sunday mornings,I go shopping with my sister.On Sunday afternoons,I read books or watch TV at home.I enjoy my weekends. 河南省重点中学小升初名校择校真题卷（河南省实验中学） 一、1.A2.B3.A4.B5.D6.C7.D 8.(1)清明时节雨纷纷路上行人欲断魂 (2)忽如一夜春风来千树万树梨花开 (3)山河破碎风飘絮身世浮沉雨打萍 (4)欲穷千里目更上一层楼 二、（一）9.(1)不让眼泪落下来不哭父母决定 不再外出打工终于掉下眼泪 10.“头疼”的意思是烦恼、苦恼；因为李想 上课不认真听课；和别人打架；性情冷 漠，不愿意和老师沟通，所以老师会感 到“头疼”。（意思相近即可） 11.(1)运用神态描写（动作描写）的方法， 表现了李想冷漠、倔强和对人不信 任的心理。（意思相近即可) (2)运用比喻的修辞手法，形象生动地 将卸下心理负担的李想的欢快与 轻盈描绘了出来。（意思相近即 可) 12.示例：多么冷漠的孩子啊，他究竟在想 什么？我真是失败啊！一个如此需要 关心的孩子，我竟一直未能走进他的内 心世界！ （二)13.(1)曾经。（2)神情。 （3)嘲讽，讥讽。(4)是。 14.哪有成天端着烤肉而不知肉味这种道 理呢！ 15.我欣赏顾荣，因为他心思细腻，善于观 察，平等待人，不因对方是仆人而轻视 六年级下册 他，顾荣更能为别人着想，施肉给端烤 肉仆人，是一个善良的人。 三、略 河南省重点中学小升初名校择校真题卷（河南省实验中学） -1号 10.54 2.32 3.810 4.128 5.44 6.5640四 7.9514 8.5 9.3750 10.422 二、11.C12.C13.B14.B15.D 三16.(1)x=12(2)x=8(3)x=80 7.(1o82号(a0 四，18.1P×mx4×2-1×1=受-1 19.12×12-122×3÷4=36(cm2) 10×10+12×12-(10+12)×10÷2-36+ 10×(12-10)÷2=108(cm2) 五，20.540÷[73%-(1-73%)×写141×73% =657(个) 24号+名-10 14÷0=60(名) 60÷20%=300(名) 22.(1)8 (2)a的值：7×AB×BC=2×6×8 =24(cm2)】 D的值：CD=2×2=4(cm) DE=2×3=6(cm) AF=BC+DE=8+6=14(cm) P点：BC+CD+DE+EF+FA=(BC+ DE)+(CD+EF)+FA=14+6+14= 34(cm) 34÷2=17(秒) 第15页共16页