精品解析：四川宜宾市高县庆符镇水鸭小学校2024-2025学年西南大学版一年级下学期义务教育阶段教学质量监测数学卷

2024年春期义务教育阶段教学质量监测 一年级·数学 （总分100分） 一、我会正确填空。（每空1分，共26分） 1. 认一认，填一填。 写作：______ 写作：______ ______时______分 读作：______ 读作：______ ______：______ 【答案】 ①. 52 ②. 45 ③. 10 ④. 30 ⑤. 五十二 ⑥. 四十五 ⑦. 10 ⑧. 30 【解析】 【分析】一个整数，从右往左依次是个位、十位、百位。百位是几就表示几个百就是几百，十位上是几就表示几个十就是几十，个位上是几就表示几个一就是几； 写数时，从高位写起，按照数位顺序，有几个百就在百位上写几，有几个十就在十位上写几，有几个一就在个位上写几，个位上一个计数单位也没有，就写0占位，最高位上一个计数单位也没有的不写。注意写数时要写阿拉伯数字。 读数时，从高位读起，百位是几就读几百，十位是几就读几十，个位是几就读几，末尾的0不读。 钟表上的指针，时针短短宽宽的，分针长长宽宽的，时针过几就是几时，分针指向6表示30分。 【详解】（1）由图可知，有5整捆小棒加另外2根小棒，小棒每捆10根，加起来一共52根；写作：52，读作：五十二； （2）十位是4，个位是5；写作：45，读作：四十五； （3）时针过10，就是10时，分针在6，就是10时30分，电子表形式是10：30。 2. 和80相邻的两个数是（ ）和（ ）。 【答案】 ①. 79 ②. 81 【解析】 【分析】和80相邻的数是数数时它前边的一个数和它后边的一个数，根据1，2，3…78，79，80，81…找到对应的数即可。 【详解】由分析得： 和80相邻的两个数是79和81。 3. （ ）个十和（ ）个一组成64。 【答案】 ①. 6 ②. 4 【解析】 【分析】根据题意，从右往左，第一位是个位，表示几个一，第二位是十位，表示几个十，依此解答。 【详解】64，十位上是6，表示6个十，个位上是4，表示4个一。 4. 70角＝（ ）元 6元7角＝（ ）角 【答案】 ①. 7 ②. 67 【解析】 【分析】根据1元＝10角，结合题干要求进行解答即可。 【详解】70角＝7元 6元＝60角，所以6元7角＝60角＋7角＝67角。 5. 计算44－7时，先算14－7＝（ ），再算（ ）。 【答案】 ①. 7 ②. 30＋7＝37 【解析】 【分析】根据100以内退位减法可知：44－7中被减数个位上的“4”不够减数个位“7”减，所以需要向十位借1，变成14进行计算，最后再将计算出来的得数和被减数十位剩下的30进行相加，即可得出答案。 【详解】根据分析可知：计算44－7时，先算14－7＝7，再算30＋7＝37。 6. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 27＋28（ ）55 53－14（ ）53－15 6元9角（ ）7元 【答案】 ①. ＝ ②. ＞ ③. ＜ 【解析】 【分析】先算出算式的得数，再进行比较大小。 根据被减数－减数＝差，若被减数相同，则减数越小，差越大。 元跟元比，若元大的数就大，若元相等，则比较角，角大数就大。 【详解】27＋28＝55，55＝55，所以27＋28＝55。 根据分析可知：减数越小差越大，14＜15，所以53－14＞53－15。 6元9角＝69角，7元＝70角，69角＜70角，所以6元9角＜7元。 7. 找规律填一填。 （1） 92 90 86 84 82 78 （2）△○□△○□△○（ ） 【答案】（1） 92 90 88 86 84 82 80 78 （2）□【解析】 【分析】（1）这组数字依次变小，每后一个数比前一个数小2，也就是从92开始，两个两个地倒着数。 （2）这组图形是“△○□”3个为一组重复，所以○后面是□。 【小问1详解】 后一个数比前一个数小2。 92，90，88，86，84，82，80，78 【小问2详解】 △○□△○□△○□ 8. 比80少16的数是（ ），比42大18的是（ ）。 【答案】 ①. 64 ②. 60 【解析】 【分析】根据题意，（1）求一个数比另一个数少多少，减法计算，用大数80减去16就能求出这个数； （2）求一个数比另一个数大多少，加法计算，用42加上18就能求出这个数。 【详解】（1）80－16＝64，填64； （2）42＋18＝60，填60。 9. 做仰卧起坐。20个为合格，40个为优秀，他们可能做了多少个？（在下面的方框里填上相应的名字） 39个 23个 41个 60个 【答案】 39个 23个 41个 60个 李丽 王华 【解析】 【分析】描述数的大小关系的方法：通过比较具体数，用“多一些”“少一些”描述相差较小的两个数；用“多得多”“少得多”描述相差较大的两个数，根据100以内数的相对大小，结合题干要求进行解答即可。 【详解】23比20多一些，60比40多得多，所以李丽可能做了23个，王华可能做了60个。 10. 一张可以换（ ）张和（ ）张。 【答案】 ①. 1 ②. 3 【解析】 【分析】人民币的兑换即总面值保持不变，可以先计算出有1张20元时，再加上几张10元是50元；再计算有2张20元时，再加上几张10元是50元……由此解答。 【详解】20元＋10元＋10元＋10元＝50元 或20元＋20元＋10元＝50元 一张可以换1张和3张，或2张和1张。 二、我是聪明的小法官。（对的打“√”，错的打“×”。共5分） 11. 7个一和3个十组成73。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】从右边起，第一位是个位，第二位是十位。“3个十”表示十位上的数字是3，“7个一”表示个位上的数字是7，组成的数应是37，而不是73。 【详解】7个一和3个十组成37，原题说法错误。 故答案为：× 12. 下图中一共有2个三角形。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】根据题意和图片信息，数出图形中三角形的数量，和题目中对比是否正确。 【详解】图片中一共有3个三角形，两个小的，一个大的，题目说法错误。 故答案为：× 13. 写字时，我们通常是用右手握笔，左手按着纸。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】依据对位置左、右的认识，一般情况下，写字的手是右手也就是右边，不写字的手是左手也就是左边，据此解答即可。 【详解】根据生活经验可知：写字时，我们通常是用右手握笔，左手按着纸。原题说法正确。 故答案为：√ 14. 70比50多2个十。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】根据减法的意义，用70－50进行解答即可。 【详解】70－50＝20，20是2个十，所以70比50多2个十。原题说法正确。 故答案为：√ 15. 分针指着12，时针指着6，就是12：30。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】本题考查认识钟表。整时时，分针指着 12，时针指着几就是几时；半时时，分针指着 6，时针指着两个数中间。 【详解】分针指着12，时针指着6，表示6时。12：30表示12时半，此时分针应指着6，时针应指着12和1中间。 故答案为：×。 三、我会正确选择。（把正确答案的序号填入括号中，共5分） 16. 从74里先减去2个十，再加上9个一，得到的数是（ ）。 A. 81 B. 63 C. 45 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意，2个十表示数是20，9 个一表示数是9，然后按照先减后加顺序进行计算。 【详解】从74里先减去20，再加上9，列式为： 17. 最小的三位数和最大的两位数相差（ ）。 A. 1 B. 10 C. 0 【答案】A 【解析】 【分析】根据题意可知，最小的三位数是百位为1，十位、个位为0，即为100；最大的两位数是十位、个位上都为9即为99，两者相减即可算出答案。 【详解】100－99＝1 故答案为：A 【点睛】此题考查了学生对100以内的数的认识。 18. 如图钟面上的时间是（ ）。 A. 10时 B. 快10时了 C. 刚过10时 【答案】B 【解析】 【分析】当分针指向12时，时针指向几就是几时整；不是整时时，时针刚过几就是几时，分针指向多少分，就是几时几分；时针在两个数字的正中间，分针指向6，是几时30分，也叫几时半。 【详解】时针在9和10之间，接近10，分针在11和12之间，说明还没到12，也就是还没到整点。这种情况表示快10时了。 19. 小朋友们排成一排做游戏，从左数小华排第8，从右数小华排第9，这些小朋友一共有（ ）人。 A. 16 B. 17 C. 18 【答案】A 【解析】 【分析】从左数的排名包含小华自身，从右数的排名也包含小华自身，计算总人数时需减去重复的1次，用从左数的排名数加上从右数的排名数，再减1。 【详解】8＋9－1＝16（人），这些小朋友一共有16人。 20. 乐乐在计算一道加法题时，把“＋5”错算成了“－5”，结果是69，那么正确的结果应是（ ）。 A. 64 B. 74 C. 79 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意，乐乐把“＋5”错算成了“－5”，说明原来的数减去5等于69。我们可以先通过逆运算求出原来的另一个加数，即把减去的5加回来。求出原来的数后，再按照正确的题意加上5，即可得到正确的结果。 【详解】先求原来的另一个加数：69＋5＝74 再求正确的结果：74＋5＝79 正确的结果应是 79。 四、我会正确计算。（共34分） 21. 口算。 60＋20＝ 50＋6＝ 85－5＝ 45－20＝ 99－90＝ 70－30＝ 39－8＝ 4＋65＝ 0＋40＝ 80＋20＝ 【答案】80；56；80；25；9； 40；31；69；40；100 22. 用竖式计算下面各题。 43＋37＝ 89－48＝ 80－19＝ 58＋27＝ 43＋26＋31＝ 98－27－36＝ 【答案】80；41；61； 85；100；35 【解析】 【分析】根据整数加减法混合运算法则：若有小括号的运算，先算小括号内的算式，再算括号外的计算，没有括号则按照从左往右的顺序依次计算即可。计算时要注意相同数位对齐，加法从个位开始计算，满十则向前一位进1；减法从个位开始计算，当不够减时，则向高位借1当十，再进行计算。 【详解】43＋37＝80 89－48＝41 80－19＝61 58＋27＝85 43＋26＋31＝100 98－27－36＝35 23. 数学医院。（对的打“√”，错的打“×”，并改正错的。 【答案】×；；× 【解析】 【分析】减法竖式计算时，相同数位对齐，从个位减起，哪一位不够减就向前一位借1当十。加法竖式应该数位对齐，从个位算起，哪一位满10，就向前一位进1。 【详解】72－6，个位不够减要从十位借1，十位由7减少为6。括号里打“×”，改正：； 56＋37，个位6＋7＝13，满10，向十位进1，，括号里打“×”，改正：。 五、我会正确操作。（共10分） 24. 分一分、数一数、填一填。 ①按形状分 长方形小旗有（ ）面，三角形小旗有（ ）面。 ②按是否涂色分 涂色小旗有（ ）面，没有涂色小旗有（ ）面。 ③一共有（ ）面小旗；长方形小旗比三角形小旗少（ ）面。 【答案】 ①按形状分 长方形小旗有（ 5 ）面，三角形小旗有（ 7 ）面。 ②按是否涂色分 涂色小旗有（ 6 ）面，没有涂色小旗有（ 6 ）面。 ③一共有（ 12 ）面小旗；长方形小旗比三角形小旗少（ 2 ）面。 【解析】 【分析】根据题意和图片信息，（1）长方形：对边相等、长长的，三角形：由三条边围成的封闭图形，三个角都是尖尖的，数出对应小旗的数量； （2）把涂色的数出来，再把没有涂色的数出来； （3）从左往右数，数出全部小旗的数量，一般写字的手是右手，就是右边，相对应的就是左手，也就是左边；长方形小旗比三角形小旗少的数量＝三角形小旗的数量－长方形小旗的数量。 【详解】（1）长方形小旗：从左往右数一共有5面；三角形小旗，从左往右数一共有7面； （2）涂色的小旗：从左往右数一共有6面；没涂色的小旗：从左往右数一共有6面。 （3）一共有12面小旗，长方形小旗有5面，三角形小旗有7面，列式为：7－5＝2（面）。 25. 送图形回家。（填一填，画一画） ○ ◇ ★ ♡ ①在★的上面是（ ），（ ）在★的左边。 ②♡的右边是△，请你在图中画出△。 ③□在◇的左边，请你在图中画出□。 【答案】○、◇ ○ □ ◇ ★ ♡ △ 【解析】 【分析】根据题意和图片信息，（1）上面就是最高处，下面就是最低处，一般写字的手是右手，就是右边，相对的就是左手，也就是左边； （2）根据参照图形确定左右位置画出对应的图形。 【详解】（1）★的上面是○，◇在★的左边，所以填○、◇； （2）略 （3）略 六、问题解决。（共20分） 26. 小猴摘桃子。树上原来有多少个桃子？ （个） 【答案】45个；27＋18＝45 【解析】 【分析】根据题意和图片信息，原来的数量＝已经摘了的数量＋树上还剩下的数量。 【详解】图片中已经摘了27个，还剩下18个，列式为： 27＋18＝45（个） 答：树上原来有45个桃子。 27. 我们都是有爱心的好孩子。乐乐做了多少件好事？ （件） 【答案】43－15＝28；28件 【解析】 【分析】从图上可知：乐乐做的好事比欢欢少做15件，已知欢欢做了43件，根据减法的意义，用43－15进行解答即可。 【详解】43－15＝28（件） 答：乐乐做了28件好事。 28. 箱子里一共有24瓶矿泉水。王老师领走了10瓶，李老师领走了12瓶，还剩多少瓶矿泉水？ （瓶） 【答案】24－10－12＝2；2瓶 【解析】 【分析】用箱子里原来的矿泉水的瓶数减去王老师和李老师领走的瓶数，即可得出还剩多少瓶矿泉水。 【详解】24－10－12 ＝14－12 ＝2（瓶） 答：还剩2瓶矿泉水。 29. 我们学校的体育保管室。 （1）足球和篮球一共多少个？ （个） （2）请你提出一个数学问题，并解决。 我提的问题：____________________________________________ 列式解决：______________________________________________ 【答案】（1）35＋48＝83；83个 （2） ①. 排球和足球一共多少个？ ②. 17＋35＝52（个） 【解析】 【分析】（1）将足球和篮球的个数相加，即可得出足球和篮球一共多少个。 （2）根据题干的数学信息，结合学过的数学知识，提出问题并解答即可。本题答案不唯一，例如：排球和足球一共多少个？ 【小问1详解】 35＋48＝83（个） 答：足球和篮球一共83个。 【小问2详解】 排球和足球一共多少个？ 17＋35＝52（个） 答：排球和足球一共52个。 （本题答案不唯一） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024年春期义务教育阶段教学质量监测 一年级·数学 （总分100分） 一、我会正确填空。（每空1分，共26分） 1. 认一认，填一填。 写作：______ 写作：______ ______时______分 读作：______ 读作：______ ______：______ 2. 和80相邻的两个数是（ ）和（ ）。 3. （ ）个十和（ ）个一组成64。 4. 70角＝（ ）元 6元7角＝（ ）角 5. 计算44－7时，先算14－7＝（ ），再算（ ）。 6. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 27＋28（ ）55 53－14（ ）53－15 6元9角（ ）7元 7. 找规律填一填。 （1） 92 90 86 84 82 78 （2）△○□△○□△○（ ） 8. 比80少16的数是（ ），比42大18的是（ ）。 9. 做仰卧起坐。20个为合格，40个为优秀，他们可能做了多少个？（在下面的方框里填上相应的名字） 39个 23个 41个 60个 10. 一张可以换（ ）张和（ ）张。 二、我是聪明的小法官。（对的打“√”，错的打“×”。共5分） 11. 7个一和3个十组成73。（ ） 12. 下图中一共有2个三角形。（ ） 13. 写字时，我们通常是用右手握笔，左手按着纸。（ ） 14. 70比50多2个十。（ ） 15. 分针指着12，时针指着6，就是12：30。（ ） 三、我会正确选择。（把正确答案的序号填入括号中，共5分） 16. 从74里先减去2个十，再加上9个一，得到的数是（ ）。 A. 81 B. 63 C. 45 17. 最小的三位数和最大的两位数相差（ ）。 A. 1 B. 10 C. 0 18. 如图钟面上的时间是（ ）。 A. 10时 B. 快10时了 C. 刚过10时 19. 小朋友们排成一排做游戏，从左数小华排第8，从右数小华排第9，这些小朋友一共有（ ）人。 A. 16 B. 17 C. 18 20. 乐乐在计算一道加法题时，把“＋5”错算成了“－5”，结果是69，那么正确的结果应是（ ）。 A. 64 B. 74 C. 79 四、我会正确计算。（共34分） 21. 口算。 60＋20＝ 50＋6＝ 85－5＝ 45－20＝ 99－90＝ 70－30＝ 39－8＝ 4＋65＝ 0＋40＝ 80＋20＝ 22. 用竖式计算下面各题。 43＋37＝ 89－48＝ 80－19＝ 58＋27＝ 43＋26＋31＝ 98－27－36＝ 23. 数学医院。（对的打“√”，错的打“×”，并改正错的。 五、我会正确操作。（共10分） 24. 分一分、数一数、填一填。 ①按形状分 长方形小旗有（ ）面，三角形小旗有（ ）面。 ②按是否涂色分 涂色小旗有（ ）面，没有涂色小旗有（ ）面。 ③一共有（ ）面小旗；长方形小旗比三角形小旗少（ ）面。 25. 送图形回家。（填一填，画一画） ○ ◇ ★ ♡ ①在★的上面是（ ），（ ）在★的左边。 ②♡的右边是△，请你在图中画出△。 ③□在◇的左边，请你在图中画出□。 六、问题解决。（共20分） 26. 小猴摘桃子。树上原来有多少个桃子？ （个） 27. 我们都是有爱心的好孩子。乐乐做了多少件好事？ （件） 28. 箱子里一共有24瓶矿泉水。王老师领走了10瓶，李老师领走了12瓶，还剩多少瓶矿泉水？ （瓶） 29. 我们学校的体育保管室。 （1）足球和篮球一共多少个？ （个） （2）请你提出一个数学问题，并解决。 我提的问题：____________________________________________ 列式解决：______________________________________________ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $