内容正文:
2025年春一年级(下册)综合练习题
数学
2025.06
注意事项:1.60分钟完卷,满分60分;2.监考老师只读题,不讲题。每题读两遍,计算题不读。
一、填空乐园。(本大题共11小题,共17分。1-8题,每空0.5分;9-11题,每空1分。)
1. 看图写数。
( ) ( )
2. 与48相邻的两个数是( )和( )。
3. 73比12多( );37比( )多21。
4. 比一比,在括号里填上“>”“<”或“=”。
26( )62 35-2( )35-20 28+18( )58-10
62角( )6元2角 5角+9角( )1元+3角
5. 一张可以换成( )张,可以换成( )张,可以换成( )张,也可以换成( )张,还可以换成( )张。
6. 根据百数表,猜一猜。
我=( ),爱=( ),数=( ),学=( )。
7. 按规律填空。
(1)19,16,13,( ),( )。
(2)○,□,△,○,□,△,○,□,( ),( )。
8. 在中填上合适的数字。
9. 停车场原来有15辆汽车,开走一部分后,剩下6辆,开走的汽车比剩下的汽车多( )辆。
10. 一个两位数,个位上的数字是5,个位上的数字比十位上的数字多3,这个数是( )。
11. 小丽在计算46加一位数时,把一位数加到46的十位上了,结果得96。正确的结果是( )。
二、我是小法官。正确的打“√”,错误的打“×”。(每题1分,共4分)
12. 一个数个位上是2,十位上是8,这个数是28。( )
13. 比30大比40小的数有10个。( )
14. 两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形。( )
15. 在减法算式中,减数是26,差是38,被减数是54。( )
三、对号入座。将正确答案的序号填入括号里。(每题1分,共4分)
16. 从下面物体上可以找到的是( )。
A. B. C.
17. 21比75( )。
A. 多一些 B. 少一些 C. 少得多
18. 一把普通椅子的价格大约是50( )。
A. 元 B. 角 C. 分
19. 跑步课外活动中,小梦和小兰进行50米赛跑。两人同时出发,跑了一段时间后,小梦离终点有25米,小兰离终点有32米,( )跑得快一些。
A. 小梦 B. 小兰 C. 两人一样快
四、计算天地。(20分)
20. 直接写出得数。
42+6= 13-4= 35+10= 15-9=
57+8= 66-4= 80-20= 56-30=
23+4= 2+7+8= 17-5-2= 6+5-7=
21. 用竖式计算。
45+20= 69-31= 5+77=
37+48= 16+30+23= 54+25+12=
五、我会操作。(5分)
22. 按要求填一填。
( )个;( )个;( )个;( )个。
23. 分一分,填一填。(填序号)
①早 ②和 ③明 ④圆 ⑤林 ⑥花 ⑦国
六、我会解决问题。(10分)
24. 妈妈买水果用了20元,买蔬菜用了15元,一共用了多少元?
(元)
25. 我有47张卡片,送给弟弟23张,我还剩多少张?
(张)
26.
(1)菊花有多少朵?
(朵)
(2)百合有多少朵?
(朵)
(3)三种花一共有多少朵?
(朵)
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2025年春一年级(下册)综合练习题
数学
2025.06
注意事项:1.60分钟完卷,满分60分;2.监考老师只读题,不讲题。每题读两遍,计算题不读。
一、填空乐园。(本大题共11小题,共17分。1-8题,每空0.5分;9-11题,每空1分。)
1. 看图写数。
( ) ( )
【答案】 ①. 34 ②. 42
【解析】
【分析】一捆小棒代表1个十,3捆就是3个十,单独4根是4个一,合起来写出数字;
计数器十位4颗珠子表示4个十,个位2颗珠子表示2个一,组合得到数。
【详解】
2. 与48相邻的两个数是( )和( )。
【答案】 ①. 47 ②. 49
【解析】
【分析】求一个数相邻的数,就是48前面一个数和后面一个数,据此解答。
【详解】由数的顺序可知:与48相邻的两个数是47和49。
3. 73比12多( );37比( )多21。
【答案】 ①. 61 ②. 16
【解析】
【分析】①求一个数比另一个数多几,用大数减小数作减法;
②已知大数、大数比未知数多几,求较小数,同样用大数减去多出的数。
【详解】①73是大数,12是小数,列式为:73-12=61;
②37是大数,多21,求小数,列式为:37-21=16。
4. 比一比,在括号里填上“>”“<”或“=”。
26( )62 35-2( )35-20 28+18( )58-10
62角( )6元2角 5角+9角( )1元+3角
【答案】 ①. < ②. > ③. < ④. = ⑤. >
【解析】
【分析】先把算式计算出答案,并将单位统一后再比较大小。比较时先比较十位上数字的大小,十位上数字大的数比较大。如果十位上的数字相同,就比较个位上数字的大小,个位上数字大的数比较大。
【详解】①26与62,先比较十位数字,因为2<6,所以26<62;
②35-2=33,35-20=15,因为33>15,所以35-2>35-20;
③28+18=46,58-10=48,因为46<48,所以28+18<58-10;
④6元2角=62角,因为62角=62角,所以62角=6元2角;
⑤5角+9角=14角,1元+3角=10角+3角=13角,因为14角>13角,所以5角+9角>1元+3角。
5. 一张可以换成( )张,可以换成( )张,可以换成( )张,也可以换成( )张,还可以换成( )张。
【答案】 ①. 2 ②. 5 ③. 10 ④. 20 ⑤. 100
【解析】
【分析】100元等于2张50元,等于5张20元;等于10张10元,等于20张5元,等于100张1元。
【详解】一张可以换成2张,可以换成5张,可以换成10张,也可以换成20张,还可以换成100张。
6. 根据百数表,猜一猜。
我=( ),爱=( ),数=( ),学=( )。
【答案】 ①. 44 ②. 46 ③. 64 ④. 66
【解析】
【分析】百数表里同一行左边数比中间小1,右边数比中间大1;同一列下面的数比上面大10。
【详解】
我=44,爱=46,数=64,学=66
7. 按规律填空。
(1)19,16,13,( ),( )。
(2)○,□,△,○,□,△,○,□,( ),( )。
【答案】(1) ①. 10 ②. 7
(2) ①. △ ②. ○
【解析】
【分析】(1)观察已知的前三个数,16比19小3,13比16小3,可以发现,后一个数比前面的数小3。用13减3可求出13后面的数,继续减3可求出下一个数。
(2)观察前面的图形,可发现是“○、□、△”作为一组不断重复出现。所以□后面应该是△,△后面应该是下一组的第一个○。
【小问1详解】
13-3=10,10-3=7
19,16,13,10,7。
【小问2详解】
○,□,△,○,□,△,○,□,△,○。
8. 在中填上合适的数字。
【答案】;
【解析】
【分析】在加减法的竖式计算中要数位对齐,相同数位上的数字相加减。根据同一数位上的计算结果列出算式,计算出缺少的数,填入竖式相应的方格内。
【详解】(1)在减法竖式中,数位对齐相减。5-□=2,因为5-3=2,所以5下面的□里填3;□-2=5,因为7-2=5,所以2上面的□里填7。
(2)在加法竖式中,数位对齐相加。□+6=3,没有数加6能等于3,所以应该是□+6=13,其中的10向前进位,个位上只留下了3。因为7+6=13,所以6上面的□里填7;6+□+1=9,也就是7+□=9,因为7+2=9,所以6下面的□里填2。
9. 停车场原来有15辆汽车,开走一部分后,剩下6辆,开走的汽车比剩下的汽车多( )辆。
【答案】3
【解析】
【分析】先用总车辆数减去剩下的车辆,算出开走的数量,再用开走的数量减去剩下的数量,求出开走的比剩下的多几辆。
【详解】 (辆)
(辆)
10. 一个两位数,个位上的数字是5,个位上的数字比十位上的数字多3,这个数是( )。
【答案】25
【解析】
【分析】已知个位数字是5,个位比十位多3,用个位数字减3求出十位数字,十位数字表示几个十,个位数字表示几个一,组合得到两位数。
【详解】5-3=2,十位是2,个位是5,这个数由2个十和5个一组成,是25。
11. 小丽在计算46加一位数时,把一位数加到46的十位上了,结果得96。正确的结果是( )。
【答案】51
【解析】
【分析】小丽把一位数错加到十位,46十位是4个十,算出结果96是9个十6个一,先看十位9减4等于5,说明这个一位数是5,再用46加5算出正确得数。
【详解】
二、我是小法官。正确的打“√”,错误的打“×”。(每题1分,共4分)
12. 一个数个位上是2,十位上是8,这个数是28。( )
【答案】×
【解析】
【详解】一个数个位上是2,表示2个1,十位上是8,表示8个十,这个数是:2+80=82。
故答案为:×
13. 比30大比40小的数有10个。( )
【答案】×
【解析】
【分析】比30大比40小的数是指大于30且小于40的数,我们可以从31到39这些数中依次看看有多少个,31、32、33、34、35、36、37、38、39,发现共9个数。而题中“有10个”的说法与实际情况不符,说法是错误的。
【详解】比30大比40小的数有:31、32、33、34、35、36、37、38、39,共9个。
故答案为:×
14. 两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形。( )
【答案】√
【解析】
【分析】平行四边形的两组对边分别平行且相等。两个完全一样的三角形,它们的三条边分别对应相等。把其中一个三角形翻转过来,使相等的边重合。这样就可以拼成一个平行四边形。
【详解】如图:
两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形。
原题说法正确。
故答案为:√
15. 在减法算式中,减数是26,差是38,被减数是54。( )
【答案】×
【解析】
【分析】根据减法各部分名称:被减数−减数=差,变式为:被减数=减数+差,用加法计算出被减数,再与题目给出的54进行对比,判断正误。
【详解】26+38=64,64>54,所以,这句话是错误的。
故答案为:×
三、对号入座。将正确答案的序号填入括号里。(每题1分,共4分)
16. 从下面物体上可以找到的是( )。
A. B. C.
【答案】B
【解析】
【分析】球的表面都是弯曲的,长方体是由6个长方形围成的图形,正方体是由6个正方形围成的图形。根据以上立体图形的特征分析其表面是否含有长方形。
【详解】球的表面都是弯曲的,而长方形是一个平面图形,所以球的表面无法找到长方形;
长方体是由6个长方形围成的图形,所以在长方体的表面可以找到长方形;
正方体是由6个正方形围成的图形,所以在正方体的表面无法找到长方形;
17. 21比75( )。
A. 多一些 B. 少一些 C. 少得多
【答案】C
【解析】
【分析】比较两个数的多少时,如果两个数的大小比较接近,就说大数比小数多一些,或小数比大数少一些;如果两个数的大小相差很多,就说大数比小数多得多,或小数比大数少得多。
【详解】21的十位上是2,75的十位上是7。因为2<7,所以21<75。且21与75数值差距较大,所以21比75少得多。
18. 一把普通椅子的价格大约是50( )。
A. 元 B. 角 C. 分
【答案】A
【解析】
【分析】一把普通椅子属于较大件物品,价格通常以“元”为单位,数值大约在几十元左右。通过对比选项中不同单位所代表的实际金额,排除不符合实际的选项,从而确定正确答案。
【详解】根据生活经验进行分析:
A.50元符合一把普通椅子的实际价格范围。
B.50角=5元,金额过小,不符合一把椅子的实际价格。
C.50分=5角,金额过小,不符合一把椅子的实际价格。
19. 跑步课外活动中,小梦和小兰进行50米赛跑。两人同时出发,跑了一段时间后,小梦离终点有25米,小兰离终点有32米,( )跑得快一些。
A. 小梦 B. 小兰 C. 两人一样快
【答案】A
【解析】
【分析】根据题意,两人同时出发,那么谁离终点更近,谁就跑得快。据此作答。
【详解】根据分析可知,,小梦离终点的距离近,所以小梦跑得快一些。
故答案为:A
四、计算天地。(20分)
20. 直接写出得数。
42+6= 13-4= 35+10= 15-9=
57+8= 66-4= 80-20= 56-30=
23+4= 2+7+8= 17-5-2= 6+5-7=
【答案】48;9;45;6;
65;62; 60;26;
27;17;10;4
21. 用竖式计算。
45+20= 69-31= 5+77=
37+48= 16+30+23= 54+25+12=
【答案】
65;38;82
85;69;91
【解析】
【分析】加法竖式计算,先把两个加数的数位对齐,然后从个位开始加,满10向前一位进一。连加的算式先计算前两个加数的和,再用这个和加第三个加数。
【详解】45+20=65 69-31=38 5+77=82
37+48=85 16+30+23=69 54+25+12=91
五、我会操作。(5分)
22. 按要求填一填。
( )个;( )个;( )个;( )个。
【答案】 ①. 8 ②. 6 ③. 4 ④. 4
【解析】
【分析】长方形和正方形都有四条直边、四个直角,正方形四条边长度全部相等,长方形仅对边相等;三角形有三条直边、三个角;圆形没有直边和角,整体是光滑的曲线围成。分别统计长方形、正方形、三角形、圆形的数量。
【详解】长方形:屋顶1个、烟囱1个、门1个、台阶2个、小房子1个、小树树干1个、房子墙1个,一共8个;
正方形:小路4个、窗户2个,一共6个;
三角形:小房子顶1个、松树3个,一共4个;
圆形:太阳1个、烟囱气泡3个,一共4个。
23. 分一分,填一填。(填序号)
①早 ②和 ③明 ④圆 ⑤林 ⑥花 ⑦国
【答案】
【解析】
【分析】由上下两部分叠在一起组成的字是上下结构的字;由左右两部分挨在一起组成的字是左右结构的字;用完整的外框把里面的字全部包围住的字是全包围结构的字。
根据字结构的定义给不同结构的字进行分类。
【详解】上下结构的字:①早、⑥花;
左右结构的字:②和、③明、⑤林;
全包围结构的字:④圆、⑦国。
六、我会解决问题。(10分)
24. 妈妈买水果用了20元,买蔬菜用了15元,一共用了多少元?
(元)
【答案】20+15=35;35元
【解析】
【分析】求一共花的钱,把买水果的钱和买蔬菜的钱合起来,用加法计算。
【详解】20+15=35(元)
答:一共用了35元。
25. 我有47张卡片,送给弟弟23张,我还剩多少张?
(张)
【答案】47-23=24
24张
【解析】
【分析】从总数里去掉一部分,求余下部分,用总数减拿走的数量。
【详解】47-23=24(张)
答:我还剩24张。
26.
(1)菊花有多少朵?
(朵)
(2)百合有多少朵?
(朵)
(3)三种花一共有多少朵?
(朵)
【答案】(1)28-15=13
(2)28+9=37 (3)13+28+37=78
【解析】
【分析】(1)用玫瑰的数量减去15朵,求出菊花的数量;
(2)用玫瑰的数量加上9朵,求出百合的数量;
(3)由(1)知菊花的数量,由(2)知百合的数量,求三种花一共有多少朵,要用菊花、百合和玫瑰三种花的数量相加。
【小问1详解】
已知玫瑰有28朵,菊花比玫瑰少15朵,求菊花,列式为:
28-15=13(朵)
答:菊花由13朵。
【小问2详解】
已知玫瑰有28朵,百合比玫瑰多9朵,求百合有多少朵,列式为:
28+9=37(朵)
答:百合有37朵。
【小问3详解】
菊花13朵,百合37朵,玫瑰28朵,求总数,列式为:
13+28+37=78(朵)
答:三种花一共有78朵。
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