精品解析:陕西省西安市秦川机械厂子弟中学2024-2025学年八年级下学期5月月考道德与法治试题

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2026-06-22
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 陕西省
地区(市) 西安市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.85 MB
发布时间 2026-06-22
更新时间 2026-06-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-22
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

陕西省西安市秦川机械厂子弟中学2024-2025学年八年级 下学期5月月考道德与法治试题 注意事项: 1.道德与法治试卷满分100分,考试时间共60分钟。 2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共2页。请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题无效。 3.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、选择题(本题共12小题,每小题3分,共36分。下列各小题4个备选答案中,只有1个是最符合题意的) 1. 在应对各种风险挑战、推动国家各项事业发展的过程中,党始终发挥着总揽全局、协调各方的领导核心作用,带领全国各族人民不断取得新的胜利。这充分表明中国特色社会主义制度的最大优势是( ) A. 中国共产党领导 B. 民主集中制 C. 人民代表大会制度 D. 民族区域自治制度 【答案】A 【解析】 【详解】A:中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,故A符合题意; B:民主集中制是党的根本组织原则和领导制度,不是中国特色社会主义制度的最大优势,故B不符合题意; C:人民代表大会制度是我国的根本政治制度,不是中国特色社会主义制度的最大优势,故C不符合题意; D:民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度,不是中国特色社会主义制度的最大优势,故D不符合题意。 2. 中国共产党领导人民制定宪法和法律,领导人民实施宪法和法律,同时党要在宪法和法律范围内活动,依据宪法和法律治国理政。这表明宪法( ) A. 是党治国理政的唯一依据 B. 是党领导国家的最高行为准则 C. 是党和人民共同意志的体现,党必须遵守 D. 是国家所有法律的总和,具有最高的法律效力 【答案】C 【解析】 【详解】C:党领导人民制定宪法体现党的意志,人民制定宪法体现人民意志,党在宪法范围内活动体现了党必须遵守,表明宪法是党和人民共同意志的体现,故 C 说法正确。 A:宪法是党治国理政的根本依据,但不是“唯一”依据,党还需依据党内法规等,故 A 说法错误。 B:宪法是一切组织和个人的根本活动准则,题干侧重强调宪法体现党和人民意志及党必须遵守,故 B 不符合题意。 D:宪法是其他法律的立法基础和立法依据,但不是国家所有法律的总和,故 D 说法错误。 3. 小华查阅2025年政府工作报告做了如下摘抄: 居民人均可支配收入实际增长5.1%。 加强灵活就业和新就业形态劳动者权益保障,推进扩大职业伤害保障试点。 居民医保和基本公共卫生服务经费人均财政补助标准分别再提高30元和5元。 城乡居民基础养老金最低标准再提高20元。 据此,以下理解正确的是( ) ①政府坚持以人民为中心,践行尊重和保障人权的理念 ②居民人均可支配收入增长缓慢,人权保障成效甚微 ③加大对民生领域的投入,体现了人民幸福生活是最大的人权 ④国家只关注特定群体的人权保障,忽视了其他群体 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:材料中政府提高居民收入、保障劳动者权益、提高医保和养老金标准,体现了坚持以人民为中心,践行尊重和保障人权的理念,故①说法正确; ②:居民人均可支配收入实际增长 5.1% 属于稳定增长,且各项保障措施体现了显著成效,而非增长缓慢、成效甚微,故②说法错误; ③:加大民生领域投入,改善人民生活,体现了人民幸福生活是最大的人权,故③说法正确; ④:国家保障全体人民的人权,并非只关注特定群体而忽视其他群体,故④说法错误; 4. 2025年,蚌埠市纪委监委推进基层公权力大数据监督平台建设,整合小微权力“监督一点通”、“96388”营商环境监督专线资源,运用大数据分析监督公权力,处理教育医疗等领域问题。蚌埠市纪委监委这样做的目的是( ) A. 减少政府职能,提高行政效率 B. 规范权力运行,维护群众利益 C. 扩大公民权利,加强民主监督 D. 增强政府权威,树立良好形象 【答案】B 【解析】 【详解】A:政府职能由法律规定,不能随意减少,监督权力不等于减少职能,故A说法错误; B:纪委监委运用大数据监督公权力,处理民生领域问题,有利于规范权力运行,切实维护群众利益,故B说法正确; C:公民权利由宪法和法律赋予,不能随意扩大,此举是拓宽监督渠道而非扩大权利,故C说法错误; D:此举的根本目的是为人民服务,规范权力,不是为了增强政府权威,故D不符合题意。 5. 如图漫画中侵权者的行为侵犯了公民的( ) ①名誉权 ②姓名权 ③肖像权 ④受教育权 A. ①③ B. ③④ C. ①④ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①:名誉权是公民享有的对自身客观社会评价不受侵害的权利,漫画中未出现侮辱、诽谤等损害他人名誉的行为,故①说法错误; ②:姓名权是公民依法享有使用自己姓名、禁止他人盗用冒用的权利,冒名顶替他人的行为属于冒用他人姓名,侵犯了公民的姓名权,故②符合题意; ③:肖像权是公民对自身肖像依法享有支配、不受非法侵害的权利,漫画中没有涉及非法使用、丑化他人肖像的内容,故③说法错误; ④:受教育权是公民依法享有接受教育的权利,冒名顶替他人上学,剥夺了被顶替者入学接受教育的机会,侵犯了公民的受教育权,故④符合题意; 6. 《中华人民共和国民法典》第一千零三十二条规定:自然人享有隐私权。任何组织或者个人不得以刺探、侵扰、泄露、公开等方式侵害他人的隐私权。下列关于隐私权的理解正确的是( ) A. 隐私权是公民的一项基本政治权利 B. 未成年人无隐私权,其信息可被随意公开 C. 隐私权受到侵犯时,只能通过协商解决 D. 保护隐私权是维护公民人格尊严的重要方面 【答案】D 【解析】 【详解】A:隐私权属于民事权利中的人格权,选举权和被选举权才是公民的基本政治权利,故A说法错误; B:未成年人同样享有隐私权,法律特殊保护未成年人隐私,任何组织或个人不得随意公开,故B说法错误; C:隐私权受到侵犯时,维权方式包括协商、调解、仲裁、诉讼等,并非只能协商解决,故C说法错误; D:隐私权关乎个人私生活安宁和信息秘密,保护隐私权是维护公民人格尊严的重要方面,故D说法正确。 7. 王某社交账号收到陌生好友消息,在聊天过程中对方让其参与团购返利活动,通过扫描二维码在小程序商城进行团购,开始本金和收益都能提现,随后大额支付提现显示失败,他才意识到被骗,共损失七万余元。发现被骗后,王某及时汇总聊天和交易记录并报警。民警接警后48小时内成功全额追回被骗款项。这一事件启示我们( ) ①要有遇事找法、解决问题靠法的意识和能力 ②要共同营造社会诚信环境 ③收集证据,敢于依法维权 ④加强市场监管严惩不良商家 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①:王某被骗后选择报警解决问题,体现了遇事找法、解决问题靠法的意识和能力,故①说法符合题意; ②:诈骗行为违背诚信原则,该事件启示我们要共同营造社会诚信环境,预防此类事件发生,故②说法符合题意; ③:王某汇总聊天和交易记录并报警,体现了收集证据,敢于依法维权,故③说法符合题意; ④:加强市场监管是政府部门的职责,不是对公民个人的启示,主体不符,故④说法不符合题意; 8. 王某某在海边游玩时,发现一个造型奇特且散发着奇怪信号的装置,联想到孩子学校开展的国家安全宣传活动,他迅速拨打12339报告情况,并在现场协助相关部门封锁区域。经检测,该装置为境外间谍机构投放的窃听装置。此事告诉我们( ) ①维护国家安全是每个公民的神圣职责 ②遇到可疑情况及时报告是公民的应尽义务 ③公民要积极主动学习国家安全相关知识 ④只要发现危害国家安全的行为就要追究刑事责任 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①:维护国家安全、荣誉和利益是公民的基本义务,王某某的行为体现了这一职责,故①说法符合题意。 ②:公民发现危害国家安全的情况应及时报告,王某某拨打 12339 报告体现了这一义务,故②说法符合题意。 ③:王某某联想到学校宣传活动并采取行动,说明学习相关知识有助于维护国家安全,故③说法符合题意。 ④:危害国家安全的行为不一定都构成犯罪,只有触犯刑法才追究刑事责任,且追究责任的主体是司法机关,故④说法错误。 9. 2025年1月19日,安徽省政协十三届三次会议在合肥开幕。省政协委员聚焦安徽打造“三地一区”积极建言,围绕经济建设、民生保障等领域提交诸多提案。截至目前,上一年立案的提案超97%已得到采纳或列入计划。这说明人民政协( ) ①围绕团结和民主积极履行职能,为地方发展出谋划策 ②作为国家机关,通过提案直接推动政策落实 ③聚焦中心工作,汇聚各方智慧助力安徽高质量发展 ④能决定地方重大事务,引领经济社会发展方向 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:人民政协围绕团结和民主两大主题,履行政治协商、民主监督和参政议政的职能,委员提交提案体现了为地方发展出谋划策,故①符合题意; ②:人民政协是爱国统一战线组织,不是国家机关,不能直接推动政策落实,故②说法错误; ③:省政协委员聚焦安徽打造“三地一区”积极建言,体现了聚焦中心工作,汇聚各方智慧助力安徽高质量发展,故③符合题意; ④:人民政协不具有决定权,决定地方重大事务的是地方人民代表大会,故④说法错误; 10. 3月19日,习近平总书记参观纳西族东巴文化研究成果展示时强调“引导各族群众自觉铸牢中华民族共同体意识,不断推进中华民族共同体建设”。对于铸牢中华民族共同体意识,下列理解正确的是( ) A. 只是少数民族需要树立的意识 B. 意味着要消除各民族之间的文化差异 C. 有利于巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系 D. 与我们青少年学生没有关系,主要是政府的责任 【答案】C 【解析】 【详解】C:铸牢中华民族共同体意识有利于增强民族凝聚力,巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系,故 C 符合题意。 A:铸牢中华民族共同体意识是全体中华儿女的共同责任,不仅是少数民族需要树立,汉族也需要,故 A 说法错误。 B:各民族之间的文化差异是客观存在的,我们要尊重差异,包容多样,而不是消除差异,故 B 说法错误。 D:维护民族团结是每个公民的法定义务,青少年学生也应积极参与,并非与己无关,故 D 说法错误。 11. 小悦同学在社区布告栏看到一则会议通知(如下表)。请从给出的选项中挑选一个最贴合本次会议主旨的宣传口号( ) 通知 亲爱的社区居民: 现定于5月15日上午9点,在社区广场召开社区居民大会,会议主要议题如下: 1.商议老旧小区加装电梯的具体方案。 2.讨论社区公共活动区域的维护与管理办法。 ××社区居委会 A. 加强政府主导,推动社区设施升级 B. 深化企业民主管理,保障员工权益 C. 推进基层群众自治,构建温馨和谐社区 D. 落实人民代表大会制度,助力社区发展 【答案】C 【解析】 【详解】A:社区居委会是基层群众性自治组织,并非政府机关,会议体现的是居民自治而非政府主导,故A说法错误; B:题干涉及的是社区居民生活事务,与企业民主管理及员工权益无关,故B不符合题意; C:社区居民大会商议社区事务,体现了居民实行自我管理、自我服务,属于基层群众自治,有利于构建和谐社区,故C说法正确; D:人民代表大会制度是我国的根本政治制度,社区发展体现的是基层群众自治制度,故D说法错误; 12. 习近平总书记在民营企业座谈会上强调,民营经济发展前景广阔大有可为,民营企业家大显身手正当其时。截至2024年底,民营经济为社会提供超80%城镇就业岗位,完成超70%技术创新成果。这些数据表明民营经济( ) ①是推动经济社会发展的重要主体 ②在国民经济中占据着主导地位 ③是促进就业和创新的关键力量 ④是社会主义经济制度的基础 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①:民营经济作为非公有制经济的重要组成部分,在支撑增长、促进创新、扩大就业等方面发挥重要作用,是推动经济社会发展的重要主体,故①说法正确; ②:公有制经济在国民经济中占据主体地位,国有经济起主导作用,民营经济不占据主导地位,故②说法错误; ③:题干数据显示民营经济提供超 80% 城镇就业岗位,完成超 70% 技术创新成果,说明它是促进就业和创新的关键力量,故③说法正确; ④:生产资料公有制是社会主义经济制度的基础,民营经济属于非公有制经济,是社会主义市场经济的重要组成部分,故④说法错误。 二、非选择题(本题5小题,共64分) 13. 【关注国家机关,理解职权职责】 在一次关于国家机关的讨论中,甲、乙两位同学对于监察委员会和人民法院的职责及相互关系发表了不同看法。 请对两位同学的观点进行评析。 【答案】甲乙同学的观点都错误。①我国监察委员会是行使国家监察职能的专责机关,监察对象是所有行使公权力的公职人员,并非只监察政府官员; ②监察机关办理职务违法、职务犯罪案件时,应当与人民法院互相配合、互相制约,二者工作存在关联,并非毫无关联、互不干涉;③人民法院是国家审判机关,但人民法院依法独立行使审判权,不受行政机关、社会团体和个人的非法干涉;监察委员会和人民法院是互相配合、互相制约的关系,监察机关不能干涉人民法院独立审判,人民法院独立行使审判权才能保障司法公正。 【解析】 【详解】甲乙同学观点错误。监察委员会对所有行使公权力的公职人员进行监察,监察委员会在办理职务违法、职务犯罪案件时,与人民法院相互配合,互相制约;人民法院是国家审判机关,依法独立行使审判权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉,监察委员会和人民法院可以相互配合,但监察委员会不能干涉人民法院独立审判。 14. 【尊崇宪法地位,维护宪法权威】 在我国,宪法规定了国家生活中最根本、最重要的问题,具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。从新中国第一部宪法的诞生,到现行宪法历经多次修改,每一次宪法的发展与完善,都广泛征求社会各界意见,凝聚着人民的智慧与期望。在现实生活中,宪法精神贯穿于国家治理和社会生活的方方面面,从公民权利的保障,到国家机构的运行,宪法都发挥着关键作用。 (1)结合材料,运用所学说明我国宪法在国家治理和社会生活中的重要作用体现在哪些方面。 (2)宪法的生命在于实施,请你谈谈应如何维护宪法权威,保障宪法实施。 【答案】(1)①宪法是国家的根本法,规定了国家生活中最根本、最重要的问题,是国家治理的总章程,为国家各项事业的发展提供了根本的制度遵循;②宪法具有最高的法律地位、法律权威和法律效力,是其他法律的立法基础和立法依据,保障国家治理的法治化、规范化;③宪法体现人民的意志和利益,凝聚人民智慧,能够保障公民的基本权利,为社会生活中公民的行为提供根本准则,维护社会公平正义;④宪法规范国家机构的运行,明确国家机构的职权与职责,保障国家权力在法治轨道上有序行使,推动国家治理体系和治理能力现代化。 (2)①国家层面:要坚持依宪治国,加强宪法实施和监督,推进合宪性审查工作,维护宪法权威;国家机关及其工作人员要树立宪法意识,依法行使职权,自觉践行宪法精神。②公民层面:要增强宪法意识,学习宪法、认同宪法、践行宪法,自觉遵守宪法规定,积极参与宪法宣传活动,敢于同违反宪法的行为作斗争。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查宪法作用的知识,需要结合材料进行关键词提炼; 宪法规定了国家生活中最根本、最重要的问题,具有最高的法律地位、法律权威和法律效力,可知宪法的地位和效力;宪法规定的内容; 每一部宪法的发展与完善,都广泛征求社会各界意见,凝聚着人民的智慧与期望,可知宪法体现人民的意志和利益; 宪法精神贯穿于国家治理和社会生活的方方面面,可知宪法规范国家机关的运行等。 【小问2详解】 略。 15. 【明确靠背规范,共建文明航班】 某航班上发生了一起关于“座位靠背调整”的争议事件。一位乘客在飞行过程中,因为长时间保持坐姿不适,将座位靠背大幅度调整后躺下休息,却遭到后排乘客的强烈不满。后排乘客认为前排乘客的调整影响到自己的空间舒适度,并引发了双方的争执。 相关法律法规: 根据《中华人民共和国民用航空法》相关规定,乘客在购买机票后,享有按照机票所示座位乘坐的权利。 《中华人民共和国民法典》中也明确了乘客在公共交通工具上应遵守的行为规范,尊重他人权益,不得影响公共秩序。 (1)结合材料,谈谈你对“座位靠背调整”争议事件的看法。 (2)针对“座位靠背调整”争议事件,请提出几条具体建议以化解类似矛盾。 【答案】(1)从乘客权利角度看,前排乘客按照《中华人民共和国民用航空法》,享有调整座位靠背的合法权利,长时间坐姿不适时调整靠背以提升自身舒适度是合理需求;从他人权益角度看,前排乘客大幅度调整座位靠背的行为,确实会侵占后排乘客的空间,影响其舒适度,违背了《中华人民共和国民法典》中尊重他人权益、维护公共秩序的要求。这一争议本质上是个人权利行使与他人权益保障之间的冲突,双方都只站在自身角度考虑问题,缺乏对彼此的理解和包容。 (2)航空公司方面:在机票预订环节或登机前,通过短信、广播、机上手册等方式明确座位靠背调整的合理范围和注意事项;在座椅设计上优化靠背调节幅度,平衡前后排乘客的空间需求。 乘客方面:调整座位靠背前,主动询问后排乘客意见,尽量小幅度调整,避免影响他人;遇到矛盾时保持理性沟通,换位思考,尊重彼此权益。 监管部门方面:细化民航相关行为规范,明确座位靠背调整的权责界限,为矛盾调解提供更清晰的依据。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查依法行使权利等,需要对材料进行关键词提炼: 一位乘客将座位靠背大幅度调整后躺下休息,却遭到后排乘客的强烈不满,可联系乘客享有调整座位靠背的合法权利,调整靠背以提升自身舒适度是合理需求; 后排乘客认为前排乘客的调整影响到自己的空间舒适度,可联系前排乘客大幅度调整座位靠背的行为,影响后排乘客的舒适度,违背了《民法典》中尊重他人权益、维护公共秩序的要求; 前排乘客按照自己的意愿调整了座位,后排乘客感觉到不舒适,可联系个人权利行使与他人权益保障之间的冲突,双方都只站在自身角度考虑问题,缺乏对彼此的理解和包容。 【小问2详解】 本题考查针对“座位靠背调整”争议事件的具体建议,属于开放性试题,言之有理即可。 16. 【聚焦义务履行,增强责任意识】 为增强学生对权利义务的认知,某校组织学生开展关于公民履行义务情况项目式实践探究活动。以下是该校八年级(1)班学生在活动过程中遇到的问题,请你一同参与解决。 阶段一 明确目标,规划流程 一组学生在制定此次实践探究活动的计划,拟定了如下内容: 实践探究计划主题:公民履行义务现状的调查与分析 完成方式:__________________________________、问卷调查等。 注意事项:__________________________________。 (1)请你协助一组学生完善该计划。 阶段二 深入实践,发现问题 二组学生在社区走访时,发现某店铺老板未按规定为员工缴纳社会保险。面对员工的质疑,老板称:“给你们发工资就不错了,交社保是我自己的事,我有权决定交还是不交。” (2)二组学生打算对店铺老板进行普法教育。运用所学知识,列出他们可能会讲述的要点。 阶段三 总结成果,分享感悟 活动结束后,班级召开总结会,学生们交流参与此次活动的收获。 (3)请你分享参与本次活动的收获。(30字左右) 【答案】(1)完成方式:实地走访; 注意事项:①注意出行安全;②文明有礼,尊重受访者;③如实记录信息。 (2)①权利和义务相统一,不能只享受权利不履行义务; ②缴纳社保是法律要求用人单位必须履行的法定义务,法律要求做的必须去做; ③不按规定交社保是违法行为,要承担相应法律责任,还侵害员工合法权益。 (3)加深了对权利义务的理解,增强了责任意识,提升了社会实践能力。 【解析】 【小问1详解】 本题考查协助一组学生完善该计划,为开放性试题,言之有理即可。 【小问2详解】 从设问中可知要考查列出他们可能会讲述的要点,需要对材料内容进行关键词提炼; 给你们发工资就不错了,交社保是我自己的事,我有权决定交还是不交,可知权利和义务相统一;法律要求做的必须去做;是违法行为,要承担相应法律责任。 【小问3详解】 本题考查分享参与本次活动的收获,为开放性试题,言之有理即可。 17. 【两会精神领航,社区分类破局】 某校组织开展“学习贯彻两会精神,昂首奋进新征程”主题探究活动,请你一起参与。 【关心国事,了解制度】 材料一 2025年3月5日,李强总理代表国务院在十四届全国人大三次会议上作《政府工作报告》。报告强调我们要坚持和完善民族区域自治制度,不断推进民族团结进步事业,加快民族地区现代化建设步伐。 (1)坚持和完善民族区域自治制度有哪些重要意义? 【通达民心,直面关切】 材料二 在2025年全国两会期间,许多人大代表通过网络平台收集民众意见和建议,就民众关心的问题在会议上提出议案和质询。同时,民众也可以通过各种媒体渠道了解两会的相关信息,参与讨论国家大事。 (2)人大代表通过网络平台收集民众意见和建议,体现了人大代表的哪些履职要求? (3)小安留意到社区存在垃圾分类不到位的情况,打算将其整理成具体议案提交给当地人大代表,请你协助他完成。 关于加强社区垃圾分类管理的议案 案由:_____________________________。 案据:《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》强调,产生生活垃圾的单位、家庭和个人应当依法履行生活垃圾源头减量和分类投放义务,承担生活垃圾产生者责任。 具体建议(从“政府”“社区”“公民”中,任选两个角度作答): ①__________________________________; ②__________________________________。 【答案】(1)①有利于把国家的集中统一与各民族的自主平等结合起来; ②有利于把国家的法律政策与民族自治地方的具体实际、特殊情况结合起来; ③有利于把各族人民热爱祖国的感情与热爱自己民族的感情结合起来; ④有力促进了民族地区经济社会发展,维护民族团结和国家统一,提高各族人民生活水平。 (2)①必须与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和诉求; ②对人民负责,努力为人民服务,接受人民监督; ③依法行使提出议案、质询等法定职权。 (3) ①. 社区存在垃圾分类混投混放、落实不到位的问题,破坏社区环境,降低资源回收利用率,亟需加强管理。 ②. 政府角度:加大垃圾分类宣传普法力度,完善社区垃圾分类配套设施,对违规投放行为依法监管处罚; ③. 社区角度:开展垃圾分类知识普及活动,安排志愿者在投放点值守引导,制定社区垃圾分类奖惩公约; 【解析】 【小问1详解】 略。 【小问2详解】 从设问可知考查人大代表的知识,需要结合材料进行关键词提炼; 人大代表通过网络平台收集民众意见和建议,可知人大代表与人民的关系;人大代表的职权。 【小问3详解】 小问1:从设问可知考查加强社区垃圾分裂管理议案的知识,需要结合材料进行关键词提炼; 加强社区垃圾分类管理,可知社区存在垃圾混投混放、落实不到位,回收率低等问题。 小问2:从设问可知考查为垃圾分类投放提建议,需要从不同的角度组织答案; 政府:可知加大宣传立法,完善配套设施,对违规行为进行处罚; 社区:可知开展垃圾分类知识普及,加强引导,制定奖惩机制等; 公民:可知自觉学习垃圾分类知识,依法履行分类投放义务,主动劝阻不规范分类的行为等。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 陕西省西安市秦川机械厂子弟中学2024-2025学年八年级 下学期5月月考道德与法治试题 注意事项: 1.道德与法治试卷满分100分,考试时间共60分钟。 2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共2页。请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题无效。 3.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、选择题(本题共12小题,每小题3分,共36分。下列各小题4个备选答案中,只有1个是最符合题意的) 1. 在应对各种风险挑战、推动国家各项事业发展的过程中,党始终发挥着总揽全局、协调各方的领导核心作用,带领全国各族人民不断取得新的胜利。这充分表明中国特色社会主义制度的最大优势是( ) A. 中国共产党领导 B. 民主集中制 C. 人民代表大会制度 D. 民族区域自治制度 2. 中国共产党领导人民制定宪法和法律,领导人民实施宪法和法律,同时党要在宪法和法律范围内活动,依据宪法和法律治国理政。这表明宪法( ) A. 是党治国理政的唯一依据 B. 是党领导国家的最高行为准则 C. 是党和人民共同意志的体现,党必须遵守 D. 是国家所有法律的总和,具有最高的法律效力 3. 小华查阅2025年政府工作报告做了如下摘抄: 居民人均可支配收入实际增长5.1%。 加强灵活就业和新就业形态劳动者权益保障,推进扩大职业伤害保障试点。 居民医保和基本公共卫生服务经费人均财政补助标准分别再提高30元和5元。 城乡居民基础养老金最低标准再提高20元。 据此,以下理解正确的是( ) ①政府坚持以人民为中心,践行尊重和保障人权的理念 ②居民人均可支配收入增长缓慢,人权保障成效甚微 ③加大对民生领域的投入,体现了人民幸福生活是最大的人权 ④国家只关注特定群体的人权保障,忽视了其他群体 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 2025年,蚌埠市纪委监委推进基层公权力大数据监督平台建设,整合小微权力“监督一点通”、“96388”营商环境监督专线资源,运用大数据分析监督公权力,处理教育医疗等领域问题。蚌埠市纪委监委这样做的目的是( ) A. 减少政府职能,提高行政效率 B. 规范权力运行,维护群众利益 C. 扩大公民权利,加强民主监督 D. 增强政府权威,树立良好形象 5. 如图漫画中侵权者的行为侵犯了公民的( ) ①名誉权 ②姓名权 ③肖像权 ④受教育权 A. ①③ B. ③④ C. ①④ D. ②④ 6. 《中华人民共和国民法典》第一千零三十二条规定:自然人享有隐私权。任何组织或者个人不得以刺探、侵扰、泄露、公开等方式侵害他人的隐私权。下列关于隐私权的理解正确的是( ) A. 隐私权是公民的一项基本政治权利 B. 未成年人无隐私权,其信息可被随意公开 C. 隐私权受到侵犯时,只能通过协商解决 D. 保护隐私权是维护公民人格尊严的重要方面 7. 王某社交账号收到陌生好友消息,在聊天过程中对方让其参与团购返利活动,通过扫描二维码在小程序商城进行团购,开始本金和收益都能提现,随后大额支付提现显示失败,他才意识到被骗,共损失七万余元。发现被骗后,王某及时汇总聊天和交易记录并报警。民警接警后48小时内成功全额追回被骗款项。这一事件启示我们( ) ①要有遇事找法、解决问题靠法的意识和能力 ②要共同营造社会诚信环境 ③收集证据,敢于依法维权 ④加强市场监管严惩不良商家 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. 王某某在海边游玩时,发现一个造型奇特且散发着奇怪信号的装置,联想到孩子学校开展的国家安全宣传活动,他迅速拨打12339报告情况,并在现场协助相关部门封锁区域。经检测,该装置为境外间谍机构投放的窃听装置。此事告诉我们( ) ①维护国家安全是每个公民的神圣职责 ②遇到可疑情况及时报告是公民的应尽义务 ③公民要积极主动学习国家安全相关知识 ④只要发现危害国家安全的行为就要追究刑事责任 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. 2025年1月19日,安徽省政协十三届三次会议在合肥开幕。省政协委员聚焦安徽打造“三地一区”积极建言,围绕经济建设、民生保障等领域提交诸多提案。截至目前,上一年立案的提案超97%已得到采纳或列入计划。这说明人民政协( ) ①围绕团结和民主积极履行职能,为地方发展出谋划策 ②作为国家机关,通过提案直接推动政策落实 ③聚焦中心工作,汇聚各方智慧助力安徽高质量发展 ④能决定地方重大事务,引领经济社会发展方向 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 3月19日,习近平总书记参观纳西族东巴文化研究成果展示时强调“引导各族群众自觉铸牢中华民族共同体意识,不断推进中华民族共同体建设”。对于铸牢中华民族共同体意识,下列理解正确的是( ) A. 只是少数民族需要树立的意识 B. 意味着要消除各民族之间的文化差异 C. 有利于巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系 D. 与我们青少年学生没有关系,主要是政府的责任 11. 小悦同学在社区布告栏看到一则会议通知(如下表)。请从给出的选项中挑选一个最贴合本次会议主旨的宣传口号( ) 通知 亲爱的社区居民: 现定于5月15日上午9点,在社区广场召开社区居民大会,会议主要议题如下: 1.商议老旧小区加装电梯的具体方案。 2.讨论社区公共活动区域的维护与管理办法。 ××社区居委会 A. 加强政府主导,推动社区设施升级 B. 深化企业民主管理,保障员工权益 C. 推进基层群众自治,构建温馨和谐社区 D. 落实人民代表大会制度,助力社区发展 12. 习近平总书记在民营企业座谈会上强调,民营经济发展前景广阔大有可为,民营企业家大显身手正当其时。截至2024年底,民营经济为社会提供超80%城镇就业岗位,完成超70%技术创新成果。这些数据表明民营经济( ) ①是推动经济社会发展的重要主体 ②在国民经济中占据着主导地位 ③是促进就业和创新的关键力量 ④是社会主义经济制度的基础 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 二、非选择题(本题5小题,共64分) 13. 【关注国家机关,理解职权职责】 在一次关于国家机关的讨论中,甲、乙两位同学对于监察委员会和人民法院的职责及相互关系发表了不同看法。 请对两位同学的观点进行评析。 14. 【尊崇宪法地位,维护宪法权威】 在我国,宪法规定了国家生活中最根本、最重要的问题,具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。从新中国第一部宪法的诞生,到现行宪法历经多次修改,每一次宪法的发展与完善,都广泛征求社会各界意见,凝聚着人民的智慧与期望。在现实生活中,宪法精神贯穿于国家治理和社会生活的方方面面,从公民权利的保障,到国家机构的运行,宪法都发挥着关键作用。 (1)结合材料,运用所学说明我国宪法在国家治理和社会生活中的重要作用体现在哪些方面。 (2)宪法的生命在于实施,请你谈谈应如何维护宪法权威,保障宪法实施。 15. 【明确靠背规范,共建文明航班】 某航班上发生了一起关于“座位靠背调整”的争议事件。一位乘客在飞行过程中,因为长时间保持坐姿不适,将座位靠背大幅度调整后躺下休息,却遭到后排乘客的强烈不满。后排乘客认为前排乘客的调整影响到自己的空间舒适度,并引发了双方的争执。 相关法律法规: 根据《中华人民共和国民用航空法》相关规定,乘客在购买机票后,享有按照机票所示座位乘坐的权利。 《中华人民共和国民法典》中也明确了乘客在公共交通工具上应遵守的行为规范,尊重他人权益,不得影响公共秩序。 (1)结合材料,谈谈你对“座位靠背调整”争议事件的看法。 (2)针对“座位靠背调整”争议事件,请提出几条具体建议以化解类似矛盾。 16. 【聚焦义务履行,增强责任意识】 为增强学生对权利义务的认知,某校组织学生开展关于公民履行义务情况项目式实践探究活动。以下是该校八年级(1)班学生在活动过程中遇到的问题,请你一同参与解决。 阶段一 明确目标,规划流程 一组学生在制定此次实践探究活动的计划,拟定了如下内容: 实践探究计划主题:公民履行义务现状的调查与分析 完成方式:__________________________________、问卷调查等。 注意事项:__________________________________。 (1)请你协助一组学生完善该计划。 阶段二 深入实践,发现问题 二组学生在社区走访时,发现某店铺老板未按规定为员工缴纳社会保险。面对员工的质疑,老板称:“给你们发工资就不错了,交社保是我自己的事,我有权决定交还是不交。” (2)二组学生打算对店铺老板进行普法教育。运用所学知识,列出他们可能会讲述的要点。 阶段三 总结成果,分享感悟 活动结束后,班级召开总结会,学生们交流参与此次活动的收获。 (3)请你分享参与本次活动的收获。(30字左右) 17. 【两会精神领航,社区分类破局】 某校组织开展“学习贯彻两会精神,昂首奋进新征程”主题探究活动,请你一起参与。 【关心国事,了解制度】 材料一 2025年3月5日,李强总理代表国务院在十四届全国人大三次会议上作《政府工作报告》。报告强调我们要坚持和完善民族区域自治制度,不断推进民族团结进步事业,加快民族地区现代化建设步伐。 (1)坚持和完善民族区域自治制度有哪些重要意义? 【通达民心,直面关切】 材料二 在2025年全国两会期间,许多人大代表通过网络平台收集民众意见和建议,就民众关心的问题在会议上提出议案和质询。同时,民众也可以通过各种媒体渠道了解两会的相关信息,参与讨论国家大事。 (2)人大代表通过网络平台收集民众意见和建议,体现了人大代表的哪些履职要求? (3)小安留意到社区存在垃圾分类不到位的情况,打算将其整理成具体议案提交给当地人大代表,请你协助他完成。 关于加强社区垃圾分类管理的议案 案由:_____________________________。 案据:《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》强调,产生生活垃圾的单位、家庭和个人应当依法履行生活垃圾源头减量和分类投放义务,承担生活垃圾产生者责任。 具体建议(从“政府”“社区”“公民”中,任选两个角度作答): ①__________________________________; ②__________________________________。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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