第2章有理数能力章节复习检测过关卷2026-2027学年苏科版数学七年级上册
2026-06-22
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学苏科版七年级上册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 第2章 有理数,小结与思考 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.55 MB |
| 发布时间 | 2026-06-22 |
| 更新时间 | 2026-06-24 |
| 作者 | 勤勉理科资料库 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-22 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58437906.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
苏科版七年级上册有理数能力提升卷,90分钟100分,以生活情境(零花钱记账、奶茶订购)和文化素材(古代算盘、七进制计数)为载体,通过基础计算、数轴动态问题及方案设计题,考查抽象能力、运算能力与模型意识。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|10/20|科学记数法、数轴点运动、进制转化|第2题零花钱收支体现数感,第8题七进制计数渗透文化传承|
|填空题|8/16|有理数运算、数轴距离、水位基准|第14题水位调度考查符号意识,第16题数轴原点确定培养几何直观|
|解答题|8/64|程序运算、电子蚂蚁相遇、除方概念、奶茶方案设计|第25题除方概念探究发展创新意识,第26题方案设计强化模型意识与应用能力|
内容正文:
2026-2027学年苏科版数学七年级上册章节复习检测过关卷(新教材)
第2章 有理数•能力提升
检测时间:90分钟 试题满分:100分 难度系数:0.45
一.选择题(本大题有10小题,每小题2分,共20分.在每小题所给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题纸上)
1.计算 ( )
A. B. C. D.
【答案】D
【规范解答】解:.
2.嘉嘉的零花钱记账本上,支出记作负数,收入记作正数.今天嘉嘉用零花钱买文具支出5元,妈妈又给了他9元零花钱.嘉嘉今天零花钱的收支合计可表示为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【规范解答】解:∵题目规定支出记作负数,收入记作正数,
∴支出元可记为,获得元收入可记为,
∴嘉嘉今天零花钱的收支合计可表示为.
3.2026年3月16日,国家统计局新闻发言人在国新办新闻发布会上介绍,月份我国货物进出口总额77321亿元,同比增长.数据“77321亿”用科学记数法表示为( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【思路引导】科学记数法的表示形式为,要求,n为整数.解题时先将“77321亿”转换为整数形式,再按规则确定a和n的值即可.
【规范解答】解:∵亿,
∴亿用科学记数法表示为.
4.(24-25七年级上·四川达州·阶段检测)下列说法:①0是最小的整数;②有理数不是正数就是负数;③非负数就是正数;④正数中没有最小的数,负数中没有最大的数.其中正确的结论有( )个
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
【答案】B
【思路引导】根据整数、有理数、非负数的定义逐一判断各说法正误,统计正确结论个数即可.
【规范解答】解:①整数包含负整数、0、正整数,所有负整数都小于0,原说法错误;
②有理数分为正有理数、0、负有理数,原说法错误;
③非负数就是正数和0,原说法错误;
④正数中没有最小的数,负数中没有最大的数,正确.
综上,正确的结论共有1个.
5.(24-25七年级上·湖南益阳·期中)已知a,b,c三个数在数轴上对应的点的位置如图所示:有下列各式:①;②;③;④,其中正确的有( )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
【答案】D
【思路引导】先根据数轴判断数的大小关系,再判断式子的符号即可.
【规范解答】解:由数轴可知:,
∴,,,
∴;
综上,只有④正确,共1个.
6.如图,数轴上点A,B,O表示的数分别是,动点P,Q同时从点A,B出发,分别以每秒3个单位长度和每秒1个单位长度的速度向右运动.在运动过程中,下列数量关系一定成立的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【思路引导】设P,Q运动秒,写出P,Q点表示的数,计算,比较即可选出答案.
【规范解答】解:设P,Q运动秒,
则点表示的数为:,
点表示的数为:,
∴,
∴,
∴.
7.(25-26七年级下·辽宁鞍山·开学考试)如图所示,圆的周长为4个单位长度,A,B,C,D是圆周的4等分点,其中点A与数轴上的原点重合,若将圆沿着数轴向右滚动,那么点A,B,C,D能与数轴上的数字2026所对应的点重合的是点( )
A.A B.B C.C D.D
【答案】C
【思路引导】分别求出能与点重合的点在数轴上所对应的数字,归纳一般规律即可.
【规范解答】解:由题意得:在将圆沿着数轴向右滚动的过程中,能与数轴上的数字(为自然数)所对应的点重合的是点,
能与数轴上的数字(为正整数)所对应的点重合的是点,
能与数轴上的数字(为正整数)所对应的点重合的是点,
能与数轴上的数字(为正整数)所对应的点重合的是点,
∵,
∴能与数轴上的数字2026所对应的点重合的是点.
8.(25-26七年级上·黑龙江大庆·期末)我们常用的十进制数,如,我国古代易经一书记载,远古时期,人们通过在绳子上打结来记录数量,如图,一位母亲在如下排列的绳子上打结,并采用七进制(如),用来记录孩子自出生后的天数,由图可知,孩子自出生后的天数是( )天.
A. B. C. D.
【答案】C
【思路引导】先数出每根绳子上的结数,然后将从左向右的每一位数字分别乘,,,,再将计算结果相加.
【规范解答】解:据图可知,从左向右,四根绳子的结数分别是、、、,
则孩子出生的天数为.
9.(25-26七年级上·福建厦门·期末)按如图所示的程序运算,若输入的值是,第次输出的结果是,则第次输出的结果是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【思路引导】本题考查程序流程图与有理数的计算,数字类规律探究.关键是按照流程图正确的列出算式进行计算;计算出前几次的输出结果,概括出数字规律,作答即可.
【规范解答】解:输入的值是,第次输出的结果是;
第次输出的结果是;
第次输出的结果是;
第次输出的结果是;
第次输出的结果是;
第次输出的结果是;
第次输出的结果是;
第次输出的结果是;
……
由此可见,从第次起,分别为:,……,三个一循环,
∵,
∴余数为,
∴第次输出的结果和循环中的第二个数相同为:.
故选:B.
10.(25-26七年级上·重庆·期末)我国古代算盘(如图1)暗藏着十六进制,其算珠结构为“上二下五”,上珠以一当五,下珠以一当一.当算盘归零时,上下珠靠框,拨珠时靠梁,上珠下拨,下珠上拨.每档代表一个数位,从右往左数位依次增加.若通过“逢十六进一”的运算规则,则可适配古代重量单位“一斤等于十六两”的度量体系.图2表示的十六进制数为,通过(规定:时,),可知表示的十进制数为97.若十进制数88用该算盘表示为十六进制数,正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【思路引导】本题考查了数制转换,算盘的算珠表示规则及数字表示的逻辑推理,根据题意理解十六进制转十进制的规则,再分析算盘的算珠表示规则,将十进制数88转化为十六进制数,逐一验证选项中算盘的算珠表示是否对应,选出正确选项即可.
【规范解答】解:A项:,不符合题意;
B项:,不符合题意;
C项:,符合题意;
D项:,不符合题意,
故选:C.
二.填空题(本大题有8小题,每小题2分,共16分.)
11.如图是某市2026年1月1日的天气预报图,温度为,则这天的最低气温为________.
【答案】
【规范解答】解:某市2026年1月1日的天气预报图,温度为,则这天的最低气温是.
12.在数轴上,点表示的数为1,数轴上与点的距离为3,且在点的左侧的点表示的数是____.
【答案】
【思路引导】根据数轴上点表示的数以及两点之间的距离求解即可.
【规范解答】解:∵点表示的数为1,数轴上与点的距离为3,且在点的左侧,
∴.
13.(25-26七年级上·山东聊城·阶段检测)下列有理数的运算中正确的有___________(填序号)
① ② ③ ④
【答案】②
【规范解答】解:对四个式子逐一计算判断:①,,故①错误;
②,结果正确,故②正确;
③,,故③错误;
④,,故④错误;
综上正确的有②.
14.为确保北江干流航运安全,水利部门实施“上补下蓄”联合调度.其中,飞来峡水库的航运安全临界水位为23.5米,被设定为调度基准点(即0点),在一次调度中,若监测到水库水位上升至24.8米,记作+1.3米.那么,当水位降至22.9米时,应记作__________米.
【答案】
【思路引导】本题考查正负数的意义,解题思路为以米作为基准0点,高于基准水位的差值记为正数,低于基准水位的差值记为负数,计算目标水位与基准水位的差值即可求解.
【规范解答】解:由题意可知,调度基准水位为米,即点,高于基准水位记为正,低于基准水位记为负.
当水位降至 米时,计算得:
因此水位降至 米时,应记作米.
15.(25-26七年级上·辽宁大连·阶段检测)按程序输入数,先乘,若结果为负,再将此结果乘,直到结果为正输出,则输出结果为______________.
【答案】6
【思路引导】根据程序规则,将输入的数乘,判断结果符号,若结果为负则重新计算,若结果为正则输出,按照有理数乘法法则计算即可.
【规范解答】解:根据题意进行计算:,
∵,满足输出条件,
∴输出结果为6.
16.(26-27七年级·上海·暑假作业)该数轴的原点为,向右为正方向.若点A,C所表示的数互为相反数,则该数轴的原点对应直尺上的刻度为______.
【答案】6
【思路引导】先求出点A、C在直尺上的距离,再根据点、C表示的数互为相反数,得到点O是线段的中点,进而可解答.
【规范解答】解:∵直尺上点对应刻度2,点C对应刻度10,
∴点A、C在直尺上的距离为,
∵点、C表示的数互为相反数,
∴原点是线段的中点,即到原点的距离为,
又∵数轴向右为正方向,
∴原点对应直尺上的刻度为.
17.如图,数轴上点,,表示的数分别是,,,且,则________(填“,或”).
【答案】
【思路引导】根据数轴中点的定义,由是线段的中点,则点表示的数满足,再结合数轴上数的正负性判断与的大小关系.
【规范解答】解:,
点是线段的中点,
根据中点公式:,
等式两边同时乘以,得:,
由数轴可知:,
,即.
18.(25-26七年级下·内蒙古呼和浩特·开学考试)已知、两个数在数轴上的位置如图所示,有如下几个结论:
; ; ; ,其中正确的是______.(填序号)
【答案】
【思路引导】先根据、在数轴上的位置确定出、的符号,以及、的大小,再进行解答即可.
【规范解答】解:由数轴可知,,则,原结论错误,不符合题意;
由数轴可知,则,原结论错误,不符合题意;
由数轴可知,则,原结论正确,符合题意;
由数轴可知,则,原结论正确,符合题意;
∴正确的是.
三.解答题(本大题有8小题,共64分.解答时应写出文字说明或演算步骤.)
19.(本题6分)(26-27七年级·浙江·暑假作业)计算
(1);
(2);
(3);
(4).
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
【思路引导】(1)先算乘法,除以转化为乘4,算出结果;
(2)式子含乘数0,任何数乘0都得0,结果直接为0;
(3)除法转乘法,提取公因数,括号内化简后相乘;
(4)带分数化为假分数,约分后相乘得到答案.
【规范解答】(1)解:
;
(2)解:
;
(3)解:
;
(4)解:
.
20.(本题6分)(25-26七年级上·广东东莞·期中)把下列各数的序号填在相应的大括号内:
①12,②.③,④,⑤0,⑥,⑦3.14,⑧;⑨.
(1)正有理数集合;{____________________…}
(2)负有理数集合:{____________________…}
(3)整数集合:{____________________…}
【答案】(1)①,④,⑦,⑨
(2)②,③,⑥
(3)①,③,⑤
【思路引导】根据正有理数、负有理数、整数的定义对各数逐一分类即可.
【规范解答】(1)解:π是无限不循环小数,不属于有理数,正有理数是大于0的有理数,
因此正有理数集合:{①,④,⑦,⑨…}.
(2)解:负有理数是小于0的有理数,因此负有理数集合:{②,③,⑥,…};
(3)解:整数包括正整数,0和负整数,因此整数集合:{①,③,⑤,…}.
21.(本题8分)(25-26七年级·全国·暑假作业)阅读下面的材料,然后按照材料中提供的方法计算.
计算:.
解:设,
则,
所以
,
即.
按照上面的方法,计算:.
【答案】
【思路引导】理解题意,模仿题干过程进行分析作答即可.
【规范解答】解:设,
则
∴,
即.
22.(本题8分)(25-26六年级下·黑龙江哈尔滨·期中)哈尔滨红肠是全国驰名的哈尔滨特产.某品牌哈尔滨红肠计划在国庆节期间开展一系列优惠活动,其中,针对一款原价48元/盒的哈尔滨红肠推出了两种优惠方案(两种方案只能选择一种).方案一:每盒按九折销售.方案二:每买5盒,送1盒.
(1)李阿姨需要买4盒这种哈尔滨红肠,她选择了方案一,李阿姨节约多少钱?
(2)王阿姨需要买8盒这种哈尔滨红肠,她选择了方案二,相当于每盒单价多少元?
(3)刘阿姨有一张满888元减168元的优惠券,这张优惠券不可与上述方案同享.刘阿姨需要买20盒哈尔滨红肠,怎样买最划算?写出判断过程.
【答案】(1)李阿姨节约19.2元
(2)相当于每盒单价42元
(3)使用满888元减168元优惠券购买最划算
【思路引导】(1)分别计算出原价和按照方案一的价格,然后作差求解即可;
(2)首先求出王阿姨只需要花费7盒的钱,然后计算出总价,再除以8即可求解;
(3)分别求出三种方案的花费,然后判断即可.
【规范解答】(1)解:(元)
(元)
节约钱数为(元)
答:李阿姨节约19.2元.
(2)解:∵方案二每买5盒,送1盒,王阿姨需要买8盒,
∴可参与1次“买5送1”活动得到6盒(支付5盒的钱),再另购2盒,共需支付盒的钱,
∴(元)
∴(元)
答:相当于每盒单价42元.
(3)解:①方案一总价:(元)
②方案二:可参与3次“买5送1”活动得到18盒(支付15盒的钱),再另购2盒,共需支付盒的钱,
(元);
③优惠券方案:(元),
,可减168元.
(元)
∵,
∴使用满888元减168元优惠券最划算.
答:使用满888元减168元优惠券购买最划算.
23.(本题8分)如图,在数轴上有三个点A、B、C,请回答下列问题.
(1)A、B、C三点分别表示 、 、 ;
(2)将点B向左平移3个单位长度,点B所表示的数是 ;
(3)将点A平移个单位长度,点A所表示的数是 .
【答案】(1)3
(2)
(3)或
【思路引导】(1)根据各点在数轴上的位置即可得出结论;
(2)根据数轴上点移动的规律“左减右加”,即可得出结论;
(3)根据数轴上点移动的规律“左减右加”,即可得出结论.
【规范解答】(1)解:根据数轴可得,点A、B、C三点表示的数分别为3;
故答案为:3
(2)∵,
∴将点B向左移动3个单位长度后,点B所表示的数是.
故答案为:;
(3)将点A向右平移个单位长度,点A所表示的数是,将点A向左平移个单位长度,点A所表示的数是.
故答案为:或.
24.(本题8分)(24-25七年级上·湖南益阳·期中)如图,,两点在数轴上对应的数分别为,,且点在点的左边,,,.
(1)求出,的值;
(2)现有一只电子蚂蚁从点出发,以个单位长度秒的速度向右运动,同时另一只电子蚂蚁从点出发,以个单位长度秒的速度向左运动.
设两只电子蚂蚁在数轴上的点相遇,求出点对应的数是多少?
经过多长时间两只电子蚂蚁在数轴上相距个单位长度?
【答案】(1)的值是,的值是;
(2) ;经过秒或秒的时间两只电子蚂蚁在数轴上相距个单位长度.
【思路引导】本题考查了有理数的运算、绝对值、数轴,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用分类讨论的数学思想解答.
()根据题意可得的符号相反,且,根据可得的值;
()根据题意可以求得两只电子蚂蚁在数轴上的点相遇时点对应的数值;
根据题意和分类讨论的数学思想即可求解.
【规范解答】(1)解:∵,两点在数轴上对应的数分别为,,且点在点的左边,,,,
∴,,
∴的值是,的值是;
(2)解:由题意可得,
相遇所需的时间:(秒),
∴点对应的数是:,
∴点对应的数为;
相遇前两只电子蚂蚁在数轴上相距个单位长度:
(秒);
相遇后两只电子蚂蚁在数轴上相距个单位长度:
(秒);
综上可得,经过秒或秒的时间两只电子蚂蚁在数轴上相距个单位长度.
25.(本题10分)(26-27七年级·江苏·小升初衔接)【概念学习】现规定:求若干个相同的有理数(均不等于0)的商的运算叫做除方,比如,等,类比有理数的乘方,我们写作,读作“的圈4次方”,一般地把()写作,读作“a的圈n次方”.
【初步探究】
(1)直接写出计算结果:______;______;
(2)下列关于除方说法中,不正确的是( ).
A.任何非零数的圈2次方都等于1; B.任何非零数的圈3次方都等于它的倒数;
C. D.1和的圈n次方都等于它本身.
(3)算一算:
【答案】(1)1,
(2)D
(3)12
【规范解答】(1)解:由题意可得:;
(2)A.任何非零数的圈2次方都等于1,,故正确;
B.任何非零数的圈3次方都等于它的倒数,,故正确;
C.,,且,则,故正确;
D.,或1,故错误;故选D;
(3)
26.(本题10分)(25-26七年级上·吉林·期末)根据以下素材完成任务:
如何制定奶茶订购方案
素材1:为庆祝七年(1)班获得运动会团体总分优胜奖,班主任李老师决定在某奶茶店订购单价为15元的奶茶共46杯奖励全班同学.现有如下两种订购方式:
订购方式
店铺优惠活动
配送费
电话订购
每购买10杯奶茶,赠送1杯.
免费
某外卖下单
满20元起送(配送费另算),如有优惠券结算时可使用,每个订单只允许使用一张优惠券.
1元/单
注:下单后,每个订单结算时系统自动加收配送费.
素材2:该外卖平台赠送李老师6张优惠券(无门店限制)如下:
①1张“无门槛5元”优惠券;②2张“满28元可减13元”优惠券;③3张“满38元可减15元”优惠券.
问题1:
①李老师通过电话订购方式购买这46杯奶茶,共需花费 元;
②某顾客通过外卖下单:
若一单购买6杯奶茶,使用“满28元可减13元”优惠券则需花费 元;使用“满38元可减15元”优惠券则需花费 元.若一单购买杯奶茶,使用“无门槛5元”优惠券需花费 元;
③李老师在外卖分六次下单这46杯奶茶,并将6张优惠券全部使用,则她共花费了 元.
问题2:请帮助李老师制定一个奶茶订购方案,使得订购总费用不超过580元.确定订购的最低费用方式与数量:电话订购 杯,送 杯;外卖订购 杯.该方案订购总费用为 元.
问题3:若你现在打算共下四单外卖订购杯奶茶,则最低花费 元.
【答案】问题1:①630;②78;76;;③620;
问题2:30;3;13;579;
问题3:当时为98;当时为
【思路引导】本题主要考查有理数的混合运算,代数式的运用,理解数量关系是关键.
问题1:①根据表格信息,确定赠送的杯数,再计算花费即可;
②根据外卖下单的计算方法,结合优惠券的使用情况即可求解;
③根据情况分别确定六次下单的数量,结合费用的计算即可求解;
问题2:根据电话订购与外卖订单的情况,合理分配购买数量即可求解;
问题3:根据题意,分类讨论,分别确定总费用,再确定优惠费用即可求解.
【规范解答】解:问题1:①电话订购,每购买10杯奶茶,赠送1杯,
∴李老师通过电话订购方式购买这46杯奶茶中,购买40杯时,赠送了4杯,还需要购买2杯即可,
∴李老师需要花费:(元),
故答案为:630;
②某顾客通过外卖下单,购买6杯奶茶,需要花费(元),
∵每个订单结算时系统自动加收配送费,
∴需要花费(元),
若使用“满28元可减13元”优惠券,则需要花费(元);
若使用“满38元可减15元”优惠券,则需要花费(元);
若一单购买杯奶茶,需要花费元,使用“无门槛5元”优惠券需花费(元);
故答案为:78;76;;
③李老师在外卖分六次下单这46杯奶茶,并将6张优惠券全部使用,
∵,,
∴使用1张“无门槛5元”优惠券时,下单了1次,每次下单1杯,合计1杯,
需要花费:(元);
使用2张“满28元可减13元”优惠券时,下单了2次,每次下单6杯,合计12杯,
需要花费:(元);
使用3张“满38元可减15元”优惠券时,下单了3次,每次下单11杯,合计33杯,
需要花费:(元);
∴共花费(元),
故答案为:620;
问题2:∵电话订购,每购买10杯奶茶,赠送1杯,
∴结合问题1中的情况,电话订购30杯,送3杯,需要花费(元),
外卖订购分5次下单杯,
使用2张“满28元可减13元”优惠券时,分2次下单,每次2杯,共4杯,花费(元),
使用3张“满38元可减15元”优惠券时,分3次下单,每次3杯,共9杯,花费(元),
∴共花费(元),
故答案为:579;
问题3:共下四单外卖订购杯奶茶,
当时,
使用2张“满28元可减13元”优惠券时,分2次下单,每次2杯,共4杯,花费(元),
使用2张“满38元可减15元”优惠券时,分2次下单,每次3杯,共6杯,花费(元),
∴共花费(元);
当时,为使花费最少,应使用优惠力度最大的4张优惠券,
即3张“满38元可减15元”的优惠券和1张“满28元可减13元”优惠券,
∴总花费为奶茶费用与4次配送费之和减去4张优惠券的总优惠金额,
∴共花费(元),
故答案为:当时为98;当时为.
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2026-2027学年苏科版数学七年级上册章节复习检测过关卷(新教材)
第2章 有理数•能力提升
检测时间:90分钟 试题满分:100分 难度系数:0.45
班级: 姓名: 学号:
一.选择题(本大题有10小题,每小题2分,共20分.在每小题所给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题纸上)
1.计算 ( )
A. B. C. D.
2.嘉嘉的零花钱记账本上,支出记作负数,收入记作正数.今天嘉嘉用零花钱买文具支出5元,妈妈又给了他9元零花钱.嘉嘉今天零花钱的收支合计可表示为( )
A. B. C. D.
3.2026年3月16日,国家统计局新闻发言人在国新办新闻发布会上介绍,月份我国货物进出口总额77321亿元,同比增长.数据“77321亿”用科学记数法表示为( )
A. B.
C. D.
4.(24-25七年级上·四川达州·阶段检测)下列说法:①0是最小的整数;②有理数不是正数就是负数;③非负数就是正数;④正数中没有最小的数,负数中没有最大的数.其中正确的结论有( )个
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
5.(24-25七年级上·湖南益阳·期中)已知a,b,c三个数在数轴上对应的点的位置如图所示:有下列各式:①;②;③;④,其中正确的有( )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
6.如图,数轴上点A,B,O表示的数分别是,动点P,Q同时从点A,B出发,分别以每秒3个单位长度和每秒1个单位长度的速度向右运动.在运动过程中,下列数量关系一定成立的是( )
A. B. C. D.
7.(25-26七年级下·辽宁鞍山·开学考试)如图所示,圆的周长为4个单位长度,A,B,C,D是圆周的4等分点,其中点A与数轴上的原点重合,若将圆沿着数轴向右滚动,那么点A,B,C,D能与数轴上的数字2026所对应的点重合的是点( )
A.A B.B C.C D.D
8.(25-26七年级上·黑龙江大庆·期末)我们常用的十进制数,如,我国古代易经一书记载,远古时期,人们通过在绳子上打结来记录数量,如图,一位母亲在如下排列的绳子上打结,并采用七进制(如),用来记录孩子自出生后的天数,由图可知,孩子自出生后的天数是( )天.
A. B. C. D.
9.(25-26七年级上·福建厦门·期末)按如图所示的程序运算,若输入的值是,第次输出的结果是,则第次输出的结果是( )
A. B. C. D.
10.(25-26七年级上·重庆·期末)我国古代算盘(如图1)暗藏着十六进制,其算珠结构为“上二下五”,上珠以一当五,下珠以一当一.当算盘归零时,上下珠靠框,拨珠时靠梁,上珠下拨,下珠上拨.每档代表一个数位,从右往左数位依次增加.若通过“逢十六进一”的运算规则,则可适配古代重量单位“一斤等于十六两”的度量体系.图2表示的十六进制数为,通过(规定:时,),可知表示的十进制数为97.若十进制数88用该算盘表示为十六进制数,正确的是( )
A. B. C. D.
二.填空题(本大题有8小题,每小题2分,共16分.)
11.如图是某市2026年1月1日的天气预报图,温度为,则这天的最低气温为________.
12.在数轴上,点表示的数为1,数轴上与点的距离为3,且在点的左侧的点表示的数是____.
13.(25-26七年级上·山东聊城·阶段检测)下列有理数的运算中正确的有___________(填序号)
① ② ③ ④
14.为确保北江干流航运安全,水利部门实施“上补下蓄”联合调度.其中,飞来峡水库的航运安全临界水位为23.5米,被设定为调度基准点(即0点),在一次调度中,若监测到水库水位上升至24.8米,记作+1.3米.那么,当水位降至22.9米时,应记作__________米.
15.(25-26七年级上·辽宁大连·阶段检测)按程序输入数,先乘,若结果为负,再将此结果乘,直到结果为正输出,则输出结果为______________.
16.(26-27七年级·上海·暑假作业)该数轴的原点为,向右为正方向.若点A,C所表示的数互为相反数,则该数轴的原点对应直尺上的刻度为______.
17.如图,数轴上点,,表示的数分别是,,,且,则________(填“,或”).
18.(25-26七年级下·内蒙古呼和浩特·开学考试)已知、两个数在数轴上的位置如图所示,有如下几个结论:
; ; ; ,其中正确的是______.(填序号)
三.解答题(本大题有8小题,共64分.解答时应写出文字说明或演算步骤.)
19.(本题6分)(26-27七年级·浙江·暑假作业)计算
(1); (2);
(3) ; (4).
20.(本题6分)(25-26七年级上·广东东莞·期中)把下列各数的序号填在相应的大括号内:
①12,②.③,④,⑤0,⑥,⑦3.14,⑧;⑨.
(1)正有理数集合;{____________________}
(2)负有理数集合:{____________________}
(3)整数集合:{____________________}
21.(本题8分)(25-26七年级·全国·暑假作业)阅读下面的材料,然后按照材料中提供的方法计算.
计算:.
解:设,
则,
所以
,
即.
按照上面的方法,计算:.
22.(本题8分)(25-26六年级下·黑龙江哈尔滨·期中)哈尔滨红肠是全国驰名的哈尔滨特产.某品牌哈尔滨红肠计划在国庆节期间开展一系列优惠活动,其中,针对一款原价48元/盒的哈尔滨红肠推出了两种优惠方案(两种方案只能选择一种).方案一:每盒按九折销售.方案二:每买5盒,送1盒.
(1)李阿姨需要买4盒这种哈尔滨红肠,她选择了方案一,李阿姨节约多少钱?
(2)王阿姨需要买8盒这种哈尔滨红肠,她选择了方案二,相当于每盒单价多少元?
(3)刘阿姨有一张满888元减168元的优惠券,这张优惠券不可与上述方案同享.刘阿姨需要买20盒哈尔滨红肠,怎样买最划算?写出判断过程.
23.(本题8分)如图,在数轴上有三个点A、B、C,请回答下列问题.
(1)A、B、C三点分别表示 、 、 ;
(2)将点B向左平移3个单位长度,点B所表示的数是 ;
(3)将点A平移个单位长度,点A所表示的数是 .
24.(本题8分)(24-25七年级上·湖南益阳·期中)如图,,两点在数轴上对应的数分别为,,且点在点的左边,,,.
(1)求出,的值;
(2)现有一只电子蚂蚁从点出发,以个单位长度秒的速度向右运动,同时另一只电子蚂蚁从点出发,以个单位长度秒的速度向左运动.
设两只电子蚂蚁在数轴上的点相遇,求出点对应的数是多少?
经过多长时间两只电子蚂蚁在数轴上相距个单位长度?
25.(本题10分)(26-27七年级·江苏·小升初衔接)【概念学习】现规定:求若干个相同的有理数(均不等于0)的商的运算叫做除方,比如,等,类比有理数的乘方,我们写作,读作“的圈4次方”,一般地把()写作,读作“a的圈n次方”.
【初步探究】
(1)直接写出计算结果:______;______;
(2)下列关于除方说法中,不正确的是( ).
A.任何非零数的圈2次方都等于1; B.任何非零数的圈3次方都等于它的倒数;
C. D.1和的圈n次方都等于它本身.
(3)算一算:
26.(本题10分)(25-26七年级上·吉林·期末)根据以下素材完成任务:
如何制定奶茶订购方案
素材1:为庆祝七年(1)班获得运动会团体总分优胜奖,班主任李老师决定在某奶茶店订购单价为15元的奶茶共46杯奖励全班同学.现有如下两种订购方式:
订购方式
店铺优惠活动
配送费
电话订购
每购买10杯奶茶,赠送1杯.
免费
某外卖下单
满20元起送(配送费另算),如有优惠券结算时可使用,每个订单只允许使用一张优惠券.
1元/单
注:下单后,每个订单结算时系统自动加收配送费.
素材2:该外卖平台赠送李老师6张优惠券(无门店限制)如下:
①1张“无门槛5元”优惠券;②2张“满28元可减13元”优惠券;③3张“满38元可减15元”优惠券.
问题1:
①李老师通过电话订购方式购买这46杯奶茶,共需花费 元;
②某顾客通过外卖下单:
若一单购买6杯奶茶,使用“满28元可减13元”优惠券则需花费 元;使用“满38元可减15元”优惠券则需花费 元.若一单购买杯奶茶,使用“无门槛5元”优惠券需花费 元;
③李老师在外卖分六次下单这46杯奶茶,并将6张优惠券全部使用,则她共花费了 元.
问题2:请帮助李老师制定一个奶茶订购方案,使得订购总费用不超过580元.确定订购的最低费用方式与数量:电话订购 杯,送 杯;外卖订购 杯.该方案订购总费用为 元.
问题3:若你现在打算共下四单外卖订购杯奶茶,则最低花费 元.
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