22.2025年菏泽市牡丹区初中学业水平考试第二次模拟化学试题-【正大中考】2025年山东省中考化学试题汇编

【解析】(1)观察图像可知，相同条件下，龋齿患者在用餐 后口腔环境的pH比无龋人群更低：因为pH越小，酸性越 强，所以龋齿患者比无龋人群在用餐后口腔环境酸性更 强。(2)A.氯化钠溶液呈中性，不能调节酸碱度，不符合 题意：B.氢氧化钠具有强腐蚀性，不能用于牙膏中，不符合 题意：C.碳酸氢钠溶液呈碱性，能与酸反应，且对人体相对 安全，可作为牙膏酸碱度调节剂，符合题意；D.铜粉不与酸 反应，不能调节酸碱度，且铜粉进入口腔可能对人体有害， 不符合题意。故选C。(3)要证明牙膏中一定含有氯化 钠，向滤液A中滴加过量稀硝酸和硝酸银溶液，氯化钠与 硝酸银反应会生成不溶于稀硝酸的氯化银白色沉淀，所以 现象是产生白色沉淀；碳酸钙能与稀盐酸反应产生二氧化 碳气体，向沉淀B中加入过量稀盐酸，沉淀消失一部分，且 产生气泡，牙膏中一定含有碳酸钙。（4)水合硅石不溶于 酒精，羟苯甲酯溶于酒精；沉淀C的成分是水合硅石和羟 苯甲酯，向沉淀C中滴加过量酒精，充分搅拌，会观察到沉 淀部分溶解。 21.(17分)(1)强度大（合理即可）(1分) (2)①Mg+2HCI=MgCl,+H2↑②ABCD(3)①除去 水中溶解的氧气②氧气和水（或02和H,0)③铁、氧 气和水反应放出热量(4)①Fe(OH)3②NaCl+AgNO =AgCl↓+NaNO,复分解 【解析】(1)铝合金具有强度大、密度小、抗腐蚀效果好等 特点。（2)②A.曲线c在18s左右达到最高，点后又略微 下降是因为反应放出热量，18$左右反应结束，温度恢复 为室温，压强略下降，说法正确：B.“打磨”的目的是除掉 金属表面的氧化物，便于露出里面的金属单质直接和酸反 应，说法正确：C.曲线a对应的金属是铜，是因为铜不能和 稀盐酸反应，说法正确：D.曲线b在0~200s段几乎没有 上升，可能是该金属打磨不彻底，表面氧化层和酸反应不 产生氢气，故压强无明显变化，说法正确。故选ABCD。 (3)①为了对比实验，将蒸馏水煮沸的目的是除去水中溶 解的氧气：②试管B中铁钉只和水接触，试管C中铁钉只 与空气接触，均无明显变化，试管A中铁钉与空气接触也 与水接触，试管A中的铁钉明显锈蚀，说明铁锈是铁与氧 气和水接触发生化学反应生成的：③铁生锈是缓慢氧化的 过程，该过程放热，由曲线可知，1~t28时刻曲线变化的原 因是铁、氧气和水反应放出热量。(4)①铁和过量稀盐酸 反应生成氯化亚铁，在酸性环境中，氯化亚铁会被氧气氧 化生成氯化铁，沉铁工序中是氯化铁和氢氧化钠反应生成 氢氧化铁沉淀：②由流程图可知，洗涤液中可能含有前面 生成的氯化钠，为了检验氯化钠，加入硝酸银溶液，氯化钠 和硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸钠：该反应符合两个 化合物互相交换成分生成两种新化合物（其中一种是沉 淀)，属于复分解反应。 22.2025年菏泽市牡丹区九年级阶段性学业 水平考试第二次模拟 答案速查 123456789101112131415 BDDBBAADB BBCACC 全解全析 1.B【解析】核能废水排入大海，会造成海洋资源污染，影响 海洋生物生存、繁殖，改变海洋生态结构，B选项说法不正 确，符合题意。故选B。 2.D【解析】“手撕钢”的厚度仅为0.015mm,这体现了钢具 有良好的延展性，无法体现钢的密度小、导电性、导热性。 故选D。 3.D【解析】雕刻浮雕、彩绘墙壁、镀铺石板的过程中都没有 新物质生成，属于物理变化，A、B、C不符合题意；烧制青砖 的过程中，黏土等原料转化为青砖，生成新的物质，有新物 质生成的变化，属于化学变化。故选D。 4.B【解析】花生油中富含油脂，鸡蛋中富含蛋白质，小麦粉 中富含淀粉，淀粉属于糖类，韭莱中富含维生素。故选B。 5.B【解析】小卵石、石英砂和蓬松棉、活性炭都能除去水中 不溶性杂质，作用是过滤，活性炭还具有吸附性，主要作用 是吸附色素和异味。故选B。 6.A【解析】氧化物是由两种元素组成，且其中一种是氧元 素的化合物。A.图中只有一种分子，且该分子由两种原子 构成，若其中一种原子是氧原子，则该物质可能是氧化物， 符合氧化物的概念，选项正确；B.图中只有一种分子，且该 分子由同种原子构成，属于单质，选项错误：C.图中有两种 不同的分子，属于混合物，C选项错误：D.图中有三种不同 的分子，属于混合物，选项错误。故选A。 7.A【解析】菏泽地区的土壤呈中性至微碱性，则其pH≥7。 根据表格信息，枣树、菊花、牡丹适宜生长的pH都是呈微酸 性至微碱性，而茶树适宜生长的pH小于7，是酸性，因此茶 树不适宜在该地区种植。故选A。 8.D【解析】A.用生石灰作自热盒饭的发热材料，是因为生 石灰与水反应放热，正确，不符合题意：B.一氧化碳用于冶 炼金属，是因为一氧化碳具有还原性，正确，不符合题意；C 铜丝做电线的内芯，是因为铜具有导电性，正确，不符合题 意；D.干冰是固态二氧化碳，医疗上血液制品的储存与运输 用到干冰，是因为干冰升华吸热，能使周围温度降低，错误， 符合题意。故选D。 9.B【解析】A.①锥形瓶中白磷与氧气燃烧生成五氧化二 磷，装置为密闭装置，根据质量守恒得出反应前物质的总质 量等于反应后物质的总质量，则电子秤示数不变，选项错 误：B.②铜和硝酸银反应生成硝酸铜和银，根据质量守恒得 出反应前物质的总质量等于反应后物质的总质量，则电子 秤示数保持不变，选项正确：C.浓硫酸具有吸水性，能吸收 空气中的水蒸气，③中锥形瓶密闭，则装置的总质量不会变 化，电子秤示数保持不变，选项错误；D.实验③中浓硫酸吸 水，属于物理变化，不能用来验证质量守恒定律，实验①② 在密闭装置中发生化学反应，可验证质量守恒定律，选项错 误。故选B。 10.B【解析】A.由图甲原子结构模型和电子带负电荷可知」 甲原子的最外层有4个电子，正确：B.元素周期表是按原 子序数递增的顺序排列的，故原子序数大小比较：C<0,错 误：C.硅原子的原子序数是14，根据原子中：原子序数=核 电荷数=核外电子数，硅原子核电荷数是14，核外电子数 也是14，再根据核外电子排布规律可知，第1层排有2个 电子，第2层排有8个电子，第3层排有4个电子，正确； D.元素周期表最右边一列属于稀有气体元素，组成的物质 为稀有气体，故He属于稀有气体，正确。故选B。 11.B【解析】A.甲、乙分子都是由“●”“o”两种原子构成的， 原子种类相同，选项正确，不符合题意；B.根据微观示意 图，变化I中参加反应的甲、丙分子数目为4：(3-1)= 2：1,选项不正确，符合题意；C.化学反应前后原子的种 类、数目不变，所以变化I前后原子总数不变，选项正确， 8 不符合题意：D.变化Ⅱ、Ⅲ只是分子间间隔的改变，所以可 以通过改变压强实现，选项正确，不符合题意。故选B。 12.C【解析】A.该实验中溶质种类相同，溶剂种类不同，碘 在水中几乎不溶，在汽油中溶解，说明相同物质在不同溶 剂中的溶解性不同，不符合题意；B.在酒精灯火焰上方罩 一个干燥的烧杯，烧杯内壁出现水雾，说明酒精燃烧生成 了水，根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变， 水由H、0元素组成，反应物氧气由氧元素组成，故酒精中 一定含氢元素，可能含有氧元素，不符合题意：C.将洁净的 铜丝浸入硝酸银溶液中，铜能与硝酸银反应生成硝酸铜和 银，有银白色固体析出，说明铜比银活泼，即铜的金属活动 性比银强，符合题意：D.无色酚酞溶液在碱性溶液中变红 在中性和酸性溶液中均不变色，故取少量白醋于试管中， 滴加酚酞溶液，溶液不变色，不能说明白醋呈酸性，不符合 题意。故选C。 13.A【解析】A.某物质在氧气中完全燃烧生成C0,和H,0, 生成物中含有碳、氢、氧三种元素，反应物氧气中只含有氧 元素，根据质量守恒定律，该物质一定含有C、H元素，选项 正确；B.化学反应前后催化剂的质量不变，但是在化学反 应前后质量不变的物质不一定是催化剂，也可能是没有参 与反应的杂质，选项错误：C.燃烧都伴有发光、放热现象 但是有发光、放热现象的不一定是燃烧，例如灯泡通电发 光、发热，选项错误；D.单质是由同种元素组成的纯净物， 但是由同种元素组成的物质不一定是单质，例如氧气和臭 氧的混合物，选项错误。故选A。 14.C【解析】A.石蜡熔化属于物理变化，石蜡燃烧生成二氧 化碳和水，属于化学变化，故实验中既有物理变化又有化 学变化，选项正确；B.观察到U形管内出现大量白雾，说明 有水生成，澄清石灰水变浑浊，说明有二氧化碳生成，选项 正确；C蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，生成物中含有碳、 氢、氧三种元素，根据质量守恒定律，化学反应前后元素种 类不变，则说明石蜡中一定含有碳元素和氢元素，根据目 前的实验不能推测出石蜡中一定含有氧元素，是因为反应 物氧气中含有氧元素，选项不正确；D.雾会消失是因为燃 烧放热，管壁温度升高，水蒸气不再液化，选项正确。故 选C。 15.C【解析】A.1体积的水只能溶解1体积的二氧化碳，而 氢氧化钠能与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，3s时，曲线 1的压强几乎没变，曲线2变化很大，则说明曲线1表示注 入蒸馏水后装置内的压强变化，选项正确，不符合题意； B.0~七，s段两个曲线的压强均增大，是因为短时间内注入 液体后气体被压缩，选项正确，不符合题意：C.由图可知 2~s段压强变化更快，则说明该阶段振荡锥形瓶，使反 应进行更充分，选项不正确，符合题意；D.对比曲线1和曲 线2，可知氢氧化钠吸收的二氧化碳更多，效果更好，选项 正确，不符合题意。故选C。 评分标准：化学方程式每个2分，除标记外，其余每空2分。 16.(8分)(1)维生素(2)Na(3)CH,+20,点燃c0, +2H20(4)反应条件不同 【解析】(1)糯米中富含淀粉，淀粉属于糖类；瘦肉中富含 蛋白质；植物油中富含油脂；因此从营养角度考虑，除水 食盐等无机物外，上述食材未涉及的营养物质是维生素。 (2)食盐的主要成分是氯化钠，氯化钠以离子的形式分散 在水中，氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，其中带正电 荷的离子是钠离子，离子符号表示为Na。(3)天然气的 主要成分甲烷完全燃烧生成二氧化碳和水。(4)二氧化碳 和水在常温下反应生成碳酸，而二氧化碳和水在有光照和 叶绿素的条件下能生成葡萄糖，这两个反应的反应条件不 同，所得到的产物也不同。 17.(12分)(1)氢、氧（或H、0)(1分）吸附水中的色素和异 味(1分)(2)①化合物(1分)②3.6(3)无水硫酸铜 变为蓝色C02+2Na0H—Na,C03+H,0 解：已知B装置增重56g,说明参与反应的二氧化碳的质 量为100g-56g=44g; 设A装置增重的质量（即为生成水的质量）为x。 C02+4H2 催化剂2H,0+CH4 …2分 44 36 44g 36x 4444g x=36g…1分 答：A装置增重36g。 【解析】(1)水通电分解生成氢气和氧气，氢气是由氢元素 组成的，氧气是由氧元素组成的，根据质量守恒定律，化学 反应前后元素种类不变，则说明水由氢、氧两种元素组成； 活性炭结构疏松多孔，具有吸附性，则净化水过程中使用 了活性炭，其作用是吸附水中的色素和异味。(2)①左氧 氟沙星是由不同种元素组成的纯净物，属于化合物：②医 疗上要求左氧氟沙星注射液的溶质质量分数不超过10%。 欲将0.4g左氧氟沙星固体配制成符合要求的注射液，至 少需加入生理盐水的质量为048-0.4g=3.6g。(3)已 10% 知A中无水硫酸铜为白色固体，航天员呼出的二氧化碳与 电解水产生的氢气进入到萨巴蒂尔反应器充分反应，在催 化剂的作用下生成水和甲烷，混合气体通过A(足量无水 硫酸铜)时，无水硫酸铜遇水会变为蓝色，故A装置中看到 的现象为无水硫酸铜变为蓝色：B内用氢氧化钠吸收过量 的二氧化碳，氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水。 18.(8分)(1)渗入的碱与氨基酸发生反应，生成的盐沉积在 凝胶态的蛋清中(2)先增大后减小(3)食醋(4)大 【解析】(1)根据短文：渗入的碱还会与蛋白质分解出的氨 基酸进一步发生中和反应，生成的盐的晶体沉积在凝胶态 的蛋清中，便出现了朵朵“松花”。(2)被压缩高度越大， 蛋白弹性越大，由图1可得到的实验结论是：其他条件均 为最佳水平时，Na0H溶液浓度在4%~6.5%的范围内，被 压缩高度先增大后减小，即蛋白弹性随氢氧化钠浓度的增 大，先增大后减小。(3)食醋呈酸性，食盐呈中性，松花蛋 显碱性，带有涩味，食用松花蛋时加入食醋可除去其涩味。 (4)由图2可知：腌制26天的松花蛋，其蛋黄的pH变化比 蛋白的大。 19.(13分)(1)①液体沿长颈漏斗回流（或长颈漏斗内液面上 升)(1分)②否，无法使固体与液体完全分离(1分) (2)①CaC0,+2HCl=CaCL2+H20+C02↑b(1分) ②盐酸有挥发性，浓度越大，挥发出更多的HCI气体溶于 水后溶液的酸性越强(1分)(3)①挥发出的HC1与澄清 石灰水发生了化学反应（或生成的二氧化碳气体中含有氯 化氢气体)(1分)②以防制取的二氧化碳气体不纯(1 分)(4)①分子在不断运动(1分)②U形管内液面左 低右高(1分)Ca0+H20一Ca(0H)2③把大理石和 多孔隔板移到U形管右边(1分) 【解析】(1)①弹簧夹夹紧乳胶管，大理石的主要成分是碳 酸钙，稀盐酸与大理石反应生成氯化钙、水、二氧化碳，使 装置内压强增大，观察到液体沿长颈漏斗回流或长颈漏斗 内液面上升，说明装置气密性良好：②此装置中无法使固 体与液体完全分离，不能起到“随开随用，随关随停”的效 果。(2)①大理石的主要成分是碳酸钙，稀盐酸与碳酸钙 反应生成氯化钙、水、二氧化碳：盐酸具有挥发性，会导致 产生的气体中混有挥发出的氯化氢气体，图中表示浓盐酸 与大理石反应曲线的是b,是因为浓盐酸挥发性比稀盐酸 强，挥发出的氯化氢单位时间内比稀盐酸多，溶于水形成 的溶液的酸性更强，pH更小：②曲线b比曲线a下降快的 主要原因是盐酸有挥发性，浓度越大，挥发出更多的HCI 气体溶于水后溶液酸性越强，pH越小。(3)①盐酸具有挥 发性，生成的二氧化碳气体中含有氯化氢气体，氯化氢气 体与澄清石灰水中氢氧化钙优先反应生成氯化钙与水，故 澄清石灰水未变浑浊：②实验室制取二氧化碳一般用稀盐 酸而不用浓盐酸的理由是防止挥发出的氯化氢气体使制 取的二氧化碳气体不纯。(4)①实验1：浓氨水具有挥发 性，挥发出来的氨分子不断运动，运动到湿润的红色石蕊 试纸，溶于水形成氨水，氨水显碱性，则可观察到湿润的红 色石蕊试纸从左到右先后变蓝，说明分子在不断地运动： ②实验2：氧化钙和水反应生成氢氧化钙，该反应放出大量 热，使锥形瓶内密闭的气体受热膨胀，从而导致U形管内 左边液面下降，故观察到的现象是U形管内液面左低右 高；③实验3：为了达到“随开随用，随关随停”的要求，装 置的改进措施是将大理石和多孔隔板移到U形管右边，当 打开弹簧夹时，长颈漏斗内的液体进入U形管内，使管内 液面上升到多孔隔板以上，与固体试剂接触，开始反应：当 关闭弹簧夹时，产生的气体无法排出，在U形管上半部分 聚积，使U形管内部气压增大，将液体压回到长颈漏斗，液 面降到多孔隔板以下，使反应物相互分离，反应停止，达到 “随开随用，随关随停”的要求。 20.(10分)(1)混合物-2(2)炉气中存在二氧化硫，污染 空气（合理均可）(3)增大反应物之间的接触面积，使反 应更快，更充分(4)2Cu0+C高温2Cu+C0,↑ 【解析】(1)锌精矿的主要成分为ZS,含少量铜元素，属于 混合物；ZS中锌元素显+2价，根据化合物中各元素正、负 化合价代数和为零的原则可知，硫元素的化合价为一2。 (2)锌精矿的主要成分是ZnS,ZnS与氧气反应会生成二氧 化硫气体，该流程中，“沸腾炉”产生的炉气通常含有大量 的二氧化硫等有害气体，排放到空气中会对环境造成污 染，所以“沸腾炉”产生的炉气不易直接排放到空气中。 (3)锌精矿石和焦炭在进“炉”前需粉碎处理，目的是增大 反应物之间的接触面积，使反应更快、更充分。(4)“还原 炉”中焦炭与氧化铜在高温下反应生成铜和二氧化碳。 21.(14分)(1)氢气（或H2)(1分）(2)15(1分)(3)防止 液体倒吸(4)干燥氢气(1分)(5)加入不同温度的等 量水，观察是否喷溅及喷溅程度(1分)(6)氢氧化钠与 铝的比例等（合理即可）(7)不会产生易燃易爆的氢气 氢氧化钠能加快过碳酸钠的分解(8)AB 【解析】(1)根据氢氧化纳与铝反应的化学方程式可知，氢 氧化钠、铝与水反应产生的氢气使下水管道内的压强增 大，同时松动阻塞物，促进氢氧化钠溶解堵塞物。(2)该实 验是探究疏通剂的用量与产生氢气体积的关系，对比实验 中，根据控制变量唯一的原则，实验中除疏通剂用量不同 外，其他条件应相同，故实验2中α=15。(3)装置B中的 导管均刚伸入瓶口，可防止C装置中的液体因气压变化倒 5 吸入反应装置A中，影响实验进行。(4)装置C中的浓硫 酸具有吸水性，且不与氢气反应，可用来干燥氢气。(5)为 证明疏通时喷溅事故与加入水的温度有关，根据控制变量 唯一的原则，除了水的温度不同外，其他条件相同，实验设 计的基本思路是用玻璃弯管模拟装置，每次加入25.00g 左右的疏通剂，分别加入不同温度的等量水（如20℃、 40℃、60℃等)，观察是否喷溅及喷溅程度，从而得出喷溅 事故与水温的关系。(6)根据题千中的疏通剂配方（质量 比)：粒状氢氧化钠45%、铝粒24.75%、其他30.25%，可以 推测影响疏通效果的因素还有氢氧化钠的浓度、铝粒的粒 径、氢氧化钠与铝的比例等。(7)铝反应产生氢气，氢气易 燃、易爆，而过碳酸钠反应产生氧气，故过碳酸钠替代铝的 最主要的优点是不会产生易燃、易爆的氢气，更安全；过碳 酸钠遇水缓慢释放氧气，但与粒状氢氧化钠混合后遇水快 速放出氧气，主要原因是氢氧化钠能加快过碳酸钠的分 解。(8)A.使用前阅读产品说明书，按照操作说明使用， 能确保正确使用疏通剂，避免因操作不当引发危险，正确： B.使用时要佩戴护目镜、手套、口罩等保护措施，防止对人 体造成伤害，正确；C.加大疏通剂使用量可能导致反应过 于剧烈，快速倒入大量沸水会使反应瞬间产生大量热和气 体，引发喷溅等危险，错误。故选AB。 23.2025年全国中考真题重组山东模式卷（一） 答案速查 123456789101112131415 ACA DA B D A CCD A CAB 答案解析 8.A【解析】用75%医用酒精消毒，是因为75%的酒精溶液 杀菌能力最强，能穿过细菌表面的膜，进入细菌内部，使构 成细菌生命基础的蛋白质凝固，将细菌杀死，A选项符合 题意。 9.C【解析】白醋与稀硫酸有相似的化学性质，白醋显酸性， 室温下，用pH试纸测得白醋的pH<7,C错误。 10.C【解析】硫酸钠的溶解度受温度变化影响较大，氯化钠 的溶解度受温度变化影响较小，晶体1是硫酸钠，晶体2 是氣化钠，A错误；“过箩”到“晒制”，NaC的质量分数先 增大，析出晶体后不变，B错误：蒸发结晶可除去NaCl溶液 中的少量Na2S04,D错误。 11.D【解析】由微观反应示意图可得该反应的化学方程式 为C0,+N,+3H,一定条件C0(NH,)2+H,0。物质甲是二 氧化碳，二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，1个物质甲分 子是由3个原子构成的，A错误：物质丁是尿素，其化学式 为CO(NH2)2,属于氨肥，B错误；由反应的微观过程图可 知，该反应是C02分子和N2分子、H2分子反应生成了 C0(NH2)2分子和H20分子，反应前后分子种类发生了改 变，C错误。 12.A【解析】反应I是氧化亚铁和二氧化碳在427℃下生 成碳和四氧化三铁，反应Ⅱ是四氧化三铁在太阳能的作用 下生成氧气和氧化亚铁。就整个反应过程而言，最终反应 为二氧化碳反应生成碳和氧气，所以Fe04和Fe0的质量 和化学性质不变，可循环使用，A正确；反应I是氧化亚铁 和二氧化碳在一定条件下生成碳和四氧化三铁，反应物是 两种化合物，不属于置换反应，B错误：反应Ⅱ是四氧化三 022.2025年菏泽市牡丹区九年级阶段性学业水平考式第二次模拟 化学试题 (考试时间：60分钟满分：100分) 可能用到的相对原子质量：H一1C一120一16 一、选择题：本题共15小题。1~10小题，每小题2分；11~15小题，每小题3分，共35分。每小题只 有一个选项符合题目要求。 1.2025年《政府工作报告》提出：“协同推进降碳减污扩绿增长，加快经济社会发展绿色转型。”下列有 关说法不正确的是 ( A.废旧物资循环利用B.核能废水排入大海C.农药、化肥合理施用D.生活垃圾分类投放 2.“手撕钢”的厚度仅为0.015mm,这体现了钢具有 A.密度小 B.导电性 C.导热性 D.延展性 3.中国古建筑处处凝聚着中华民族的勤劳与智慧。下列相关古建筑的修复过程涉及化学变化的是 A.雕刻浮雕 B.彩绘墙壁 C.镶铺石板 D.烧制青砖 4.牡丹花会期间，菏泽水煎包备受游客追捧，做水煎包用到的食材富含蛋白质的是 A.花生油 B.鸡蛋 C.小麦粉 D.韭菜 5.下列某兴趣小组制作的简易净水器中不只是起过滤作用的是 小卵石 A.小卵石 石英砂 B.活性炭 活性炭 C.石英砂 蓬松棉 D.蓬松棉 6.物质分类是学习化学的一种重要方法，下列物质可能是氧化物的是 c ● 7.菏泽地区的土壤呈中性至微碱性，根据表中信息判断，下列农作物不适宜在该地区种植的是 选项 A B C D 农作物 茶树 枣树 菊花 牡丹 适宜生长的pH 5.05.5 6.5-8.0 6.5≈7.5 6.8≈7.2 8.性质决定用途，用途反映性质。下列物质的用途与性质对应不正确的是 A.用生石灰作自热盒饭的发热材料一生石灰与水反应放热 B.一氧化碳用于冶炼金属一具有还原性 C.铜丝做电线的内芯—一具有导电性 D.医疗上血液制品的储存与运输用到干冰一二氧化碳不支持燃烧 山东中考试题汇编·化学22-1 9.用下图装置进行实验。下列叙述正确的是 红热的 -气球 玻璃管 /白磷 AgNO 细沙 铜片 溶液 浓硫酸 o00电子秤 000 一电子秤 oo0电子秤 ① ② ③ A.①中反应后，电子秤示数增大 B.②中反应前后电子秤示数始终保持不变 C.③中一段时间后，电子秤示数增大 D.①②③均可验证质量守恒定律 10.图甲为某元素的原子结构模型，乙为元素周期表的一部分。下列说法错误的是 A.甲原子的最外层有4个电子 .O He B.原子序数大小比较：C>0 C --O Si C.Si的原子结构示意图为 +1 甲 D.He属于稀有气体 11.下图表示气体变化前后的微观示意图。下列说法不正确的是 00 ●0 000 一定条件 变化Ⅱ Q00 ○0甲 Q0 000o b88 000乙 变化I 【●】 变化Ⅲ 000 00丙 A.构成甲、乙分子的原子种类相同 B.变化I中参加反应的甲、丙分子个数比为4：3 C.变化I前后原子总数不变 D.变化Ⅱ、Ⅲ可以通过改变压强实现 12.由实验操作和实验现象，能得出相应结论的是 选项 实验操作 现象 结论 在两支试管中各加入一小粒碘，然后分 不同的物质在同一溶剂 碘在水中几乎不溶，在汽油中溶解 别加入5mL水和5mL汽油，振荡 中的溶解性不同 B 在酒精灯火焰上方罩一个干燥的烧杯 烧杯内壁出现水雾 酒精中含有氢、氧元素 将洁净的铜丝浸入硝酸银溶液中 铜丝表面析出银白色固体 铜的金属活动性比银强 D 取少量白醋于试管中，滴加酚酞溶液 溶液不变色 白醋呈酸性 13.科学思维是化学重要核心素养，下列有关推理正确的是 A.某物质在氧气中完全燃烧生成C0,和H,0,则该物质一定含有C、H元素 B.化学反应前后催化剂的质量不变，所以在化学反应前后质量不变的物质一定是催化剂 C.燃烧都伴有发光、放热现象，则有发光、放热现象的一定是燃烧 D.单质是由同种元素组成的纯净物，因此由同种元素组成的物质是单质 14.对蜡烛及其燃烧实验进行如图改进，当蜡烛燃烧约十秒后，观察到U形20×200mm 管内出现大量白雾，再过一分钟白雾消失，澄清石灰水变浑浊。下列说 的U形管 法错误的是 澄清 石灰水 细蜡烛 A.实验中既有物理变化又有化学变化 山东中考试题汇编·化学22-2 B.实验能证明蜡烛燃烧生成二氧化碳和水 C.目前的实验可以推测出石蜡中一定含有氧元素 D.雾会消失是因为燃烧放热，管壁温度升高，水蒸气不再液化 15.小组同学用压强传感器研究蒸馏水或Na0H溶液吸收C02的效果。注射器内各装有等体积的液 体，同时等速度注人各自锥形瓶中，一段时间后，同时振荡锥形瓶。下列说法不正确的是（) t压强/kPa 150h NaOH溶液 或蒸馏水一 传感器 100 曲线1 输入电脑 形成图像 50 充满CO2 人L曲线2 2时间/s A.曲线1表示注入蒸馏水后装置内的压强变化 B.0~t1s段压强变化的主要原因是注入液体后气体被压缩 C.t1~t2s段压强变化的主要原因是振荡锥形瓶，使反应进行更充分 D.对比曲线1和曲线2，可说明NaOH溶液吸收C0,的效果比蒸馏水吸收CO,的效果好 二、非选择题（本题共6小题，共65分） 16.(8分)“端午时节，粽叶飘香”。包粽子的主要食材包括糯米、瘦肉、植物油等。 (1)从营养角度考虑，除水、食盐等无机物外，上述食材未涉及的营养物质是 (2)食盐的主要成分是氯化钠，氯化钠以离子的形式分散在水中，其中带正电荷的离子是 (填离子符号)。 (3)若煮粽子用的燃料是天然气，天然气的主要成分完全燃烧的化学方程式是 0 (4)二氧化碳与水参与光合作用合成葡萄糖：6C02+6H,0鬓CH206+602。此外，二氧化碳还能 与水反应生成碳酸，同样是二氧化碳和水反应，产物却不相同，原因是 17.(12分)水是生命之源，人类的生活、生产离不开溶液。 为了让航天员实现更长时间的在轨停留，空间站的核心舱内安装了环境控制与生命保障系统，就 是通过物理、化学手段，让能用的物质充分地循环起来。水净化系统、电解水系统以及萨巴蒂尔反 应器是其中三个重要的组成部分。 (1)水是最常用的溶剂，电解水实验帮助人们认识水 水蒸气 水净化 饮用水和 的元素组成，水由 两种元素组成，净化水过 系统 生活用水 程中使用了活性炭，其作用是 水 (2)生理盐水（0.9%的氯化钠溶液，密度约为航天员 二氧化碳 萨巴蒂尔 反应器 1g/mL)常用于溶解一些固体药品供注射使用。 氢气 ①左氧氟沙星(CsH,FN204)是一种抗菌药，它是一 尿液尿液处理 电解水 系统 种 (填“单质”或“化合物”)。 ②医疗上要求左氧氟沙星注射液的溶质质量分数不超过10%。欲将0.4g左氧氟沙星固体配制成 符合要求的注射液，至少需加入生理盐水 mL。 (3)航天员呼出的二氧化碳与电解水产生的氢气进入到萨巴蒂尔反应器充分反应，在催化剂的作 用下生成水和甲烷。某兴趣小组做了如图模拟探究，其中B内用氢氧化钠吸收过量的二氧化碳。 山东中考试题汇编·化学22-3 100gC02和 萨巴蒂尔 足量无水 足量氢氧 8gH混合 反应器 硫酸铜 化钠溶液 纯净的X A B 回答下列问题： A装置中看到的现象是 ;B中发生的化学方程式是 已知B装置增重56g,A装置增重多少？（写出计算过程）。 18.(8分)阅读下面科普短文。 松花蛋又称“皮蛋”，是我国特有的食品之一。松花蛋是用料泥包裹鸭蛋、鸡蛋等加工而成。 料泥是由生石灰、纯碱、食盐、草木灰（主要成分为K,C03)等原料与水按一定比例混合均匀制得， 原料中还可加入少量硫酸锌改变松花蛋的品质。料泥制作过程中，通过一系列反应，产生的强碱 (NaOH、K0H)经蛋壳渗入蛋清和蛋黄中，与其中的蛋白质作用，致使蛋白质分解、凝固并放出少 量硫化氢气体和氨气。渗入的碱还会与蛋白质分解出的氨基酸进一步发生中和反应，生成的盐的 晶体沉积在凝胶态的蛋清中，便出现了朵朵“松花”。在松花蛋形成过程中，碱液浓度及腌制时间 等对其品质起着至关重要的作用。研究人员对以上影响因素进行了探究：图1表示其他条件均为 最佳水平时，NOH溶液浓度对松花蛋的蛋白弹性（被压缩高度越大，蛋白弹性越大）的影响；图2 表示松花蛋腌制的天数与其蛋白和蛋黄的pH的变化关系。 1.2 12 1.0 11 0.8 10 0.6 9 0.4 +蛋白pH 0.2 7 一蛋黄pH 33.544.555.566.57 024681012142026 NaOH溶液浓度% 时间天 图1 图2 松花蛋虽然营养丰富，但是碱性过大，故不宜过多食用。 依据文章内容回答下列问题。 (1)松花蛋出现“松花”的原因是 (2)由图1可得到的实验结论是：其他条件均为最佳水平时，Na0H溶液浓度在4%~6.5%的范围 内，蛋白弹性随氢氧化钠浓度的增大 (3)松花蛋显碱性，带有涩味。食用松花蛋时加入 (填“食盐”或“食醋”)可除去其涩味。 (4)由图2可知：腌制26天的松花蛋，其蛋黄的pH变化比蛋白的 (填“大”或“小”)。 19.（13分)某小组利用大理石与盐酸制取二氧化碳，实验时发现试管中有气 泡产生，但烧杯中澄清石灰水始终未变浑浊。为探明原因进行如图实验： (1)实验一：检查装置气密性 盐酸一 澄清 石灰水 大理石 山东中考试题汇编·化学22-4 ①弹簧夹夹紧乳胶管，观察到 说明装置气密性良好。 ②此装置能否起到“随开随用，随关随停”的效果，说明理由： (2)实验二：检查盐酸对实验的影响 【查阅资料】盐酸由HCl气体溶解在水中形成。浓盐酸会挥发出HCl气体，浓度越大，挥发性越强。 在等量的大理石（颗粒大小相同）中同时注人等量的浓盐酸和稀盐 pH 酸，将产生的气体同时分别通入等量的蒸馏水中，用pH传感器采集 蒸馏水中数据的变化情况，如图所示。 a ①写出盐酸与大理石反应的化学方程式： 图 中表示浓盐酸与大理石反应曲线的是 (填“a”或“b”)。 时间/s ②解释曲线b比曲线a下降快的主要原因： (3)结论与反思 ①澄清石灰水始终未变浑浊的原因可能是 ②实验室制取二氧化碳一般用稀盐酸而不用浓盐酸的理由是 (4)实验三：U形管在实验中有广泛的应用 实验1：探究分子的性质 实验2：验证氧化钙的性质 实验3：实验室制取二氧化碳实验 湿润的红色 稀盐酸 石蕊试纸 从左到右先 后变蓝 湿棉花 大理石 水卡 多孔隔板 爵浓氨水 足量氧化钙 9 玻璃珠 ①实验1：说明分子具有的性质是 ②实验2：观察到的现象是 反应的化学方程式为 ③实验3：为了达到“随开随用，随关随停”的要求，在不加其他仪器的条件下对该装置的改进措施 是 20.（10分)锌精矿（主要成分为ZS,含少量铜元素）是生产金属锌的主要原料，用锌精矿石火法炼锌 的工艺流程如图所示。 炉气 一锌蒸气 纯锌 锌精 氧化锌 900 矿石 11111 氧化铜 1100℃ 粗锌 空气 炉渣 沸腾炉 焦炭 还原炉 冷凝器 精馏塔 (1)锌精矿属于 (填“混合物”或“纯净物”)；ZS中锌元素为+2，则硫元素的化合价 是 0 (2)“沸腾炉”产生的炉气不易直接排放到空气中，其原因是 (3)锌精矿石和焦炭在进“炉”前需粉碎处理，这样做的目的是 (4)“还原炉”中焦炭与氧化铜反应的化学方程式是 21.(14分)某兴趣小组同学开展了科学使用固体管道疏通剂的项目式探究活动。 任务一：管道疏通剂的疏通原理 山东中考试题汇编·化学22-5 主要成分：粒状氢氧化钠、铝粒 氢氧化钠与铝的反应原理：2Na0H+2A1+6H,0一2Na[A1(OH).]+3H2↑ (1)疏通原理：用玻璃弯管模拟下水管（如图），氢氧化钠、铝与水反应产生的 使下水管道 内的压强增大，同时松动堵塞物，促进氢氧化钠溶解堵塞物。 任务二：正确使用固体疏通剂 实验1：疏通剂的用量与产生氢气体积的关系 塞上胶塞 管道疏通剂 水 气球 疏通剂 油脂、毛发等堵塞物 B 图1 图2 实验次数 疏通剂用量 水(20℃)/mL 结果（气球体积） 5.05(常规用量) 15 2 15.07(大剂量) a 3 25.02(超剂量) 15 (2)a= 0 (3)装置B的作用为 (填“防止液体倒吸”或“防止装置漏气”)。 (4)装置C中浓硫酸的作用为 实验2：水温对液体喷溅的影响 (5)为证明疏通时喷溅事故与加人水的温度有关，实验设计的基本思路：用玻璃弯管模拟装置，不 变量是每次加入25.00g左右的疏通剂，变量及观察点是 任务三：疏通剂的配方 疏通剂配方（质量比）：粒状氢氧化钠45%、铝粒24.75%、其他30.25%。 (6)推测影响疏通效果的因素还有 (写出一条即可)。 【探究活动四】固体疏通剂的迭代 过碳酸钠遇水的反应原理：2(2Na2C03·3H202)一4Na2C03+6H20+302↑ (7)从安全角度分析，过碳酸钠替代铝的最主要的优点是 过碳酸钠遇水缓慢释放氧气，但与粒状氢氧化钠混合后遇水快速放出氧气，主要原因是 (8)小组同学总结了科学使用管道疏通剂的注意事项，正确的是 (填字母)。 A.使用前阅读产品说明书，按照操作说明使用 B.使用时要佩戴护目镜、手套、口罩等保护措施 C.为快速疏通可加大疏通剂的使用量、快速倒入大量沸水 山东中考试题汇编·化学22-6