1.1 远古时期的人类活动》 教案+视频 2026-2027学年统编版七年级历史上册

该教案聚焦元谋人、北京人、山顶洞人的生存年代、地点及特征，通过“我们从哪里来”等生活化设问导入，以化石和遗址为史料支架，梳理古人类分布规律及演化脉络。 特色在于融合史料实证与时空观念，借助化石形成短视频、古人类遗址分布图培养学生史料辨析与时空定位能力，通过北京人与山顶洞人对比表格落实历史解释，帮助学生构建人类演化认知，为教师提供直观教学资源，有效提升课堂效率。

第 1 课 远古时期的人类活动 教案 一、教学目标 1.史料实证：明白化石、遗址是还原远古历史的核心实物证据，能依托出土遗存区分不同古人类的生存特征，树立史料实证意识。 2.时空观念：熟记元谋人、北京人、山顶洞人的生存年代、出土地点，结合古人类分布图归纳远古先民分布规律；知晓周口店遗址独特的考古价值。 3.历史解释：对比北京人与山顶洞人体质、工具、用火、生活习俗的差异，梳理人类不断演化进步的完整脉络。 4.家国情怀：知晓我国是全球古人类化石、旧石器遗址出土数量最多的国家之一，感受中华历史源远流长，树立保护古人类文化遗址的意识。 二、教学重难点 1.重点：元谋人、北京人、山顶洞人的核心史实；北京人遗址的历史地位。 2.难点：对比分析山顶洞人相较于北京人的进步之处；理解化石作为远古史研究依据的价值。 三、教学准备 多媒体课件、古人类遗址分布图、北京人生活复原图、山顶洞人骨针与饰品实物图、化石形成科普短视频。 四、课时安排 1 课时（45 分钟） 五、教学过程 （一）新课导入（5 分钟） 教师提问互动：每个人都会思考三个基础问题 —— 我们从哪里来？远古祖先长什么样子？几十万年前的人类如何生存？大家都听过人类由古猿演化而来的说法，但这个结论不是凭空猜想，而是考古学家依靠地下出土的骨头、石器一点点拼凑出来的。今天我们就走进几十万年前的中华大地，寻访生活在这片土地上的最早先民，解开人类起源的谜题。 设计思路：以生活化设问引发学生思考，避开抽象哲学长篇论述，快速聚焦本课核心学习内容。 （二）新知讲授（32 分钟） 模块 1：化石 —— 解锁远古历史的钥匙 1.播放 3 分钟《化石如何留存古人类信息》短视频，结束后教师小结：远古没有文字，化石与遗址遗物是我们研究原始人类唯一可靠的史料。 2.补充基础史实：我国国土范围内，黄河、长江、珠江流域都发掘出大量古人类遗存，是世界上古人类遗迹分布最密集的区域之一。 3.结合《中国主要古人类遗址分布图》开展读图活动： 4.学生自主分类标注三类古人类：直立人：元谋人、蓝田人、郧县人、北京人、和县人早期智人：丁村人、马坝人、金牛山人、长阳人、南京人晚期智人：山顶洞人、台湾左镇人 5.小组讨论：从地图能看出古人类选址有什么共性？总结：大多临近河流，水源充足、动植物资源丰富，适合采集、狩猎；华北周口店地区同时出土直立人、晚期智人遗存，说明此地长期适宜人类居住。 模块 2：我国境内最早的直立人代表 组织学生对照表格自主梳理基础信息，教师补充重难点标注： 表格 古人类 出土地点 生存时间 关键考古遗存 历史定位 元谋人 云南元谋县 约 170 万年前 两颗人类门齿、打磨粗糙的石器 目前国内已知年代最早古人类之一 蓝田人 陕西蓝田 约 160 万年前 完整头骨化石 亚洲北部年代最久远直立人遗存 郧县人 湖北郧阳 约 100 万年前 头骨化石 长江流域典型直立人代表 过渡：元谋人仅留存少量化石，能还原的生活信息有限。而北京周口店出土的遗存，完整还原了几十万年前先民的完整生活。 模块 3：北京人 —— 直立人考古的标杆 1.基础时空信息梳理出土位置：北京西南周口店龙骨山；生存年代：距今 70 万 —20 万年。 2.体质特征探究出示北京人复原头像，学生分组观察总结外貌特点：头骨保留猿类特征：额头低矮、眉骨粗壮、颧骨高耸、嘴巴向前突出，脑容量远小于现代人；四肢接近现代人：上肢灵活，下肢修长，已经稳定实现直立行走。教师总结特征口诀：头似猿，肢似人。 3.生产与生活方式结合北京人用火复原图讲解三大生存技能：①制作打制石器，依靠石器采摘果实、猎杀野兽；②集体群居，共同劳动、共享食物，抵御野兽侵袭；③学会保存天然火种，用火取暖、烧烤食物、驱赶野兽。拓展解读：学会用火是人类进化的关键一步，熟食减轻消化负担，推动大脑发育。 4.周口店遗址的考古价值出示考古史料，学生提炼核心观点：这里出土大量完整直立人骨骼、石器、用火遗迹，是全球出土材料最齐全、内涵最丰富的直立人遗址；实证人类从古猿逐步演化的过程，为进化论提供关键实物支撑。 模块 4：山顶洞人 —— 走向现代人的晚期智人 1.基础信息梳理居所：周口店龙骨山顶部洞穴（和北京人同山不同层）；年代：距今约 3 万年；人种分类：晚期智人。 2.出土文物解读（展示骨针、贝壳、兽牙饰品图片）出土骨针证明：掌握磨光、钻孔技术，能缝制兽皮衣物；贝壳、兽牙穿孔饰品：证明山顶洞人具备审美意识；墓葬遗存：出现埋葬逝者的原始习俗，原始精神文化开始萌芽。 3.完整生活概况工具：打制石器为主，配套精细骨器；用火：掌握人工取火，不再依赖天然火种；谋生：采集植物、狩猎野兽、下水捕鱼，获取食物渠道更广；社群：以血缘关系结成氏族，不再是松散原始人群，群体联系更紧密。 对比探究活动：山顶洞人比北京人进步在哪里？ 学生小组合作完成对比表格，教师归纳总结： 表格 对比维度 北京人 山顶洞人 进步表现 体质样貌 保留大量猿类特征 和现代人基本一致 人体演化趋于成熟 工具工艺 仅简单打制石器 磨光、钻孔，制作骨针 手工业技术升级 取火方式 保存天然火种 自主人工取火 人类摆脱自然火源限制 精神生活 无审美、丧葬观念 制作饰品、安葬死者 原始审美与原始信仰出现 社会组织 松散群居人群 血缘氏族集体 社会组织更稳定 （三）课堂小结（5 分钟） 师生共同梳理时间线，搭建知识框架： 1.距今约 170 万年：云南元谋人，我国境内已知最早古人类； 2.70 万 —20 万年前：北京周口店北京人，经典直立人遗存，学会用火； 3.距今 3 万年：同地山顶洞人，晚期智人，掌握人工取火、拥有审美意识。整体主线：古猿逐步向人类演化，工具、用火、思想、社会组织持续进步，中华大地自百万年前就有人类持续繁衍生息。 （四）课堂巩固练习（3 分钟） 1.我国境内目前已知最早古人类是（） 2.世界材料最齐全的直立人遗址是？ 3.山顶洞人区别于北京人的新技术是？ 六、板书设计 远古时期的人类活动 一、史料依据：化石、古人类遗址 我国古人类遗址遍布黄河、长江、珠江流域 二、代表古人类 1.元谋人（170 万年前，云南）：国内最早古人类之一 2.北京人（70 万 - 20 万年前，周口店）体质：头猿肢人；技能：打制石器、保存火种地位：全球最完整直立人遗址 3.山顶洞人（3 万年前，周口店山顶）进步点：人工取火、磨光钻孔、爱美、氏族生活 三、演化主线：直立人→晚期智人，工具与文明持续发展 学科网（北京）股份有限公司 $化石的形成。化石是古生物遗体、遗物或遗迹埋藏在地下变成的跟石头一样的东西。其中遗体化石是动植物被保存下来的遗体，遗迹化石是动物行为留下的记录，例如足迹等不同种类的化石共同构成化石记录。讲述着漫长的地球生命的故。