四川省泸州市叙永县2024-2025学年统编版2016三年级下学期6月期末语文试题

2025年春期三年级语文期末学情诊断与反馈监测试题 一、基础·运用 1. 读拼音，写词语。 初夏，垂柳舒展着她的，里新生的荷叶正以向上的迎接荷花的芬芳，鱼儿偶尔从水面跃出，与荷叶分享水中的。的日子因它们而变得多彩。 2. 用“ ”选择括号里正确的字或词语。 我迈着（轻巧 轻快）的步伐走在沙滩上。海风（迎 仰）面吹（拂 佛），阳光洒在（安静 平静）的海面上，浪花轻轻地（拍打 敲打）着沙滩，一切是那么美好。 3. 用“\”划去加点字不正确的读音。 （1）他再也经不起折（zhé zhē）腾了，这批货物只能打折（zhé zhē）出售。 （2）透过门缝（féng fèng），我看到母亲在缝（féng fèng）衣服。 （3）这次参加的志愿者活动虽然很累（lèi lěi），但是我们从中积累（lèi lěi）了很多经验。 4. 先把四字词语补充完整，再根据语境选词填空（填序号）。 ①源源（ ）（ ） ②相提（ ）（ ） ③滥（ ）充（ ） ④（ ）（ ）忧天 ⑤争（ ）斗（ ） ⑥望闻（ ）（ ） （1）《______________》告诉我们在生活中不要为那些不必要的事情而忧虑。 （2）中医是我国的文化遗产，扁鹊提出的四诊法“_______________”至今仍普遍使用。 5．根据要求完成句子练习。 5. 例：“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。（照样子，补全句子） “是谁打碎了花瓶？”妈妈__________________。 6. 我的表弟小沙天生胆小，他怕吃药，怕做噩梦，还怕剃头。（照样子，围绕一个意思写句子） 姐姐的兴趣很广泛，____________________ 7. 李奶奶说：“我家的小狗‘汤圆’找不到了，请你们帮我找一找。”（改为转述句） ____________________ 8. 学校成立了文学社，准备开展社团的第一次活动，邀请你参加。 （1）社长发了一则社名征集活动的通知，里面有4处错误，请你用修改符号帮他修改。 （2）社员到了报告厅，开始讨论文学社的名字。 李朗：同学们，我想从天地自然中取名为“云水文学社”：这地方的火烧云极多，一会儿红彤彤的，一会儿____________的，一会儿半紫半黄，一会儿________________。人影给溪水___________，__________上立着一只红蜻蜓。忽然_________一声人影碎了，草地上蹦跳着鱼儿和笑声。 夏语：真有想象力！我想取名为“芳菲文学社”，它取自_________（诗人）的《大林寺桃花》：人间四月芳菲尽，__________________。 （3）活动结束后，王凯把喝完的饮料瓶随手丢在地上，旁边的李诗涵连忙劝告他：“__________________________。” 二、阅读·感悟 9. 阅读短文，感受自然界的奇妙。 江南的花 ①江南是一个大花园。 ②你看，小路两边的野花是清新的。它们不是几点雪白，就是几簇淡黄，或是几星细微的雪青，散落在青草中，犹如一颗颗珍珠，闪着晶莹的亮光，散发着淡淡的清香，清新着我的视线，愉悦着我的心情。 ③全黄的油菜花是江南最常见的花。这些小花一开便是轰轰烈烈的一大片，犹如地下冒出的金色湖泊，波澜起伏。面对着这一池金色的湖水，就像面对着耀眼夺目的阳光，令人豁然开朗。它们用旺盛的气势和明亮的色泽展示着灿烂的生命之光。 ④寒冬来临，花儿们纷纷凋谢了，它却迎着凛冽的风昂然怒放。那银色的花朵仿佛是一片飘动的积雪，纯洁、高雅，胜过那些色彩艳丽却柔嫩短命的花。它不会凋谢。也不会枯萎，用纯洁的银色描绘着生命的活力，它就是芦花。 ⑤要说江南最有骨气的花，非它莫属了。连生命力极强的芦苇也无法生存的盐碱地上，春天一到，盐碱草悄然蔓延，长成一蓬蓬小灌木似的绿球。不久，盐碱滩上一丛丛淡紫色的小花如一片片雪青的轻云，在风中飘摇，驱逐了盐碱滩的荒凉，引来了成群的蜜蜂。我想：世界上，有什么花比这些盐碱花更坚强更美丽呢？ （1）短文围绕“江南是一个大花园”，主要介绍了哪几种花？填在下面的图中。 （2）借助关键语句，概括第③段的大意。 第③段：_________________ （3）“这些小花一开便是轰轰烈烈的一大片，犹如地下冒出的金色湖泊，波澜起伏。”读着这句话，我仿佛看到_______________。 （4）作者说盐碱花是“江南最是骨气的花”的原因是（ ） A. 它凭借着生命的活力 B. 它坚强又美丽 C. 它比那些色彩艳丽却柔嫩短命的花纯洁、高雅 10. 读短文，感受童年尝试新事物的快乐。 天才点心师 ①为鼓励我们做家务，妈妈想到一个好办法：每晚评比，谁干得出色谁有奖。 ②弟弟们听说有奖，立刻卖命。大弟跪在地上刷，把地板刷得比床还干净；小弟忙着擦玻璃，一口一口往上哈气。我则发挥想象力，决定做一个大蛋糕。 ③一般的蛋糕是用面粉和鸡蛋蒸或烤出来的，但我要做一个独一无二、用多少钱也买不到的蛋糕。我打了两个鸡蛋，其中一个竟是个臭蛋，整个厨房都有股怪味跑来跑去，把守在边上的弟弟熏走了。我倒掉了臭蛋，可是菜柜里找不出别的蛋了。我想，世界上比鸡蛋好吃的东西有千万种，高明的点心师不必为少了鸡蛋发愁。我调好了面粉，添加了能找到的所有好东西：核桃肉、葡萄干、冰糖、橘子果汁，甚至还拿出肉松和一把饼干屑。然后放在火上蒸。等蒸出来之后我吓了一跳：这哪儿是蛋糕啊，分明是一个硬邦邦的铁饼。弟弟们闻讯赶来，还雪上加霜地把“饼”上的核桃肉和葡萄干都抠出来塞进嘴里。 ④我以为当点心师失败了，可是妈妈回来后，尝了我自制的点心，说甜度适中，不粘牙，可以第二天早上做早餐。而且，我居然得了奖。 ⑤于是我积极性大增，发誓每天蒸一个这种不粘牙的点心出来。不料，妈妈悄悄拉住我，说她是不愿浪费才动员大家成为我的顾客的。 （1）联系上下文，我知道了第②段中画“ ”句子的意思是______________。 （2）读第③段，用简洁的语言概括“我”做蛋糕的过程。 （3）对文中画“______”的句子理解正确的一项是（ ） A. 从“吓了一跳”“硬邦邦”等词语可以看出，“我”做的蛋糕非常失败。 B. 从“抠出来塞进嘴里”可以看出，弟弟们觉得“我”做的蛋糕很好吃。 C. “雪上加霜”比喻一再遭受灾难，用在这里写出了“我”做的蛋糕很快被吃完的悲惨命运。 （4）读第④段，从中可以体会到“我”的心情变化是（ ） A. 欣喜→得意 B. 惊喜→难过 C. 沮丧→惊喜 三、写作·实践 11. 习作。（二选一） 童年就像一场奇幻冒险，会遇见有趣的人，经历好玩的事，脑袋里还总是蹦出各种天马行空的奇妙点子。请你从下面任选一题，完成习作。 （1）故事大王、运动健将、幽默王子……你的身边一定有许多这样特点鲜明的人。请你从身边选择一个有特点的人写一写，取一个能表现人物特点的题目。 （2）如果让你设立一个奇特好玩又有意义的新节日，比如“睡觉节”“玩泥巴节”“乱涂乱画节”……你想设立一个怎样的节日？展开想象，写清楚设立这个节日的原因，还有你希望在这个节日做哪些有意义的事情。题目自拟。 2025年春期三年级语文期末学情诊断与反馈监测试题 一、基础·运用 【1题答案】 【答案】 【2题答案】 【答案】轻快 迎 拂 平静 拍打 【3题答案】 【答案】（1）zhé zhē （2）féng fèng （3）lěi lèi 【4题答案】 【答案】 ①. 不 ②. 断 ③. 并 ④. 论 ⑤. 竽 ⑥. 数 ⑦. 杞 ⑧. 人 ⑨. 奇 ⑩. 艳 ⑪. 问 ⑫. 切 ⑬. ④ ⑭. ⑥ 5．根据要求完成句子练习。 【5题答案】 【答案】生气地问道 【6题答案】 【答案】她喜欢看书，喜欢跳舞，还喜欢弹钢琴。  【7题答案】 【答案】李奶奶说，她家的小狗“汤圆”找不到了，请我们帮她找一找。 【8题答案】 【答案】（1） （2） ①. 金灿灿 ②. 半灰半百合色 ③. 染绿了 ④. 钓竿 ⑤. 扑腾 ⑥. 白居易 ⑦. 山寺桃花始盛开 （3）王凯，校园环境需要我们一起维护，饮料瓶不能随手乱扔，我们把它丢进垃圾桶好不好？ 二、阅读·感悟 【9题答案】 【答案】（1）野花 芦花 盐碱花 （2）全黄的油菜花是江南最常见的花，它们开得轰轰烈烈，以旺盛的气势和明亮的色泽，展示着灿烂的生命之光。 （3）一望无际的金色油菜花铺满大地，风一吹，层层叠叠的油菜花随风晃动，就像金色的湖水泛起波纹，起伏涌动，耀眼又明亮 （4）B 【10题答案】 【答案】（1）弟弟们听说做家务有奖励，立刻积极卖力地干活。 （2）调好面粉 放入火上蒸制 （3）A （4）C 三、写作·实践 【11题答案】 【答案】例文一： 我们班的幽默大王 我们班有一位家喻户晓的“开心果”，大家都称呼他为幽默大王，他就是我的同桌李明。圆圆的脸蛋上嵌着一双灵动的小眼睛，一笑起来眼睛就眯成两条小月牙，胖乎乎的脸颊鼓起来，模样憨态可掬，光是看着他，大家的心情就会变好。 李明天生自带搞笑天赋，嘴巴像抹了蜜一样，总能说出各种有趣的话。每当班级气氛沉闷的时候，他总会主动站出来活跃气氛。下课的时候，他会模仿动画片里的角色，夸张的动作、搞怪的语气，常常逗得同学们捧腹大笑。 最让我印象深刻的是上周的自习课。班里同学做题太烦躁，一个个垂头丧气。李明悄悄站起来，学着老师严肃的模样，板起脸批评大家，下一秒又突然做鬼脸，反差感直接拉满。全班同学瞬间笑作一团，枯燥的学习烦恼也一扫而空。 而且他从不随意捉弄同学，搞笑之余特别贴心。谁心情不好、遇到烦心事，他都会用幽默的方式开导对方。在他眼里，快乐是可以分享的宝藏。 有这样一位幽默温暖的同桌，我的校园生活增添了无数欢乐。这位独一无二的幽默大王，不仅治愈了身边的每个人，也是我们班级里最珍贵的小宝藏。 例文二： 奇妙零食分享节 如果由我来设立专属节日，我想要创造一个有趣又温暖的节日——零食分享节。我希望把节日定在每年秋天最舒服的十月十五日，让所有人都能在美好的秋日里，收获甜蜜与快乐。 之所以设立这个节日，是因为零食不只是解馋的美食，更承载着满满的幸福感。现在很多同学都喜欢独自吃零食，不懂分享。我想通过这个节日，让大家学会分享，拉近人与人之间的距离，感受分享带来的双倍快乐。 在零食分享节这天，学校不用上课。我们可以带上自己最喜欢的零食，薯片、糖果、饼干、水果应有尽有。大家围坐在一起，拿出自己的零食互相交换，品尝不同口味的美食。内向的同学也能借助零食结交新朋友，打破彼此之间的隔阂。 除此之外，我们还会举办爱心活动。大家自愿捐献多余的零食，打包送给福利院的小朋友。让偏远地区和福利院的孩子，也能体会零食的甜蜜，感受世间的温暖。 甜蜜的零食，温暖的分享。这就是我心心念念的零食分享节。它不仅能收获美味，更能教会我们分享与善良。真希望这个特别的节日，早日来到我们身边！ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $