精品解析：湖北阳新县陶港镇初级中学2024-2025学年七年级下学期5月道德与法治学情自测

湖北省阳新县陶港镇初级中学2024-2025学年七年级下学期5月月考 道德与法治试题卷 一、选择题（每题2分，共28分） 1. 步入青春期，我们的身体会发生显著变化。以下属于青春期生理变化的是（ ） ①小辉说：“我今年长高了6厘米。” ②小萱说：“我脸上长了好多痘痘。” ③小宇说：“我开始长喉结了。” ④小萌说：“我越来越不想和父母交流了。” A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. 七年级学生小美在日记中写道：“我有时很勇敢，有时又很怯懦；既想独立，又离不开父母的帮助。”这体现了青春期矛盾心理的（ ） A. 反抗与依赖 B. 勇敢与怯懦 C. 闭锁与开放 D. 独立与依赖 3. 研究发现，男生在空间想象、逻辑思维等方面更具优势，女生在语言表达、感知觉等方面表现突出。这启示我们（ ） ①男生女生拥有各自的性别优势 ②要学会欣赏对方的优势，相互取长补短 ③性别优势是与生俱来的，无法改变 ④应增强性别意识，按照性别刻板印象行事 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 2025年4月，某中学开展了预防校园欺凌和性骚扰的专题讲座。作为青少年，我们应该（ ） ①增强自我保护意识，提高自我保护能力 ②遭遇欺凌和性骚扰时，保持沉默，默默忍受 ③学会依法维护自己的合法权益 ④与异性交往时，把握好分寸，注意言行举止 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 以下诗句中，体现了积极情绪的是（ ） A. 感时花溅泪，恨别鸟惊心 B. 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花 C. 问君能有几多愁，恰似一江春水向东流 D. 抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁 6. 小乐在学校被同学误解后，心情很低落。他回家后把自己的委屈告诉了妈妈，在妈妈的安慰下，他的心情逐渐好了起来。小乐调节情绪的方法是（ ） A. 改变认知评价 B. 转移注意 C. 合理宣泄 D. 放松训练 7. 2025年3月，在全国两会上，代表们积极建言献策，关注民生问题。这体现了（ ） ①国家的一切权力属于人民 ②人民可以直接参与国家管理 ③人民代表大会制度是我国的根本政治制度 ④人大代表代表人民行使国家权力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. 2025年1月，国家主席习近平同美国总统拜登通电话，双方就中美关系等问题进行了深入沟通。这表明（ ） ①和平与发展是当今时代的主题 ②中国是维护世界和平与发展的重要力量 ③中美两国之间不存在任何分歧 ④中国积极参与国际事务，推动构建人类命运共同体 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. 2024-2025学年，某学校开展了“书香校园”活动，鼓励学生多读书、读好书。这一活动的开展有利于（ ） ①丰富学生的精神世界 ②培养学生的高雅情趣 ③提高学生的学习成绩 ④增强学生的体质 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 2025年2月，在冬奥会短道速滑比赛中，中国选手武大靖表现出色，为中国代表团赢得了一枚金牌。武大靖的成功告诉我们（ ） ①要树立远大理想，并为之努力奋斗 ②成功需要付出努力和汗水 ③只要有梦想，就一定能实现 ④要发扬团队精神，善于合作 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. 2025年4月，某中学组织学生参观了当地的博物馆。通过参观，学生们了解了家乡的历史文化和发展变迁。这一活动的意义在于（ ） ①激发学生的民族自豪感和文化自信心 ②丰富学生的课外知识 ③培养学生的实践能力 ④提高学生的学习成绩 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12. 以下行为中，符合“行己有耻”要求的是（ ） ①小辉考试时作弊，事后感到很后悔 ②小萱在公共场合遵守秩序，不大声喧哗 ③小宇拒绝了朋友一起去网吧的邀请 ④小萌看到同学被欺负，挺身而出，帮助同学 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. 2025年3月，在学雷锋纪念日来临之际，某学校组织学生开展了学雷锋志愿服务活动。这一活动的开展（ ） ①有利于传承和弘扬雷锋精神 ②有利于培养学生的社会责任感 ③有利于营造良好的社会风尚 ④有利于提高学生的学习成绩 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 14. 2025年5月，某中学开展了“劳动美”主题教育活动，鼓励学生积极参与劳动实践。这一活动的开展（ ） ①有利于培养学生的劳动意识和劳动习惯 ②有利于提高学生的劳动能力 ③有利于促进学生的全面发展 ④有利于让学生体会劳动的艰辛和快乐 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 二、非选择题（共32分） 15. 材料一 2025年4月，某中学举办了校园文化艺术节。在艺术节上，同学们展示了自己的才艺，有唱歌、跳舞、绘画、书法等，校园里充满了欢声笑语。 材料二 2025年5月，某中学开展了“垃圾分类，从我做起”的主题活动。通过活动，同学们了解了垃圾分类的知识，增强了环保意识，纷纷表示要从自己做起，为保护环境贡献力量。 （1）材料一和材料二分别体现了学校开展的哪些方面的教育？ （2）结合材料，谈谈学校开展这些活动的意义。 16. 材料 2025年3月，在全国两会上，政府工作报告指出，要加强教育、医疗、养老等民生保障，不断提高人民生活水平。 （1）政府为什么要加强民生保障？ （2）作为青少年，我们能为改善民生做些什么？ 17. 材料一 2025年2月，北京冬奥会成功举办。在冬奥会期间，志愿者们用热情和专业的服务，赢得了国内外的广泛赞誉，成为了冬奥会的一道亮丽风景线。 材料二 2025年4月，某中学组织学生开展了“向志愿者学习”的主题活动。通过活动，同学们了解了志愿者的事迹，纷纷表示要向志愿者学习，积极参与社会公益活动。 （1）志愿者的行为是一种什么行为？ （2）志愿者的行为有什么意义？ （3）作为青少年，我们应该如何向志愿者学习，积极参与社会公益活动？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 湖北省阳新县陶港镇初级中学2024-2025学年七年级下学期5月月考 道德与法治试题卷 一、选择题（每题2分，共28分） 1. 步入青春期，我们的身体会发生显著变化。以下属于青春期生理变化的是（ ） ①小辉说：“我今年长高了6厘米。” ②小萱说：“我脸上长了好多痘痘。” ③小宇说：“我开始长喉结了。” ④小萌说：“我越来越不想和父母交流了。” A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：身高迅速增长是青春期身体外形的显著变化，属于生理变化，故①符合题意； ②：脸上长痘痘是青春期身体内部器官完善和性机能成熟过程中的常见现象，属于生理变化，故②符合题意； ③：长喉结是男生第二性征出现的表现，属于生理变化，故③符合题意； ④：不想和父母交流是青春期闭锁心理的表现，属于心理变化，故④不符合题意； 2. 七年级学生小美在日记中写道：“我有时很勇敢，有时又很怯懦；既想独立，又离不开父母的帮助。”这体现了青春期矛盾心理的（ ） A. 反抗与依赖 B. 勇敢与怯懦 C. 闭锁与开放 D. 独立与依赖 【答案】BD 【解析】 【详解】A：青春期矛盾心理表现为独立与依赖，而非反抗与依赖，故A说法错误； B：题干中“有时很勇敢，有时又很怯懦”直接体现了青春期勇敢与怯懦的矛盾心理，与选项表述完全吻合，故B符合题意； C：闭锁与开放主要表现为内心封闭与渴望交往的矛盾，题干未体现相关内容，故C不符合题意； D：既想独立，又离不开父母的帮助，体现了“独立与依赖”的矛盾心理，故D符合题意； 3. 研究发现，男生在空间想象、逻辑思维等方面更具优势，女生在语言表达、感知觉等方面表现突出。这启示我们（ ） ①男生女生拥有各自的性别优势 ②要学会欣赏对方的优势，相互取长补短 ③性别优势是与生俱来的，无法改变 ④应增强性别意识，按照性别刻板印象行事 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：题干研究表明男生和女生在不同领域各有长处，说明男生女生拥有各自的性别优势，故①符合题意； ②：面对各自的性别优势，我们应该学会欣赏对方的优势，相互取长补短，共同进步，故②符合题意； ③：性别优势并非完全与生俱来且无法改变，后天的努力和实践也可以发展相关能力，故③说法错误； ④：我们应正确认识性别角色，但不应受性别刻板印象的束缚，不能按照性别刻板印象行事，故④说法错误； 4. 2025年4月，某中学开展了预防校园欺凌和性骚扰的专题讲座。作为青少年，我们应该（ ） ①增强自我保护意识，提高自我保护能力 ②遭遇欺凌和性骚扰时，保持沉默，默默忍受 ③学会依法维护自己的合法权益 ④与异性交往时，把握好分寸，注意言行举止 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：增强自我保护意识，提高自我保护能力，有助于预防侵害发生，故①符合题意； ②：遭遇欺凌和性骚扰时，应勇敢说“不”，及时寻求老师、家长或警方帮助，沉默忍受会助长侵害者气焰，故②说法错误； ③：法律是维护权益的有力武器，学会依法维护自己的合法权益是正确的做法，故③符合题意； ④：与异性交往时，把握好分寸，注意言行举止，是预防性骚扰的重要方面，故④符合题意； 5. 以下诗句中，体现了积极情绪的是（ ） A. 感时花溅泪，恨别鸟惊心 B. 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花 C. 问君能有几多愁，恰似一江春水向东流 D. 抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁 【答案】B 【解析】 【详解】A：“感时花溅泪，恨别鸟惊心”表达了伤时忧国的悲伤情绪，属于消极情绪，故A不符合题意； B：“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”表达了金榜题名后的喜悦得意之情，属于积极情绪，故B符合题意； C：“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”表达了亡国之痛的哀愁情绪，属于消极情绪，故C不符合题意； D：“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”表达了苦闷无法排解的愁绪，属于消极情绪，故D不符合题意； 6. 小乐在学校被同学误解后，心情很低落。他回家后把自己的委屈告诉了妈妈，在妈妈的安慰下，他的心情逐渐好了起来。小乐调节情绪的方法是（ ） A. 改变认知评价 B. 转移注意 C. 合理宣泄 D. 放松训练 【答案】C 【解析】 【详解】A：改变认知评价是指通过改变对事物的看法和态度来调节情绪，题干中小乐是通过倾诉来调节，故A不符合题意； B：转移注意是指把注意力从引起负面情绪的事情转移到其他事情上，题干未体现，故B不符合题意； C：合理宣泄是指通过哭泣、倾诉、运动等方式释放负面情绪，小乐向妈妈倾诉委屈属于倾诉宣泄，故C符合题意； D：放松训练是指通过深呼吸、冥想等方式放松身心，题干未体现，故D不符合题意； 7. 2025年3月，在全国两会上，代表们积极建言献策，关注民生问题。这体现了（ ） ①国家的一切权力属于人民 ②人民可以直接参与国家管理 ③人民代表大会制度是我国的根本政治制度 ④人大代表代表人民行使国家权力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：我国是人民当家作主的社会主义国家，国家的一切权力属于人民，代表们建言献策体现了人民当家作主，故①说法正确； ②：人民通过人民代表大会间接行使国家权力，而非直接参与，故②说法错误； ③：全国两会的召开及代表履职体现了人民代表大会制度是我国的根本政治制度，故③说法正确； ④：人大代表由人民选举产生，代表人民行使国家权力，积极建言献策是履行职责的表现，故④说法正确。 8. 2025年1月，国家主席习近平同美国总统拜登通电话，双方就中美关系等问题进行了深入沟通。这表明（ ） ①和平与发展是当今时代的主题 ②中国是维护世界和平与发展的重要力量 ③中美两国之间不存在任何分歧 ④中国积极参与国际事务，推动构建人类命运共同体 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：中美元首沟通有利于促进关系稳定，符合和平与发展的时代主题，故①说法正确； ②：中国主动沟通展现大国担当，是维护世界和平与发展的重要力量，故②说法正确； ③：中美两国存在国家利益差异，不可能不存在任何分歧，说法过于绝对，故③说法错误； ④：元首通话体现中国积极参与国际事务，推动构建人类命运共同体，故④说法正确。 9. 2024-2025学年，某学校开展了“书香校园”活动，鼓励学生多读书、读好书。这一活动的开展有利于（ ） ①丰富学生的精神世界 ②培养学生的高雅情趣 ③提高学生的学习成绩 ④增强学生的体质 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：开展“书香校园”活动，鼓励学生读书，有利于滋养生命，丰富学生的精神世界，故①符合题意； ②：多读书、读好书属于高雅的生活情趣，有利于培养学生的高雅情趣，故②符合题意； ③：读书可以增长知识，开阔视野，有助于提高学生的学习能力和成绩，故③符合题意； ④：读书主要属于精神文化活动，不能直接增强学生的体质，增强体质需要体育锻炼，故④不符合题意； 10. 2025年2月，在冬奥会短道速滑比赛中，中国选手武大靖表现出色，为中国代表团赢得了一枚金牌。武大靖的成功告诉我们（ ） ①要树立远大理想，并为之努力奋斗 ②成功需要付出努力和汗水 ③只要有梦想，就一定能实现 ④要发扬团队精神，善于合作 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：武大靖为国争光，体现了树立远大理想并为之奋斗，故①符合题意； ②：金牌的获得离不开刻苦训练，说明成功需要付出努力和汗水，故②符合题意； ③：梦想的实现需要努力，但并非只要有梦想就一定能实现，该说法过于绝对，故③说法错误； ④：体育比赛往往需要团队支持与合作，尤其是代表国家参赛，故④符合题意。 11. 2025年4月，某中学组织学生参观了当地的博物馆。通过参观，学生们了解了家乡的历史文化和发展变迁。这一活动的意义在于（ ） ①激发学生的民族自豪感和文化自信心 ②丰富学生的课外知识 ③培养学生的实践能力 ④提高学生的学习成绩 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：通过参观博物馆了解家乡历史文化和发展变迁，有利于增强文化认同，激发学生的民族自豪感和文化自信心，故①说法符合题意； ②：博物馆参观是课堂学习的延伸，能够让学生接触更多实物和史料，丰富学生的课外知识，故②说法符合题意； ③：组织学生走出校园参与参观活动属于社会实践，有利于学生在实践中锻炼，培养学生的实践能力，故③说法符合题意； ④：该活动主要旨在提升学生的人文素养和综合能力，并不能直接提高学生的学习成绩，故④说法不符合题意； 12. 以下行为中，符合“行己有耻”要求的是（ ） ①小辉考试时作弊，事后感到很后悔 ②小萱在公共场合遵守秩序，不大声喧哗 ③小宇拒绝了朋友一起去网吧的邀请 ④小萌看到同学被欺负，挺身而出，帮助同学 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：小辉考试作弊是不诚信行为，属于做了羞耻之事，违背了“行己有耻”的要求，事后后悔不代表该行为符合行己有耻要求，故①不符合题意； ②：小萱在公共场合遵守秩序，体现了自律和规则意识，做到了“行己有耻”，故②符合题意； ③：小宇拒绝朋友去网吧的邀请，体现了抵制不良诱惑，知廉耻懂荣辱，故③符合题意； ④：挺身而出制止欺凌，坚守正义道德底线，符合行己有耻，故④符合题意。 13. 2025年3月，在学雷锋纪念日来临之际，某学校组织学生开展了学雷锋志愿服务活动。这一活动的开展（ ） ①有利于传承和弘扬雷锋精神 ②有利于培养学生的社会责任感 ③有利于营造良好的社会风尚 ④有利于提高学生的学习成绩 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：开展学雷锋志愿服务活动，是践行雷锋精神的具体表现，有利于传承和弘扬雷锋精神，故①符合题意； ②：参与志愿服务能让学生在实践中奉献爱心，有利于培养学生的社会责任感，故②符合题意； ③：广泛开展志愿服务能够传递正能量，有利于营造良好的社会风尚，故③符合题意； ④：学雷锋志愿服务活动属于道德实践，与提高学生的学习成绩没有直接必然联系，故④不符合题意； 14. 2025年5月，某中学开展了“劳动美”主题教育活动，鼓励学生积极参与劳动实践。这一活动的开展（ ） ①有利于培养学生的劳动意识和劳动习惯 ②有利于提高学生的劳动能力 ③有利于促进学生的全面发展 ④有利于让学生体会劳动的艰辛和快乐 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：开展“劳动美”主题教育活动，鼓励学生参与实践，有利于培养学生的劳动意识和劳动习惯，故①说法符合题意； ②：通过劳动实践锻炼，学生能掌握相关技能，有利于提高学生的劳动能力，故②说法符合题意； ③：劳动教育是促进学生全面发展的重要环节，活动的开展有利于促进学生的全面发展，故③说法符合题意； ④：参与劳动实践能让学生亲身体验过程，有利于让学生体会劳动的艰辛和快乐，故④说法符合题意； 二、非选择题（共32分） 15. 材料一 2025年4月，某中学举办了校园文化艺术节。在艺术节上，同学们展示了自己的才艺，有唱歌、跳舞、绘画、书法等，校园里充满了欢声笑语。 材料二 2025年5月，某中学开展了“垃圾分类，从我做起”的主题活动。通过活动，同学们了解了垃圾分类的知识，增强了环保意识，纷纷表示要从自己做起，为保护环境贡献力量。 （1）材料一和材料二分别体现了学校开展的哪些方面的教育？ （2）结合材料，谈谈学校开展这些活动的意义。 【答案】（1）材料一体现了学校开展的艺术教育；材料二体现了学校开展的环保教育。 （2）①有利于丰富学生的课余生活，培养学生的兴趣爱好和特长；②有利于提高学生的审美能力和艺术修养；③有利于增强学生的环保意识，培养学生的社会责任感；④有利于营造良好的校园文化氛围，促进学生的全面发展。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查学校开展的教育，需要对材料内容进行关键词提炼； 举办了校园文化艺术节可知艺术教育； 开展了“垃圾分类，从我做起”的主题活动可知环保教育。 【小问2详解】 从设问中可知要考查开展这些教育的意义，需要对材料内容进行关键词提炼； 举办了校园文化艺术节可知丰富学生的课余生活；提高审美能力和艺术修养；营造良好的校园文化环境； 开展了“垃圾分类，从我做起”的主题活动可知增强环保意识；促进学生全面发展。 16. 材料 2025年3月，在全国两会上，政府工作报告指出，要加强教育、医疗、养老等民生保障，不断提高人民生活水平。 （1）政府为什么要加强民生保障？ （2）作为青少年，我们能为改善民生做些什么？ 【答案】（1）①人民是国家的主人，政府的宗旨是为人民服务；②加强民生保障是解决我国社会主要矛盾的需要；③加强民生保障有利于促进社会公平正义，构建和谐社会；④加强民生保障有利于提高人民的生活水平，增强人民的幸福感和获得感。 （2）①努力学习科学文化知识，提高自身素质，为将来改善民生打下坚实的基础；②积极参与社会公益活动，关心他人，帮助他人，为改善民生贡献自己的力量；③增强社会责任感，关注民生问题，积极为改善民生建言献策；④从身边小事做起，如节约用水、用电，爱护环境等，为改善民生创造良好的环境。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查政府的宗旨、人民的地位等，需要对材料进行关键词提炼： 政府工作报告指出，要加强教育、医疗、养老等民生保障，可联系政府的宗旨；人民的地位；缓解社会矛盾的需要；维护社会的公平正义；提升人民的幸福感等。 【小问2详解】 本题考查青少年为改善民生做些什么，属于开放性试题，言之有理即可。 17. 材料一 2025年2月，北京冬奥会成功举办。在冬奥会期间，志愿者们用热情和专业的服务，赢得了国内外的广泛赞誉，成为了冬奥会的一道亮丽风景线。 材料二 2025年4月，某中学组织学生开展了“向志愿者学习”的主题活动。通过活动，同学们了解了志愿者的事迹，纷纷表示要向志愿者学习，积极参与社会公益活动。 （1）志愿者的行为是一种什么行为？ （2）志愿者的行为有什么意义？ （3）作为青少年，我们应该如何向志愿者学习，积极参与社会公益活动？ 【答案】（1）志愿者的行为是一种亲社会行为。 （2）①有利于传递爱心，传播文明；②有利于营造良好的社会氛围，促进社会和谐；③有利于培养自己的社会责任感和奉献精神；④有利于提升自己的实践能力和综合素质；⑤有利于实现自己的人生价值。 （3）①树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会；②积极参与社会公益活动，如参加环保活动、关爱孤寡老人等；③努力学习科学文化知识，提高自身素质，为更好地参与社会公益活动奠定基础；④从身边小事做起，如帮助同学、关心家人等。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查亲社会行为，需要对材料进行关键词提炼： 志愿者们用热情和专业的服务，成为了冬奥会的一道亮丽风景线，可联系亲社会行为。 【小问2详解】 略。 【小问3详解】 略。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $