5.3 直线运动 同步练习 2026-2027学年 苏科版八年级上册物理

**基本信息** 聚焦直线运动核心概念，通过基础辨析、综合应用、实验探究三层设计，构建从物理观念到科学思维再到科学探究的递进式巩固路径。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|平均速度计算、匀速直线运动判断、s-t图像识别|以自行车行驶、矿泉水下落等生活情境命题，强化物理观念| |提升层|s-t与v-t图像综合分析、变速运动规律、多物体运动比较|通过两车s-t图像距离计算等问题，培养科学推理能力| |拓展层|实验数据处理（气泡运动）、图像转换（s-t转v-t）|结合实验探究和作图任务，发展科学探究素养|

5.3 直线运动 同步练习 一、单选题 1．一个人骑自行车沿平直的公路行驶，第1秒内通过的路程是1m，第2秒内通过的路程是2m，第3秒内通过的路程是3m，则（　　） A．第2秒内的平均速度是1m/s B．前2秒内的平均速度是2m/s C．第3秒内的平均速度是3m/s D．自行车在3s内做匀速直线运动 2．小明不慎将一瓶矿泉水从二楼阳台滑落，忽略空气阻力，则这瓶矿泉水在下落过程中的路程与时间关系图像正确的是（　　） A． B． C． D． 3．某学习小组记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图像如图，根据图像可以判断（　　） A．5s~7s内，小车运动了6m B．2s~5s内，小车做匀速直线运动 C．0~5s内，小车的平均速度是0.4m/s D．0~7s内，小车的平均速度是1.5m/s 4．下列现象中属于匀速直线运动的是（ ） A．神舟十三号绕地球飞行 B．高铁在平直轨道上驶入站台 C．大型商场电梯载着乘客上行 D．雨滴从空中竖直下落 5．下列s -t图像中描述物体做匀速直线运动的是（　　） A． B． C．D． 6．甲、乙两物体同时同地沿同一直线做匀速直线运动，它们的s-t图像为图所示a、b、c三条图线中的两条，运动8秒甲、乙间的距离30米，则（　　） A．甲、乙运动方向一定相同 B．甲、乙运动方向一定相反 C．若甲的s-t图线为c，则乙的s-t图线一定为a D．若甲的s-t图线为c，则乙的s-t图线可能为b 7．下列图象中，能正确反映做匀速直线运动的是（　　） A．甲和丁 B．甲和丙 C．甲和乙 D．乙和丁 8．如图甲是小车M沿直线运动的s﹣t图像，图乙是小车N沿直线运动的v﹣t图像，由图可知（　　） A．M、N都由静止开始运动 B．M、N都以2m/s的速度匀速运动 C．0~6s内，M通过的路程大于N通过的路程 D．M的速度越来越大，N的速度不变 9．甲同学骑自行车沿直线公路去看望乙同学，得知消息后，乙同学步行去迎接，接到后一同原路返回，整个过程他们的位置与时间的关系如图所示，由图可知（  ） A．相遇前甲的速度是相遇后甲的速度的3倍 B．相遇前甲的速度是乙的4倍 C．两同学相遇时甲行驶了4km D．整个过程甲的平均速度是乙的平均速度的2倍 10．下列说法正确的是（　　） A．由v=可知，速度与路程成正比，与时间成反比 B．正在进站的和谐号动车可近似看成做匀速直线运动 C．做匀速直线运动的物体，其通过的路程与它的时间成正比 D．做变速直线运动的物体，可以用速度精确的描述物体运动的快慢 二、填空题 11．如下图所示，是每隔0.2s记录一次小球的运动位置，可知小球在水平面上做______直线运动，小球从D点运动到F点的平均速度为______m/s，比AF整段的平均速度______（选填“小”或“大”）。 12．甲、乙两辆小车同时从同一地点出发，其s-t图像如图所示： （1）甲车做 ___________运动，乙车在第2s的速度为 ___________m/s； （2）甲车在追上乙车时离出发地点 ___________m。 13．小明用玩具汽车测量平均速度，让汽车在斜面上沿直线下滑，位置传感器每隔0.2s记录一次汽车的位置，如图所示。由图可知，汽车从A点运动到C点的路程为______cm，BD段的平均速度为______m/s，汽车由A点运动到D点的过程，不是做匀速直线运动，理由是______。 14．如所元，记录了两辆汽车在平直公路上行驶时的运动情况。图甲中汽车做______运动，其速度为______m/s；图乙中汽车10s末、20s末、30s末、40s末的速度分别为10 m/s、20m/s、30 m/s、40 m/s，通过研究发现：汽车的速度越来越大，且速度以某一规律变化。如果我们把单位时间内速度的变化量用a来表示，则图乙中汽车运动时a=______。 三、实验题 15．在研究“气泡运动规律”实验时，小明在细玻璃管中注入水，管中留一个小气泡，将玻璃管翻转后，观察气泡的运动情况，如图甲所示。 气泡的运动快慢到底与哪些因素有关呢？他做出了如下猜想： 猜想一：跟气泡的大小有关； 猜想二：跟玻璃管与水平面的倾角有关。 为了便于研究，他在玻璃管上做上记号A、B，测出气泡经过AB段的时间。实验数据记录如表。 表一 表二 表三 气泡长度1cm 倾角 t/s 气泡长度2cm 倾角 t/s 气泡长度4cm 倾角 t/s 实验序号 1 15° 15.8 实验序号 6 15° 22.5 实验序号 11 15° 18.2 2 30° 14.1 7 30° 14.9 12 30° 16.1 3 45° 13.7 8 45° 12.2 13 45° 12.5 4 60° 17.7 9 60° 13.8 14 60° 13.5 5 90° 29.8 10 90° 19.9 15 90° 19.1 （1）实验中，除刻度尺、秒表外，还需要的测量器材为_____，气泡通过AB段的路程为_____cm。 （2）实验中，为便于测量时间，应设法使管内气泡运动得_____（选填“快”或“慢”）一些。计时的起点位置_____（选填“能”或“不能”）标记在玻璃管的最下端。 （3）分析表中的数据，可以发现气泡运动的快慢随倾角的变化关系：_____。为了发现气泡运动的快慢随气泡大小的变化关系，小明通过测算作出了三组气泡的速度v与气泡长度l的关系图像，如图乙所示，其中图线____（选填“a”、“b”或“c”）描绘的是倾角为45°时气泡运动的规律。 （4）小华换用粗玻璃管后改变气泡大小又做了两组实验，数据记录如表四，分析数据可知：大、小气泡在玻璃管中都做匀速直线运动，试推断小气泡在运动40cm时所需的时间为____s。 表四： 从0点开始运动的距离s/cm 0 20 40 60 80 100 小气泡运动的时间t/s 0 3.6 _____ 10.8 14.4 18.0 大气泡运动的时间t/s 0 3.4 6.8 10.2 13.6 17.0 四、作图题 16．如甲图是物体做匀速直线运动的图像，请在乙图中画出同一物体的图像。 ( ) 2 1 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．C 【详解】A．第2秒内的平均速度 故A错误； B．前2秒内的平均速度 故B错误； C．第3秒内的平均速度 故C正确； D．因为在三个相等的1s内通过的路程逐渐增大，说明物体运动的越来越快，不是匀速直线运动，故D错误。 故选C。 2．C 【详解】矿泉水从二楼阳台滑落，忽略空气阻力，矿泉水瓶只受重力，这瓶矿泉水在下落过程中速度越来越快，路程与时间的关系为。 A．如图，矿泉水瓶的路程不随时间的变化而变化，故A错误； BD．如图，B图路程与时间成正比，D图开始时路程与时间成正比，落地后路程不变，与关系式不符，故BD错误； C．如图，路程与时间的开口向上的抛线，即路程与时间的二次方成正比，故C正确。 故选C。 3．C 【详解】A．由图知道，5~7s内，小车运动的路程 s1=6m-2m=4m 故A错误； B．由图知道，2s~5s内，小车的路程不变，所以此时段小车静止，故B错误； C．由图知道，0~5s内，小车运动的路程s2=2m，所用时间t2=5s；则小车运动的平均速度 故C正确； D．由图象知道，0s~7s内小车运动的路程是6m，小车的平均速度为 故D错误。 故选C。 4．C 【详解】A．神舟十三号绕地球飞行时运动的轨迹是一个圆，属于圆周运动，故A不符合题意； B．高铁在平直轨道上驶入站台时速度会减慢，属于减速直线运动，故B不符合题意； C．电梯载着乘客上行时的速度和方向都没有改变，属于匀速直线运动，故C符合题意； D．雨滴从空中竖直下落时速度越来越快，属于加速直线运动，故D不符合题意。 故选C。 5．A 【详解】根据可知， 匀速直线运动中，路程和时间成正比，s-t图像是一条过原点的直线，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 6．D 【详解】由图中可知，当运动8s时，图线a通过40m，图线b通过20m，图线c通过10m，已知运动8秒甲、乙间的距离30米，若甲、乙同向运动，则符合条件的是图线a和c，若甲、乙反向运动，则符合条件的是图线b和c； AB．由上述分析可知，甲、乙的运动方向可能相同，也可能相反，故AB不符合题意； CD．因不确定甲、乙的运动方向，由上述分析可知，若甲的s-t图线为c，则乙的s-t图线可能为a，也可能为b，故C不符合题意，D符合题意。 故选D。 7．A 【详解】图甲是v-t图像，表示速度不随时间变化，即为匀速直线运动，图乙是s-t图像，表示路程不随时间变化，即为静止，图丙是v-t图像，表示速度随时间而增大，即加速运动，图丁是s-t图像，表示速度随时间成正比变化，即为匀速直线运动，所以图甲和图丁 为匀速直线运动；故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 8．B 【详解】A．由图可知，M、N两车都做匀速直线运动，故不是从静止开始运动的，故A不符合题意； B．由图可知，M、N两车都做匀速直线运动，v乙=2m/s，甲车的速度为 所以M、N两车都以2m/s的速度做匀速直线运动，故B符合题意； C．因为M、N两车都以2m/s的速度做匀速直线运动，时间相同，则两车通过的距离相等，故C不符合题意； D．因为M、N两车都以2m/s的速度做匀速直线运动，速度均不变，故D不符合题意。 9．D 【详解】AC．由图像可知，横轴表示时间，纵轴表示路程，在10min时两同学相遇，相遇前甲通过的路程 相遇后甲通过的路程 所用时间 则相遇前甲的速度为 相遇后甲的速度 所以 即相遇前甲的速度是相遇后甲的速度的1.5倍，故AC不符合题意； B．由图像可知，乙相遇前通过的路程 则相遇前乙的速度 所以 即相遇前甲的速度是乙的3倍，故B不符合题意； D．由图像可知，整个过程，甲通过的总路程 乙经过的总路程 甲、乙所用总时间均为 则甲的平均速度 乙的平均速度 所以 即整个过程甲的平均速度是乙平均速度的2倍，故D符合题意。 故选D。 10．C 【详解】A．速度公式仅是速度与路程和时间的数学关系，没有因果关系，故速度与路程成正比，与时间成反比的说法错误，故A错误； B．正在进站的和谐号动车速度越来越慢，做减速直线运动，故B错误； C．根据速度公式，做匀速直线运动的物体，速度不变，其通过的路程与它的时间成正比，故C正确； D．做变速直线运动的物体，每一瞬时的速度都不相同，所以不可以用速度精确的描述物体运动的快慢，故D错误。 故选C。 11．     变速     0.2     大 【详解】[1]在相同的时间内，小球通过的路程不相同，所以是变速直线运动。 [2] 小球从D点运动到F点所用的时间是0.4s，通过的路程是 12.50cm-4.50cm=8.00cm=0.0800m 则小球的平均速度是 [3] AF整段时间是 t＇=0.2s×5=1s AF段的路程为 s＇=12.50cm=0.1250m AF整段的平均速度 v>v＇，比AF整段的平均速度大。 12．     匀速直线     4     20 【详解】（1）[1]在s-t图像中，甲的图像是一条过原点的倾斜的直线，表示甲做匀速直线运动。 [2]由图像可知，乙车在0~5s内做匀速直线运动，其通过的路程为20m，所以 即乙车在第2s的速度为4m/s。 （2）[3]由图像可知，甲、乙图像在第15s时相交，表示两车相遇，对应甲车通过的路程为20m，即甲车在追上乙车时离出发地点20m。 13．     2.10     0.1     相等的时间内通过路程不相等 【详解】[1]由图可知，刻度尺的分度值为0.1cm=1mm，A点对应的刻度是0.00cm，C点对应的刻度是2.10cm，则汽车从A点运动到C点的路程为2.10cm。 [2]由图可知，汽车在BD段运动的路程 sBD=4.50cm-0.50cm=4.00cm 汽车在BD段所用的时间 tBD=2×0.2s=0.4s BD段的平均速度 [3]由图可知，汽车由A点运动到D点的过程中，在相同的时间内，通过的路程不相等，所以汽车不是做匀速直线运动的。 14．     匀速直线     30     1m/s2 【分析】分析甲车在相等时间内通过路程的关系得出甲车的运动状态；根据速度公式计算出甲车的速度；分析乙车在相等时间内速度的变化量，再根据a的定义进行计算。 【详解】[1]由图甲可知，在相同的时间内甲车通过的路程相同，因此甲车做匀速直线运动。 [2]0∼30s内甲车通过的路程为s甲=900m，所用时间t甲=30s，所以甲车的速度 [3]由图乙可知，在0∼40s内乙车的速度变化量为40m/s，则图乙中汽车运动时 15．     量角器     80.0     慢     不能     见解析     c     7.2 【详解】（1）[1][2]实验中，除刻度尺、秒表外，还需要的测量器材为量角器，气泡通过AB段的路程为 100.0cm-20.0cm=80.0cm （2）[3][4]物体运动的越慢，越易于测量时间，故应使气泡在管内运动得较慢。因为气泡刚开始运动是变速的，所以零刻度线不在最下方。 （3）[5]根据表格中数据可以看出，气泡大小相同时，当倾角变大，气泡在上升过程中，速度先变大后变小，当夹角为45度时，气泡运动的速度最大。 [6]观察表中数据，当玻璃管与水平面的夹角为45度时，随着气泡变大，气泡上升的速度先变大后变小，c图像符合变化规律。 （4）[7]大、小气泡在玻璃管中都做匀速直线运动。小气泡在运动40cm时所需的时间为 16． 【详解】由甲图可知，物体速度均匀增加，故为匀速直线运动，由图知，物体在3s内路程为6m，故物体的速度为 则在图象中是过2m/s平行于时间轴的直线，如图所示： 1 1 1 1 学科网（北京）股份有限公司 $