精品解析：辽宁大石桥市实验中学2024-2025学年七年级下学期第一次道德与法治学情自测

辽宁省大石桥市实验中学2024-2025学年七年级下学期第一次月考 道德与法治试题 一、单项选择题（每题2分，共30分） 1. 青春期是人身体发育的重要时期。青少年会经历生理和心理上的变化。下列属于青春期生理变化的有（ ） ①男生长胡子 ②脸上开始长青春痘 ③感到孤独，希望得到关心和理解 ④情绪波动较大 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. 初中生小海的身高在一年内增高了6厘米，体重也随之增加。这体现出青春期（ ） A. 体内机能的增强 B. 身体外形的变化 C. 性的发育和成熟 D. 自我意识不断增强 3. 小欣对幽默风趣、多才多艺的异性同学小宇心怀好感。面对这份美好情感，小欣应该（ ） A. 慎重对待，理智处理 B. 封闭自我，拒绝交往 C. 大胆交往，无所顾忌 D. 顺其自然，秘密交往 4. 某校组织开展青春期学生心理讲座，主讲老师在讲座中殷切地嘱咐同学们，要在合适的年龄做合适的事情，学会自我保护；要自尊、自重、自惜、自爱，让自己的青春无悔，美丽绽放！主讲老师之所以这样嘱咐，是因为我们青少年（ ） ①随着身体的发育，逐渐走向性成熟 ②身心发展尚未成熟，缺乏社会阅历 ③身体外形发生变化，体内机能增强 ④认知能力得到提高，自我意识不断增强 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 诗词是作者情绪的表达。对下列诗词所表达的情绪，判断正确的有（ ） ①春风得意马蹄疾，一日看尽长安花——喜 ②怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇--怒 ③天下伤心处，劳劳送客亭——惧 ④夕阳西下，断肠人在天涯一哀 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 明天就要考试了，浩浩感到有些紧张，他听了一会儿音乐，心情平静了许多。浩浩调节情绪的方法属于（ ） A. 合理宣泄 B. 认知调节 C. 注意转移 D. 放松训练 7. 小娜是同学们心目中的“开心果”，她热情开朗、勤学好问、乐于助人，在她的影响下，班级氛围也变得和谐融洽。这告诉我们（ ） A. 要在实践中提升情感境界 B. 学会转化消极情感可以让我们感受到生活的美好 C. 要有意识地增加自己的积极情感体验 D. 可以用自己的热情和行动来影响周围的环境 8. 东东代表班级参加年级法律知识竞赛，由于发挥失常，他没有拿到奖项，东东心里很不舒服，他决定继续深入学习，争取下次参加活动时取得好成绩，为班级赢得荣誉，对此，认识正确的是（ ） A. 我们要学会承受和转化消极情感 B. 经历挫折一定会增加积极情感体验 C. 面对挫折，不同的人有不同的感受 D. 消极情感比积极情感更加有助于成长 9. 七年级学生小航主动帮助学习有困难的同学补习功课，得到了老师和同学们的一致赞许和认可，小航感到非常自豪和快乐。小航的上述感受体现了（ ） A. 自信 B. 自爱 C. 自强 D. 自尊 10. “行己有耻”是指对自己不善的动机和行为有羞耻心，能以羞耻心约束自己的行为，凡自己认为可耻的事就不去做。下列古语所表达的思想与“行己有耻”一致的是（ ） A. 役其所长，则事无废功 B. 万人异心，则无一人之用 C. 天行健，君子以自强不息 D. 人须知耻，方能过而改，故耻为重 11. 东晋诗人陶渊明在《五柳先生传》中用“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”这句话来表达自己的人生态度。由此可以看出他（ ） ①人格独立，心胸豁达 ②不爱慕虚荣，不为名利所惑 ③尊重他人，言谈得当 ④注重提升个人修养 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 进入初中后，小敏由于不适应新的环境，学习成绩有所下滑。她及时调整了自己的状态，制订了科学合理的学习计划，严格自律，认真执行学习计划。经过一个学期的努力，她的成绩有了很大的提升。小敏的经历启示我们（ ） ①应学会不断提升自己 ②做自尊的人，要学会尊重他人 ③在学习上，我们应努力充实自己 ④真正的自尊，来自一个人的努力、拼搏和进取 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. 某校七年级（1）班决定举办以“诵古诗强信心”为主题的学习活动，旨在帮助同学们正确对待考试成绩，培养自信､乐观的生活态度｡下列古诗句中，能够体现自信的有（ ） ①先天下之忧而忧，后天下之乐而乐②天生我材必有用，千金散尽还复来 ③独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲④长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 14. 自信是在思想上相信“我能行”，行动上表现“我能行”，情感上体验“我能行”。以下属于自信表现的是（ ） A. 认为自己没有缺点 B. 嫉妒比自己强的人 C. 觉得别人都不如自己 D. 实事求是地看待自己 15. 青春是人生的春天，自信就是其中的花草：青春是绚丽的彩虹，自信就是其中的色彩；青春是动听的歌曲，自信就是其中的音符。下列对青春的自信认识正确的有（ ） ①体现在盲目自信的认知之中 ②体现在个人成长的努力之中 ③体现在为民族振兴的奋斗之中 ④体现在满足个人利益的过程之中 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 二、材料分析题（16题10分，17题10分，18题10分，19题10分，共40分） 16. 材料一 进入青春期，同学们发现自己在生理方面发生了一些变化。以下是几位同学的感受： 小华：“进入初中以后，我发现自己长高了不少，体重也在不断增加。”大江：“我发现自己的喉结变得突出，说话声音也变粗了。” 琳琳：“我喜欢跑步，进入初中以后，我发现自己的肺活量不断增加，跑步的速度越来越快。” （1）请谈谈青春期的生理和心理两方面的变化？ 材料二 进入中学以来，小茜发现同学小凯不仅学习成绩好，而且性格活泼开朗，很有幽默感。不知不觉中，小茜开始努力学习，希望能引起小凯的注意。小凯发现了小茜格外关注自己，同时也注意到了小茜的进步，于是两个人的接触不断频繁起来。学习上互相帮助，生活中互相关怀。 （2）请根据材料运用所学知识评析一下小茜同学？并说明男女同学应怎样正常交往？ 17. 材料一 一位心理医生分享了快速平缓情绪的小技巧。 一、寻找一本喜欢的书，朗读里面自己最喜欢的文段。 二、双手抓紧头，从一数到五，然后慢放开双手。 三、对自己说些积极正面的话，比如“我已经做得很棒了”“我有信心、有能力战胜困难”。 （1）说说材料一中涉及那些调节情绪的方法？ （2）试从谈谈影响情绪的因素有哪些？ 材料二 【感受情感的作用】 班级组织召开了阅读分享会。通过阅读《红日》《闪闪的红星》《铁道游击队》等红色经典书籍，同学们深刻感悟到今天的美好生活是无数革命先烈用鲜血和生命换来的，纷纷表示要珍惜今天的幸福生活，好好学习，接续奋斗，把祖国建设得更加繁荣富强。 （3）上述材料中体现的情感是怎样获得的？ （4）我们应该怎样提升自己的情感境界？ 18. 材料 20世纪60年代，加拿大工学院的毕业生在设计桥梁的时候，由于计算不精确，致使完工后的桥梁倒踏，造成巨大的经济损失，也使这所学校蒙受了巨大的耻辱。校方为了让学生汲取教训，花重金买下了这座桥梁的钢铁，做成了一个个戒指、名为“耻辱戒指”。每位学生毕业时都会得这样一枚戒指，戴在手上，长期以来，这枚“耻辱成指”始终戴在所有加拿大工学院毕业生的手上，他们谨记“耻辱戒指”的教训，对工作一丝不苟，兢兢业业取得了许多非凡的成就，为学校争得了无数荣誉，扁得了社会的荣誉和尊重。 （1）材料中体现了人的那种优秀品质？具有这种品质的人有哪些特点？ （2）怎样做一个有这种品质的人？ （3）这样的学生底得了社会的赞誉和尊重，我们应该怎样尊重他人？ 19. 2024年10月30日，神舟十九号载人飞船发射圆满成功。航天员底气十足、十分从容，“一起探索浩瀚宇宙，一起为创造人类更加美好的未来共同努力”。 （1）材料中体现了那种品质？它的来源？ （2）怎样做一个拥有这种品质的人？ （3）神舟十九号载人飞船成功发射，告诉我们如何做一个自信的中国人？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 辽宁省大石桥市实验中学2024-2025学年七年级下学期第一次月考 道德与法治试题 一、单项选择题（每题2分，共30分） 1. 青春期是人身体发育的重要时期。青少年会经历生理和心理上的变化。下列属于青春期生理变化的有（ ） ①男生长胡子 ②脸上开始长青春痘 ③感到孤独，希望得到关心和理解 ④情绪波动较大 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：男生长胡子属于身体外形的变化，是青春期生理变化的表现，故①符合题意； ②：脸上开始长青春痘属于身体内部机能变化引发的外在表现，是青春期生理变化的表现，故②符合题意； ③：感到孤独，希望得到关心和理解属于青春期心理矛盾的表现，是心理变化，故③不符合题意； ④：情绪波动较大属于情绪情感的变化，是青春期心理变化，故④不符合题意； 2. 初中生小海的身高在一年内增高了6厘米，体重也随之增加。这体现出青春期（ ） A. 体内机能的增强 B. 身体外形的变化 C. 性的发育和成熟 D. 自我意识不断增强 【答案】B 【解析】 【详解】A：体内机能的增强主要指心脏、肺、脑等器官功能的完善，与身高体重增加无直接对应，故A说法不符合题意。 B：身体外形的变化主要表现为身高、体重的迅速增长以及身体形状的变化，题干中小海身高体重增加正体现于此，故B说法符合题意。 C：性的发育和成熟主要指第二性征的出现及生殖器官的成熟，题干未涉及，故C说法不符合题意。 D：自我意识不断增强属于青春期心理变化的表现，而非身体变化，故D说法不符合题意。 3. 小欣对幽默风趣、多才多艺的异性同学小宇心怀好感。面对这份美好情感，小欣应该（ ） A. 慎重对待，理智处理 B. 封闭自我，拒绝交往 C. 大胆交往，无所顾忌 D. 顺其自然，秘密交往 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查异性情感。 A：依据教材知识，进入青春期，我们对异性产生朦胧的情感，是一种正常的心理现象，但这并不是真正的爱情，所以小欣应该慎重对待，理智处理，故A说法正确； B：没有认识到异性之间正常交往的意义，故B说法错误； CD：异性之间的交往要讲究原则，故CD做法错误； 故本题选A。 4. 某校组织开展青春期学生心理讲座，主讲老师在讲座中殷切地嘱咐同学们，要在合适的年龄做合适的事情，学会自我保护；要自尊、自重、自惜、自爱，让自己的青春无悔，美丽绽放！主讲老师之所以这样嘱咐，是因为我们青少年（ ） ①随着身体的发育，逐渐走向性成熟 ②身心发展尚未成熟，缺乏社会阅历 ③身体外形发生变化，体内机能增强 ④认知能力得到提高，自我意识不断增强 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：青春期随着身体的发育，逐渐走向性成熟，需要正确处理异性交往等问题，学会自我保护，故①说法符合题意； ②：青少年身心发展尚未成熟，缺乏社会阅历，辨别是非能力较弱，需要老师的嘱咐引导和自我保护，故②说法符合题意； ③：身体外形发生变化，体内机能增强属于生理变化，但不是老师强调自我保护和建议的主要原因，故③说法不符合题意； ④：认知能力提高，自我意识增强是心理变化，但老师嘱咐侧重于防护和引导，主要基于未成年人的脆弱性，故④说法不符合题意。 5. 诗词是作者情绪的表达。对下列诗词所表达的情绪，判断正确的有（ ） ①春风得意马蹄疾，一日看尽长安花——喜 ②怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇--怒 ③天下伤心处，劳劳送客亭——惧 ④夕阳西下，断肠人在天涯一哀 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”描写了诗人考中进士后的喜悦心情，属于喜的情绪，故①说法正确； ②：“怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇”表达了诗人对敌人的愤慨之情，属于怒的情绪，故②说法正确； ③：“天下伤心处劳劳送客亭”表达了送别时的伤心之情，属于哀的情绪，而非惧，故③说法错误； ④：“夕阳西下，断肠人在天涯”表达了游子漂泊天涯的孤寂悲伤，属于哀的情绪，故④说法正确； 6. 明天就要考试了，浩浩感到有些紧张，他听了一会儿音乐，心情平静了许多。浩浩调节情绪的方法属于（ ） A. 合理宣泄 B. 认知调节 C. 注意转移 D. 放松训练 【答案】C 【解析】 【详解】A：合理宣泄是指通过哭、喊、诉、动等方式释放负面情绪，听音乐不属于宣泄行为，故A不符合题意； B：认知调节是通过改变对事物的看法和评价来调节情绪，题干中浩浩并未改变对考试的看法，故B不符合题意； C：浩浩通过听音乐将注意力从紧张的情绪中转移出来，使心情平静，属于注意转移法，故C符合题意； D：放松训练通常指通过肢体放松、深呼吸等方式缓解紧张，听音乐主要体现注意力转移，故D不符合题意； 7. 小娜是同学们心目中的“开心果”，她热情开朗、勤学好问、乐于助人，在她的影响下，班级氛围也变得和谐融洽。这告诉我们（ ） A. 要在实践中提升情感境界 B. 学会转化消极情感可以让我们感受到生活的美好 C. 要有意识地增加自己的积极情感体验 D. 可以用自己的热情和行动来影响周围的环境 【答案】D 【解析】 【详解】A：题干强调的是小娜对班级氛围的影响，未体现要在实践中提升情感境界，故A不符合题意； B：题干中小娜展现的是积极情感，未涉及消极情感的转化，故B不符合题意； C：题干侧重的是对他人的影响，而非仅仅增加自己的积极情感体验，故C不符合题意； D：小娜的热情开朗影响了班级氛围，说明我们可以用自己的热情和行动来影响周围的环境，传递美好情感，故D符合题意。 8. 东东代表班级参加年级法律知识竞赛，由于发挥失常，他没有拿到奖项，东东心里很不舒服，他决定继续深入学习，争取下次参加活动时取得好成绩，为班级赢得荣誉，对此，认识正确的是（ ） A. 我们要学会承受和转化消极情感 B. 经历挫折一定会增加积极情感体验 C. 面对挫折，不同的人有不同的感受 D. 消极情感比积极情感更加有助于成长 【答案】A 【解析】 【详解】A：东东将失利带来的不舒服转化为努力的动力，体现了善于承受和转化消极情感，故 A 说法符合题意； B：挫折具有两面性，若不能正确应对可能产生消极影响，“一定会”表述过于绝对，故 B 说法错误； C：题干侧重讲述东东个人对情感的转化过程，并未体现不同人面对挫折的感受差异，故 C 说法不符合题意； D：积极情感和消极情感对成长都有意义，不能简单比较谁更有助于成长，故 D 说法错误； 9. 七年级学生小航主动帮助学习有困难的同学补习功课，得到了老师和同学们的一致赞许和认可，小航感到非常自豪和快乐。小航的上述感受体现了（ ） A. 自信 B. 自爱 C. 自强 D. 自尊 【答案】D 【解析】 【详解】A：自信是对自身力量的确信，深信自己一定能做成某件事，题干强调的是得到认可后的自豪感，而非对自身能力的确信，故 A 不符合题意； B：自爱指珍惜爱护自己，不做有损人格的事，题干未体现爱护自己身心等内容，故 B 不符合题意； C：自强指不断克服弱点，战胜自己，超越自己，题干侧重心理感受而非奋斗过程，故 C 不符合题意； D：自尊即自我尊重，是一种健康良好的心理状态，当自己的行为得到他人肯定和赞许时，会产生自豪感，这是自尊的表现，小航因帮助同学得到赞许而感到自豪快乐，体现了自尊，故 D 符合题意； 10. “行己有耻”是指对自己不善的动机和行为有羞耻心，能以羞耻心约束自己的行为，凡自己认为可耻的事就不去做。下列古语所表达的思想与“行己有耻”一致的是（ ） A. 役其所长，则事无废功 B. 万人异心，则无一人之用 C. 天行健，君子以自强不息 D. 人须知耻，方能过而改，故耻为重 【答案】D 【解析】 【详解】A：役其所长，则事无废功，强调的是发挥优势长处，与知耻无关，故 A 说法不符合题意； B：万人异心，则无一人之用，强调的是团结协作，与知耻无关，故 B 说法不符合题意； C：天行健，君子以自强不息，强调的是自强不懈，与知耻无关，故 C 说法不符合题意； D：人须知耻，方能过而改，故耻为重，强调了知耻之心对约束行为、改正过错的重要性，与“行己有耻”内涵一致，故 D 说法符合题意； 11. 东晋诗人陶渊明在《五柳先生传》中用“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”这句话来表达自己的人生态度。由此可以看出他（ ） ①人格独立，心胸豁达 ②不爱慕虚荣，不为名利所惑 ③尊重他人，言谈得当 ④注重提升个人修养 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：“不戚戚于贫贱”意为不因贫贱而忧愁，体现了人格独立，心胸豁达，故①符合题意； ②：“不汲汲于富贵”意为不热衷于追求富贵，体现了不爱慕虚荣，不为名利所惑，故②符合题意； ③：题干诗句主要表达个人对贫富名利的心态，未涉及尊重他人和言谈方面，故③不符合题意； ④：诗句侧重面对贫富名利的具体态度，而非泛指个人修养的提升，与题意主旨不符，故④不符合题意； 12. 进入初中后，小敏由于不适应新的环境，学习成绩有所下滑。她及时调整了自己的状态，制订了科学合理的学习计划，严格自律，认真执行学习计划。经过一个学期的努力，她的成绩有了很大的提升。小敏的经历启示我们（ ） ①应学会不断提升自己 ②做自尊的人，要学会尊重他人 ③在学习上，我们应努力充实自己 ④真正的自尊，来自一个人的努力、拼搏和进取 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：小敏及时调整状态使成绩提升，体现了应学会不断提升自己，故①符合题意。 ②：题干主要讲述小敏通过努力提升成绩，未涉及尊重他人，故②不符合题意。 ③：小敏制订计划严格自律，体现了在学习上应努力充实自己，故③符合题意。 ④：小敏通过努力拼搏获得成绩提升，体现了真正的自尊来自努力、拼搏和进取，故④符合题意。 13. 某校七年级（1）班决定举办以“诵古诗强信心”为主题的学习活动，旨在帮助同学们正确对待考试成绩，培养自信､乐观的生活态度｡下列古诗句中，能够体现自信的有（ ） ①先天下之忧而忧，后天下之乐而乐②天生我材必有用，千金散尽还复来 ③独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲④长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查自信。 ②④：我们要培养自信､乐观的生活态度，“天生我材必有用，千金散尽还复来”表明对自己充满信心，对未来也持乐观态度，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”体现相信总有一天，能乘长风破万里浪，高高挂起云帆，故②④符合题意； ①：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”体现应把国家、民族的利益摆在首位，为祖国的前途、命运分愁担忧，与自信无关，故①不符合题意； ③：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”是对亲人的思念之情，故③不符合题意； 故本题选C。 14. 自信是在思想上相信“我能行”，行动上表现“我能行”，情感上体验“我能行”。以下属于自信表现的是（ ） A. 认为自己没有缺点 B. 嫉妒比自己强的人 C. 觉得别人都不如自己 D. 实事求是地看待自己 【答案】D 【解析】 【详解】 ABC：人无完人，认为自己没有缺点是不能正确认识自己的表现，属于自负；嫉妒比自己强的人是心理不健康、缺乏自信的表现；觉得别人都不如自己是自负、傲慢的表现，不是真正的自信，故ABC不符合题意。 D：自信建立在对自己客观、实事求是的评价基础上，实事求是地看待自己是自信的表现，故D符合题意。 15. 青春是人生的春天，自信就是其中的花草：青春是绚丽的彩虹，自信就是其中的色彩；青春是动听的歌曲，自信就是其中的音符。下列对青春的自信认识正确的有（ ） ①体现在盲目自信的认知之中 ②体现在个人成长的努力之中 ③体现在为民族振兴的奋斗之中 ④体现在满足个人利益的过程之中 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：盲目自信是自负的表现，并非真正的自信，故①说法错误； ②：自信源于实力，体现在个人成长的努力之中，故②说法正确； ③：个人自信应与国家命运相连，体现在为民族振兴的奋斗之中，故③说法正确； ④：自信不仅仅是为了满足个人利益，更在于实现人生价值，故④说法错误； 二、材料分析题（16题10分，17题10分，18题10分，19题10分，共40分） 16. 材料一 进入青春期，同学们发现自己在生理方面发生了一些变化。以下是几位同学的感受： 小华：“进入初中以后，我发现自己长高了不少，体重也在不断增加。”大江：“我发现自己的喉结变得突出，说话声音也变粗了。” 琳琳：“我喜欢跑步，进入初中以后，我发现自己的肺活量不断增加，跑步的速度越来越快。” （1）请谈谈青春期的生理和心理两方面的变化？ 材料二 进入中学以来，小茜发现同学小凯不仅学习成绩好，而且性格活泼开朗，很有幽默感。不知不觉中，小茜开始努力学习，希望能引起小凯的注意。小凯发现了小茜格外关注自己，同时也注意到了小茜的进步，于是两个人的接触不断频繁起来。学习上互相帮助，生活中互相关怀。 （2）请根据材料运用所学知识评析一下小茜同学？并说明男女同学应怎样正常交往？ 【答案】（1）生理变化的表现：身体外形的变化、体内机能的增强、性的发育和成熟。 心理变化的表现：认知能力得到提高、自我意识不断增强、情感世界愈加丰富。 （2）评析小茜：在异性面前有表现自己的欲望，更加在意自己的形象，渴望得到对方的肯定和赞赏，这是正常的青春期心理现象。小茜将这种情感转化为提升自我的动力，努力学习追求进步，这是积极的表现，只要理性处理这种情感即可。 男女同学正常交往的做法：①与异性交往要把握好尺度。注意交往的时间、方式、场合和频率，既要热情大方，又要掌握分寸，做到言谈得当、举止得体；②面对生活中可能出现的朦胧情感，我们应该慎重对待、理智处理。 【解析】 【小问1详解】 解析略。 【小问2详解】 小问1： 进入青春期小茜对异性产生好感是正常现象，且小茜能够将这种好感化作学习的动力提升自己是积极的表现，在生活中面对这种情境我们要谨慎对待。 小问2： 解析略。 17. 材料一 一位心理医生分享了快速平缓情绪的小技巧。 一、寻找一本喜欢的书，朗读里面自己最喜欢的文段。 二、双手抓紧头，从一数到五，然后慢放开双手。 三、对自己说些积极正面的话，比如“我已经做得很棒了”“我有信心、有能力战胜困难”。 （1）说说材料一中涉及那些调节情绪的方法？ （2）试从谈谈影响情绪的因素有哪些？ 材料二 【感受情感的作用】 班级组织召开了阅读分享会。通过阅读《红日》《闪闪的红星》《铁道游击队》等红色经典书籍，同学们深刻感悟到今天的美好生活是无数革命先烈用鲜血和生命换来的，纷纷表示要珍惜今天的幸福生活，好好学习，接续奋斗，把祖国建设得更加繁荣富强。 （3）上述材料中体现的情感是怎样获得的？ （4）我们应该怎样提升自己的情感境界？ 【答案】（1）①转移注意法；②放松训练法；③改变认知评价。 （2）外部环境、生活事件、个人的性格特点和对事物的观念和看法。 （3）我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好情感。 （4）①我们要有意识地增加自己积极情感的体验；②学会承受和转化消极情感；③我们要在实践中提升情感境界。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知本题考查调节情绪的方法，需要结合材料进行分析。 朗读喜欢的文段，把注意力从引起不良情绪的事情转移到读书上体现了转移注意法。 双手抓紧再慢慢放开体现了放松训练法； 对自己说积极正面的话体现了改变认知评价。 【小问2详解】 略。 【小问3详解】 从设问中可知本题考查如何获得积极情感的体验，需要结合材料进行分析。 班级开阅读分享会，读红色经典书籍可知通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好情感。 【小问4详解】 略。 18. 材料 20世纪60年代，加拿大工学院的毕业生在设计桥梁的时候，由于计算不精确，致使完工后的桥梁倒踏，造成巨大的经济损失，也使这所学校蒙受了巨大的耻辱。校方为了让学生汲取教训，花重金买下了这座桥梁的钢铁，做成了一个个戒指、名为“耻辱戒指”。每位学生毕业时都会得这样一枚戒指，戴在手上，长期以来，这枚“耻辱成指”始终戴在所有加拿大工学院毕业生的手上，他们谨记“耻辱戒指”的教训，对工作一丝不苟，兢兢业业取得了许多非凡的成就，为学校争得了无数荣誉，扁得了社会的荣誉和尊重。 （1）材料中体现了人的那种优秀品质？具有这种品质的人有哪些特点？ （2）怎样做一个有这种品质的人？ （3）这样的学生底得了社会的赞誉和尊重，我们应该怎样尊重他人？ 【答案】（1）自尊；自尊的人能认可自己；自尊的人知廉耻、明是非；自尊的人是有羞耻之心的人，会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情，做到行己有耻；自尊的人不爱慕虚荣。 （2）学会维护自己的人格尊严；学会不断提升自己；学会尊重他人。 （3）尊重他人，就要尊重他人的隐私和人格，不取笑、歧视他人，更不能侮辱他人；接纳他人不同的个性和初始风格，尊重他人不同的生活习惯，珍视他人的劳动和付出。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知本题考查自尊及自尊的特点，需要结合材料进行分析。 由于学生计算失误致使桥梁倒塌，学校将失败的物品制作成戒指吸取教训可知体现了人的自尊。 耻辱戒指始终戴在所有加拿大工学院毕业生的手上可知自尊的人知廉耻、明是非；自尊的人是有羞耻之心的人，会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情，做到行己有耻。 【小问2详解】 解析略。 【小问3详解】 解析略。 19. 2024年10月30日，神舟十九号载人飞船发射圆满成功。航天员底气十足、十分从容，“一起探索浩瀚宇宙，一起为创造人类更加美好的未来共同努力”。 （1）材料中体现了那种品质？它的来源？ （2）怎样做一个拥有这种品质的人？ （3）神舟十九号载人飞船成功发射，告诉我们如何做一个自信的中国人？ 【答案】（1）自信。来源于从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感。 （2）①在与他人的交往和社会实践中客观认识自己，准确定位自己，避免盲目自信；②明确目标，从当下开始，心无旁骛，全力以赴；③大胆应对学习和生活中的新问题，积极探索，在解决问题中展现实力，提升能力。 （3）①找准定位，扬长避短。②专注当下，积极行动。③勇于探索，增强底气。④坚定民族自信心，在全面建设社会主义现代化新征程上做自信的中国人。      【解析】 【小问1详解】 从设问中可知本题考查自信的含义和来源，需要结合材料进行分析。 航天员底气十足、十分从容体现了自信的品质。 神舟十九号载人飞船发射圆满成功，工作人员自信满满体现了来源于从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感。 【小问2详解】 略。 【小问3详解】 从设问中可知本题考查自信的做法，需要结合材料进行分析。 神舟十九号航天员底气十足、十分从容，可知自信的做法。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $