广东省深圳市宝安区2024-2025学年教科版四年级下学期期末科学试题

2024－2025学年第二学期宝安区小学质量监测用卷 四年级科学（供全区小学自主选用） （时间：40分钟满分：100分）2025.7 考试说明： 1.闭卷考试，共6页。 2.本卷试题，考生必须在答题卡上按照规定作答：凡在试卷、草稿纸上作答的，其答案一律无效。答题卡必须保持清洁，不能折叠。 3.答题前，请将学校、班级、姓名用黑色签字笔写在答题卡指定的位置上。同时，将条形码正向准确粘贴在答题卡的贴条形码区。 4.本卷判断题（6－10题）和单项选择题（11－32题）部分，请用2B铅笔在答题卡上对应位置填涂。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。其他类型题目答案必须用黑色签字笔，按作答题目的序号，写在答题卡相应答题区内。 5.考试结束后，将答题卡交回。 四年级学生小宝在实践基地租用了一块菜园。在这里，小宝认真观察、积极思考，将在课堂所学的知识应用到实践中，度过了快乐充实的假期。 一、科学概念填空题（每小题2分，共10分） 1. 成熟的凤仙花包括______、茎、叶、花、果实和种子。 2. 在简易电路中，电池与导线直接相连会造成______路，并损伤电池。 3. 把简易电路中的__________拆除后，就形成了一个电路检测器。 4. 所有的岩石都是由一种或几种不同的___________组成的。 5. 在自然作用下，岩石可能会碎裂，逐渐形成______。 二、判断题（每小题1分，共5分） 6. 仙人掌独特的叶刺能加强蒸腾作用，使仙人掌适应干燥的环境。（ ） 7. 有些植物拥有特殊的繁殖方式，比如靠根、茎、叶来繁殖。（ ） 8. 可以用牙齿咬的方法鉴定岩石的硬度。（ ） 9. 鉴别矿物时如果外表颜色与条痕颜色不同，应该以外表颜色为准。（ ） 10. 研究化石可以让我们了解过去有哪些生物存在过，还可以推测地球环境的变化。（ ） 三、单项选择题（每小题2.5分，共55分。） 11. 小宝挑选合适的南瓜种子种植，适宜播种的种子应该是（ ）。 A. 体积小巧的 B. 干瘪破损的 C. 饱满完整的 12. 播种前，小宝将种子在水中浸泡一天，并包裹在湿纸巾里进行“催芽”。这是因为种子的萌发需要（ ）。 A. 适宜的温度 B. 适量的水分 C. 充足的空气 13. 南瓜开花了。小宝注意到南瓜花有两种不同的结构（图），通过认真观察，小宝推测（ ）。 A. 左边是雌花，右边是雄花 B. 左边是雄花，右边是雌花 C. 南瓜花属于完全花 14. 小宝摘下雄花贴近雌花，进行人工传粉（图）。关于南瓜花的传粉，以下分析不正确的是（ ）。 A. 蜜蜂等昆虫可以帮助南瓜花传粉 B. 雌花的花粉要粘到雄花花蕊的黏液上 C. 传粉后，雌花会凋谢并逐渐结出南瓜 15. 南瓜果实成熟后，取出种子晒干，就得到美味的南瓜子（图）。南瓜子的“瓜子壳”其实是南瓜的（ ）。 A. 果皮 B. 胚 C. 种皮 16. 和南瓜一样，下列食物的主要食用部分也是种子的是（ ）。 A. 番茄 B. 榴莲 C. 莲蓬 17. 南瓜适合种在疏松肥沃、排水良好的土壤中。肥沃指的是土壤的肥力好。肥沃土壤的特点是富含（ ）。 A. 腐殖质 B. 粉沙 C. 砂砾 18. 渗水性是土壤的一项重要特征，对南瓜的生长状态起到十分重要的影响。下列分析中有错误的是（ ）。 A. 渗水速度越快越好，确保土壤空隙有足够的空气 B. 土壤的渗水性与土壤的颗粒大小有关 C. 南瓜根系的生长需要足够的水分，也需要空气 19. 小宝想探究土壤的黏性，下列方法最合适的是（ ）。 A. 在装有土壤的烧杯中倒入水，搅拌后静置 B. 在装有土壤的漏斗中倒入水，观察渗水的快慢 C. 将潮湿的土壤团成小球，观察是否容易散开 20. 小宝取少量的土壤放入试管中加热，过一会儿试管中出现水雾，说明土壤中含有（ ）。 A. 空气 B. 水分 C. 腐殖质 21. 小宝在菜园里捡到三块岩石，他想将这些岩石加入自己的标本盒。下列步骤排序正确的是（ ）。 ①对照图鉴进行识别②给岩石编号③按编号放入标本盒④添加标签 A. ②④①③ B. ②①④③ C. ①②④③ 22. 小宝用科学研究的方法观察岩石的特征，下列做法有误的是（ ）。 A. 用小钢锉挫出粉末，观察岩石的内部物质 B. 用手摸并用放大镜观察岩石的颗粒大小 C. 用手电筒照射，观察岩石的透明度 23. 小宝尝试比较这三块岩石的硬度，具体方法与结果如下表，其中：“√”表示可以刻画出痕迹，“×”表示不能刻画出痕迹。根据实验数据，这三块岩石硬度排序应该是（ ）。 实验方法 用小刀刻①号岩石 用指甲刻②号岩石 用铜钥匙刻③号岩石 用③号岩石刻②号岩石 实验结果 × √ √ √ A. ①＞②＞③ B. ②＞③＞① C. ①＞③＞② 24. 关于岩石、矿物和土壤，下列说法不正确的是（ ）。 A. 矿产资源属于国家，个人不可以私自开采 B. 岩石在被开采后很难再生，要保护和合理利用 C. 土壤在我国非常丰富，可以随意开发利用 25. 离开菜园，小宝的裤子粘上了许多鬼针草的果实（图）。鬼针草的“老家”是热带美洲，现在却广泛分布在世界上许多地方。它的传播方式与下列哪种植物类似？（ ） A. 苍耳 B. 凤仙花 C. 蒲公英 26. 小宝有一套“纸电路”（图）。制作材料包括：纽扣电池、导电胶带、小灯珠等。导电胶带是一种价格低廉、应用广泛的导电材料，可以代替导线，小宝推测它的材料最可能是（ ）。 A. 塑料 B. 铜 C. 金 27. 纽扣电池因外表像纽扣而得名。生活中有各种种类的电池，下列用电器中，不是由电池提供电能的是（ ）。 A. 儿童手表 B. 空调 C. 手持风扇 28. 想要灵活控制“纸电路”中小灯珠的明与暗，还需要一个重要的电路元件，那就是（ ）。 A. 电源 B. 用电器 C. 开关 29. “纸电路”工作时，触摸导电胶带也不会触电。小宝判断原因可能是（ ）。 A. “纸电路”的电压属于安全电压 B. “纸电路”中没有产生电流 C. 人体非绝缘体 30. 生活中，使用电器时要注意安全，不能随意触摸电路。下列行为不属于安全用电的是（ ）。 A. 断电后用干抹布擦拭电器表面 B. 用电路检测器检修家中故障的电器 C. 遇到裸露或断开的电线，立刻远离并报告有关人员 31. “纸电路”出故障了！小灯珠的光一闪一闪，忽明忽暗。故障原因可能有哪些？（单选）（ ） ①电池没电了；②开关连接处松动了；③小灯珠的灯丝烧断了； ④电路短路；⑤导电胶带的连接处松动了 A. ②⑤ B. ②④⑤ C. ①③④ 32. 小宝用电路检测器检测爸爸做的“纸电路”暗盒，检测结果如下表。暗盒的内部连接最有可能是（ ）。 1－2 1－3 1－4 2－3 2－4 3－4 通路 √ √ 断路 √ √ √ √ A. B. C. 四、探究实践题（分值见具体题目，共30分。） 33. 为了探究植物各结构的作用，小宝选了一株长势良好的凤仙花进行了实验。 （1）小宝将凤仙花的根浸泡在装有水的试管中，并在水中滴加了少量红墨水，这样做的好处是：______。 （2）等待一段时间，试管中水变少了，说明根具有______水分的作用。但小宝认为这个实验还不够严谨，应该做出改进：____________。 （3）小宝发现，凤仙花的茎变红了，并且不同高度的茎变红的深浅不同。他分别在离地10、12、14厘米的高度将茎横切为三段，染色深浅情况如下图，说明茎具有______水分的作用，并且方向是______（选填“从上到下”或“从下到上”）。 （4）小宝将凤仙花植株高度随着生长时期发生的变化整理成折线图，他发现：凤仙花的高度在阶段______（选填①、②、③）最快，在阶段______（选填①、②、③）之后高度则基本不变，此时凤仙花______了。 34. 小宝想为外婆的菜园设计一套智能系统：当光线较暗时，闭合开关1点亮灯泡补光；当需要通风时，闭合开关2启动风扇；并且两个功能互不影响。他决定与爸爸合作，设计并组装一个模拟电路系统。 （1）合作设计并组装模拟电路，下列步骤排序正确的是（ ）。 ①测试与改进②画电路图③准备材料④组装电路 A. ③②④① B. ②④③① C. ③②①④ （2）他们设计了三个电路图，最符合需求的方案是（ ）。 A. B. C. （3）下列生活电路，与小宝设计的模拟电路不同，不能实现用电器互不影响并且能独立工作的是（ ）。 A. 彩灯串电路（串联） B. 红绿灯电路 C. 教室照明电路 （4）准备材料阶段，小宝在储物柜里找到了一些电池，但有些包装已经损坏了，这些电池还有电吗？爸爸提供了一个好工具—电池测电器。 根据物体的导电性，电池测电器的塑料外壳属于______，金属接触片属于______。（选填“导体”或“绝缘体”） （5）小宝将电池放入电池测电器中检测电量，正确的放置方法是方法______。（选填“一”或“二”） （6）关于电池测电器的使用，下列分析中有误的是（ ）。 A. 指示灯亮，电池与电池测电器形成了闭合回路 B. 指示灯不亮，可以重复再测几次确定结果 C. 检测电池时电池发烫是正常现象，不用理会 （7）组装电路时，除了确保电池有电且无故障，还需注意什么呢？请从安全用电、操作细节等角度写出一条具体的注意事项。 2024－2025学年第二学期宝安区小学质量监测用卷 四年级科学（供全区小学自主选用） （时间：40分钟满分：100分）2025.7 考试说明： 1.闭卷考试，共6页。 2.本卷试题，考生必须在答题卡上按照规定作答：凡在试卷、草稿纸上作答的，其答案一律无效。答题卡必须保持清洁，不能折叠。 3.答题前，请将学校、班级、姓名用黑色签字笔写在答题卡指定的位置上。同时，将条形码正向准确粘贴在答题卡的贴条形码区。 4.本卷判断题（6－10题）和单项选择题（11－32题）部分，请用2B铅笔在答题卡上对应位置填涂。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。其他类型题目答案必须用黑色签字笔，按作答题目的序号，写在答题卡相应答题区内。 5.考试结束后，将答题卡交回。 四年级学生小宝在实践基地租用了一块菜园。在这里，小宝认真观察、积极思考，将在课堂所学的知识应用到实践中，度过了快乐充实的假期。 一、科学概念填空题（每小题2分，共10分） 【1题答案】 【答案】根 【2题答案】 【答案】短 【3题答案】 【答案】开关 【4题答案】 【答案】矿物 【5题答案】 【答案】颗粒/沙/黏土/土壤/土 二、判断题（每小题1分，共5分） 【6题答案】 【答案】× 【7题答案】 【答案】√ 【8题答案】 【答案】× 【9题答案】 【答案】× 【10题答案】 【答案】√ 三、单项选择题（每小题2.5分，共55分。） 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】C 【16题答案】 【答案】C 【17题答案】 【答案】A 【18题答案】 【答案】A 【19题答案】 【答案】C 【20题答案】 【答案】B 【21题答案】 【答案】B 【22题答案】 【答案】C 【23题答案】 【答案】C 【24题答案】 【答案】C 【25题答案】 【答案】A 【26题答案】 【答案】B 【27题答案】 【答案】B 【28题答案】 【答案】C 【29题答案】 【答案】A 【30题答案】 【答案】B 【31题答案】 【答案】A 【32题答案】 【答案】A 四、探究实践题（分值见具体题目，共30分。） 【33题答案】 【答案】（1）让实验现象更明显 （2） ①. 吸收/吸 ②. 添加一层油作为封层 （3） ①. 运输 ②. 从下到上 （4） ①. ② ②. ③ ③. 开花 【34题答案】 【答案】（1）A （2）B （3）A （4） ①. 绝缘体 ②. 导体 （5）一 （6）C （7）导线不能直接和电池相连，不要出现短路，导线和接线柱要连接紧，不要松动导线要分别连接小灯泡的两个连接点，连接电路时要断开开关。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $