内容正文:
期末模拟卷二--2025-2026学年一年级数学下册学人教版
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题(共14分)
1.(本题2分)下面哪个算式中的4和3可以直接相减?( )
A.4630 B.463 C.6430
2.(本题2分)刘老师和赵老师带45名学生去动物园参观,选择( )座车比较合适。
A.40 B.45 C.50
3.(本题2分)下面算式中,( )的结果大于70。
A.98-29 B.98-15 C.48+19
4.(本题2分)公交车上有25人,到站后下去7人,又上来9人。现在车上有多少人?算式是( )人。
A.25-7=18 B.25-7+9=27 C.25+7-9=23
5.(本题2分)一根绳子长210米,第一次用去58米,第二次用去69米,现在绳子的长度比原来短多少米?下面列式正确的是( )。
A. B. C.
6.(本题2分)小明、小芬和小华看一本同样的故事书。6天后,小明还剩45页没看,小芬还剩32页,小华还剩26页,( )看的页数最多。
A.小明 B.小芬 C.小华
7.(本题2分)姐姐有32本漫画书,送给妹妹6本后,姐妹俩的本数就一样多,原来姐姐的漫画书比妹妹多( )本。
A.12 B.6 C.3
二、填空题(共26分)
8.(本题4分)写一写,读一读。
写作:( ) 写作:( )
读作:( ) 读作:( )
9.(本题2分)有98支笔,每10支装一盒,可以装满( )盒,还剩( )支。
10.(本题4分)从4,7,9,13,16中选出3个数,写两个加法算式和两个减法算式。
11.(本题2分)43比20多( ),( )比77少5。
12.(本题2分)按规律填数:20,25,30,( ),40,( )。
13.(本题2分)“12345679”被称为“缺8数”。李明将一些“缺8数”排成下面一排:123456791234567912345679…从前往后数,排在第42个位置的数是( ),前42个数字的数字和是( )。
14.(本题2分)
(1)停车场一共停放了( )辆汽车。
(2)开走( )辆汽车后,剩下的汽车就和摩托车同样多。
15.(本题2分)比25多7的数是( );比33少5的数是( )。
16.(本题2分)在“8.08元”中,第一个“8”表示8( ),第二个“8”表示8( )。
17.(本题4分)观察下图。
有( )个,有( )个,有( )个,有( )个。
三、判断题(共6分)
18.(本题1分)刘奶奶家养了37只公鸡和46只母鸡,公鸡比母鸡少9只。( )
19.(本题1分)一个两位数,个位上是0,十位上是8,这个数是08。( )
20.(本题1分)4□+2□的和一定大于60。( )
21.(本题1分)王爷爷养了10头猪和3头牛,养的猪比牛多一些。( )
22.(本题1分)用8个●可以拼成8个不同的数。( )
23.(本题1分)图书角原来有100本图书,借出40本,还回28本,图书角现有的书比原来少了。( )
四、计算题(共18分)
24.(本题12分)直接写出得数。
60-20= 4+60= 88-8= 40+20=
59-5= 30+7= 32-30= 56-6=
99-9= 60+20= 70+8= 90-20=
25.(本题6分)用竖式计算。
59-28= 23+60= 84-50=
五、解答题(共36分)
26.(本题5分)笑笑做了30个爱心卡片,妙想做了47个,笑笑和妙想一共做了多少个爱心卡片?
( )
27.(本题5分)小军做了17个,小华做了8个,小华比小军少做多少个?
28.(本题5分)小美用鸡蛋壳做了14个不倒翁。
(1)左边有7个不倒翁。右边有几个?
( )
(2)有6个,有几个?
( )
29.(本题5分)商场店庆满50元减5元。买一副手套和一条围巾要花多少元钱?
(元)
(元)
30.(本题5分)王叔叔现在有多少个花瓶?
( )
31.(本题5分)李老师原来有23张彩纸,折五角星用了4张彩纸,折纸船用了5张彩纸,李老师还剩多少张彩纸?
口答:李老师还剩___________张彩纸。
32.(本题6分)为了装饰博物馆,工作人员买来了鲜花。________ _________
请选择合适的问题和需要的条件填在横线上(填序号),并解答。
①蝴蝶兰有29盆 ②长寿花有16盆
③一品红比蝴蝶兰多15盆 ④丁香比一品红少18盆
⑤一品红和长寿花一共有多少盆? ⑥丁香有多少盆?
试卷第1页,共3页
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《期末模拟卷二--2025-2026学年一年级数学下册学人教版》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
答案
A
C
B
B
B
C
A
1.A
【分析】只有在相同数位上的数才可以直接相加减,一个两位数从右往左依次是个位、十位,十位上的数和十位上的数相加减,个位上的数和个位上的数相加减。
【详解】A.46-30中,46的十位是4,30的十位是3,它们都在十位上,可以直接相减,符合题意。
B.46-3中,46的十位是4,但减数3是个位上的数,不能直接相减,不符合题意。
C.64-30中,64的个位是4,30的十位是3,不能直接相减,不符合题意。
因此,只有46-30中的4和3都在十位上,且可以直接相减。
故答案为:A
2.C
【分析】根据题意,刘老师和赵老师带45名学生去动物园参观,计算坐车人数时,需把两位老师加进去,并且车的座位数应该比总人数要多,才能使所有人有座位。
【详解】总人数有(人)
A.,不符合题意;
B.,不符合题意;
C.,符合题意。
3.B
【分析】根据整数加减法的计算法则,依次计算出各算式的结果再和70比较大小。比较时,位数多的数就大;位数相同比较最高位,最高位大的数就大;最高位相同比较下一位,直到比较出结果为止。
【详解】A.98-29=69;69<70,不符合题意;
B.98-15=83;83>70,符合题意;
C.48+19=67;67<70,不符合题意。
所以98-15的结果大于70。
故答案为:B
4.B
【分析】根据题意可知,公交车上原有的人数减去到站后下车的人数,再加上上车的人数,等于现在车上有多少人,据此列出算式,找出正确答案即可。
【详解】根据分析可得:
25-7+9=27(人)
因此,现在有27人。
正确的算式是25-7+9=27(人)。
故答案为:B
5.B
【分析】绳子比原来短的长度就是两次用去的总长度,因此,只需要将第一次用去的58米和第二次用去的69米相加即可。
【详解】由分析得出:
一根绳子长210米,第一次用去58米,第二次用去69米,现在绳子的长度比原来短多少米?正确的列式是。
故答案为:B
6.C
【分析】根据实际情况可知:由于看的是一本同样的故事书,所以谁没有看的页数最少,谁看的页数最多。
【详解】因为45>32>26,所以小华看的页数最多。
故答案为:C
【点睛】这道题解题的关键是要会正确地进行大小比较,理解看了的还剩下的之间的关系。
7.A
【详解】略
8. 27 15 二十七 十五
【分析】一个整数,从右往左依次为个位,十位……写数时,从高位写起,有几个十就在十位写几,有几个一就在个位写几;读数时,从高位读起,十位是几读作几十,个位是几读作几。
【详解】图1:有2个十和7个一;
图2:有1个十和5个一;
9. 9 8
【分析】用98连续减去10,看看98里面最多可以减去几个10,就表示可以装满几盒,余下不够装满一盒的,就是还剩的数量。
【详解】98-10=88,88-10=78,78-10=68,
68-10=58,58-10=48,48-10=38,
38-10=28,28-10=18,18-10=8,
即,98里面最多可以减去9个10,还剩下8;
故,有98支笔,每10支装一盒,可以装满9盒,还剩8支。
10.4+9=13;9+4=13;
13-4=9;13-9=4
【分析】根据整数加减法的计算法则,找出两数相加的和等于另一个数,或两数相减的差等于另一个数,即可解决。选择的数可以是4、9、13或7、9、16。
【详解】4+9=13;9+4=13;
13-4=9;13-9=4。
或:7+9=16;9+7=16;
16-7=9;16-9=7。
11. 23 72
【分析】要求43比20多多少,根据减法的意义,用43-20进行解答即可。
要求几比77少5,根据减法的意义,用77-5进行解答即可。
【详解】43-20=23,所以43比20多23。
77-5=72,所以72比77少5。
12.
35
45
【分析】通过比较确定数列是依次增加5的规律。据此解答。
【详解】
所以20,25,30,35,40,45
13. 2 188
【分析】由题意得,“12345679”一共8个数有规律地不断重复出现,求排在第42个位置的数是多少,可以用除法算出一共有多少组还多几个数,据此推算出排在第42个位置的数是多少;求前42个数字的数字和是多少,可以用除法算出一共有多少组还多几个数,然后再用每组数的和乘上组数再加上多出来的数即可算出前42个数字的数字和是多少。
【详解】42÷8=5(组)……2(个)
所以排在第42个位置的数是2;
42÷8=5(组)……2(个)
即一共有5组数还多2个数,数字和为:
1+2+3+4+5+6+7+9=37
37×5+1+2
=185+1+2
=186+2
=188
所以前42个数字的数字和是188。
14.(1)59
(2)28
【分析】(1)求一共停了几辆汽车,用加法计算,即小汽车的数量+面包车的数量=汽车的总数量;
(2)根据减法的意义,汽车的总数量-摩托车的数量=汽车和摩托车同样多时,要开走汽车的数量。
【详解】(1)35+24=59(辆)
停车场一共停放了59辆汽车。
(2)59-31=28(辆)
开走28辆汽车后,剩下的汽车就和摩托车同样多。
15. 32 28
【分析】求比25多7的数是多少,用25+7进行计算;求比33少5的数是多少,用33-5进行计算。
【详解】25+7=32
33-5=28
【点睛】本题主要考查了100以内加法、减法的运算,求一个数比另一个数多多少,用加法计算;求比一个数少几的数是多少,用减法计算。
16. 元 分
【分析】在“8.08元”中,第一个“8”在个位,表示8元。根据1元=10角=100分,高级单位元换算成低级单位分,乘它们的进率100,0.08×100=8,即0.08元=8分,则第二个“8”表示8分,据此解答。
【详解】在“8.08元”中,第一个“8”表示8元,第二个“8”表示8分。
【点睛】单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率。由高级单位化低级单位乘进率,由低级单位化高级单位除以进率。
17. 6 6 3 3
【分析】长方形是长长方方的,由4条边围成且对边一样长;正方形是正正方方的,由4条边围成且4条边一样长;圆是由一条曲线围成;三角形是由3条线段首尾依次连接而成的封闭图形;依次数出每种图形的个数并填空即可
【详解】
有6个,有6个,有3个,有3个。
18.
√
【分析】求一个数比另一个数少几,用减法,即母鸡的数量-公鸡的数量=公鸡比母鸡少的数量。
【详解】46-37=9(只)
公鸡比母鸡少9只,原说法正确。
故答案为:√
19.×
【分析】一个两位数,从右往左数,第一位是个位,第二位是十位,由此按数位顺序写数即可。
【详解】由分析得:
一个两位数,个位上是0,十位上是8,这个数是80,原题说法错误。
故答案为:×
20.×
【分析】根据题意,可以将□最小等于0,最大等于9,代入到算式4□+2□中,计算出和最小是多少,最大是多少,据此判断即可。
【详解】40+20=60
49+29=78
4□+2□的和可能等于60,原题说法错误。
故答案为:×
21.√
【分析】根据20以内数的相对大小,结合题干要求进行解答即可。
【详解】10比3多一些,所以王爷爷养的猪比牛多一些,原题说法正确。
故答案为:√
22.×
【分析】根据题意,用●拼数,个位上和十位上的●数量之和是8个,列举出所有的情况即可解答。
【详解】十位摆1个,个位摆7个,组成的数是17;十位摆2个,个位摆6个,组成的数是26;
十位摆3个,个位摆5个,组成的数是35;十位摆4个,个位摆4个,组成的数是44;
十位摆5个,个位摆3个,组成的数是53;十位摆6个,个位摆2个,组成的数是62;
十位摆7个,个位摆1个,组成的数是71;十位摆8个,个位摆0个,组成的数是80;
十位摆0个,个位摆8个,组成的数是8。由此解答。用8个●可以拼成17、26、35、44、53、62、71、80、8,共9个不同的数,原题说法错误。
故答案为:×
23.√
【分析】借出40本,还回28本,借出的本数大于还回的本数,据此解答。
【详解】40本>28本,借出的本数大于还回的本数,所以图书角现有的书比原来少了。所以原题说法正确。
故答案为:√
【点睛】本题考查了利用100以内数的大小比较解决问题,需准确分析题意。
24.40;64;80;60;
54;37;2;50;
90;80;78;70
【解析】略
25.31;83;34
【分析】笔算减法时要注意:相同数位对齐,从个位减起,个位不够减向十位退1,在个位上加10再减。
笔算加法时要注意:相同数位对齐,从个位加起,个满10向十位进1。据此解答。
【详解】由分析可得:
59-28=31 23+60=83 84-50=34
26.30+47=77(个);77个
【分析】用加法把笑笑做的爱心卡片数量与妙想做的数量加起来,求出和,就是一共做了多少个爱心卡片。
【详解】30+47=77(个)
答:笑笑和妙想一共做了77个爱心卡片。
27.9个
【分析】用小军做的个数减去小华做的个数,即可求出小华比小军少做多少个。
【详解】17-8=9(个)
答:小华比小军少做9个。
【点睛】熟练掌握20以内的退位减法是解题关键。
28.(1)14-7=7(个);7个
(2)14-6=8(个);8个
【分析】(1)右边数量=总数-左边数量;
(2)黑脸的数量=总数-白脸的数量。
【详解】(1)一共有14个不倒翁,左边有7个,列式为:14-7=7(个)
答:右边有7个。
(2)一共有14个不倒翁,白脸的有6个,列式为:14-6=8(个)
答:有8个黑脸的不倒翁。
29.18+35=53
53-5=48;48元
【分析】根据题意,先用加法计算出一副手套和一条围巾的总价格,再和50比较大小,总价格大于或等于50元时,要减去5元才是要花的钱数,据此解答。
【详解】根据分析可得:
18+35=53(元)
53元>50元
53-5=48(元)
答:买一副手套和一条围巾要花48元。
30.17-9+3=11(个)
【分析】王叔叔原来有17个花瓶,送给朋友9个,表示花瓶数量减少9个。后来又买来3个,表示花瓶数量增加3个,据此根据加减法意义,列式解答即可。
【详解】17-9+3=11(个)
答:王叔叔现在有11个花瓶。
【点睛】本题考查学生对20以内整数加减法运算的掌握和运用。
31.14张;14
【分析】先用加法计算出折五角星和折纸船用去的彩纸,再用彩纸总数量减去用去的彩纸数量,就可算出剩下彩纸的数量。
【详解】4+5=9(张)
23-9=14(张)
口答:李老师还剩14张彩纸。
【点睛】此题主要考查的是两位数与一位数的退位减法的应用。
32.①③④;⑥;26盆
【分析】问题⑥要求“丁香有多少盆”,根据条件④“丁香比一品红少18 盆”,可知需要知道“一品红”的盆数。一品红的盆数没有直接给出,根据条件③“一品红比蝴蝶兰多15盆”,可知需要知道“蝴蝶兰”的盆数。根据条件①“蝴蝶兰有29盆”,这是一个直接已知的数量。因此,解决问题⑥需要条件①③④。先利用条件①和③求出一品红的盆数,再利用条件④求出丁香的盆数。
【详解】为了装饰博物馆,工作人员买来了鲜花。选①③④,⑥。
29+15-18
=44-18
=26(盆)
答:丁香有26盆。(答案不唯一)
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