2025-2026学年一年级语文下册学情自测卷（7月）（统编版）（三）

**基本信息** 小学语文期末情境素养测评，以“策马夯实基础”“踏春品读经典”等任务串联，融合动物园生活场景与神舟十八号科技热点，通过分层设题考查语言运用与思维能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |基础积累|5题/54分|拼音写字词、汉字结构、句式标点|结合“妈妈准备生活用品”情境考查分类，渗透“山戴帽”气象谚语| |阅读感悟|3题/25分|古诗《春晓》、通知要素、植物说明文|以《会睡觉的植物》文本，通过连线、判断等形式考查信息提取| |口语交际|1题/6分|对话表达|创设“邀请玩老鹰抓小鸡”情境，要求用“先、接着”说明规则| |看图写话|1题/15分|叙事表达|以小兔子跳蚤市场助人经历，考查连贯表达与审美创造|

期末情境素养测评(三) (考试时间：90分钟 考试内容：一至八单元 满分：100分） 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 亲爱的同学们，期中的号角已经吹响！愿你们以马为梦，策马扬鞭，在字里行间奔赴热爱。请沉着冷静，细心作答，用智慧和汗水书写这份属于你的成长答卷！加油！ 任务一：策马夯实基础 一、阅 (yuè) 读 (dú) 语 (yǔ) 段 (duàn)，完 (wán) 成 (chénɡ) 练 (liàn) 习 (xí)。(18分) 带着妈妈准备的生活用品，木木一家来dào 动物园。动物园měi 得像一幅画tài yáng 当kōng 照，hóng huā 绿cǎo ，xiào 开颜，小鸟在枝头chàng 歌，zhè 里 真热闹！ 1、看拼音，写字词。(11分) 2、用“◯”圈出妈妈为这次出行准备的生活用品。(5分) 水杯 外套 橡皮 洗手液 毛巾 面包 雨伞 运动鞋 3、妈妈看到远处半山腰上的云，把雨伞收了起来，因为： 山戴帽， 半山腰。(2分) 二、按 (àn) 要 (yào) 求 (qiú) 给 (ɡěi) 下 (xià) 面 (miàn) 的 (de) 汉 (hàn) 字 (zì) 分 (fēn) 类 (lèi)。(填序号)(8分) ①着 ②欢 ③身 ④甜 ⑤细 ⑥钟 ⑦平 ⑧美 ⑨今 ⑩造 ⑪色 ⑫床 ⑬朵 ⑭房 ⑮义 ⑯星 上下结构： 左右结构： 半包围： 独体字： 三、选 (xuǎn) 择 (zé) 题 (tí)。(12分) 1、“马小云” 的姓名中，有( )个声母，( )个复韵母。(2分) ①一 ②二 ③三 ④四 2、下面词语中，第二个字不读轻声的是( )。(2 分) ①喜欢 ②姐姐 ③玩具 ④月亮 3、下面介绍姓氏的方法与其他三项不同的是( )。(2 分) ①古月胡 ②口天吴 ③木子李 ④双人徐 4下面词语搭配不恰当的一项是( )。(2分) ①青青的小虾 ②雪白的贝壳 ③透明的假山 ④静悄悄的公园 5、下列图片可以用来描绘《春晓》的是( )。(2 分) 6、向同学推荐你喜欢的动画片，下列说法不正确的一项是( )。(2分) ①要说出动画片的名称。 ②可以介绍印象深刻的情节。 ③可以介绍动画片中的人物。 ④说话的语速一定要快。 四、按 (àn) 要 (yào) 求 (qiú) 完 (wán) 成 (chénɡ) 练 (liàn) 习 (xí)。(9分) 1、给句子加上合适的标点。(2分) (1)你今天怎么有空出来了呀 (2)科技馆里人真多啊 2、【例】小鸭子飞快地游到小公鸡身边。 同学们 来到科技馆。(照样子补充句子)(2分) 3、【例】小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。” 我说：“星星是我的 。”(照样子补充句子)(2分) 4、科技馆的工作人员告诉我们，执行神舟十八号载人飞行任务的指令长是叶光富。请你把下列对话补充完整，介绍指令长的姓氏。(3分) 文文：指令长姓什么? 豆豆：他姓 。 文文：什么 ? 豆豆: 。 五、根 (ɡēn) 据 (jù) 所 (suǒ) 学 (xué) 知 (zhī) 识 (shí) 完 (wán) 成 (chénɡ) 练 (liàn) 习 (xí)。(7分) 1、从课本中，我知道了 的尾巴可以拨水， 的尾巴可以赶蝇子， 的尾巴可以掌握方向。 2、诗歌中藏着夏天，“小荷才露 ，早有蜻蜓 ”；诗词中有顽皮的孩子，“小娃撑小艇,偷 莲 ”。 任务二：踏春品读经典 六、阅 (yuè) 读 (dú) 古 (gǔ) 诗 (shī) ，完 (wán)成 (chéng) 练 (liàn) 习 (xí) 。(7分) 青 (qīng) 阳 (yáng) 渡 (dù) 青 (qīng) 荷 (hé) 盖 (gài) 绿 (lǜ) 水 (shuǐ) ,芙 (fú)蓉 (róng) 披 (pī) 红 (hóng) 鲜 (xiān) 。 下 (xià)有 (yǒu) 并 (bìng) 根 (gēn) 藕 (ǒu) ，上 (shàng)生 (shēng) 并 (bìng) 头 (tóu) 莲 (lián)。 1、荷叶的颜色是( )，水的颜色是( )，荷花的颜色是( )。(3分) ①红色 ②青色 ③白色 ④绿色 2、下列哪个字最能体现荷叶的宽大( )。(2分) ①盖 ②披 ③并 ④生 3、下面哪幅图是这首诗所描写的画面( )。(2分) 七、阅 (yuè) 读 (dú) 课 (kè) 文 (wén) 选 (xuǎn) 段 (duàn) ，完 (wán)成 (chénɡ) 练 (liàn)习 (xí)。(8分) 动 (dònɡ) 物 (wù) 王 (wánɡ) 国 (ɡuó) 开 (kāi) 大 (dà) 会 (huì)(节 (jié)选 (xuǎn)) “请 (qǐnɡ) 注 (zhù) 意 (yì) 啦 (la)！”狗 (ɡǒu) 熊 (xiónɡ) 又 (yòu) 用 (yònɡ) 喇 (lǎ) 叭 (bā) 大 (dà) 声 (shēnɡ) 喊 (hǎn)，“明 (mínɡ) 天 (tiān) 上 (shànɡ) 午 (wǔ) 八 (bā) 点 (diǎn)，在 (zài) 森 (sēn) 林 (lín) 广 (ɡuǎnɡ) 场 (chǎnɡ) 开 (kāi) 大 (dà) 会 (huì)，请 (qǐnɡ) 大 (dà) 家 (jiā) 准 (zhǔn) 时 (shí) 参 (cān) 加 (jiā)！”一 (yì) 连 (lián)喊 (hǎn) 了 (le) 十 (shí) 遍 (biàn)。 这 (zhè) 一 (yì) 次 (cì)，大 (dà) 家 (jiā) 都 (dōu) 明 (mínɡ) 白 (bái) 了 (le)。第 (dì) 二 (èr) 天 (tiān) 上 (shànɡ) 午 (wǔ)，动 (dònɡ) 物 (wù) 们 (men) 都 (dōu) 来 (lái) 到 (dào) 森 (sēn) 林 (lín) 广 (ɡuǎnɡ) 场 (chǎnɡ)，准 (zhǔn) 时 (shí) 参 (cān) 加 (jiā) 了 (le) 大 (dà) 会 (huì)。 1、文中 给动物们发通知。(1分) 2、开会的时间是 ，地点在 。(2分) 3、狗熊通知伙伴们开大会，经历了哪些风波呢？把导图补充完整。(填序号)(3分) ①指出少日期 ②指出没地点 ③指出时间不具体 4、现在狗熊明白了( )。(填序号) (2分) ①通知时要多说几遍会议内容。 ②通知的时候要说清时间和地点。 八、阅 (yuè) 读 (dú) 短 (duǎn) 文 (wén) ，完 (wán) 成 (chénɡ) 练 (liàn)习 (xí)。(10分) 在 (zài) 一 (yì) 天 (tiān) 的 (de) 学 (xué) 习 (xí) 和 (hé) 工 (gōng) 作 (zuò) 结 (jié) 束 (shù) 后 (hòu) ，人 (rén)需 (xū) 要 (yào) 睡 (shuì) 觉 (jiào) 休 (xiū) 息 (xi)。你 (nǐ) 知 (zhī) 道 (dào) 吗 (ma)?植 (zhí) 物 (wù) 也 (yě) 会 (huì) 睡 (shuì) 觉 (jiào)。 有 (yǒu) 一 (yì) 种 (zhǒng) 三 (sān) 叶 (yè) 草 (cǎo) ，只 (zhǐ) 要 (yào) 天 (tiān) 一 (yì) 黑 (hēi) ，它 (tā) 就 (jiù) 睡 (shuì) 觉 (jiào) 。在 (zài) 阳 (yáng) 光 (guāng) 下 (xià) ，它 (tā) 每 (měi) 个 (gè) 叶 (yè) 柄 (bǐng) 上 (shàng) 的 (de) 三 (sān) 片 (piàn) 小 (xiǎo) 叶 (yè) 都 (dōu) 会 (huì) 展 (zhǎn) 开 (kāi)。到 (dào) 了 (le) 晚 (wǎn) 上 (shang) ，三 (sān) 片 (piàn) 小 (xiǎo) 叶 (yè) 就 (jiù) 会 (huì) 折 (zhé) 叠 (dié) 起 (qǐ) 来 (lái) ，好 (hǎo)像 (xiàng) 人 (rén) 闭 (bì) 上 (shàng) 了 (le) 眼 (yǎn) 睛 (jing) 。 植 (zhí) 物 (wù) 的 (de) 花 (huā) 也 (yě) 一 (yí) 样 (yàng) 。夜 (yè) 晚 (wǎn) ，蒲 (pú) 公 (gōng) 英 (yīng) 的 (de) 花 (huā) 向 (xiàng) 上 (shàng) 合 (hé) 拢 (lǒng) ，胡 (hú) 萝 (luó) 卜 (bo) 的 (de) 花 (huā) 向 (xiàng) 下 (xià) 低 (dī) 垂 (chuí) ，它 (tā) 们 (men) 都 (dōu) 进 (jìn) 入 (rù) 了 (le) 梦 (mèng) 乡 (xiāng) 。 植 (zhí) 物 (wù) 的 (de) 睡 (shuì) 眠 (mián) 是 (shì) 一 (yì) 种 (zhǒng) 自 (zì) 我 (wǒ) 保 (bǎo) 护 (hù)，是 (shì) 为 (wèi) 了 (le) 更 (gèng) 好 (hǎo) 地 (de) 生 (shēng) 长 (zhǎng) 。 1、短文中的第 自然段描写了三叶草睡觉的情形。(1分) 2、植物都是怎么睡觉的?根据短文内容连一连。(3分) 3、根据短文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。(2分) (1)植物和人一样，也会睡觉。 ( ) (2)有一种三叶草，天一亮，它就睡觉了。 ( ) 4、植物睡觉的原因是什么?用“ ”在文中画出来。(2分) 5、给短文选择一个最合适的题目，填在短文前的横线上。(填序号)(2分) ①睡觉 ②植物的花和叶 ③会睡觉的植物 任务三：展喉畅言协作 九、口 (kǒu) 语 (yǔ) 交 (jiāo) 际 (jì)。(6分) 体育课上，文文想邀请佳佳和大家一起玩“老鹰抓小鸡”的游戏，请你将对话补充完整。 文文：佳佳， 佳佳：好呀，但是我不会玩这个游戏。 文文：没关系，我教你。这个游戏是这样玩的： (可以用上“先、接着”等连接词) 任务四：凌云挥毫绘景 十、看 (kàn) 图 (tú) 写 (xiě) 话 (huà)。(15分) 小兔子准备去跳蚤市场，她在路上发生了什么事情?仔细看图，图中都有谁?发生了什么事?结果怎样呢?发挥想象，写一写吧！(不会写的字用拼音代替) 参考答案 一、1、到；美；太阳；空；红花；草；笑；唱；这 2、圈出：水杯、外套、洗手液、毛巾、雨伞、运动鞋 3、有雨；无雨 二、上下结构：②⑥⑧⑪⑯ 左右结构：①④⑤⑩⑬⑮ 半包围：③⑫ 独体字：⑦⑨⑭ 三、1、③；② 2、③ 3、④ 4、① 5、② 6、④ 四、1、(1)？ (2)！ 2、开开心心地 3、小路灯 4、叶；叶；口十叶 五、1、小鱼；老牛；燕子 2、尖尖角；立上头；采白；回 六、1、④；②；① 2、① 3、② 七、1、狗熊 2、明天上午八点、森林广场 3、①、③、② 4、② 八、1、2 2、三叶草——小叶折叠起来；蒲公英的花——向上合拢；胡萝卜的花—— 向下低垂 3、(1)√、(2)× 4、植物睡觉是为了减少水分蒸发，保护自己。 5、③ 九、我也想玩 “老鹰抓小鸡” 的游戏，你能一起参加吗？；先选一人当老鹰，一人当母鸡，其他人当小鸡排成一队；接着母鸡张开双臂保护身后的小鸡，老鹰去抓队尾的小鸡；被抓到的小鸡淘汰，最后没被抓到的小鸡获胜。 十、一天，小兔子撑着伞准备去跳蚤市场，忽然下起了大雨。她看见小刺猬没有伞，被雨淋得直发抖。小兔子连忙走过去，和小刺猬一起撑伞。雨停后，天空出现了彩虹，两个小伙伴手拉手，开开心心地继续赶路。 学科网（北京）股份有限公司 $