2025-2026学年一年级语文下册学情自测卷(7月)(统编版)
2026-06-21
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7页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 小学语文统编版一年级下册 |
| 年级 | 一年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 322 KB |
| 发布时间 | 2026-06-21 |
| 更新时间 | 2026-06-21 |
| 作者 | YYCH4321 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-21 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58433218.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
小学语文期末综合素养评价A卷,以“字词句-阅读-实践-创作”四维任务设计,融合文化传承(如《吃水不忘挖井人》)与生活实践(面包保质期判断),全面考查语言运用、思维能力及文化自信。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|基础知识|5题/52分|拼音、词语搭配、句式仿写、谚语运用|“天安门广场升旗仪式”情境巩固字词,渗透爱国情怀|
|阅读理解|3题/27分|课文节选、生活现象(动物习性、天气谚语)|结合《吃水不忘挖井人》培养感恩意识,联系自然现象考查观察能力|
|语用实践|1题/6分|故事排序、表达技巧|通过《小刺猬驮果子》排序及评委视角,提升逻辑思维与表达素养|
|习作|1题/15分|看图编故事|三幅图引导想象动物互动,培养创造思维与语言组织能力|
内容正文:
期末综合素养评价A卷
(考试时间:90分钟 考试内容:一至八单元 满分:100分)
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
总分
得分
任务一:字词句海拾贝
1、 根 (ɡēn) 据 (jù) 语 (yǔ) 境 (jìnɡ),看 (kàn) 拼 (pīn) 音 (yīn) 写 (xiě) 词 (cí) 语 (yǔ)。(14分)
我来dào tiān ān mén guǎng 场观看
升旗仪式。仪式结束后,zhè 里充满了 huān 声xiào 语。
看着金sè 的yáng guāng 照耀在五xīng 红旗上,
我不禁流下了激动的yǎn lèi 。
二、先 (xiān) 补 (bǔ) 全 (quán) 词 (cí) 语 (yǔ),再 (zài) 选 (xuǎn) 词 (cí) 填 (tián) 空 (kōnɡ)(填 (tián) 序 (xù) 号 (hào))。(9分)
①( )( )中外 ②形态( )( ) ③来来( )( )
④学富( )( ) ⑤双龙( )( ) ⑥( )( )楚楚
1、徐悲鸿是一位 的画家,他画的马最出名。
2、花园里盛开的菊花 ,五彩斑斓。
3、马路上,汽车 ,一派繁忙的景象。
三、选 (xuǎn) 择 (zé) 题 (tí)。(12分)
1、加点字注音全部正确的一项是( )。(2 分)
①飞鸟(fēi) ②南方(lán) ③睡觉(jiào) ④青草(cēng)
(
李天天
慕容龙
白李津津
上官红
)2、下面姓氏中,复姓的是( )。(多选)(2分)
①李 ②慕容 ③白李 ④上官
3、下列词语中,加点字不读轻声的一项是( )。(2分)
①时候 ②奶奶 ③粽子 ④孤单
4、下列小动物的生活习性依次是:蚯蚓( ),蜘蛛( ),蝴蝶( ),蝌蚪( )。(2分)
①结网 ②松土 ③游泳 ④飞舞
5、下列不是下雨前出现的现象的是( )。(2分)
①鱼儿出水 ②燕子高飞 ③蚂蚁搬家 ④蛇过道
6、做游戏时,怎样讲解更容易让人明白游戏规则?( )(填序号)(2分)
①只大声讲解,不用做动作。 ②先一起玩游戏,然后再讲解。
③只做动作,不用大声讲解。 ④一边大声讲解,一边做动作。
四、照 (zhào) 样 (yànɡ) 子 (zǐ),写 (xiě) 句 (jù) 子 (zǐ)。(11分)
1、例:(玩)游戏 ( )排球 ( )音乐 ( )故事(3分)
2、例:桃子→一个桃子→一个又大又圆的桃子(4分)
大树→ →
3、例:小狗偷偷地跟在他后面走了进去。(2分)
要下雨了,小兔子 跑回了家。
4、例:小白兔弯着腰在山坡上割草。(2分)
弟弟 在 看绘本。
五、用 (yònɡ) 名 (mínɡ) 言 (yán)、歇 (xiē) 后 (hòu) 语 (yǔ) 补 (bǔ) 全 (quán) 句 (jù) 子 (zǐ)。(6分)
1、马上就要轮到我上台演出了,我心里紧张极了,就好像“十五个吊桶打水—— ”。
2、我们不仅要刻苦学习,还要利用假期走遍全国各地,增长见识,努力做到“读万卷书, ”。
3、当今人们的生活越来越好了,这可真是“芝麻开花—— ”啊!
任务二:文海泛舟赏韵
六、联 (lián) 系 (xì) 生 (shēnɡ) 活 (huó),完 (wán) 成 (chénɡ) 练 (liàn) 习 (xí)。(7分)
1、今天是2026年5月18 日,观察
面包包装袋,这个面包(可以 不可以)(打
“√”)吃。 (2分)
2、我看到燕子( ),小鱼( ),
蚂蚁( ),就知道要下雨了。(3分)
A.搬家 B.低飞 C.出水
3、朋朋担心要下雨,小宇看了看外面的景象,
说:“( )下雨,因为( )。”(2分)
A.会 B.朝霞不出门,晚霞行千里
C.不会 D.有雨山戴帽,无雨半山
七、阅 (yuè) 读 (dú) 课 (kè) 文 (wén) 选 (xuǎn) 段 (duàn) ,完 (wán)成 (chénɡ) 练 (liàn)习 (xí)。(10分)
吃水不忘挖井人(节选)
村子里没有水井,乡亲们吃水要到很远的地方去挑。毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。
解放以后,乡亲们在井旁边立了一块石碑,上面刻着:“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。”
1、乡亲们为什么要挖井?用 “____” 画出来。(2分)
2、填合适的量词:一( )井 一( )石碑(2分)
3、石碑上刻着什么话?用 “ ” 画出来。(2分)
4、“挖井人” 指的是( )。(2分)
A.乡亲们 B.毛主席、战士和乡亲们 C.战士们
5、“吃水不忘挖井人” 告诉我们( )。(2分)
A.喝水要记得挖井的人
B.要懂得感恩,不忘帮助过自己的人
八、阅 (yuè) 读 (dú) 短 (duǎn) 文 (wén) ,完 (wán) 成 (chénɡ) 练 (liàn)习 (xí)。(10分)
做家 (jiā)务 (wù)
我 (wǒ) 喜 (xǐ) 欢 (huan) 和 (hé) 爸 (bà) 爸 (ba)、妈 (mā) 妈 (ma) 一 (yì) 起 (qǐ) 做 (zuò) 家 (jiā) 务 (wù)。
当 (dāng) 爸 (bà) 爸 (ba) 在 (zài) 旁 (páng) 边 (biān) 拖 (tuō) 地 (dì)的时 (shí) 候 (hou),我 (wǒ) 和 (hé) 妈 (mā) 妈 (ma)擦桌 (zhuō) 子 (zi),妈 (mā) 妈 (ma)说:“你 (nǐ) 擦 (cā) 得 (de) 真 (zhēn) 认 (rèn) 真 (zhēn),家 (jiā) 里 (lǐ) 变 (biàn) 得 (de) 更 (gèng) 亮 (liàng) 堂 (tang) 啦 (la)!”
当 (dāng) 妈 (mā) 妈 (ma) 在 (zài) 一 (yì) 旁 (páng) 整 (zhěng) 理 (lǐ) 的 (de) 时 (shí) 候 (hou),我 (wǒ) 和 (hé) 爸 (bà) 爸 (ba) 洗 (xǐ) 衣 (yī) 服 (fu),爸 (bà) 爸 (ba) 说 (shuō):“你 (nǐ) 洗 (xǐ) 得 (de) 真 (zhēn) 干 (gān) 净 (jìng),衣 (yī) 服 (fu) 香 (xiāng) 喷 (pēn) 喷 (pēn) 的 (de)!”
当 (dāng) 我 (wǒ) 帮 (bǎng) 爸 (bà) 爸 (ba) 端 (duān) 盘 (pán) 子 (zi) 的 (de) 时 (shí) 候 (hou),妈 (mā)妈笑 (xiào) 着 (zhe) 说 (shuō):“ ”。
小 (xiǎo)小的 (de) 我 (wǒ) 和 (hé) 爸 (bà) 爸 (ba)、妈 (mā) 妈 (ma) 一 (yì) 起 (qǐ) 做 (zuò) 家 (jiā) 务 (wù),我 (wǒ) 心 (xīn) 里 (lǐ) 很 (hěn) 高 (gāo) 兴 (xìng)。
1、选择恰当的词填在括号里。(填序号)(3分)
①洗 ②做 ③擦
( )桌子 ( )衣服 ( )家务
2、想一想:“我”端盘子的时候,妈妈会说什么呢?( )(填序号)
(2分)
①你真的很勇敢啊! ②你端得真平稳(wěn)啊!
3、从短文中可以看出“我”是一个( )的孩子。(填序号)(2分)
①勤劳(qín láo)、懂(dǒng)事 ②坚强(jiān qiáng)、勇敢
4、亲爱的小朋友,你在家里做过哪些家务呢?你是怎样做的?选一个写出来吧。(3分)
任务三:语用实践乐园
九、实 (shí) 践 (jiàn) 与 (yǔ) 运 (yùn) 用 (yònɡ)。(6分)
1、看图,给故事《小刺猬驮果子》排序,在括号里填上序号。(3分)
2、如果你是故事会的评委,你认为怎样讲故事可以加分?打“√”。 (3分)
①讲故事的时候,声音很洪亮。 ( )
②讲故事的时候,借助图画把故事讲清楚了。 ( )
③讲故事的时候,声音非常小。 ( )
任务四:妙笔生花创想
十、看 (kàn) 图 (tú) 写 (xiě) 话 (huà) 。(15分)
观察三幅图,图中有哪些小动物?他们之间发生了什么故事?请你展开想象,把图中的内容连起来,写在横线上。(不会写的字用拼音代替)
参考答案
一、到;天安门;广;这;欢;笑;色;阳光;星;眼泪
二、①古、今 ②各、异 ③往、往 ④五、车 ⑤戏、珠 ⑥清、清
1、学富五车 2、形态各异 3、来来往往
三、1、①③
2、②④
3、④
4、②;①;④;③
5、②
6、④
四、1、打;听;讲
2、一棵大树;一棵又高又粗的大树
3、飞快地
4、低着头;书桌前
五、1、七上八下
2、行万里路
3、节节高
六、1、不可以√
2、B;C;A
3、C;D
七、1、村子里没有水井,乡亲们吃水要到很远的地方去挑。
2、口、块
3、吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。
4、B
5、B
八、1、③;①;②
2、②
3、①
4、示例:我会扫地,拿起扫帚把地面打扫干净
九、1、②③①
2、①√、②√、③×
十、母鸡妈妈出门了,两只小老鼠偷偷来到鸡窝,想偷走鸡蛋。它们抬着鸡蛋往家跑,路上遇到了一只小鸡,吓得赶紧放下鸡蛋跑掉了。母鸡妈妈回来后,看到鸡蛋好好的,开心地笑了。
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