第57讲 世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展 课件--2027届高三统编版必修中外历史纲要下一轮专题复习(选必融合)

该高中历史高考复习课件聚焦“世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展”核心考点，依据课标要求梳理亚非拉独立运动、新兴国家发展成就与挑战等考查内容，对接高考评价体系分析亚洲民族解放、非洲区域联合等高频考点权重，归纳跨学科融通、史纲选必通等常考题型，体现备考针对性。 课件亮点在于“史料实证+真题演练+术语规范”的复习策略，如通过印尼独立史料对比培养史料实证素养，以2025重庆高考板球运动题解析历史解释方法，提炼“民族觉醒”“主权争取”等高考答题术语。帮助学生掌握考点突破技巧，教师可据此优化教学，提升复习效率。

高三一轮总复习高效讲义 历 史 1 第十六单元 第二次世界大战后：20世纪下半叶世界的新变化 第57讲 世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展 目录 主题 世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展 课时通关精练（五十七） 主题 世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展 返回 谢 谢 观 看 课标要求 中外历史纲要 选择性必修 通过了解第二次世界大战后第三世界国家的变化，认识其发展中的成就与问题 通过了解第二次世界大战，理解战争对人类文化的破坏，以及造成的文化断裂；认识战争在客观上又为不同文化的碰撞提供了契机 2.概况 亚洲 ①日本战败后，朝鲜获得了独立，中国收复了台湾。 ②1947年，印度和巴基斯坦分别成为独立的自治领；20世纪50年代，印度和巴基斯坦都成为共和国。 ③印度独立前后，印度尼西亚、老挝等也纷纷独立。帝国主义在亚洲的殖民体系瓦解 非洲 ①埃及：1953年成立共和国。1956年，收回苏伊士运河主权。 ②阿尔及利亚：1954年，成立民族解放阵线，1962年法国总统戴高乐签署《埃维昂协议》，承认阿尔及利亚独立。 ③1960年，有17个非洲国家独立，这一年被称为“非洲年”。 ④20世纪60年代末，英、法、比、葡等国在非洲的殖民帝国彻底崩溃 拉丁 美洲 ①1959年，以卡斯特罗为首的古巴革命力量推翻了美国扶植的傀儡政权；1961年，卡斯特罗宣布古巴是社会主义国家。 ②巴拿马：1999年从美国手中收回了巴拿马运河区的全部主权 3.结果：第二次世界大战后的几十年间，一大批国家摆脱了殖民统治获得独立，彻底瓦解了世界殖民体系。 二、发展中国家的经济发展 1.成就、挑战与对策 地区 成就 挑战 对策 亚洲 出口加工型发展模式：20世纪60—80年代，新加坡、韩国等亚洲国家发展劳动密集型产业，实现了经济高速增长，成为新兴工业化国家；石油输出国发展模式：沙特阿拉伯、科威特等海湾产油国出现了“石油繁荣”和经济起飞 过分依赖国际资本和国际市场，承受风险的能力较差 重新调整经济结构，健全政府对金融体系的监管 地区 成就 挑战 对策 非洲 非洲国家独立后，经济一度发展较快；20世纪70年代中期以后，经济发展陷入困境；20世纪90年代中期，经济又开始增长 非洲是发展最不平衡的地区，到21世纪初，近一半的非洲人口仍生活在贫困线以下 成立了各种经济合作组织，共同谋求发展 地区 成就 挑战 对策 拉美 各国大力发展民族工业，积极促进国家之间的经济合作。巴西、墨西哥、阿根廷等国家基本实现了工业化，大多数拉美国家属于中等收入国家 各国过于依赖出口贸易和外资，欠下巨额外债，影响发展 经过改革，20世纪90年代的拉美经济出现繁荣势头 三、新兴民族国家的文化发展(融入选必3第13课) 背景 第二次世界大战后出现的一系列新兴民族国家，形成了当地民族文化与西方文化相结合的新文化 概况 印度 接受来自西方的一些基本价值取向，注重发展传统文化，使现代文化呈现多样化特征 新加坡、 韩国 注重发扬儒家文化的精华，同时注意吸收西方文化的精华，努力创造一种现代的东方文化 埃及 现代埃及文化是具有非洲特点的阿拉伯文化，并带有欧洲和西亚等地的文化元素 $