2026年安徽省合肥市第四十五中学森林城校区中考考前预测历史试卷

九年级历史练习卷 一、单项选择（本大题共15小题，每小题2分，共30分） 1.良渚文化遗存十分丰富，出土了房屋基址，还发现了大面积古水稻田遗迹.草弗等。墓 中随葬玉石器等，显示墓主人具有一定的身份地位。这表明当时的人们 A.过着原始农耕生活B.没有出现贫富差距 C.开始使用打制石器D.世袭制代替禅让制 2.春秋战国时期是中国古代社会从奴隶制向封建制转型的关键时期，其社会变革涵盖政治、 经济、思想文化以及民族关系等多维度，深刻塑造了中华文明的发展路径。推动这一时 期社会变革的根本动力是( A.分封制的强化 B.金属货币被广泛的使用 C.原始农业发展 D.铁制农具和牛耕的出现 3.易中天在《帝国的终结》一书中说“秦，虽死犹存”。在政治上，“秦，虽死犹存”是 指( A,焚书坑儒 B统一度量衡和货币 C,修筑长城 D,建立中央集权制度 4,据统计，唐宋两代来自北方的状元共68名，占全国总额的61%：元明清三代全国共有状 元194名，其中来自北方的仅26名，占全国总额的13.4%，南方状元则有168名，占 86.6%。这一现象出现的主要原因是() A,经济重心的南移B.政治中心的南迁C.外来文化的传入D.科举制度的变革 5.明清时期中国市场畅销的主要是绿茶，福建的武夷红茶由于味道浓烈，产量原本不高， 但是由于符合西方市场的需求，武夷茶的产量快速增长。这一变化是因为( A.茶叶品质的改善B.全球经济的互动C.社会秩序的稳定D.种植规模的扩大 6.明确学习主题，收集材料是开展探究性学习的一种重要方式。“虎门销烟”“火烧圆明 园”“黄海海战”“八国联军侵华战争”“义和团运动”这组材料所体现的学习主题是 () A,外来列强不断入侵近代中国 B.列强侵略与中国人民的抗争 C.近代中国走上自强探索之路 D.近代化探索与民族危机加剧 7.毛泽东在《中国革命战争的战略问题》中说：“从1924年到1936年，中国革命的战略 中心，第一次从珠江流域转移到长江流域，第二次从长江流域转移到黄河流域。”两次 战略中心转移的主要原因分别是( A,红军长征的胜利、抗日战争的胜利B.北伐的胜利进军、抗日战争的胜利 C.北伐的胜利进军、红军长征的胜利D.抗日战争的胜利、解放战争的胜利 8.下图是丰子恺先生于1938年创作的一幅漫画，标题是《散沙团结，可以御敌》，对该 作品解读准确的是（) 试卷第1页，共4页 A,呼吁中华民族团结一致奋起抗战 B.揭示了日军的兵力已经严重不足 C,反映抗日根据地面临着危难处境 D.谴贵国民政府对日妥协投降政策 9.1947年10月10日《中国共产党中央委员会关于公布中国土地法大纲的决议》中指出， 中国的土地制度极不合理，占乡村人口不到10%的地主富农，占有约70%一80%的土地， 残酷剥削农民。随后开展的土地改革() A.为抗日战争的最终胜利奠定了基础 ·B彻底痰除了封建土地剥削制度 C,为解放战争胜利提供人力物力保障 D.指明了战后中国的奋斗新方向 10.鸦片战争前后窄袖革履的西式服饰传入中国，民间效仿之风兴起，长袍马褂与窄袖革 履并行不悖。该现象反映近代中国( A.传统文化的丧失B.社会生活的变化C.封建制度的终结D.思想的全盘西化 11.1972年4月，中国政府向美国赠送“玲玲”和“兴兴”两只熊猫，中国的“熊猫外交” 从此翻开了全新的一页。这次“熊猫外交”的背景是() A.中美关系开始走向正常化 B.中国提出了和平共处五项原则 C.中日关系开始走向正常化 D.中国坚持独立自主的和平外交 12.1979年10月《人民日报》的子报一《市场报》正式创刊，它是中国改革开放后诞生 的第一份经济类报纸。1980年，《人民日报》改版，开辟了《经济简讯》等新栏目，经 济新闻成为报道重点，篇幅和数量不断增加。这种现象出现的主要原因是() A,国企改革取得显著成效 B,国企改革的推行 C.党和国家工作中心转移 D.经济特区的建立 13.公元前2世纪中叶，印度西北部印希王国的一些钱币，正面多用希腊文，背面多用估 卢文；图像上既有希腊神祇，也有印度神祇和佛教象征。该现象主要反映了() A.文字种类丰官B.铸币形式多样C.文化多元交融 D.宗教元素并存 14.美洲大陆的‘发现'开阔了歌洲人的眼界。此后，西方国家开始从非洲贩卖黑人到美 洲做奴隶。在贩卖的过程中，无数的黑人或死于瘟疫，或葬身鱼腹。材料说明( A,资本主义时代的曙光开始出现 B,资本主义发展的野蛮性和血腥性 C,黑人抗争推动殖民体系的瓦解 D.各大洲间建立了直接的商业联系 l5.近年来，各种功能强大的AI工具层出不穷，如DeepSeek等，其以强大的数据分析能 力广泛用于联网搜索、自动化公文处理等。这体现出现代世界的一个趋势是() A.世界多极化 B,文化多样化C,经济全球化D,社会信息化 试卷第2页，共4页 二、辨析改错(6分) 16.生产技术与生产工具的进步，推动了生产力的进步。辨别下列史实的正误，在该题前 的【】正确的打“√”：错误的打“X”,并加以改正。 【】(1)如图是秦朝出的生产工具，可将开沟、播种、掩 土三道工序一次完成，大大提高播种效率。 改正： 【】(2)如图是唐朝发明的生产工具，设计精妙，轻便灵 巧，回转省力，适于精耕细作，极大地推动农业生产力的发 展。 改正： 【】(3)如图书籍是明代科学家宋应星所著，总结了我国 古代农业生产的先进经验、技术革新和农学的创新，是一部 重要农业科学巨著。 改正： 三、材料解析（本大题共2小题，第17题12分，第18题10分，共22分） 17.阅读材料，完成下列要求。 材料一中国式现代化要靠科技现代化作支撑，实现高质量发展要靠科技创新培有新动能。 新质生产力是创新起主导作用，摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径，具有高科技、 高效能、高质量特征，科技创新是发展新质生产力的核心要素。 一摘编自习近平《在全国科技大会、国家科学技术奖励大会、两院院士大会上的讲话》 (2024年6月) 材料二近代中国科技落后，国力表微，饱受列强欺凌。新中国成立后，党和国家重视科技 与工业建设，逐步建立独立完整工业体系。步入新时代，我国大力实施创新驱动发展战 略，在深海探测、深空探索、生物医药、现代农业等领城硕果界累，民生保障持续改善， 综合国力稳步提升，走出了一条独具特色的现代化发展道路。 一摘编自《中华人民共和国国史简编》 (1)根据材料一，分别指出科技创新在中国式现代化和新质生产力中的地位。(4分) (2)根据材料二并结合所学，列举新时代我国国防与民生领域的发展成就各一例，并分 析新时代我国取得诸多成就的原因。(6分) (3)综合上述材料并结合所学知识，请为国家现代化建设提出合理化建议。(2分) 试卷第3页，共4页 18.阅读下列材料，完成下列要求。 材料一（英国)君主立宪制确立后，议会虽掌摄立法大权，但选举制度存在严重块陷。18 一9世纪，英国议员选举有严格的财产资格限制，广大工人、贫民、妇女完全没有选举 权。同时，议会席位分配极不均衡，人口稀少的“表败选区”仍保有议员名颜，而新兴 工业城市却无议会代表，政治权力长期掌提在贵族和资产阶级手中。 一摘编自齐世荣《世界近代史》（高等教育出版杜） 材料二美国三权分立、共和制的设计旨在防止专制，却也暴露出明显弊端。行政、立法、 司法三个机构相互独立、互相制衡，常导致政策推行效单低下。不同政党为争夺执政地 位，相互攻讦、恶意阻挠，频米出现政府停摆、法素搁置的情况。同时，金线政治盛行， 大企业、财团通过资助竟选操拉政治，普通民众的政治权利被变相架空。 一摘编自吴于窟、齐世荣《世界史·近代史编》 (1)根据材料一，概括近代英国民主政治存在的弊端。(4分) (2)根据材料二简析美国民主政治的局限性。(4分) (3)综合上述材料，谈谈你对西方近代民主政治的认识。(2分) 四、活动与探究(12分) 19.阅读材料，完成下列探究活动。 民族交融是中华文明绵延不绝的密码，它藏在衣袂翻飞的线条里，藏在平仄流转的诗 句中，也藏在悠扬深情的长调里。让我们跨学科品读这些珍贵的历史印记，一同探寻中华 民族多元一体格局形成的生动历程。 下表是一些课程中与民族关系有关的内容： 美术 语文 音乐 伏尔加河的河水很好喝， 但是祖国伊犁的河水更好喝， 自从贵主和亲后， 跨上了我的雪青马， 一半胡风似汉家。 踏上了回归的路途 一唐·陈胸《陇西行》 七个部落的蒙古人， 北魏帝王出御国 不是为了生命而为了尊严！ 图中人物衣着皆域冠博带、长 一蒙古长调《大回归》节选 袍宽袖，与北魏传统的小袖短 袄战然不同。 (1)根据材料并结合所学，分析《北魏帝王出御图》中服饰发生变化的原因，并指出诗 中“贵主和亲”歌曲中“回归”相关的历史事件。(4分) (2)根据材料并结合所学，八地理、道德与法治、体育、劳动等学科中任选一个学科举 一例反映民族关系的史实，并说明其对中华民族发展的意义。(4分) (3)综合上述探究，谈谈你对“中华民族多元一体格局”内涵的理解。(4分) 试卷第4页，共4页 参考答案 1-15 ADDAB BCACB ACCBD 16(1)【×】错误：秦代改为汉代(2)【V】(3)【×】错误，宋应星改为徐光启 17(1)地位：①科技创新是中国式现代化的重要支撑：②科技创新是发展新质生产力的核心要素。 (每点2分，共4分。意思相近即可) (2)成就示例（一定要是新时代之后，即2012年之后的) 国防：歼-20列装、山东舰福建舰服役参考八下第五单元国防建设内容 民生：全而建成小康社会、脱贫攻坚全面胜利（这2个答素我们强调很多次）、2023年底高铁营业 里程和高速公路里程稳居世界第一（举出2例即可，1点2分）参考八下第六单元社会生活 主要因素：中国共产党的正确领导：国家正确发展战略的实施：全国人民团结奋斗：国家经济实力不 断提升：坚持走中国特色社会主义道路。（任答4，点即可，4分） (3)坚持科教兴国战略，注重科技创新。（言之有理即可，2分2点） 18.(1)绑端：选举有严格财产限制，民主范围获小：妇女、底层民众无选举权：议会席住分配不公，忽 视新兴工业城市利益：政治权力被少数资产阶级、贵族叁断。（任答4点即可得4分，这点很多人没有答 到4点！) (2)局限性：三权分立相互制倘过度，造成行政效率低下：政党恶斗，阻碍国家政策实施：存在严重的 金钱政治：民主具有虚伪性、局限性，无法真正保障全民民主。（任答4点即可得4分，这点很多人没有 谷到4点！） (3)认识：西方近代民主政治相较于专制制度是历史进步：但本质是资产价级民主，存在因有弊端，具 有价级局限性和时代局限性：民主制度需要不断完善和发展。（立足辩证角度作答，言之有理即可得，2 点2分，从2个角度答，可以从是什么为什么怎么做三个角度思考) 19(1)原国：北魏孝文帝玫苹，推行汉化政策，改穿汉服，学习汉族文化，促进了北方民族交融。(2分) 事件：诗中“贵主和亲”指文成公主入藏（唐蕃和亲）：歌曲中“回归”指土尔危特部回归祖国。（② 分) (2)学科1分，内容1分，说明2分。（本题有题千信息关健词，即“民族交融”，所以说明对 中华民族的发展意义更多强调是民族交触的意义) ①地理学科 内容：青藏铁路的建成通车说明：青藏铁路连接内地与西藏少数民族地区，完善了青藏高原地区交通地 理格局。密切了汉族与藏族的经济文化交流，便利了人员往来与物资流通，推动边疆少数民族地区发展， 促进民族团结、巩固边疆稳定，深化了各民族交往交流交融。 ②道德与法治学科 内容：我国坚持民族平等、民族田结和各民族共同繁荣的基本原则，实行民族区域自治制度。(1分) 说明：这些制度与原则保障了各民族的合法权益，拉动了民族地区经济社会发展，增强了各民族对国家 的认同感与归属感，在当代层面延续并深化了历史上的民族交融，巩固了中华民族多元一体格局。(3分) ③体有学科 第1页，共2页 内容：唐代西域马球运动传入中原并广泛流行说明：马球起源于西北游妆民族，在唐代传入中原并成为 全民体有运动。体现了少数民族体有文化与中原文化的交流互鉴，丰富了古代体有文化内荡，增进了各民 族之间的了解与友好往米，推动民族交融。 ④劳动学科 内容：古代各民族相互学习农业、手工业劳动技术说明：汉族先进农耕技术向边谴传播，少数民族高牧 业、手工业技艺传入中原。各民族在生产劳动中取长补短、互通有无，促进经济共同发展，拉近民族距离， 推动民族文往交融。 (2)内活：“多元”指中华民族由56个民族组成，各民族在历史文化、风俗习惯等方面各具特色：“ 休”指各民族在长期文流文融中形成了共同的文化认同与国家认同，共同构成不可分制的整体。 这一格局推动了各民族在经济、文化、社会生活上的互鉴融合，丰富并发展了中华文明。民族文融与多元 一体格局增强了民族凝聚力，维护了国家统一，为中华民族棉延发展提供重要保障。(4点4分，写4句 话以上)本题考察角度是民族交融，民族交融的大题目开卷答案在p40和43页！另外本题关 健词眼是“中华民族多元一体格局”，答案应该扣住这个关健词，你的答案可以是“中华民 族多元一体格局”的定义、是怎么形成的、形成的意义。开卷资料12页有它的定义，43页 有它怎么形成的和形成的意义。 第2页，共2页