第六单元自测练习卷-2025-2026学年统编版四年级语文下册

**基本信息** 统编版四年级语文下册第六单元期末考点必刷卷，50分钟100分，覆盖汉字、词语、句子、课文及综合应用，融合文化传承与语言实践，适配单元复习巩固。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |汉字基础|22分|字音辨析、字形书写、字义理解|结合张桂梅事迹情境，强化语言运用| |词语运用|27分|拟声词、关联词、成语典故|融入“悬梁刺股”等典故，渗透文化自信| |句子实践|15分|修辞、标点、描写方法|通过情感仿写，培养审美创造| |课文理解|28分|人物形象、文言文、古诗、阅读方法|整合《小英雄雨来》等文本，夯实认知| |综合应用|8分|信息提取与概括|设置“朋友相处秘诀”分析，发展思维能力|

2025-2026统编版四年级语文下册期末单元考点必刷卷(六) 第六单元 时间:50分钟 满分:100分 刷汉字 一、字音。(12分) 1.用“ ”画出加点字的错误读音，并在括号内改正。(8分) (1)卒业(zhú) 柳絮(xù) 沮丧(jǔ) ( ) (2)安徽(huī) 吧嗒(ba) 一声不吭(kēng) ( ) (3)仪式(yí) 妨碍(fǎng) 呜哩哇啦(wā) ( ) (4)嘴唇(chún) 遗憾(hàn) 雪屑(xiāo) ( ) 2.给下列加点字选择正确的读音，打“✔”。(4分) (1)“害羞的小木塞(sāi sè)”这个小实验很有趣，将小木塞小心地放入水面中心处，它仿佛会害羞似的，慢慢地向杯子的边沿移去。 (2)在巴黎奥运会男子100米自由泳决赛中，倔强(jiàng qiáng)的中国队选手奋力拼搏，最终突破世界纪录，勇夺桂冠！ 二、根据语境，看拼音写字词。(8分) 1.“七一勋章”获得者张桂梅创办了免费女子高中，点亮了 pín kùn( )山区孩子们的梦想。měi féng( )高考,她都不顾伤痛,即使gē bo( )上贴满膏药,也坚持送考陪考，并叮嘱学生们不要huāng zhāng( )。她勤奋工作，在平凡的岗位上创造出了不平凡的成绩，人们都gōng jìng( )地称她为“燃灯校长”。 2. jìn chá( )冀边区有个小英雄名叫雨来，他为了掩护交通员李大叔，被敌人捆绑了起来，但他机智勇敢，趁着敌人不fáng bèi( )，一头扎到河里逃过了一jié( )。 三、下列加点字的意思相同的一项是( )。(2分) A.博学多通 精通英语 B.过是溪 明辨是非 C.方磨铁杵 四面八方 D.还卒业 无名小卒 刷词语 四、请选择合适的拟声词填入下面的语境中。(10分) ①哐啷 ②咕咚咕咚 ③哗啦哗啦 ④叽叽咕咕 ⑤嗖嗖 他们( )地小声说了一阵。忽然，门( )一声被踢开了，接着子弹( )地向他们飞来，他们还听见( )的脚步声，窗户纸( )地响。 五、选择题。(9分) 1.下列句子中的加点词语运用不恰当的一项是( )。 A.一个下午她都在地里收麦子，累得满头大汗。 B.他很靠谱，总是一声不吭地就把事情办好了。 C.我穿了一件红外套，他穿了一件绿外套，我俩真是不约而同。 D.本子上歪歪斜斜地写了几行字。 2.下列关联词语使用有误的一项是( )。 A.他虽然不愿意去安徽，但还是上了火车。 B.他与其不喜欢托儿所，不如不得不接受这个现实。 C.他不是不愿意交朋友，而是有点儿拘束。 D. 因为我每天坚持练字，所以字迹越来越工整，还在书法比赛中获奖了。 3.对下列成语典故的介绍不正确的一项是( )。 A.手不释卷——吕蒙在孙权的劝告下勤勉读书的故事。 B.程门立雪——杨时和游酢在风雪中侍立于程颐门前求学的故事。 C.凿壁偷光——匡衡凿破墙壁，偷借邻居家的烛光读书的故事。 D.悬梁刺股——岳飞的母亲在岳飞背上刺下“精忠报国”四个字，激励儿子保家卫国的故事。 六、给下面加点的词语选择正确的义项。(填序号)(8分) 爽气：①清爽的空气；②爽快。 1.他吃饭很爽气。 ( ) 2.清秋的爽气令人心旷神怡。 ( ) 打扮：①使容貌和衣着好看，装饰；②打扮出来的样子，衣着穿戴。 3.妈妈今天要去参加同学聚会，她的打扮可漂亮了。 ( ) 4.他肩上披着子弹袋，腰里插着手榴弹，背上还背着一杆长长的步枪。爸爸怎么忽然这样打扮起来了呢? ( ) 刷句子 七、按要求完成句子练习。(7分) 1.根据括号内的提示，补充下列句子。(4分) (1)风吹在我的脸上，就像 。(喜爱之情) (2)风吹在我的脸上，就像 。(讨厌之情) 2.下面的例句运用了拟声词和夸张的修辞手法，请你仿照例句写一个描写自己饥饿时的句子。(3分) 例：忽然听见街上咕咚咕咚有人跑，把屋子震得好像摇晃起来，窗户纸哗啦哗啦响。 八、选择题。(8分) 1.选出下列句子中破折号的作用。(填序号)(6分) 破折号：A.表声音的延长；B.表意思的递进；C.表解释说明；D.表意思的转折。 (1)他们忘记了它们的用途，只是觉得它们好看——不是一般地好看，而是特别地好看。 ( ) (2)大家就随着女老师的手指，齐声轻轻地念起来：“我们——是——中国人，我们——爱——自己的——祖国。” ( ) (3)他吃饭吃得很好，量很多，范围很广——什么都要吃，而且吃得极有滋味，叫人看了不由得也会嘴馋起来。 ( ) 2.对下列句子使用的描写方法判断有误的一项是( )。(2分) A.雨来一看要挨打了，撒腿就往外跑。(动作描写) B.青铜望着那个人，心里觉得有点儿对不住他。(心理描写) C.他狠狠地瞪了我一眼，转身走了。(外貌描写) D.他着急地喊起来：“我怎么办呢?”(语言描写) 刷课文 九、根据所学知识完成练习。(26分) 1.在本单元的学习中，我认识了 的雨来， 的小男子汉， 的青铜。其中，我最喜欢 ，因为 。(5分) 2.胤 ， 。家贫不常得油，夏月则 ， 焉。(4分) 3.学了《文言文二则》，车胤和李白的故事让我明白了 . 的道理。(2分) 4.《独坐敬亭山》的作者是 代伟大的浪漫主义诗人 ，字 ，号 ，被后人誉为“ ”。诗中以动衬静的诗句是：“ ， 。”将敬亭山人格化，写它不离不弃，与诗人相伴的诗句是:“ , 。”诗中的“ ”和“ ”这两个字最能体现本诗的主题，表达了诗人 。(12分) 5.下列说法中不正确的一项是( )。(3分) A.《囊萤夜读》讲的是车胤小时候家境贫寒，没钱买灯油而囊萤夜读的故事。 B.《铁杵成针》讲的是李白在山中读书半途而废，和老妇人一起磨杵作针的故事。 C.《小英雄雨来》(节选)讲述了少年英雄雨来为了掩护交通员李大叔，机智地同敌人作斗争的故事。 D.《我们家的男子汉》刻画了一个逐步成长的小男子汉形象。 十、本单元的课文除《文言文二则》外，其余均是长文。下列对长文的阅读方法理解有误的一项是( )。(2分) A.把长文章每个部分的主要意思连起来就能把握文章的主要内容。 B.我们在阅读长文的过程中可以停下来思考一下前面的内容，想想讲了什么。 C.当我们忘记了前面的一些内容时，可以返回去再看一看。 D.因为是较长的文章，所以我们阅读时不用思考那么多，读完就行了。 十一、新考法讨论记录下面是四年级(3)班的同学关于“与朋友相处的秘诀”的讨论记录，请你仔细阅读，完成下面的练习。(8分) ①有美食的时候互相分享。——田田 ②要时常送朋友一些贵重的礼物，讨他们欢心。——乐乐 ③朋友的腿受伤了，在他出行的时候扶他走路。——亮亮 ④把自己喜欢的书分享给朋友。——天天 ⑤同桌体育课忘了带球拍，我把自己多余的球拍借给他。——贝贝 ⑥在朋友难过时给予关心和鼓励。——明明 1.上面的意见中，我认为 (填人名)分享的和朋友相处的秘诀是不合理的，我的理由是 。(4分) 2.从以上几位同学的发言中，我总结出了一些与朋友相处的秘诀：(1)彼此信任；(2) ;(3) 。(4分) 第六单元考点过关卷 一、1.(1) zhú——zú (2) ba——bā (3) fǎng——fáng (4) xiāo——xiè 2.(1) sāi (2) jiàng 二、1.贫困 每逢 胳膊 慌张 恭敬 2.晋察 防备 劫 三、A 四、④ ① ⑤ ② ③ 五、1. C [解析]本题考查词义辨析。“不约而同”指没有事先商量而彼此见解或行动一致。用在此处与语境不符。 2. B[解析]本题考查关联词语。B.句子前后属于转折关系，应使用“虽然……但是……”。 3. D[解析]本题考查成语典故积累。D项“悬梁刺股”形容刻苦学习，对应的典故是孙敬头悬梁，苏秦锥刺股。 六、1.② 2.① 3.② 4.① 七、示例：1.(1)母亲温暖的双手抚摸着我 (2)刀割一样疼 2. 我饿极了，肚子咕噜咕噜直叫，就连坐在十米开外的人都能听见。 八、1.(1)B (2)A (3)C 2. C[解析]本题考查描写方法。C项没有关于外貌的描写，“狠狠地瞪”属于神态描写。 九、1.示例：机智勇敢 可爱率真 诚实善良 雨来雨来的爱国精神让我感动 2. 恭勤不倦 博学多通 练囊盛数十萤火以照书以夜继日 3.示例：只有坚持不懈地勤奋学习，才能取得成就 4. 唐 李白 太白 青莲居士 诗仙 众鸟高飞尽 孤云独去闲 相看两不厌 只有敬亭山孤独 怀才不遇的孤独寂寞之情 5. B[解析]本题考查理解课文内容。《铁杵成针》讲的是李白在山中读书半途而废，有感于老妇人磨杵作针而发愤读书的故事。 十、D[解析]本题考查阅读方法。无论文章长短，都需要仔细阅读、认真思考，不能囫囵吞枣。 十一、1.乐乐 示例：朋友之间相处讲究的是以心换心，真诚相待，而不是靠物质来获取别人的欢心 2.(2)互相帮助(3)互相分享 学科网（北京）股份有限公司 $