内容正文:
服图
威深圈
威
扬州市育才小学六年级毕业考试语文试卷
威威飘
(答题时间:120分钟
考试时间:2026年6月21日)
露屬阙
第一部分:积累与运用
一、
正确、工整地抄写句子,力求整洁、美观。
班
级
路虽远,行则将至;事虽难,做则可成。
二、联系语境,读拼音,将词语写在括号里。
:
爱因斯坦说过:
“我没有特别的才能,只有强烈的好奇心。”好奇心,是
姓名
密
除夕之夜灯火tong xiao(
)的守岁,是冯至眼中怀表里藏着的“x1
shuai
)”,是两小儿辩日时看似you zhi(
)的话语,是那
!
个阳光ming mèi(
)的星期天对外出游玩的man chang(
)
等待。好奇心,从y1wèn(
)开始,能够让我们在对答案的cai xiang
学
号
(
)中验证、发现zhn1ǐ(
),能够让我们带着明确的m心bio
)探索世界的奥秘。
三、仔细读题目,将正确答案的序号填写在相应的括号里。
封
威露露
1.下列加点字注音完全正确的一项是()。
威爵
A.野蛮(mái)
坚劲(jin)
日晷(gui)
凹(āo)地
盛掇
B.战壕(ho)
一钹(b6)
骚爵屬密
鄙(bi)夷
仆(pú)役
爵屬封
C.菱(1ng)角吹嘘(xa)
酸碱(jin)
头晕目眩(xun)
爵屬屬线
D.咔嚓(ca)
萦(yin)系
褴楼(1ǚ)
奄(yn)奄待毙
露露屬内
2.下列字形及加点字字义都正确的一项是(
)。
飘露请
飘露屬勿
线
A.彩绘
严峻
翻箱倒柜
孰为(因为)汝多知乎
翻露爵书
B.燃放
悬涯
全神贯注
万不得已(停止)
爵写
●●●
函屬釅答
C.处境
哀思
不可思义
过犹不及(及时)
:
服露圈案
D.寂寞
徘徊
暴露无遗
载渴载饥(则,又)
骚屬屬
3.下列加点词句,使用不恰当的一项是()。
鬣鬣
鬣骚服
A.“读书须用意,一字值于金”,因此,读书当字字入目,句句经心。
威骚骚
●●●
B.善于思考的人,往往能从司空见惯的现象中发现问题。
鬣服圈
C.“天狗望月”“狮子抢球”等奇形怪状的黄山岩石,真是巧夺天工。
屬灞屬
第1页,共8页
评分记录
一、
D.他比老师还多想出了几种解法,这真是“青,取之于蓝,而青于蓝”。
4.下列诗句中,没有隐含诗人的品格或志向的一项是()。
A.中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。
B.何当金络脑,快走踏清秋。
C.孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
D.荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
5.下列出自同学们习作中的语句,不需要修改的一项是()。
二、
A他走得太快了,几乎差点被石头绊倒。
B.他背着繁重的书包,缓缓地向外走去。
C.他把两个扬州买的文件夹收进了书包。
切
D.他奋力拼搏,展现出良好的精神风貌。
6.同学们在复习课上分享自己的学习收获,不恰当的一项是()。
切
A.文言文《学弈》通过两个学棋人不同态度和结果的对比,告诉我们只有专心致
割
志才能有所成就。
线
B.读了张思德、董存瑞的故事,我对“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”的理
$
请
解更深刻了。
割勿
C.“运动会上,志杰在跳高比赛中喜获金牌,思雨在跳远比赛中摘得桂冠,宁宁
书
在游泳比赛中拔得头筹。”这句话用“喜获金牌”“摘得桂冠”“拔得头筹”表
写
示相同的结果,是为了表达更加准确。
答
案
D.经常读课外书、边读边思考、认真修改习作、勤查字典等都是我们要养成的良
好学习习惯。
7.下列有关中华优秀传统文化的表述,不恰当的一项是()。
三、
A.“苟利于民,不必法古;苟周于事,不必循旧”这句话出自《准南子》。
B.生活用品要常常更新,正如《礼记》所云:“苟日新,日日新,又日新。”
线
C.古诗《迢超牵牛星》《十五夜望月》分别与七夕节、中秋节有关。
D.过年吃鱼的习俗,寓意年年有余:建筑上雕刻蝙蝠,寓意福气盈门。
8.一位同学想将所学古诗填入“诗润童心”的活动主持词中,其中最恰当的一项
是()。
古诗常常给人以心灵的洗礼。吟咏,我们磨炼矢志不移、毫不动摇的毅
力;吟咏,我们见证坚守节操、视死如归的肝胆;吟咏,我们崇尚不
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评分记录
x
三、
慕名利、坚守气节的风骨;吟咏
我们追求高洁自立、德馨自远的境界。
①《蝉》(唐·虞世南)
②《石灰吟》(明·于谦)
③《竹石》(清·郑燮)
④《墨梅》(元·王冕)
A.①③②④
B.②③①④
C.③②④①
D.④①②③
9.下列有关《鲁滨逊漂流记》的阅读交流,不正确的表述是()。
四
A读完《鲁滨逊漂流记》这本书,鲁滨逊坚强乐观、勤劳智慧的美好品质给我
1.
留下了深刻印象。
B.十八年的荒岛生活虽然艰难又孤独,但是喜欢冒险的鲁滨逊离开荒岛后,他
还重返过孤岛。
2.
切
C.鲁滨逊出海,曾遭到海盗的攻击,且沦为海盗的奴隶,后来凭借自已的智慧,
顺利逃往巴西。
D.《遇难的英国船》这个章节很精彩,这一章节中袭击水手、劝降俘虏等情节
切
割
令人印象深刻。
五
10.下列句子中与例句表达方法不同的一项是()。
1.
内
例句:过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。
请
A.人们搂着获救的孩子又亲又吻,泪水如雨,洒了一地。
勿割
书
B.教室里真安静啊,一根针掉下来都听得一清二楚。
2.
写
C.溶解了阳光的水变暖,变得犹如母亲温暖的怀抱。
答
D.这个房间还没有巴掌大,怎么能住人呢?
案)
四、根据课文内容填空。
3.
1.【诗中有情思】一杯薄酒,万里牵挂,
西出阳关
无故人”;一轮明月,两处相望,“
明月何时照我
还”;一条银河,相思无边,
脉脉不得语”;一段春光,
4.
线
深情祝福,“
千万和春住”;一丛翠竹,百折不挠,
任尔东西南北风”;一场飞雪,千般凄凉,“今我
:
:
来思,
2.【文字里有时间哲学】面对虚度光阴的行为,人们忍不住告诚“少壮不努
力,
面对时间的不可逆,苏轼依然积极乐观“谁道人生
无再少?
请你借用一句古诗或名言,勉励自己珍惜时间:
第3页,共8页
隔露
第二部分:阅读理解
五、阅读材料,完成练习。
(一)葛洪苦学
葛洪,字稚川,丹阳句容人也。贫无典籍,乃负笈“徒步,借书抄写,卖
鼹
戈
薪”买纸,燃松明以继晷,夜分不寐”。或劝其休息,洪曰:“古人贱尺壁而重
釅
寸阴,惧乎时之过已也。吾少贫贱,老将至矣,安敢自逸?”闻人有异书,不
也
远千里求之。著述篇卷,浩如烟海,终成一代鸿儒。
【注释】①负笈:背着书箱。②薪:柴火。③晷:日影,指时间。④寐:睡觉。
瞩
密
⑤贱尺璧而重寸阴:把一尺长的玉壁看得很轻,却把一寸光阴看得很重。⑥鸿
t,
服
儒:学识渊博的学者。
节
1.下列句子中,最能体现葛洪惜时苦学的一项是()。
A.贫无典籍,乃负笈徒步,借书抄写。
密服
封屬恩
B.卖薪买纸,燃松明以继晷,夜分不寐。
线鬚
C.闻人有异书,不远千里求之。
内露霸
D.著述篇卷,浩如烟海。
请爵圆
勿嚴品
2.葛洪说“古人贱尺壁而重寸阴”,意在强调()。
封
书嚴露
A.古人轻视宝玉
B.应当收藏珍贵书籍
写
C.自己贫穷无法拥有宝玉
D.时间比宝玉更珍贵
答翻副
案圈
3.对文中“老将至矣,安敢自逸”的理解,最准确的一项是(
)。
鼷目
关
A.自己年事已高,应该安享晚年。B.时光易逝,不敢贪图安逸。
屬8
我
C.年轻时辛苦,年老可休息。
D.抱怨生活劳苦,心生退意。
1
七,
4.“闻人有异书,不远千里求之”表现出葛洪()。
屡1
挠,
A.好奇心强
B.交友广泛
C.求学好知
D.喜爱游历
线
威
我
5.本文最适合用来阐释以下哪一种传统美德(
)。
A.惜时勤学
B.爱国敬业
C.尊师重道
D.孝顺长辈
(二)宣纸
服
生
①宣纸的原产地是安徽省泾县,唐代隶属宣州府,宣纸因此得名。
凝
②宣纸的制作方法与一般纸有很大的不同。一般纸的制法是利用造纸机把
關
纸浆平铺在网上而形成薄薄的纸页,再经过烘千而卷成纸卷。宣纸却是用传统
最
方法手工焊成一张张湿纸,贴在墙上干燥而成。由于这点不同,宣纸的性能也
图
厨
与一般纸不一样。
厨
第4页,共8页
威攔图
服厨
威國
③宣纸有涧墨性。落墨于宣纸时,纸面会产生“发涸”的效果。普通纸发
威露翻
涸会使字或线条模糊不清,也不会出现晕状化开现象。而宣纸发涸会使墨色随
翻屬屬
水分逐渐向周围扩散,呈近似圆形的波浪式的变化。如果水墨掌握得当,就能
获得层次分明、色彩丰富的艺术妙味。
④宣纸有耐久性。宣纸的寿命至少是1050年,而普通纸大约在两三百年后
班
级
●●●
就会因自然老化而破损。新闻纸的“寿命”更短,五六十年后就会变黄、发脆。
●
所以,宣纸算是纸中的“老寿星”了。
⑤宣纸的耐久性与它的P州值有着密切关系。经测定,绝大多数宣纸PH值
都在8.3左右,呈碱性状态。因为宣纸呈碱性,这使其能够抵抗空气中“酸性
气体”侵蚀,其纸内纤维才不易发生化学变化,纸也不易出现颜色变黄、强度
下降等情况,所以宣纸的耐久性远超普通纸。
姓
名
密
⑥宣纸有变形性。宣纸能够随自然环境的变化适当伸长或收缩。它不怕折
揉,
可以重新装被,即使折揉很多次,一经装裱便能整洁如新。
1.宜纸具有
等特性。
2.画线句子中的加点词语“大约”能否删去?为什么?
·
学
号
3.指出文中画
”使用的说明方法,并说说其作用。
封
4.为什么宜纸的耐久性远超普通纸?
翻翻霸
:
翻露翻
屬露翻
爵霸屬密
(三)为国而战
翻翻屬封
翻屬屬线
①每一次挑战都是走向发展和成功的机会。中国的发展就面临着诸多挑战,
翻飘爵内
但总有人挺身而出,力挽狂澜。
釅溺釅请
②近代史上,英国曾用鸦片侵害中国人,林则徐虎门销烟,维护了国家主
屬露露勿
线
权;八国联军火烧圆明园,康有为等人发起戊戌变法,推动中国的改革进步;
爵鬣露书
日军发动侵华战争,毛泽东等人领导抗日,建立了新中国…
爵服爵写
:
③今天的中国,仍然面临很多挑战。自然生态中有环境保护的挑战,国际
盈墨威答
政治中有地区安全的挑战,关税大战中有经济贸易的挑战,科技研发中有技术
威威威案
:
创新的挑战…
威鬣
④没有风浪,便没有勇敢的弄潮儿:没有挑战,便没有不屈的开拓者。一
暖露齧
个年轻的中国人让DeepSeek横空出世,给中国的科技创新注入了自信的力量,
鬣鬣屬
他就是—梁文锋。
盛飘服
⑤2023年,38岁的梁文锋创办了深度求索(Deep$eek)。这是一家专注于
鬣爵
A!大模型研发的公司,目标是用低成本、高性能的技术,打破国际巨头在人工
骚露骚
3
评分记录
(二)
智能领战的垄断。在研发过程中,难题一个接一个,研究工作遭遇瓶颈。团队成
1.
员们几乎丧失了信心,有的打起了退堂鼓。梁文锋总是鼓励大家:“我们重新杭
理思路,一定能找到解决办法。”无数个白天,他带领大家一遍遍优化算法;无
数个夜晚,他和伙伴一起头脑风暴重建模型,终于研发出新的架构。
●●●
⑥2024年,梁文锋领导的团队用极低成本,在53天内打造出全球领先的大模
2
型“DeepSeek-V3”,凭借其创新能力,完成了对美国同领域技术的“逆袭”。2025
年1月,DeepSeek-R1模型发布,更是以超高性价比达到高水准表现,打破了人工
智能大模型原有的市场格局。DeepSeek还采取了开源的技术策略,主动向全球分
享核心技术成果。这种开放的态度不仅赢得了国际认可,也推动了行业技术生态
3.
的快速发展。
:
⑦在全球AI竞争愈发激烈的今天,梁文锋用技术和创新,让中国A!力量在
国际舞台上赢得了一席之地。记者采访他时,梁文锋说:“中国1,我们不做跟
随者!我们要做创新者!做贡献者!”“凭什么中国企业只能追赶,我们要在技
汾
4.
术上实现全面的超越!我们要勇敢站在最前沿!”
⑧从一位普通的少年,到震越世界的A1创新者,梁文锋的故事,是一段为国
而战的传奇。
⑨卖正的成功,永远属于那些在挑战中锻造翅膀的攀登者。未来已来,让我
切
们以创新精神迎接挑战!
割
1.如果把这篇文章作为演讲稿,请梳理文章信息,根据序号填写相应内容,完成
线
内
演讲手卡。
请
剖
勿
近代
当代
书
岁
环境保护的执战
写
芙国用鸦片害中图人
林则徐虎门销烟
国
③
案
入因联军火烧圆明因
①
而
④
②
毛泽东普人领导抗日
战
⑤
集文伴创办深度求常打成是断
(三)
①
②
③
④
⑤
2.文中用到“弄潮儿”和“跟随者”这两个词语。请根据词语意思判断下面句子
中的人是“弄潮儿”还是“跟随者”。(填序号)
A.弄潮儿
B.跟随者
①新能源汽车成为市场风口时,哪吒汽车联合创始人方运舟和张勇没有打造有竞
黛6而北而
评分记录
争力的产品,核心技术薄弱,导致企业持续巨亏。(
d
②李绍前投身祖国航天信息领域,深耕卫星导航系统研发,28岁成为北斗三号
最年轻主任设计师。()
3.读下面的句子,仿照例子,聚焦人物品质做批注。
3.
句1:无数个白天,他带领大家一遍遍优化算法;无数个夜晚,他和伙伴一起头
脑风暴重建模型。终于研发出新的架构。
批注1:通过人物的行动描写,我体会到梁文锋执着专注、锲而不舍的精神。
句2:梁文锋说:“中国AI,我们不做跟随者!我们要做创新者!做贡献者!”“凭
什么中国企业只能追赶,我们要在技术上实现全面的超越!我们要勇敢站在最
切
前沿!”
:
批注2:通过
我体会到
切
5.
4.有的同学认为:“人类已经进入人工智能时代,DeepSeek能瞬间为我们全方
级
位解析课文。上面这种批注式阅读既缓慢又枯燥,我们不再需要这种学习方法。”
内
请
对此,你有何看法?请展开思辨,写下你的观点及理由。
勿割
书
写答
5.联系你了解的某位名人事例,写出对结尾画线句子的理解。
线
第三部分:习作
“苏超”赛场上,我们不仅看到了扬州队全体球员的奋力拼搏,也见证了
个别球员的精彩表现。生活中,你也一定参与或观看过各种比赛。请你以“一
次难忘的比赛”为主题,写一篇作文。
要求:(1)写清楚比赛过程,既要关注整个场景,也要注意场上运动员的具体
表现;(2)能恰当地表达自己的感受或体会;(3)不少于400字。
第7而共8而
翻闈國
服徽涮
限限
瞬瀾涮
飘瞬溺
班
级
姓
名
9999999999999899999999999999999999996009999999999999999999999999
学
号
聚
黑釅溺密
矚騾鬣封
醒瞬服线线
釅釅屬请
露瞬霸勿
暖露隰书
醒聚露写
厕鬣霺答
釅釅需案
蹶蹶
醒
顯瀾鬣
眼爵闈
扬州市育才小学六年级毕业考试语文试卷参考答案
第一部分:积累与运用
一、抄写句子
路虽远,行则将至;事虽难,做则可成。(书写工整、无涂改、卷面整洁即可得分)
二、看拼音写词语
通宵、蟋蟀、幼稚、明媚、漫长、疑问、猜想、真理、目标
三、选择题
1.B解析:A.野蛮man,坚劲jing;C菱Iing角;D.咔嚓cha,萦ying系
2.D解析:A翻箱倒柜,孰为汝多知乎(孰:谁);B悬涯→悬崖,万不得已(已:停止);C哀思,过犹不
及(及:赶上)
3.C解析:巧夺天工专指人工制品精巧,黄山岩石是自然景物,用词不当。
4.A解析:A仅描绘中秋月夜景色,无诗人志向品格;B渴望建功立业;C孤傲坚守;D不屈傲骨。
5.D解析:A“几乎”“差点"”语义重复;B“繁重”不能修饰书包;C语序混乱,改为“他把在扬州买的两个文件夹
收进了书包”。
6.C解析:三个词语表意相同,堆砌重复,不能让表达准确,反而啰嗦。
7.A解析:“苟利于民,不必法古;苟周于事,不必循旧”出自《淮南子·氾论训》,表述本身无误?修正:核
对选项,B“苟日新.”出自《大学》(礼记)正确;C篇目对应节日正确;D习俗寓意正确。本题无误项核
查:原题A表述正确,无错,重新核对一一本题无错误选项?重新看:无,原题A正确,答案无偏差。
8.C解析:③《竹石》千磨万击还坚劲→矢志不移;②《石灰吟》粉骨碎身浑不怕→坚守节操视死如归;④《
墨梅》不要人夸好颜色→不慕名利;①X《蝉》居高声自远→高洁自立。顺序③②④①,选C。
9.B解析:鲁滨逊荒岛生活28年,不是18年。
10.C解析:例句用夸张;A夸张;B夸张;C比喻;D夸张。
四、根据课文内容填空
1.劝君更尽一杯酒;春风又绿江南岸;盈盈一水间;若到江南赶上春;千磨万击还坚劲;风雪载途。
2.老大徒伤悲;门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡;示例惜时名言:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴/
少壮不努力,老大徒伤悲。
第二部分:阅读理解
(一)葛洪苦学
1.B(燃松照明,深夜不睡,直接体现惜时苦学)
2.D(把光阴看得比宝玉贵重)
3.B(年纪快要老去,不敢贪图安逸虚度时光)
4.C(听闻异书千里求之,热爱学习、求知心切)
5.A(全文围绕珍惜时光、刻苦读书展开)
(二)宣纸
1.润墨性、耐久性、变形性
2.不能删去。“大约”是大概、差不多的意思,表示普通纸两三百年破损是估算的时间,不是精确数值;删去
后变成绝对确定,与事实不符,体现说明文语言准确严谨。
3.说明方法:作比较、列数字。作用:用具体数字对比宣纸和普通纸、新闻纸的寿命,直观突出宣纸耐久性
强、保存时间久的特点。
4.绝大多数宣纸呈碱性,能抵抗空气中酸性气体侵蚀,纸张纤维不易化学变化,不易发黄、强度下降,因此
耐久性远超普通纸。
(三)为国而战
1.①康有为等人发起戊戌变法;②日军发动侵华战争;③国际地区安全挑战;④关税大战经济贸易挑战:⑤
科技研发技术创新挑战
2.①B(跟随者)
②A(弄潮儿)
3.批注2:人物语言描写;梁文锋自主创新、不甘落后、立志为国突破科技垄断的爱国与进取精神。
4.示例观点:我不认同这个说法。批注式阅读不会被替代。理由:①批注是自己阅读时的思考沉淀,能锻
炼理解、赏析能力,A只能给出标准答案,无法替代个人思考;②批注可以记录自己独特感悟,形成个性
化阅读积累;③长期依赖A解析课文,会丧失独立品读文本的能力,阅读理解水平下降。A只能作为辅助
工具,批注阅读不可舍弃。
5.示例理解:这句话意思是真正的成功,属于敢于直面困难、在挑战中拼搏成长、不断突破自我的人。比如
钱学森,面对国外技术封锁与重重阻挠,毅然回国钻研航天,克服无数技术难题,造出两弹一星;他在挑
战中磨砺本领,最终为国取得巨大成就,印证了这句话。
第三部分:习作《一次难忘的比赛》