期末知识点综合检测（综合训练）-2025-2026学年二年级下册数学人教版

**基本信息** 以全册核心知识点为载体，通过多样化题型构建从概念理解到运算应用的逻辑链条，强化抽象能力与运算能力。 **综合设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |填空|14题|聚焦除法性质、数的组成与读写|从余数概念到数的抽象，形成“概念-表征-应用”递进| |选择判断|15题|辨析易混点如余数与商关系、数的读法|通过正误判断深化对核心原理的理解| |计算|3类|涵盖口算、竖式、估算，强调准确性|从基础运算到复杂计算，培养运算能力| |解决问题|5题|涉及平均分、归总、加减混合等实际场景|以问题为导向，体现数学语言表达现实世界的应用意识|

人教版二年级数学下册期末知识点综合检测卷 考试时间：60分钟 满分：100分 一、填空题（每空1分，共26分） 1. 除数是8的有余数除法中，余数最大是（ ），余数最小是（ ）。 2. 51÷6=8……3，这道算式表示把（ ）平均分成（ ）份，每份是（ ），余下3。 3. 一个数除以4，商是9且有余数，这个数最大是（ ）。 4. 根据口诀“六八四十八”，写出两道除法算式：（ ）、（ ）。 5. 已知被除数÷除数=商，那么被除数=（ ），除数=（ ）。 6. 从72里面连续减去8，减（ ）次后结果是0。 7. 一个四位数，千位是5，个位是最大的一位数，其余数位是0，这个数是（ ），读作（ ）。 8. 998是（ ）位数，它再添上（ ）就是1000。 9. 5个千、4个百和7个十组成的数是（ ）。 10. 7009读作（ ），四千五百零三写作（ ）。 11. 比最小的四位数少1的数是（ ）。 12. 452接近整百数（ ），8922接近整千数（ ）。 13. 630比（ ）多30，比（ ）少70。 14. 26个十是（ ），100个十是（ ）。 二、选择题（每题2分，共10分） 1. 下面有余数的除法算式是（ ）。 A. 48÷8 B. 63÷7 C. 50÷9 2. 求48里面有几个6，列式正确的是（ ）。 A. 48÷6 B. 48×6 C. 48-6 3. 一个零也不读的数是（ ）。 A. 6005 B. 6500 C. 6050 4. 得数最接近800的算式是（ ）。 A. 503+298 B. 950-201 C. 305+402 5. 有40个羽毛球，每6个装一盒，至少需要（ ）个盒子。 A. 6 B. 7 C. 8 三、判断题（每题1分，共5分，对的打√，错的打×） 1. 在有余数的除法中，余数一定小于商。（ ） 2. 求份数和每份数，都可以用除法计算。（ ） 3. 读数时，末尾的0都不读。（ ） 4. 整百数加减整百数，结果一定是整百数。（ ） 5. 最大的三位数比最小的四位数少10。（ ） 四、计算题（共35分） 1. 直接写出得数（每题1分，共15分） 32÷4= 63÷7= 58÷8= 8×7= 54÷9= 49÷7= 300+800= 1300-600= 3000+6000= 860-60= 420+500= 900-230= 2800+200= 7500-500= 480+120= 2. 竖式计算（每题3分，共12分） 49÷8= 73÷9= 356+487= 825-369= 3. 估算（每题2分，共8分） 293+305≈ 804-498≈ 486+217≈ 907-593≈ 五、解决问题（每题5分，共25分） 1. 把55块橡皮平均分给8个小组，每个小组分几块？还剩几块？ 2. 工人师傅每小时做7个零件，8小时做完。如果4小时做完，平均每小时做几个？ 3. 商店运来苹果280千克，运来的香蕉比苹果少90千克，苹果和香蕉一共多少千克？ 4. 养殖场原有820只小鸡，卖出350只，又孵出260只新小鸡，现在有多少只小鸡？ 5. 43名同学去植树，每组分5人，至少可以分几组？剩下几人？ 参考答案 一、填空题 1.7、1 2.51、6、8 3.39 4.48÷6=8、48÷8=6 5.商×除数、被除数÷商 6.9 7.5009、五千零九 8.三、2 9.5470 10.七千零九、4503 11.999 12.450、9000 13.600、700 14.260、1000 二、选择题 1.C 2.A 3.B 4.A 5.B 三、判断题 1.× 2.√ 3.√ 4.√ 5.× 四、计算题 1.口算：8、9、7……2、56、6、7、1100、700、9000、800、920、670、3000、7000、600 2.竖式计算：49÷8=6……1、73÷9=8……1、356+487=843、825-369=456 3.估算：600、300、700、300 五、解决问题 1.55÷8=6（块）……7（块）答：每个小组分6块，还剩7块。 2.7×8÷4=14（个）答：平均每小时做14个。 3.280-90+280=470（千克）答：一共470千克。 4.820-350+260=730（只）答：现在有730只小鸡。 5.43÷5=8（组）……3（人）答：至少分8组，剩下3人。 学科网（北京）股份有限公司 $