期末专项——万以内的数的认识和加减法（综合训练）-2025-2026学年二年级下册数学人教版

**基本信息** 以万以内数的认识和加减法为核心，通过现实情境题整合数感培养、运算能力与应用意识，覆盖概念理解到综合应用的逻辑链条。 **综合设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |概念理解|填空1-6、选择1|数的读写/组成/相邻数/近似数|从数的基本属性到数群关系构建| |运算技能|计算、填空7|加减法竖式/验算/简算|运算规则→验算方法→技巧迁移| |实际应用|解决问题1-4、填空5|生活情境中的数量关系|问题表征→模型构建→运算求解| |思维拓展|填空9、选择7|逆向推理/估算判断|已知偏差→逻辑修正→结果验证|

二年级（下）数学期末专项提优综合练习 （万以内的数的认识和加减法） 学校： 姓名： 班级： 评价： 1、 填空题（每空1分，共22分） 1. 2026年世界湿地保护大会将在武汉举办。预计参会人数为四千三百零五人，写作( ______ )，这个数是由( ______ )个千、( ______ )个百和( ______ )个一组成的。 2. 与5600相邻的两个整百数是( ______ )和( ______ )；与3200相邻的两个整千数是( ______ )和( ______ )。 3. 一台智能扫地机器人售价2898元，约是( ______ )元；一辆电动自行车售价3502元，约是( ______ )元。 4. 按规律填空：8000，7950，7900，( ______ )，( ______ )。 5. 我国“天舟七号”货运飞船装载物资约7400千克，比“天舟六号”多约500千克。“天舟六号”装载物资约( ______ )千克。 6. 用4、0、7、2组成最大的四位数是( ______ )，最小的四位数是( ______ )，这两个数相差( ______ )。 7. 已知“523 + 278 = 801”，请写出两个不同的验算式：( _______________ )和( _______________ )。 8. 杭州亚运村垃圾分类收集点，第一天回收可回收物1208千克，第二天比第一天多回收395千克。第二天回收了( ______ )千克。 9. 小马虎计算一道减法题时，把减数560看成了650，得到的差是270。正确的差是( ______ )。 10.在□里填上合适的数字，使不等式成立：653 < □42，□里最小可以填( ______ )；同时使等式成立：8□0 - 200 = 640，□里填( ______ )。 二、选择题。（将正确答案填在括号里，每题3分，共24分） 1. 下面各数中，只读一个零的是( )。 A. 5001  B. 5300  C. 6000 2. 果园里有苹果树295棵，梨树198棵，桃树304棵。这三种果树一共大约有( )棵。 A. 700  B. 800  C. 900 3. 某家庭“碳中和”行动：一个月节约用电150千瓦时，相当于减少碳排放约60千克。照这样计算，节约用电450千瓦时，大约能减少碳排放( )千克。 A. 120  B. 180  C. 240 4. 下面算式中，与“564 - 199”结果不同的是( )。 A. 564 - 200 + 1  B. 564 - 200 - 1  C. 365 + 0 5. 在数线上，A点表示2500，B点表示3000， C点在A、B中间，那么C点表示( )。 A. 2600  B. 2700  C. 2750 6. 智慧停车场入口显示屏显示：剩余车位520个。一辆车驶入后，剩余车位变为519个。又驶入3辆后，剩余车位应该是( )个。 A. 516  B. 517  C. 518 7. 【逆向思维】 一捆电线，第一次用去350米，第二次用去280米，还剩170米。这捆电线原来长( )米。 A. 800  B. 900  C. 700 8. 学校用600元买奖品，钢笔每支8元，笔记本每本6元。下面哪种购买方案正好花完600元？( ) A. 30支钢笔，40本笔记本   B. 60支钢笔，20本笔记本8元 6元   C. 45支钢笔，30本笔记本 三、判断题。（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共10分） 1. 1000是最大的四位数。 ( ) 2. 在减法算式中，差一定小于被减数。 ( ) 3. 一个数的近似数可能比它本身大，也可能比它本身小。 ( ) 4. 计算“800 - 399”时，可以先算“800 - 400 = 400”，再减1得399。 ( ) 5. 某河流治理工程，上月清理淤泥1850立方米，本月比上月少清理270立方米，本月清理了2120立方米。 ( ) 四、计算题。（共16分） 1. 直接写出得数。（8分） 3400 - 600 = ______   800 + 700 = ______  1200 - 500 = ______  460 + 540 = ______ 5000 - 2000 = ______  720 - 80 = ______   630 + 280 = ______  1000 - 450 = ______ 2. 列竖式计算，带☆的要验算。（8分） ☆ 805 - 328 = ______ ☆ 468 + 297 = ______ 五、综合素养题。（共8分） 【新趋势·条件推理与说理】刘老师带领二（1）班46名同学去科技馆参观。门票价格：成人票12元，儿童票8元。刘老师带了500元，够不够买门票？ (1) 请写出你的估算过程。（4分） (2) 请写出精确计算，并判断够不够。（4分） 六、解决问题。（共20分） 1. 学校图书馆新购故事书365本，科技书248本。故事书比科技书多多少本？（3分） 2. 超市运进一批水果，上午卖出245千克，下午卖出328千克，还剩177千克。这批水果原来有多少千克？（4分） 3. 2026年全民健身日，光明小学组织学生跳绳比赛。一年级跳了145下，二年级比一年级多跳78下，三年级比二年级少跳26下。三年级跳了多少下？（4分） 4. 小明在计算“500 - □”时，把减号看成了加号，得到的结果是900。正确的差是多少？（4分） 5. 【开放性设计】 用数字2、0、8、5组成一个最大的四位数和一个最小的四位数（每个数字只用一次）。 (1) 写出这两个数，并计算它们的差。（3分） (2) 再写出一个比这个差大200的数。（2分） 参考答案 一、填空题 1. 4305；4；3；5 2. 5500；5700；3000；4000 3. 2900；3500 4. 7850；7800 5. 6900 6. 7420；2047；5373 7. 801-278=523；801-523=278（答案不唯一） 8. 1603 9. 360 10. 7；4 二、选择题 1. A. 2.B. 3.B. 4. B. 5.C. 6.A. 7. A. 8. B. 三、判断题 1.× 2.× 3.√ 4.× 5.× 四、计算题 1. 2800；1500；700；1000；3000；640；910；550 2. 805-328=477（验算477+328=805）；468+297=765（验算765-297=468或765-468=297） 五、综合素养题 估算：成人≈10元，儿童≈8元，46≈50，总价≈10+8×50=410元＜500，够。 精确：12 + 46×8 = 12 + 368 = 380元＜500元，够。 六、解决问题 1. 365-248=117（本） 2. 245+328+177=750（千克） 3. 二年级：145+78=223（下），三年级：223-26=197（下） 4. 500+□=900 → □=400，正确差：500-400=100 5. (1) 最大8520，最小2058，差=8520-2058=6462；(2) 6662（答案不唯一，合理即可） 第 2 页 共 5 页 第 1 页 共 5 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $