复习拼音与字词专项训练-2025-2026学年六年级下册语文统编版

**基本信息** 系统覆盖拼音、字形、字义及综合运用，通过阶梯式题型构建字词能力训练体系，强化语言运用与思维能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |字音|5题|单音字辨析、多音字语境运用、读音选择题|从基础认读→多音多义→语境辨析，形成语音能力链| |字形|6题|看拼音写词、同音字选填、语段写字词|从字形积累→结构辨析→语境应用，构建汉字认知体系| |字义|5题|多义字选择、近义词替换、成语溯源|从单字释义→语义关联→文化理解，深化词义理解逻辑| |字词运用|4题|词语搭配、关联词填空、成语综合运用|从词语辨析→语法规则→语用实践，培养规范表达能力| |综合运用|6题|成语辨析、关联词选择、语段综合考查|整合音形义知识，通过真实语境提升语言迁移能力|

拼音与字词 时间：90分钟 满分: 100分 一、字音。 1.用“✔”画出加点字的正确读音。 剔除(tì tī) 关卡(kǎ qiǎ) 知已知彼(pǐ bǐ) 细腻(nì lì) 追悼(dào diào) 锲而不舍(qì qiè) 凉拌(bàn pàn) 栅栏(zhà shān) 头晕目眩(xuán xuàn) 炊烟(cuī chuī) 掺和(chān cān) 绞尽脑汁(jiǎo jiáo) 2.给加点的多音字选择正确的读音，填在括号内。 (1) yān yàn yè 呜咽( ) 咽喉( ) 吞咽( ) (2) ě è wù 恶心( ) 可恶( ) 丑恶( ) (3) piāo piǎo piào 漂亮( ) 漂白( ) 漂浮( ) (4) hōng hǒng hòng 起哄( ) 哄人( ) 哄堂大笑( ) 3.根据语境，给加点字选择正确的读音，画“✔”。 (1)他每次出差(chāi chà chā)差(chāi chà chā)不多都要出点差(chāi chà chā)错。 (2)这些珍贵的藏(cáng zàng)品是这个藏(cáng zàng)族家庭努力收集起来的。 (3)这款薄(bó báo)饼很受欢迎,但要薄(bó báo)利多销。 (4)她是一个坚强(qiáng jiàng qiǎng)又有点倔强(qiáng jiàng qiǎng)的女孩子,性格温和、随性,从不勉强(qiáng jiàng qiǎng)别人做不喜欢的事情。 4.下列加点字的读音完全正确的一项是 ( ) A.哪吒(né) 展览(lǎn) 僧人(sēng) 迄今(yì) B.汤匙(chí) 着迷(zháo) 惆怅(zhàng) 允诺(nuò) C.应当(yīng) 藤蔓(wàn) 分外(fèn) 苔鲜(xiǎn) D.刹那(chà) 刚劲(jìn) 豁口(huò) 誊写(téng) 5.下列词语中，加点的多音字读音相同的一项是 ( ) A.语重心长 郑重其事 老成持重 德高望重 B.万象更新 自力更生 更胜一筹 半夜三更 C.同归于尽 绞尽脑汁 尽管如此 尽心尽力 D.本末倒置 翻箱倒柜 排山倒海 颠倒黑白 二、字形。 1.看拼音，写词语。 qīn qi biān pào rǎn gāng chuī shì yuán ( ) ( ) ( ) ( ) qīn xí cǎi huì huā pǔ chì luǒ luǒ ( ) ( ) ( ) ( ) pāo qì nuó yí jì mò yào bù rán ( ) ( ) ( ) ( ) bǐ cǐ tài shān qiān yí qiū yǐn ( ) ( ) ( ) ( ) làng màn kòng zhì tàn xī bǎi tān ( ) ( ) ( ) ( ) 2.读拼音，写出同音字。 (1)【jié】 ( )击 ( )论 ( )约 敏( ) (2)【luò】 联( ) 降( ) 脉( ) ( )阳纸贵 (3)【fú】 微风仿( )妈妈的手,轻( )过我的脸。 (4)【biàn】我已经说过很多( )了，这张照片太模糊了，根本无法( )认。 3.选字填空。 【宵 消 销】推( ) 元( ) ( )失 ( )售 【境竟竞】( )况 ( )选 ( )然 边( ) 【暮 幕 慕】迟( ) 羡( ) 夜( ) 爱( ) 4.读语段，根据拼音写字词。 (1)转眼间,小学 jiē duàn( )的学习将要结束。阳光 míng mèi( )的夏日,教室的 bō li( )窗外,同学们做游戏、liáo tiān( ),老师们在办公室里 pī( )改作业……这些 sī kōng jiàn guàn( )的场景一直在我的脑海里回放。我在熟悉的校园里 pái huái( )着，面对未知的初中学习生活，有期待，也有 kǒng jù( )。我想,只要有明确的 mù biāo( ),在学习中举一反三, jiàn wēi zhī zhù( )，最终会取得令自己满意的成绩！ (2)雨后,公园的草坪绿得愈发浓郁。几株有郁金香 diǎn zhuì( )其间,它们 yī wēi( )在一起，浅笑盈盈。我被眼前的美景 táo zuì( )了，内心也不由得 xǐ nì( ) róu ruǎn( )起来,一种悠然的情愫在心中 dàng yàng( )。 (3)李大钊面对 yán jùn( )的 jú shì( ),选择坚守;面对kǒng bù( )的 chǔ jìng( )，也没有 jǐng huāng( )。这一切都源自他心中信念——共产党员要chè dǐ( )地为人民的利益而奋斗。李大钊虽然xī shēng( )了，但他的精神永远鼓舞着我们。 5.下列词语书写完全正确的一项是( ) A.心平气和 心急如焚 不可思义 B.自愧佛如 死得其所 万不得已 C.焉知非福 重见天日 千锤万凿 D.见异思迁 独出新裁 娓娓动听 6.下列句子中横线上应填的字依次排列，正确的是( ) (1) 风雨过后，就是风和日丽的天气。 (2)埋在地下的树根为地上的树干提供养分，却并不要求什么 酬。 (3)此事一经 光，立即引起了大家的热议。 A.爆 报 暴 B.暴 抱 暴 C.暴 报 曝 D.暴 报 爆 三、字义。 1.给句子中加点字选择正确的解释。 故：①意外的事情；②缘故，原因；③故意，存心；④本来的，原来的；⑤老，旧，过去的；⑥所以。 (1)孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。( ) (2)时隔多年，我终于回到了故乡。( ) (3)家里突发变故，他不得不连夜赶回家。( ) (4)故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。( ) (5)她有顽强的意志，故能克服所有的困难。( ) (6)学校明令禁止学生吸烟，他却明知故犯，肯定会被处分的。( ) 2.根据图片，给句子中加点字选择正确的解释。 (1)我被抛弃在一座可怕的荒岛上，没有重见天日的希望。 ( )重 chóng彳メム ❶重复:书买~了。[重阳][重九]农历九月九日。我国传统节日，有登高的习俗。❷副词，再：旧地~游|~整旗鼓|~来一次。❸量词，层：双~领导|~~围住。 (2)这青松生长在重峦叠嶂之间。 ( ) (3)你背这首诗，我背那首诗，别背重了。 ( ) 3.运动会开始了！读读下面句子，在括号中填入与加点词意思相同但说法不同的词语。 (1)不同的班级衣服颜色也不相同，有的一律是红色，有的( )是黄色，有的( )是蓝色……五颜六色，好看极了！ (2)比赛全部结束了，张竞在跳远比赛中( )，李迅在跨栏比赛中摘得桂冠，刘颖在乒乓球比赛中( )，李楠在游泳比赛中( )。 4.下列各组中加点字意思相同的一项是 A.春色满园关不住 唤取归来同住 B.烈火焚烧若等闲 若到江南赶上春 C.思援弓缴而射之 今我来思，雨雪霏霏 D.孰为汝多知乎 知之为知之，不知为不知，是知也 5.黄芳肠炎又犯了，医生说：“要想从根本上治疗肠炎，就要健牌和中、燮理阴阳。”其中“燮”的意思是( ) A.调和 B.挑拨 C.忧患 D.失调 四、字词运用。 1.给下列句子中的“严密”选择正确的解释。 严密：①事物之间结合得紧，没有空隙；②周到，没有疏漏；③使严密。 (1)接下来我们要严密规章制度，杜绝制度上的疏漏。( ) (2)这部小说结构严密，语言流畅。( ) (3)这个瓶盖盖得很严密，没有漏水。( ) 2.选词填空。 顾惜 爱惜 珍惜 (1)我们要( )今天的幸福生活。 (2)粮食来之不易，我们要( )它。 (3)渔夫不( )自己的身体，冒着严寒和风暴出去打鱼。 实验 试验 测验 (4)科学家为检验某种科学理论常常夜以继日地做( )。 (5)动物( )证实了这种新药具有抗癌作用。 (6)昨天上午，老师宣读了我们的语文( )结果。 3.在括号里填入合适的关联词。 (1)( )没有绿叶的衬托，( )没有花儿的娇艳。 (2)( )何时何地，我们( )要保持清醒的头脑。 (3)( )人总是要死的，( )死的意义有所不同。 (4)这家商店( )物美价廉，服务态度又好，( )常常顾客盈门。 (5)( )是铁石心肠的人，听了老王的悲惨遭遇( )会落泪。 4.将四字词语补充完整，并按要求完成练习。 ①( )而( )舍 ②跃跃( )( ) ③五( )四( ) ④赴汤( )( ) ⑤( )箱( )柜 ⑥( )精( )神 ⑦( )知非( ) ⑧见( )知( ) ⑨能歌( )( ) (1)这些词语中，有的有明显的构词特点。如词语⑤是含有一对近义词的词语，上面的词语中 (填序号)也是这样的词语；词语②是 AABC式的词语，这种特点的词语我还知道 、 。 (2)形容见到一点儿苗头就能知道它的发展趋向的词语是 。(填序号) (3)在学习文言文《两小儿辩日》的时候，我知道了“汤”字是“ ”的意思，由此可知词语④的意思可能是 . (4)学习不能三天打鱼，两天晒网，要有 的精神。(选词填空，填序号) (5)我们虽然来自 ，但是为了取得全民族的解放，即使 ，我们也在所不辞。(选词填空，填序号) 五、综合运用。 1.下列与“傲慢、骄纵、习惯、老当益壮”的感情色彩排列顺序相同的一项是( ) A.骄横 蛮横 佩服 老气横秋 B.狡猾 固执 精神 宝刀不老 C.犹豫 恶劣 惯性 鼠目寸光 D.结果 善待 恩赐 流连忘返 2.对下列句子中加点的“意思”一词理解错误的一项是( ) A.那一天的活动可有意思了！(情趣，趣味) B.同学们已经能够正确理解这篇文章的意思了。(语言文字等的意义，思想内容) C.天阴沉沉的，有要下雨的意思。(某种趋势或苗头) D.他这个人喜欢讲笑话，真有意思！(意见，愿望) 3.下列句子中，加点的成语使用正确的一项是( ) A.一个人的爱心微不足道，但众人的爱心聚集起来，可以使世界更美好。 B.好朋友送我的生日礼物真是与众不同，脍炙人口。 C.秀美的自然风光，能让人的心情沾沾自喜，豁然开朗。 D.人都要有一点儿自作聪明，这样才能成为更好的自己。 4.填入下面语段中的关联词语恰当的一项是( ) 近年来，我国很多乡村地区 生活条件有了极大改善， 兴建了很多助力村民致富的乡村企业。我们 能开创“乡村美，农民富”的新局面， 有党和国家的大力支持。 A.不仅……还…… 因为……所以…… B.只有……才…… 之所以……是因为…… C.不仅……还…… 之所以……是因为…… D.不但……而且…… 只有……才…… 5.依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一项是 ( ) 也许我们不能左右天气，但我们可以 ；也许我们不能选择容颜，但我们可以 ；也许我们不能号令他人，但我们可以 ；也许我们不能预知未来，但我们可以 。 A.利用现在 指挥自己 把握心情 展现笑容 B.指挥自己 展现笑容 把握心情 利用现在 C.展现笑容 把握心情 利用现在 指挥自己 D.把握心情 展现笑容 指挥自己 利用现在 6.读语段，按要求完成练习。(填序号) ……“通俗”一点的，什刹海畔借着柳树支起的凉棚内，也可以爽适的吃半天茶，咂几块酸梅糕，或呷一碗八宝荷叶粥。愿意sǎ脱一点的，可以拿上钓gān，到积水滩或高亮桥的西边，在河边的古柳下，作半日的垂钓。好热闹的，听戏是好时候，天越热，戏越好，名角儿们都唱双出。夜戏散台差不多已是深夜，凉风儿，从那槐花与荷塘吹过来的凉风儿，会使人精神振起，而感到在戏园受四五点钟的闷气并不冤枉，于是便哼着《四郎探母》什么的高高兴兴地走回家去…… (选自老舍《北平的夏天》) (1)下列加点字的读音全部正确的一项是( ) A.名角(jiǎo) 散台(sǎn) B.名角(jiǎo) 散台(sàn) C.名角(jué) 散台(sàn) D.名角(jué)散台(sǎn) (2)根据文中读音所写的汉字，全部正确的一项是( ) A.洒 杆 B.洒 竿 C.撒 竿 D.撒 杆 (3)上面语段中，“通俗”中“通”的意思是( ) A.普遍,全。 B.量词，用于电报、电话等。 C.往来交接。 D.没有阻碍，可以穿过。 (4)“刹”字的第四笔是 。 (5)下列词语中的“闹”和“热闹”的“闹”意思相同的一项是( ) A.闹市 B.闹病 C.闹情绪 D.闹清楚 期末专项复习 拼音与字词 obuī chān jiǎo 2.(1) yè yān yàn (2) ě wù è(3) piào piǎo piāo (4) hòng hǒng hōng3.(1) obāi chà chā (2) cáng zàng (3) báo bó (4) qiáng jiàng qiǎng 4. C 5. A 二、1.亲戚 鞭炮 染缸 炊事员 侵袭 彩绘 花圃 赤裸裸 抛弃 挪移 寂寞 要不然 彼此 泰山 迁移蚯蚓 浪漫 控制 叹息 摆摊 2.(1)截结 节捷 (2)络落 络 洛 (3)佛拂 (4)遍辨 3.销宵 消 销 境 竞 竟 境 暮 慕 幕 慕 4.(1)阶段 明媚 玻璃 聊天 批 司空见惯 徘徊 恐惧 目标 见微知著 (2)点缀 依偎 陶醉 细腻 柔软 荡漾 (3)严峻 局势 恐怖 处境 惊慌 彻底 牺牲 5. C 6. C 三、1.(1)② (2)④ (3)① (4)⑤ (5)⑥ (6)③2.(1)② (2)③ (3)① 3.(1)清一色 全部 (2)勇夺第一 喜获金牌 拔得头筹 4. D 5. A 四、1.(1)③ (2)② (3)① 2.(1)珍惜 (2)爱惜 (3)顾惜 (4)实验 (5)试验 (6)测验 3.示例:(1)如果 就(2)无论 都 (3)虽然 但是 (4)因为 所以 (5)即使 也 4.示例:①锲 不 ②欲 试 ③湖 海④蹈 火 ⑤翻 倒 ⑥聚 会 ⑦焉 福 ⑧微著 ⑨善 舞 (1)示例：⑨莘莘学子 亭亭玉立 (2)⑧(3)热水 跳进滚水，踏着烈火，比喻不避艰险，奋不顾身 (4)① (5)③ ④ 五、1. B 2. D 3. A 4. C 5. D 6.(1)C (2)B (3)A(4)J (5)A 学科网（北京）股份有限公司 $