2025-2026学年六年级下学期期末毕业考前数学预测卷人教版

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普通文字版答案
2026-06-21
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)六年级下册
年级 六年级
章节 6 整理与复习
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 354 KB
发布时间 2026-06-21
更新时间 2026-06-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58430884.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 以新能源车续航计算、《九章算术》圆柱体积验证等真实情境设计试题,覆盖圆柱、比例、统计等核心知识,突出数学眼光观察现实世界与数学思维解决问题的素养导向。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|6/12|圆柱侧面积、比例意义、空间图形识别|第5题结合《九章算术》验证古代圆柱体积算法,渗透文化传承与推理意识| |填空题|10/20|圆柱体积、比例尺、负数|第12题以介休绵山塑像为素材考查比例尺,体现地方文化与量感| |解答题|6/30|比例应用、立体图形体积、数据分析|第30题通过奶茶销售数据考查正比例关系与图表绘制,培养数据意识;第28题正方体挖圆锥,发展空间观念|

内容正文:

期末教学质量检测卷(试题)2025-2026学年六年级下册数学人教版 考试时间:60分钟;满分:100分 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I卷(选择题 12分) 一、选择题(12分) 1.爸爸驾驶纯电新能源车出行,出发前电量为100%,行驶239千米后,电量剩61%。若电量损耗均匀,充满电,爸爸的车总续航大约是(    )千米。 A.700 B.600 C.500 D.400 2.下面各选项中,(    )中的两个量成正比例。 A.圆的面积和半径 B.正方形的周长和边长 C.跳绳100个,已跳个数和未跳个数 D.路程一定,时间和速度 3.一个长方形的长是6厘米,宽是2厘米,以它的长为轴旋转一周所得到的圆柱体的侧面积是(    )平方厘米。 A.100.48 B.75.36 C.87.92 D.85.94 4.下面几个比,可以和0.4∶1.2组成比例的是(    )。 A. B. C.8∶16 D.0.3∶1 5.中国古人要计算一个圆柱形柱子、粮仓或建筑物的体积需要测量底面半径,但测量半径很不方便,于是他们就想到了用底面周长和高计算体积的方法。我国古代数学名著《九章算术》中记载着求圆柱体积的计算方法: 周自相乘,以高乘之,十二而一。 意思是求圆柱的体积,可以先算底面周长乘底面周长,再乘高,最后除以12。也就是在古代,人们常把取值为3。为了验证这种算法的合理性,小明写出了一些分析过程。下面的说法中,正确的分析步骤有(    )。 当时 ①底面周长 ②底面周长的平方 ③底面积,那么,所以 ④所以,圆柱体积 A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 6.一个立体图形,从上面看是一个圆,这个立体图形不可能是(    )。 A.圆柱 B.圆锥 C.球 D.正方体 第II卷(非选择题88分) 请点击修改第II卷的文字说明 二、填空题(20分) 7.1个半径为acm,高为5cm的圆柱,体积是( )cm3,将它的侧面沿虚线剪开(如图),剪开后得到一个平行四边形,这个平行四边形的面积是( )cm2。 8.一个圆柱的底面直径是4厘米,高是6厘米,它的表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。 9.一个数能与4.8,5,2.4组成比例,这个数最大是( )。 10.三成五=0.7∶(    )。 11.在比例尺是1∶2000000的地图上,量得甲、乙两地间的距离是4厘米,甲、乙两地的实际距离是( )千米。 12.介休绵山介子推塑像高约15米,亮亮临摹在A4纸上大约6厘米,亮亮所用的比例尺是( )。 13.下图中,点A表示的数是( ),点表示的数是( ),点C表示的数是( )。 14.某班学生中,有8人都参加了戏剧、舞蹈、国画三种社团的一种或几种。那么,这8人中至少有( )人所参加的社团种类完全相同。 15.张阿姨打算将20000元钱存入银行,定期三年,年利率为1.75%。到期后,张阿姨能取出( )元钱。 16.12÷(    )=(    )∶8 (    )%=0.75=(    )(成数)。 三、判断题(12分) 17.一根电线长18米,剪去它的三成后,还剩5.4米。( ) 18.图形旋转后会得到一个圆锥。( ) 19.8本书放进3个抽屉,至少一个抽屉 本。( ) 20.如果x和y是两种相关的量,并且(x、y均不为0),则x和y成反比例关系。( ) 21.所有的自然数不是正数就是负数。( ) 22.把一个三角形按3∶1放大后,它的每个角的度数也扩大到原来的3倍。( ) 四、计算题(26分) 23.直接写出得数。 0.46+5.4=         1÷20%=         20÷0.04=                   0.32÷0.8=                                     24.能简算的要简算。                   25.解方程。 1.2 +4.8=7.2           五、解答题(30分) 26.在一幅地图中,量得大连与北京距离是12厘米,实际大连到北京的距离约为840千米。 (1)这幅地图的比例尺是多少? (2)在这幅地图中,量得甲乙两地是4.5厘米,甲乙两地实际距离多少千米?(用比例解决) 27.万客商场搞促销活动,甲品牌鞋每满200元减100元,乙品牌鞋“折上折”,就是先打六折,在此基础上再打八五折。如果两个品牌都有一双标价为230元的鞋,买哪个品牌便宜? 28.工人师傅在一个棱长为6厘米的正方体木块中挖去一个最大的圆锥,求剩余木块的体积。 29.乐乐所在小组的同学想测量校园内一棵树的高度,下午某一时刻,他们测得乐乐的影子长0.6米,树的影子长1.8米。已知乐乐的身高是1.6米,则这棵树的高度是多少米?(用比例解) 30.购买一种奶茶的数量与总价如下表。 数量/杯 0 1 2 3 4 5 6 … 总价/元 0 9 18 27 36 45 54 … (1)购买这种奶茶的总价与数量成正比例吗?为什么? (2)先根据上表描点,再顺次连接各点。 (3)购买8杯这种奶茶的总价是( )元,用207元最多可以购买( )杯这种奶茶。 31.学校把一个底面直径是6米,高是2米的圆锥形沙堆,铺到一个长是10米、宽是3.14米的长方体沙坑里,可以铺多厚? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《期末教学质量检测卷(试题)2025-2026学年六年级下册数学人教版》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 答案 B B B B D D 1.B 【分析】电量损耗均匀,也就是平均行驶1千米的耗电量相等,根据,可知耗电量与行驶的路程成正比例;根据电量剩61%,可知剩下的路程占总续航路程的61%,则行驶的路程占总续航路程的(1-61%);用行驶的路程除以(1-61%),即可求出总续航的路程,最后把结果保留整百千米数,即可解答。 【详解】239÷(1-61%) =239÷39% =239÷0.39 ≈600(千米) 所以,爸爸的车总续航大约是600千米。 2.B 【分析】判断两个相关联的量成什么比例,就看这两个量是对应的比值(商)一定,还是对应的乘积一定;如果是比值(商)一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例。 【详解】A.圆的面积÷半径=π×半径(商不一定),圆的面积×半径=π×半径×半径×半径(乘积不一定),圆的面积和半径不成比例; B.正方形的周长÷边长=4(商一定),正方形的周长和边长成正比例; C.已经跳绳的个数+未跳绳的个数=100个,和一定,已跳个数和未跳个数不成比例; D.速度×时间=路程(一定),时间和速度成反比例。 3.B 【分析】根据题意,得到的圆柱体的底面半径是2厘米,高是6厘米,圆柱的侧面积=底面周长×高=2πrh,代入数值计算即可。 【详解】3.14×2×2×6=75.36(平方厘米) 4.B 【分析】比例指的是两个比值相等的比写成的式子,求出0.4∶1.2和各选项中的比的比值,比值相等的可以组成比例,比值不相等的不能组成比例,据此逐项分析。 【详解】0.4∶1.2=∶=÷=×= A.∶=÷=×12=3;3≠,所以不能和0.4∶1.2组成比例; B.∶=÷=×=;=,所以能和0.4∶1.2组成比例; C.8∶16=8÷16==;≠,所以不能和0.4∶1.2组成比例; D.0.3∶1=∶1=÷1=;≠,所以不能和0.4∶1.2组成比例。 5.D 【分析】依据是圆的周长公式、圆的面积公式以及圆柱的体积公式,结合给定条件,逐一验证四个分析步骤中的代数推导是否符合数学逻辑和公式定义。 【详解】①当时,,正确; ②,将代入得,正确; ③当时,,∶=∶=,即=,正确; ④将代入根据圆柱体积公式得,正确。 综上所述,步骤①②③④均正确。 6.D 【分析】圆柱、圆锥的底面是圆,球体无论从哪个方向看都是圆,而正方体的六个面都是正方形。 【详解】A.圆柱上下两个底面是完全相同的圆,竖直放置时从上面看是圆,不符合“不可能”的条件,此选项错误; B.圆锥底面是圆,竖直放置时从上面看是圆(中心有一点),不符合“不可能”的条件,此选项错误; C.球体无论从哪个方向观察,看到的平面图形都是圆,从上面看是圆,不符合“不可能”的条件,此选项错误; D.正方体6个面都是正方形,从上面看是正方形,不可能是圆,符合题意,此选项正确。 7. 5πa2 10πa 【分析】圆柱的体积=底面积×高,据此求出圆柱的体积;平行四边形的面积=圆柱的侧面积,根据圆柱的侧面积=底面周长×高,据此解答。 【详解】体积:π×a2×5=5πa2(cm3) 平行四边形面积:2×π×a×5=10πa(cm2) 8. 100.48 75.36 【分析】圆柱的表面积=2π(d÷2)2+πdh,圆柱的体积=π(d÷2)2h,d为圆柱的底面直径。 【详解】表面积:2×3.14×(4÷2)2+3.14×4×6 =2×3.14×22+3.14×4×6 =2×3.14×4+3.14×4×6 =6.28×4+12.56×6 =25.12+75.36 =100.48(平方厘米) 体积:3.14×(4÷2)2×6 =3.14×22×6 =3.14×4×6 =12.56×6 =75.36(立方厘米) 9.10 【分析】根据比例的基本性质,在比例中,两个外项的积等于两个内项的积,要使这个数最大,则较大的两个数组成比例的内项或外项,这样内项或外项的乘积就大,则要求的数就大,据此解答。 【详解】4.8×5÷2.4=10 10.; 【分析】根据成数的意义三成五就是,把化成分母是的分数再化简是,根据分数的基本性质,的分子、分母都乘就是;根据比与分数的关系,再根据商不变的性质,被除数、除数都除以就是。 【详解】三成五 11.80 【分析】实际距离=图上距离÷比例尺,1千米=1000米=100000厘米,据此计算。 【详解】1∶2000000= 4÷ =4×2000000 =8000000(厘米) 8000000厘米=80千米 12.1∶250 【分析】比例尺=图上距离∶实际距离,根据题意可直接求得比例尺。 【详解】6厘米∶15米 =6厘米∶1500厘米 =6∶1500 =1∶250 13. ﹣2 ﹣ 【分析】0到1之间的大格中有5个小格,每个小格表示,每个大格表示1,A、B在0的左侧,说明是负数,B点在0到﹣1之间的第三个小格处,表示的数是﹣; A点在0点左侧第二个大格处,表示的数是﹣2;点C在0右侧第二个大格到第三个大格之间,表示这个数在2到3之间,并且点C在第二个小格处,表示的数是。 【详解】点A表示的数是﹣2,点表示的数是,点C表示的数是。 14.2 【分析】在本题中,只参加一种社团有3种选择,参加两种社团有3种选择,参加三种社团有1种选择,所以被分配的物体数是8,抽屉数是3+3+1=7,据此计算即可。 【详解】3+3+1=7(种) 8÷7=1(人)……1(人) 1+1=2(人) 这8人中至少有2人所参加的社团种类完全相同。 15.21050 【分析】利息=本金×利率×时间,据此求出到期利息,再加上本金即可。 【详解】20000×1.75%×3+20000 =350×3+20000 =1050+20000 =21050(元) 16.16;6;3;75;七成五 【分析】把0.75化成分数并化简是,根据分数与除法的关系=3÷4,再根据商不变的性质,被除数、除数都乘4就是12÷16;根据比与分数的关系=3∶4,再根据比的性质,比的前、后项都乘2就是6∶8;把0.75的小数点向右移动两位添上百分号就是75%;根据成数的意义,几成就是十分之几或百分之几十,75%就是七成五。 【详解】根据分析可知: 12÷16=6∶875%=0.75=七成五 17. × 【分析】解题时需先将“三成”转化为百分数,确定单位“1”为电线全长,计算出剩下长度占全长的百分率,再利用乘法求出剩下的实际长度,最后与题干给出的数据进行比较验证。 【详解】三成 剩下的长度占全长的分率: 剩下的实际长度:(米) 因为,所以原题说法错误。 故答案为:×。 18. √ 【分析】从图中可以看出,图形是直角三角形,且沿着一条直角边旋转;根据面动成体的原理,直角三角形沿着一条直角边旋转一周,另一条直角边旋转形成圆锥的底面,斜边旋转形成圆锥的侧面,所以,该图形旋转后会得到一个圆锥。据此判断。 【详解】根据分析可知: 图形旋转后会得到一个圆锥。原题说法正确。 故答案为:√ 19.√ 【分析】本题考查的是抽屉原理。确定物体数为8本书,抽屉数为3个,至少数=商+1。 【详解】8÷3=2(本)……2(本) 2+1=3(本) 故答案为:√ 20.√ 【分析】判断两个相关联的量是否成反比例,要看这两个量对应的乘积是否一定。如果乘积一定,则成反比例。利用比例的基本性质将已知等式变形,观察x与y的乘积情况即可。 【详解】根据比例的基本性质将等式两边交叉相乘得:xy=10,可知x和y的乘积一定,所以x和y成反比例关系。 故答案为:√ 21.× 【分析】根据自然数的定义,自然数包括和正整数。而既不是正数也不是负数,且自然数中不包含负数。据此判断。 【详解】像0、1、2、3……这样的,都是自然数。0既不是正数也不是负数。自然数集合中不存在负数。所以原说法错误。 故答案为:× 22.× 【分析】把三角形按照比例进行扩大,只是把三角形大小改变。改变的只有边长,周长还有面积。角度大小不发生改变。 【详解】三角形按比例扩大3倍,边长、周长扩大3倍,面积扩大9倍。但是角度不会发生改变。 故答案为:× 23. 5.86;5;500;;1.5; 0.4;;;; 【解析】略 24.;0.1; ; 【分析】(1)先化除为乘,再运用乘法分配律简算; (2)把32%化为小数0.32,再把0.32拆为0.4与0.8的积,运用乘法交换律,交换0.25与0.8,运用乘法结合律,1.25与0.8结合相乘,0.25与0.4结合相乘; (3)把87拆为86与1的和,再运用乘法分配律简算; (4)先算括号内的除法,再算括号内的加法,最后算括号外的乘法。 【详解】 =1.25×0.25×0.32 =1.25×0.25×(0.4×0.8) =(1.25×0.8)×(0.25×0.4) =1×0.1 =0.1 25. ; ; 【分析】(1)根据等式的基本性质1,等号两边同时减去4.8,再根据等式性质2,两边同时除以1.2,求得x的值。 (2)先让等号左边含x 的两项相减,再根据等式的性质2,两边同时除以,求得x的值。 (3)先根据比例的基本性质:两个内项之积等于两个外项之积,再根据等式的性质2,两边同时除以4,求得x的值。 【详解】 解: 1.2x÷1.2=2.4÷1.2 解: 解: 26.(1)1:7000000 (2)315千米 【分析】(1)根据比例尺的定义:比例尺图上距离实际距离。计算前需统一单位,将实际距离千米换算为厘米,再化简比。 (2)根据图上距离与实际距离的比相等,设甲乙两地实际距离为千米,列出比例方程求解。注意对应量的单位要一致。 【详解】(1)千米厘米 答:这幅地图的比例尺是。 (2)解:设甲乙两地实际距离为厘米。 840千米=84000000厘米 31500000厘米=315千米 答:甲乙两地实际距离千米。 27.乙品牌 【分析】甲品牌每满200元减100元,那么原价230的鞋,只需要230-100=130(元);乙品牌“折上折”,先打六折,在此基础上再打八五折,先把原价看成单位“1”,用原价乘60%,就是六折后的价格,再把六折后的价格看成单位“1”,再乘85%,就是现价;比较两种品牌的现价即可求解。 【详解】甲品牌: 230-100=130(元) 乙品牌: 230×60%×85% =138×85% =117.3(元) 117.3<130 答:买乙品牌便宜。 28.159.48立方厘米 【分析】最大圆锥的底面直径和高等于正方体的棱长,利用圆锥的体积公式:“Vπr2h”求出圆锥的体积。再利用求出正方体的体积,剩下的体积=正方体的体积-圆锥的体积,据此解答。 【详解】3.14×(6÷2)2×6 3.14×32×6 9×3.14×6 =3×3.14×6 =56.52(立方厘米) 6×6×6=216(立方厘米) 216-56.52=159.48(立方厘米) 答:剩余木块的体积是159.48立方厘米。 29. 米 【分析】在同一时刻,太阳光线下物体的高度与影长的比值是一定的,因此物体的高度与影长成正比例关系。根据正比例的意义,设这棵树的高度是米,乐乐的身高与影长的比等于树的高度与影长的比,据此列出比例式求解。 【详解】解:设这棵树的高度是米。 答:这棵树的高度是米。 30.(1) 成正比例;理由:总价除以数量的商也就是比值一定,都是9,所以购买这种奶茶的总价与数量成正比例; (2) (3) 72 23 【分析】(1)判断两个相关联的量是否成正比例,主要看它们的比值(商)是否一定。通过计算表中总价除以数量的商,发现结果都是9,说明单价一定,符合正比例的定义; (2)根据表格中的数据,在坐标系中找到对应的数量(横轴)和总价(纵轴)的交点进行描点,然后用直尺将这些点顺次连接起来。由于是正比例关系,图像应该是一条经过原点的直线; (3)根据前几问可知奶茶的单价是9元/杯。求8杯的总价,用单价乘数量;求207元能买多少杯,用总价除以单价。 【详解】(1)9÷1=9,18÷2=9,27÷3=9,36÷4=9,45÷5=9,54÷6=9 答:总价除以数量的商也就是比值一定,都是9,所以购买这种奶茶的总价与数量成正比例; (2)略 (3)9÷1=9(元/杯),9×8=72(元),207÷9=23(杯) 31. 0.6米 【分析】解题关键在于理解沙堆的形状虽然发生了改变,但沙子的体积保持不变。首先根据圆锥的体积公式求出沙堆的体积,然后将沙子铺在长方体沙坑里,形状变为长方体,利用长方体的体积公式,已知体积、长和宽,求高(即厚度),用体积除以长再除以宽即可解答。 【详解】(米) = = 18.84(立方米) = 0.6(米) 答:可以铺0.6米厚。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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