学情自测卷(试题)-2025-2026学年三年级下册数学青岛版
2026-06-21
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学青岛版三年级下册 |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | 七 总复习 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 326 KB |
| 发布时间 | 2026-06-21 |
| 更新时间 | 2026-06-21 |
| 作者 | 满天星状元教育 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-21 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58430601.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
青岛版三年级下册数学期末学情自测卷,以基础巩固与生活应用为核心,涵盖两位数乘两位数、混合运算、时间单位、图形认识等核心知识点,通过物流运输、保质期计算等真实情境考查数学眼光、思维与语言能力。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|7题14分|两位数乘两位数数位意义(1)、混合运算顺序(2、3、7)|通过竖式计算原理(1)、规律推理(6)考查抽象能力|
|填空题|7题11分|时间单位换算(8)、角的度量(9、14)|结合平年闰年(10)、倍数关系(11、12)培养量感|
|解答题|6题36分|两步解决问题(27)、线段图分析(26、31)|以物流运输(30)、图书馆购书(31)为情境,体现模型意识与应用能力|
内容正文:
学情自测卷(试题)-2025-2026学年三年级下册数学(青岛版)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题(共14分)
1.在竖式计算49×23时,49和2相乘表示的是( )。
A.2个49是多少 B.20个49是多少 C.23个49是多少
2.与2×3+4结果相同的算式是( )。
A.2×(3+4) B.(2×3)+4 C.2+3×4
3.根据40×2=80,80+12=92可以写成一个综合算式( )。
A.40+12×2 B.40×(2+12) C.40×2+12
4.2023年3月1日的前一天是( )。
A.2月28日 B.2月29日 C.2月30日
5.一个长方形的长增加1厘米,宽不变,周长增加( )厘米。
A.1 B.2 C.3
6.☆〇□☆〇□☆〇□……,按规律往下画,第19个图形是( )。
A.☆ B.〇 C.□
7.下面各题去掉小括号,运算顺序不发生改变的是( )。
A.56÷(4+4) B.(435-96)-128 C.23×(62+37)
二、填空题(共11分)
8.在括号里填上合适的数。
40分=( )秒 4年=( )个季度 ( )时=15天 ( )年=60个月
9.经过1个点可以画_______条直线,经过2个点可以画_______条直线;一个平角度数与_______个直角度数相等,_______个60°角的和与一个周角度数相等。
10.2024年是( )年(填“平”或“闰”),全年有( )天;6月在第( )季度,这个季度共有( )天。
11.动物园里有13只猴子,天鹅的数量比猴子的数量的5倍多4只,天鹅有( )只。
12.120是4的( )倍;比100的4倍多20的数是( )。
13.计算14+35÷7时,先算( )法,再算( )法,结果是( ),如果先算加法,再算除法,可以把算式改写成( )。
14.下图中,已知∠1=40°,那么∠2=( )°;∠3=( )°;∠4=( )°。
三、判断题(共7分)
15.笔算18×29时,用后一个乘数十位上的“2”去乘18得36个一。( )
16.将圆分成180等份,每份所对的角的度数是1°,读作1度。( )
17.4和2都是两位数,4×2的积一定是四位数。( )
18.边长为6分米的正方形,它的周长为24厘米。( )
19.“舒适的椅子”椅子面和靠背之间的夹角,最适合的度数是100°。( )
20.十几和四十几相乘,积一定是三位数。( )
21.一袋乳酸菌饮品的外包装写着:“生产日期:2021年6月16日,保质期:20天”,2021年6月30日,这袋乳酸菌饮品没过期。( )
四、计算题(共20分)
22.直接写出得数。
42÷2= 27×30= 120÷4= 60×12=
23.列竖式计算,带*的要验算。
29×54= 79×18= 92×69= *54×65=
24.计算下列各题。
12×36-192 42-56÷8
640÷(4×2) (50+190)÷6
五、作图题(共11分)
25.先整理,再回答问题。
(1)把上面的图形分一分,数一数,涂一涂,在下面的表格中填一填。
图形
个数
5
( )
( )
( )
( )
(2)一共有( )个图形。
(3)( )最多,( )最少。( )和( )一样多。
六、解答题(共36分)
26.每辆玩具火车多少钱?先画线段图整理条件和问题,再解答。
玩具汽车:
玩具火车:
27.教室里有42张课桌,每6张摆成1组,值日生已经擦完了4个组的课桌,还有多少张课桌没擦?
28.过下面任意两点画一条直线,你能画出几条直线?
29.家禽养殖场养鸭283只,养鸡的只数比养鸭的4倍少32只,这个养殖场鸡和鸭共养了多少只?
30.便民物流公司要运送340吨货物,安排这样的两辆车来运。7天能运完吗?
31.学校图书馆购进一批图书,其中故事书228本,科技书比故事书的2倍多45本。图书馆购进科技书多少本?(先画图表示数量关系,再解答)
试卷第1页,共3页
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《学情自测卷(试题)-2025-2026学年三年级下册数学(青岛版)》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
答案
B
B
C
A
B
A
B
1.B
【分析】根据两位数乘两位数的计算方法,用第二个乘数的每一位分别去乘第一个乘数,再把所得的积相加。
在计算49×23时,把第二个乘数23分成20和3,再分别去乘49,最后把两次乘得的积相加。
【详解】在竖式计算49×23时,23中的2在十位上,表示2个十,也就是20。那么49和2相乘,实际上就是49和20相乘,表示的是20个49是多少。
2.B
【分析】乘法和加法在一起,先算乘法,再算加法。有小括号的,先算小括号里的,再算小括号外的。据此算出再选择。
【详解】2×3+4
=6+4
=10
A.2×(3+4)
=2×7
=14
与2×3+4结果不相同。
B.(2×3)+4
=6+4
=10
与2×3+4结果相同。
C.2+3×4
=2+12
=14
与2×3+4结果不相同。
故答案为:B
3.C
【分析】根据混合运算的运算顺序,乘加混合运算,先计算乘法再计算加法,据此列式。
【详解】根据分析先计算乘法再计算加法,所以列式为:40×2+12
故答案为:C
4.A
【分析】2023÷4=505……3,则2023年是平年,所以2月有28天,2023年3月1日的前一天是2月28日;据此解答即可。
【详解】由分析可知:
2023年是平年,2月有28天,故2023年3月1日的前一天是(2月28日)。
故答案为:A
5.B
【分析】设原来长方形的长是3厘米,宽是2厘米,长方形周长=(长+宽)×2,把数据代入可以算出原来长方形的周长。
现在长方形的长是(3+1)厘米,宽是2厘米,长方形周长=(长+宽)×2,把数据代入可以算出现在长方形的周长。
现在长方形的周长减去原来长方形的周长,即可算出周长增加几厘米。
【详解】(3+2)×2
=5×2
=10(厘米)
3+1=4(厘米)
(4+2)×2
=6×2
=12(厘米)
12-10=2(厘米)
一个长方形的长增加1厘米,宽不变,周长增加2厘米。
故答案为:B
6.A
【分析】根据图示可知,每3个图形一循环,计算第19个图形是第几组循环零几个图形,即可判断其形状。
【详解】19÷3=6(组)……1(个)
第19个图形是☆。
故答案为:A。
【点睛】先找到规律,再根据规律求解。
7.B
【分析】根据整数四则混合运算的计算法则可知:(1)在一个没有括号的算式里,如果只含同一级运算,按照从左往右的顺序依次计算;如果含有两级运算,要先算第二级运算(乘除法),再算第一级运算(加减法)。 (2)在一个有括号的算式里,要先算小括号里的,再算中括号里的,最后算括号外的。
【详解】A.56÷(4+4)先计算括号里的加法再计算除法,56÷4+4先计算除法再计算加法,运算顺序改变了;
B.(435-96)-128先计算括号里的435-96再计算括号外的减法,435-96-128按顺序从左到右依次计算减法,先计算435-96,运算顺序没改变;
C.23×(62+37)先计算括号里的加法再计算乘法,23×62+37先计算乘法再计算加法,运算顺序改变了。
去掉小括号,运算顺序不发生改变的是(435-96)-128。
故答案为:B
8. 2400 16 360 5
【分析】1分=60秒,用40×60即可将40分换算成秒为单位;
1年=4个季度,用4×4即可将4年换算成季度为单位;
1天=24时,用15×24即可将15天换算成时为单位;
1年=12个月,12×5=60,据此即可将60个月换算成年为单位。
【详解】40分=40×60=2400秒;
4年=4×4=16个季度;
15天=15×24=360时;
12个月×5=60个月,60个月=5年。
9. 无数 1/一 2/两 6/六
【分析】直线没有端点,是可以无限延伸的,经过两个点可以画一条直线,并且只能画一条直线,经过一点可以画无数条直线。1平角=180°,1周角=360°,1直角=90°,据此计算即可。
【详解】180°÷90°=2
360°÷60°=6
经过1个点可以画无数条直线,经过2个点可以画1条直线;一个平角度数与2个直角度数相等,6个60°角的和与一个周角度数相等。
【点睛】本题考查的是对直线的特征、直角、平角和周角定义的掌握。
10. 闰 366 二 91
【分析】一年有12个月这是定数,闰年的2月29天,平年的2月28天;判定闰年的办法:是4的倍数的年份就是闰年,整百年必需是400的倍数才是闰年,据此判定一下2024年是不是闰年就可以;一年有四个季度,1、2、3月是第一季度,4、5、6月是第二季度,7、8、9月是第三季度,10、11、12月是第四季度;每年的1、3、5、7、8、10、12月是大月,都有31天;每年的4、6、9、11月是小月,都有30天,据此解答即可。
【详解】2024÷4=506(个)
30+31+30=91(天)
即2024年是闰年(填“平”或“闰”),全年有366天;6月在第二季度,这个季度共有91天。
11.69
【分析】根据求一个数的几倍是多少,用乘法计算。用13×5计算出猴子数量的5倍是多少,再加上多的4只,即可求出天鹅的数量。
【详解】13×5+4
=65+4
=69(只)
即天鹅有69只。
【点睛】本题考查一位数乘两位数的计算及应用。先计算出5倍是多少,是解答本题的关键。
12. 30 420
【分析】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。用120除以4解答。
求一个数的几倍是多少,用乘法计算。用100乘4,求出100的4倍,再加上20,求出这个数。
【详解】120÷4=30
100×4+20
=400+20
=420
120是4的30倍;比100的4倍多20的数是420。
13. 除 加 19 (14+35)÷7
【分析】整数混合运算的法则,只有加减法或只有乘除法的混合运算,从左往右计算,既有加减法又有乘除法的运算,要先算乘除法再算加减法,有小括号的混合运算要先计算小括号内算式;如果有除法和加法,想要先计算加法,要给加法加上小括号;由此解答即可。
【详解】14+35÷7
=14+5
=19
计算14+35÷7时,先算除法,再算加法,结果是19,如果先算加法,再算除法,可以把算式改写成(14+35)÷7。
14. 50 130 50
【分析】直角=90°,平角=180°,因为∠1+∠2=90°,所以用90°减去∠1的度数,即可求出∠2的度数;因为∠2+∠3=180°,所以用180°减去∠2的度数,即可求出∠3的度数;因为∠3+∠4=180°,所以用180°减去∠3的度数,即可求出∠4的度数。
【详解】90°-40°=50°
180°-50°=130°
180°-130°=50°
已知∠1=40°,那么∠2=50°;∠3=130°;∠4=50°。
【点睛】本题考查角度的计算,理解平角和直角的度数是解决本题的关键。
15.×
【分析】两位数乘两位数的计算方法:先是用第二个因数的个位上的数与第一个因数相乘,所得的积末尾与个位对齐;接着用第二个因数的十位上的数与第一个因数相乘,所得的积末尾与十位对齐,最后把两次乘得的积相加;据此解答。
【详解】笔算18×29时,第二个乘数十位上的2乘18,即2×18=36。积的末尾和十位对齐,表示36个十。原题说法错误。
故答案为:×
16.×
【详解】人们将圆平均分成360份,将其中1份所对的角作为度量角的单位,它的大小就是1度,记作1°,因此如果将圆分成180等份,每份所对的角的度数是2°,读作2度。
故答案为:×
17.×
【分析】
最大是9,最小是0,假设是0,也就是40×20=800,此时积是三位数;据此解题。
【详解】
4和2都是两位数,4×2的积一定是四位数。这句话错误,比40×20=800,此时积是三位数。
故答案为:×
18.×
【分析】正方形的边长乘4等于正方形的周长,再把单位换算成厘米即可解答。
【详解】6×4=24(分米)=240厘米,原说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题主要考查学生对正方形的周长公式及单位换算知识的掌握。
19.√
【分析】大于0°小于90°的角是锐角,等于90°的角是直角,大于90°小于180°的角是钝角。根据生活常识以及舒适度可知,锐角角度太小,不舒适,直角靠背为直的,坐太久了也不舒服,100°为钝角,靠背有点儿倾斜,坐着相对舒服,所以椅子面和靠背之间的夹角,最适合的夹角度数为钝角;据此解答即可。
【详解】100°为钝角,椅子面和靠背之间的夹角,最适合的夹角度数为钝角,
所以“舒适的椅子”椅子面和靠背之间的夹角,最适合的度数是100°,此说法正确。
故答案为:√
20.√
【分析】根据题意,十几在10到20之间,四十几在40到50之间,这样可以求出十几乘四十几的积的范围,然后再进行判断是几位数即可。
【详解】十几在10到20之间,四十几在40到50之间;
40×10=400,50×20=1000;
那么,十几和四十几相乘的积在400到1000之间,是三位数。
故答案为:√
【点睛】根据题意,得出两个因数的范围,可以求出积的范围,然后再进一步解答即可。
21.√
【分析】先用保质期减去6月份剩下的天数,求出保质期的最后一天是几月几号,再判断30号是早于还是晚于保质期的最后一天即可。
【详解】6月份有30天,30-16+1=15(天);
20-15=5(天),则保质期的最后一天是7月5日。
所以2021年6月30日,这袋乳酸菌饮品没过期。
故原题说法正确。
故答案为:√
【点睛】此题的关键是先求出保质期的最后一天,然后再进一步解答。
22.21;810;30;720
0;;1;
【解析】略
23.1566;1422;6348;3510
【分析】两位数乘两位数时,相同数位要对齐。先用第二个因数个位上的数分别与第一个因数每一位数相乘,再用第二个因数十位上的数分别与第一个因数每一位数相乘,乘得结果要与十位对齐,然后两个结果相加就得到两位数乘两位数的结果。乘法验算,可以交换乘数再计算一遍。
【详解】29×54=1566 79×18=1422 92×69=6348
54×65=3510
验算:
24.240;35
80;40
【分析】同级运算,从左往右依次计算,既有乘除,又有加减的,先算乘除,再算加减,有括号的,先算括号里面的。
(1)乘法和减法在一起,先算乘法,再算减法。
(2)除法和减法在一起,先算除法,再算减法。
(3)含有小括号的混合运算,先算括号里的乘法,再算括号外的除法。
(4)含有小括号的混合运算,先算括号里的加法,再算括号外的除法。
【详解】12×36-192
=432-192
=240
42-56÷8
=42-7
=35
640÷(4×2)
=640÷8
=80
(50+190)÷6
=240÷6
=40
25.(1)图见详解
5;6;3;2
(2)21
(3)三角形;平行四边形;圆形;正方形
【分析】(1)依据对平面图形长方形、正方形、三角形、圆形、平行四边形的认识,先数一数,再填空。当多种图形在一起,数其中某种图形的个数时,要按一定的顺序边数边做标记,避免重数或漏数,先数一数,并且涂色,然后填写统计表;
(2)一共有图形的个数=各个图形数量的和;
(3)把各个图形的数量比较大小。
【详解】
(1)
图形
个数
5
5
6
3
2
(2)5+5+6+3+2=21(个)
一共有(21)个图形。
(3)6>5>3>2
三角形最多,平行四边形最少,圆形和正方形同样多。
26.线段图见详解;113元
【分析】根据题意可将一辆玩具汽车的价钱用一条线段表示,则一辆玩具火车的价钱要画2条这样的线段,再多23元,依此画图。根据画图可知,用一辆玩具汽车的价钱×2+23元=一辆玩具火车的价钱,依此列式并计算。
【详解】
如图:
45×2+23
=90+23
=113(元)
答:一辆玩具火车113元。
27.18张
【分析】先计算总组数(总组数=课桌总数÷每组张数),再减去已擦组数得到未擦组数,最后乘每组桌数可得到未擦桌数。
【详解】42÷6=7(组)
7-4=3(组)
3×6=18(张)
答:还有18张课桌没擦。
28.3条
【分析】两点确定一条直线,据此即可画出3条直线。
【详解】如图,可画出3条直线:
【点睛】本题考查了直线的定义,即两点确定一条直线。
29.1383只
【分析】用养鸭的只数乘4,再减去少的32只,即可求出养鸡的只数。再将养鸭的只数加上养鸡的只数,即可求出鸡和鸭的总只数。
【详解】283×4-32
=1132-32
=1100(只)
283+1100=1383(只)
答:这个养殖场鸡和鸭共养了1383只。
【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。
30.不能
【分析】根据题意先算两辆车一天运多少吨,用加法计算,再乘7天算出运的总吨数与340吨比较。
【详解】(8+40)×7
=48×7
=336(吨)
336<340
答:7天不能运完。
31.
见详解;501本
【分析】根据题意,明确求一个数的几倍是多少,用乘法计算,科技书的本数比故事书的2倍多45本。故事书的本数已知为228本,因此需要先计算故事书本数的2倍,即228×2,再加上45本,即可得到科技书的本数。先画出故事书的线段图,再画比故事书的2倍多45本的科技书的线段图,以此画图答题即可。
【详解】根据分析可知:
228×2+45
=456+45
=501(本)
答:图书馆购进科技书501本。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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