河南安阳市滑县多校 2025-2026学年七年级下学期6月期末道德与法治试题

河南安阳市滑县多校 2025-2026学年七年级下学期6月期末道德与法治试题 （满分：70分） 注意事项： 1.本试卷分试题卷和答题卡两部分。试题卷共6页，二个大题，满分70分。 2.试题卷上不要答题，请用0.5毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上。答在试题卷上的答案无效。 3.答题前，考生务必将本人所在学校、姓名、考场、座号、准考证号填写在答题卡第一面的指定位置上。 一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请把正确选项填涂在答题卡上。） 1. 青春期是人生发展的一个重要阶段。下列青春期中出现的变化与其他三项不同的是（ ） A. 性的发育和成熟 B. 身体外形的变化 C. 自我意识不断增强 D. 体内机能的增强 2. 下列选项中，男女同学交往做法恰当的是（ ） A. 老师让小明协助小丽擦玻璃，小明以男女授受不亲为由拒绝 B. 小朵利用课余时间和同学一起帮生病的小刚补习落下的功课 C. 小芳和小东在上课时互相传递纸条，并给对方起不文雅绰号 D. 小凯想获得小美注意，经常在课间捉弄小美，让小美很难堪 3. 中学生小溪因青春期叛逆一度出现成绩下滑、厌学等问题，有时还与同学发生争执。为此，她很焦虑，希望能走出情绪的低谷。作为同学，你应当对她说（ ） A. 青春叛逆不正常，要请大家来帮忙 B. 情绪管理靠自己，没有必要借外力 C. 厌学焦虑又何妨，置之不理放一旁 D. 情绪调控要加强，掌握方法身心康 4. 在安阳市非物质文化遗产展示馆里，我们看到了滑县木版年画、内黄泥刀马泥塑，安阳剪纸等非遗项目，感受到了民族文化的魅力，对技艺传承人的敬佩之情油然而生。由此可见，参观安阳市非物质文化遗产展示馆有利于（ ） ①增强我们的文化自信 ②满足人们的物质需求 ③获得美好的情感体验 ④学习和借鉴外来文化 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 重庆魏者师播放志愿军英烈进骸回国短片后，郑重在黑板上写下“待我回家，代我回家，带我回家”12个大字，在场同学瞬间泪目。下列诗句能表达师生此刻情感的是（ ） A. 天地英雄气，千秋尚凛然 B. 举头望明月，低头思故乡 C. 但愿人长久，千里共婵娟 D. 海内存知己，天涯若比邻 6. 做人要有自尊、自爱，有荣誉感和知耻心。下列能够反映自尊的是（ ） ①人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛 ②安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜 ③道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成 ④志士不饮盗泉之水，廉者不受嗟来之食 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③ 7. 从一个普通女孩成长为出色的学生，再成为优秀的航天工程师，最终成为首位“90后”女性航天员，王浩泽用她的人生阐释了“平凡的奋斗成就非凡的人生”的意义。王浩泽的事迹启示我们（ ） ①只要奋斗就能实现梦想 ②做自信的人要明确目标，全力以赴 ③要将个人命运与国家发展紧密相连 ④青春的自信只能从个人成长的努力中获得 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. 从两三岁开始，苏翊鸣就由父母带着滑雪，十一岁就确定自己的目标——代表中国站上冬奥会的舞台。当国家发出召唤，他义无反顾地放弃演艺生涯，直面挑战极限的风险和伤痛。在北京冬奥会单板滑雪男子大跳台决赛中，苏翊鸣成功夺金。他的经历告诉我们（ ） ①把个人命运与祖国发展结合起来 ②自强的青春有未来 ③自信是成功的唯一秘诀 ④人只有在逆境当中才会成功 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9. 习近平总书记曾指出：“要更好推动中华文化走出去，以文载道、以文传声，向世界阐释推介更多具有中国特色、体现中国精神、蕴藏中国智慧的优秀文化。”以下事例体现这一要求的是（ ） ①2025年春节期间，寓意美好的“吉祥蛇”灯组在多个国家展出 ②《哪吒之魔童闹海》票房不断创新高，让世界感叹中国动画电影的魅力 ③2025年2月，中国外交部就美国国务卿鲁比奥有关涉华言论作出了严正回应 ④2025年2月7日至14日，第九届亚洲冬季运动会在黑龙江哈尔滨举行 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 10. 2025年春节前夕，某地残联扎实开展“助残暖冬”活动，聚焦困难残疾人群体，通过登门入户探视慰问等方式，深入了解困难需求、协助落实惠残政策、妥善解决实际困难。此举（ ） ①践行了惠民利民、安民富民的思想 ②传承了守诚信的思想理念 ③践行了道法自然、天人合一的思想 ④弘扬了讲仁爱、重民本的核心思想理念 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 11. 中华优秀传统文化蕴含丰富的人文精神，下列古语与其体现的人文精神对应正确的是（ ） ①万物并育而不相害，道并行而不相悖——求同存异，和而不同 ②恭者不侮人，俭者不夺人——俭约自守，中和泰和 ③落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色——文以载道，以文化人 ④穷则独善其身，达则兼济天下——形神兼备，情景交融 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 元代大学者许衡同众人一起逃难，时值盛夏，人们又饥又渴，争先恐后去摘树上的梨子。许衡却端坐树下，不为所动。人们问他为何，他答道：“非其有而取之，不可也。”人们说乱世中梨树无主，许衡说：“梨无主，吾心独无主乎？”许衡的做法体现了中华传统美德中的（ ） A. 敬业乐群 B. 诚实守信 C. 礼义廉耻 D. 见贤思齐 13. 甲骨文中，“和”为管乐器，本义是调和，后引申为和谐、和睦等；“合”本义为相亲相爱，后演化为结合、融合等。和合是中华民族崇尚的精神追求和交往方式，在处理国际关系中能体现这一理念的是（ ） ①主张以和平的方式解决国际争端 ②推动中国制造向中国智造的转变 ③提出共商共建共享的全球治理观 ④发展新质生产力促进高质量发展 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 14. 《中华人民共和国民法典》第十条规定：处理民事纠纷，应当依照法律；法律没有规定的，可以适用习惯，但是不得违背公序良俗。这说明（ ） ①民法典注重融入社会主义核心价值观 ②法律就是道德，道德就是法律，二者相互融合 ③法治与德治相结合的治国理念 ④民法典涉及社会经济生活的方方面面 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 15. 2025年教育部发布《人工智能教育白皮书》，要求学校开展AI素养教育。某校引入DeepSeek辅助学习时，要求学生上传个人学习数据。此举可能侵犯学生的（ ） A. 受教育权 B. 隐私权 C. 文化权 D. 财产权 16. “奉法者强则国强，奉法者弱则国弱”。法治社会，无法外之地，无法外之人，无法外之权，任何人都不能为所欲为。这说明（ ） ①具有社会危害性的行为，都是犯罪行为 ②无论一般违法还是犯罪，都要受到刑罚处罚 ③法律是全体社会成员都要共同遵守的行为规范 ④不违法是人们行为的底线 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 17. 某广场上，每晚10点后仍有人在用大音量音响跳广场舞，严重影响了周边楼栋居民的休息。多次沟通无效后，受影响居民依据《中华人民共和国噪声污染防治法》向公安机关投诉。民警到场后，对组织者进行了批评教育，并责令其立即调低音量、遵守时间规定。这一事件主要体现了法律具有（ ） A. 指引人们友善相处、化解邻里矛盾的作用 B. 确保所有人获得休闲娱乐权利的绝对保障作用 C. 规范人们行为、维护社会秩序的作用 D. 赋予公民直接惩罚违法行为人权利的作用 二、非选择题（4小题，共36分） 18. 在道德与法治课堂上，同学们围绕“情绪”发表了不同的观点。请你对下列观点进行辨析。 19. 阅读材料，回答问题。 河南某法院开展“公众开放日”活动，邀请当地第一初级中学的30余名师生走进法院，“沉浸式”体验法院，“零距离”感受庭审。 在一号法庭，同学们试穿了庄重的法袍，体验了法庭的威严与神圣，详细了解了人民法院的设置、法庭布局等。接着，同学们走进审判庭旁听了一起案件的审理（如下）。 姜某在行走时，不慎将李某手中的雪糕碰掉，李某因姜某未道歉而与其发生争吵。李某突然朝姜某面部猛击一拳，并将姜某踹倒在地，造成姜某第三腰椎右侧横突骨折（属轻伤二级）。人民法院经审理认为，李某行为构成故意伤害罪，判处李某有期徒刑一年，赔偿姜某医疗费、住院伙食补助费等费用以及因误工减少的收入共计两万两千元。 （1）判断上述案例中李某违法行为的性质并说明原因。 （2）请你谈谈此次活动会给同学们带来哪些积极影响？ 20. 为传承中华优秀传统文化的思想理念，某校开展以“如何理解‘学以成人’”为主题的探究实践活动，请你一起参与。 2024年秋，修订后的义务教育道德与法治、语文、历史统编教材开始投入使用。 （1）结合下图漫画谈谈为什么新教材要“进一步丰富中华优秀传统文化学习内容” 。 孔子万事追求“止于至善”，“至善”是完美或极好的追求，与“至恶”相悖，是儒家思想的核心价值所在。今人应始终告诫后人勤于学习和思考，以“学以成人”寻找人生的诗和远方，于“止于至善”感知生命的价值所在。 （2）请你结合所学知识和材料，谈谈我们应如何做一个向上向善的好少年。 21. 某校七年级（1）班的学生在老师的带领下开展以“走近青春榜样，感悟青春力量”的主题活动，请你参与并完成下列任务。 【寻找少年榜样】以下是某位同学查找到的榜样人物的相关资料 刘清漪，2024年8月10日在巴黎奥运会女子霹雳舞比赛中摘得铜牌。这是中国运动员第一次登上奥运会霹雳舞项目的赛场，也是中国霹雳舞项目的首枚奥运奖牌。 2005年她出生于河南新乡辉县市，2014年与霹雳舞结缘，2019年进入省队接受专业训练，她天赋极佳且训练刻苦、勇于拼搏、敢于创新。晚上九点下课后还会练习到很晚，她说：“我是那种遇到问题会‘死熬’的人，既然是自己选择的，就要把它做好”。她把中国元素融入舞蹈，展现中国风，人们在她比赛中似乎看到了中国武术的影子，“大招”一度成为她的标签。但“大招”的背后是热爱、思考、还有自信，不断探索霹雳舞极限的自信 （1）结合材料，谈谈刘清漪的故事带给你那些成长启示 【开展宣讲活动】为使活动切实有效开展并真正融入到大家的生活之中，班长提议同学们以小组为单位，根据青少年榜样人物的先进事迹，结合自尊、自强、自信的内容，开展宣讲活动。 （2）以下是宣讲活动方案，请你补充完整。 活动主题 走近青春榜样，感悟青春力量 活动目标 _____________________________________ 活动时间 2025年6月27日下午3:00～4:00 活动形式 _____________________________________ 活动内容 ①___________________________________ ②___________________________________ ③分享活动心得 （3）请运用七年级所学知识，谈谈你将如何珍惜青春时光，焕发青春活力。 河南安阳市滑县多校 2025-2026学年七年级下学期6月期末道德与法治试题 （满分：70分） 注意事项： 1.本试卷分试题卷和答题卡两部分。试题卷共6页，二个大题，满分70分。 2.试题卷上不要答题，请用0.5毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上。答在试题卷上的答案无效。 3.答题前，考生务必将本人所在学校、姓名、考场、座号、准考证号填写在答题卡第一面的指定位置上。 一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请把正确选项填涂在答题卡上。） 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】A 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】A 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】B 【16题答案】 【答案】B 【17题答案】 【答案】C 二、非选择题（4小题，共36分） 【18题答案】 【答案】女生的观点是错误的，她没有认识到情绪会相互感染；男生的观点是正确的，表达个人情绪要考虑他人感受。生活中常见的喜怒哀惧是个人的情绪。情绪能反映人的内心状态，可以说是人的内心世界的“晴雨表”。从这方面看，正如小胜和小美所说的那样，情绪是个人的事情。同时，人的情绪会相互感染，一个人的情绪很容易影响周围的人。只顾发泄自己的情绪，不顾及他人的感受，是不合适的做法。所以，表达情绪也不仅仅是个人的事情。所以，我们要学会选择合适的场合，用合理的方式表达情绪，注意关照他人的感受。 【19题答案】 【答案】（1）性质：刑事违法行为（犯罪）。 原因：李某侵犯了姜某的生命权和健康权，行为具有严重社会危害性，违反了刑法且受到了刑罚处罚。 （2）①有利于同学们亲身感受法庭的庄严氛围，理解法律的神圣性和庄严性；②有利于让同学们从内心深处拥护法律，信仰法律的力量和价值，做到崇尚法律、遵守法律、捍卫法律；③有利于增强同学们的法治观念，当自身合法权益被侵犯时，能够意识到运用法律武器维权；④管理好情绪，做情绪的主人；⑤珍惜美好生活，认清违法犯罪的危害；⑥依法自律，做自觉遵纪守法的人，树立正确的是非观念，增强自控力，严于律己，积极抵制不良心理和行为，防患于未然。等 【20题答案】 【答案】（1）①中华优秀传统文化包含着中华民族最根本的精神基因；②中华优秀传统文化的思想理念深邃博大，是解读中华民族历史发展的重要密码；③中华优秀传统文化蕴含的丰富人文精神，彰显了中华民族对现实生活意义的探索和道德情操的涵养；④中华优秀传统文化蕴含的丰富道德理念和规范，体现着评判是非曲直的价值标准，潜移默化地影响着中国人的行为方式。等 （2）①我们应当孝敬父母、关爱亲人，尊重他人、关心他人、帮助他人，实现由爱亲、爱他人、爱人类到爱万物的扩展；②我们应当树立诚信意识，做诚实守信的人；③在面对个人利益选择时，我们应当将道义置于优先位置，让我们的言行合乎道义；④我们应当正确看待差异与矛盾，坚持多样性统一，构建和谐的人与人、人与自然的关系；⑤我们应当热爱祖国和人民，积极为人类的发展和进步作贡献；⑥我们应当弘扬促进社会和谐、向善向上的思想文化。等 【21题答案】 【答案】（1）晚上九点下课后还会练习到很晚。“我是那种遇到问题会‘死熬’的人，既然是自己选择的，就要把它做好”。告诉我们要自信、自强，要在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行；要专注当下，积极行动；她虽然起步晚，但天赋极佳告诉我们要找准定位，扬长避短；她敢于创新，把中国元素融入舞蹈中，更能展现中国风。“大招”的背后是热爱、思考不断探索霹雳舞极限的自信。启示我们要树立远大理想要勇于探索，增强底气。等等 （2）活动目标：通过了解榜样人物的先进事迹，学习他们自尊、自信、自强的精神品质，激励自己努力奋进，做更好的自己。 活动形式：榜样访谈会、榜样故事演讲会、主题班会等 活动内容：①介绍榜样人物的先进事迹；②小组讨论从他们身上学到了什么。 （3）珍惜青春时光，换发青春活力，我们要有自尊，传承中华优秀传统文化，实现精神上的独立自主，不被虚荣迷惑；要坚定信念，将自己的梦想与中国梦结合，找到青春最美好的状态；要自立自强，克服困难，不断超越自我；要刻苦学习，强健体魄，提高动手操作和社会实践能力。要严于律己，增强法治意识；要正确处理个人与他人、集体的关系，增强合作意识；等 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $