安徽阜阳市太和县2025-2026学年七年级下学期期末语文试卷

**基本信息** 七年级语文下册期末卷，以“文化传承+现实应用”为主线，通过古诗文默写、名著阅读、环保实践、航天科技阅读及成长主题写作，融合文化自信、语言运用与思维能力，实现基础巩固与素养提升的统一。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |积累与运用|3题/35分|古诗文默写（《登飞来峰》等）、《钢铁是怎样炼成的》名著阅读、环保宣传语拟写|以“启示”“情感”为线索串联默写，名著题兼顾字词句与情节分析，实践题结合世界环境日热点| |阅读|3篇/55分|散文《与书同坐片刻》比较阅读、航天科技说明文、《活板》与《夹镜之疑》文言文|散文题设描写赏析与情感对比，说明文聚焦2025航天成果，文言文关联科学精神分析，体现跨文本思维| |写作|1题/55分|成长体验记叙文|以“能力/思想提升”“突破自我满足感”为核心，引导从生活经历挖掘深层感悟|

七年级语文 下册全部 注意事项：共三大题，总分150分（其中卷面书写占5分），作答时间150分钟。 一、语文积累与运用（35分） 1. 默写。（10分） （1）诵读古诗文，我们能够从中获得有益的启示。读《登飞来峰》，王安石的“________，______”告诉我们，只有站得高.才能看得远，认识达到一定的高度，才能透过现象看本质；读《泊秦淮》，杜牧的“________，______”警示我们，要铭记历史、心怀家国，保持清醒的认知与忧患意识。 （2）中华民族的传统乐器经常出现在古诗文中，借以表达诗人的情感。“________，______”（《游山西村》），陆游借描写“箫鼓”来表现对古老淳朴乡村习俗的赞美；“________，______”（《竹里馆》），王维在竹林独坐弹琴，与自然对话，感悟隐居生活的美好情趣；“________，______”（《陋室铭》），刘禹锡用弹琴来表现自己的闲情雅致。 2. 请运用积累的知识，完成（1）～（4）题。（12分） 有一天，在发电厂那堆满木料的院子里，朱赫来拦住保尔，微笑着说：“你母亲说你爱打架。她说：‘我那孩子就像小公鸡一样好斗。’”朱赫来纵声大笑，似乎挺赞shǎng。“打架根本不是坏事，只是要弄清楚该打谁和为什么打。” 保尔不知道朱赫来是在嘲笑他还是跟他说正经的，便回答说：“我从不平白无故打架，总是在有理的时候才打。” 朱赫来出其不意地提yì 道：“想要我教你打架的真功夫吗？” 保尔惊诧地望着他：“什么是真功夫？” “好，你就瞧着吧。” 保尔第一次见识了英国拳击，朱赫来简明扼要地给他讲解了一番。 保尔不是很容易就学会这门本领的，但是掌握得挺不错。朱赫来的拳头一次又一次把他打飞，让他摔了一个又一个倒栽葱，但是他依旧勤奋耐心地学下去。 （1）根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。（4分） 赞shǎng（     ） 嘲笑（     ） 提yì（     ） 惊诧（     ） （2）下列短语类型与其他三项不同的一项是（     ）（2分） A. 风和日丽 B. 纵声大笑 C. 简明扼要 D. 勤奋耐心 （3）文段中朱赫来向保尔传授了什么本领？ 保尔学习此项本领的态度是怎样的？（2分） （4）选文中画线句“我从不平白无故打架，总是在有理的时候才打”，请结合整本书举出保尔这样做的两个例子。（4分） 3. 七（1）班开展以“关注世界环境日”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。（13分） （1）宣传组为营造浓厚的活动氛围，请你拟写一则宣传标语，运用一种修辞手法。（2分） （2）策划组的小语和小文课间讨论如何保护环境。请根据情境补全对话。（3分） 小语：其实保护环境没那么难，就是从小事做起。 小文：话是这么说，可好多人觉得扔一点垃圾、浪费一点水电没关系，根本没把这事放在心上。 小语：那可不对，积少成多啊。就像我们平时________。 小文：没错！ 我们可以先从自己做起，不乱扔垃圾、随手关灯关水. 还可以号召班里同学一起成立环保小分队，让更多人知道保护环境 的重要性。 （3）绘画组搜集了一幅宣传画（见右图），它是否可以作为2026世界 环境日的宣传画？ 请简述理由。（4分） （4）征文组以“保护环境”为主题撰写了一篇文章，其中存在一些错 误，请你帮助修改。（4分） 刚刚过去的几十年，是人类文明发展最快的时期，也是地球生态受损最严重的时期。 [甲]全球气候变暖诱导冰川融化、海平面上升；塑料污染侵入海洋深处，甚至影响到人迹罕至的南极；生物多样性锐减，每小时就有一个物种从地球上消失…… 在我国，虽然环保事业取得了显著成效，但我们也必须承认：雾霾天气时有发生，部分河流湖泊仍受污染，[乙]一次性餐具，过度包装依然充斥着我们的生活。这些看似微小的问题，汇聚起来就是巨大的生态压力。 ①[甲]处画线句有语病，请写出正确的句子。（2分） ②[乙]处画线句有一处标点使用不当，请改正。（2分） 二、阅读（55分） 阅读下面的文字，回答问题。 [一]（23分） 与书同坐片刻 北 乔 ①生活中，有许多与书有关的细节和画面，一直驻于心里，美好又温暖。 ②早年，我将一斗室整理成书房，其狭小、逼仄，没有窗户，我偏偏取了个“阳光草堂”的名字。为了在有限的空间里多放些书，我定制的书架直接顶到天花板，码在书架上的书成了另一堵墙，这反而辽阔了一切。我喜欢关上门，隔绝外面的一切声音，只静静地与书待在一起。有意思的是，我从没有感觉这小小的屋子压抑，呼吸反而很舒服。我一直认为那是我最好的书房，正因如此，虽说现在的书房与当年完全不一样了，我依然称之为“阳光草堂”。 ③有段时间，我在图书馆工作。我喜欢看着学员们进进出出，借书还书。恰巧阳光可以照入室内，不忙的时候，我会搬把椅子坐在书架之间。书库没有旁人，只有我。有些阳光洒在书上，仿佛是书中的文字逸出的光芒。有些阳光洒在我身上，像是在模拟我的心绪。书香参与了我的呼吸，恍惚间，我成了一本书。这样小坐片刻，挺好的。 ④这些年，我在不同地方的多个岗位上工作过，现在想来，最让我幸福的还是能在书架中间小坐片刻的那段时光。 ⑤我也喜欢看他人读书的情景，我始终认为人在读书时最美，最有神采。在街头、地铁，或是日常生活的一个角落，但凡遇见正在看书的人，我总会忍不住凝望。有一年，我去了西部的一个村庄。村里人不多，那种安静的感觉，让我既熟悉又陌生。村子最西头那户人家破损严重的土墙牢牢攫住了我的目光，院子里乱糟糟的样子，真的让我无法描述。屋内的境况，比院子里更甚，唯有坐在其中的孩子，成了这片昏暗里唯一的清爽。那个七八岁的小男孩正专注地看书，全然没察觉我的到来。屋子里又湿又冷又暗，他却完全沉浸于书中的世界。我站了两三分钟，沉醉于眼前的画面。和他打招呼，他抬起身的同时，把书藏在了身后。朴素的脸庞、清澈的眼神，带着淡淡的害羞。他读的是《三字经》，这让我有些意外，又莫名生出感动。没多久，小男孩的父母回来了，我和他们聊家常时，目光几乎从没离开过那个小男孩。临走时，我给了他父亲几百块钱，并请他一定用来给男孩买喜欢的书。 ⑥就我个人而言，我偏爱读杂书，读那些看似无用的书。想当年，我在武警中队时，把俱乐部里100多本书全看了一遍。书不算多，可种类很庞杂，从烹饪到养猪技术，从文学到哲学，从中医到武术，每一本我都看得有滋有味。 ⑦与书同坐片刻，便会拥有一束光。这束光，照亮了我的生活。 （选自《人民日报》2026年4月8日，有删改） 4.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（     ）（3分） A.文章以“与书同坐片刻”为题，其作为线索贯穿全文，交代了文章的主要内容。 B.第②段对“阳光草堂”的书房命名，表明“我”已经拥有了宽敞明亮的书房。 C.第③段加点词“挺好的”，写出了“我”置身图书馆时舒适、惬意的感觉。 D.第⑤段加点词“几乎”表示十分接近、差不多，写出了“我”对小男孩的关注。 5.文中讲述了“我”与书有关的哪些细节和画面？请简要概括。（4分） 6.请从描写方法的角度，赏析第⑤段中的画线句子。（4分） 7.请从结构和内容两个方面分析结尾段的作用。（6分） 8. 下面链接材料是七年级下册鲁迅先生的《阿长与〈山海经〉》一文的节选内容，与本文比较阅读，分析二者围绕书表达的思想感情有何不同。（6分） 链接材料： 这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。 书的模样，到现在还在眼前。可是从还在眼前的模样来说，却是一部刻印都十分粗拙的本子。纸张很黄；图像也很坏，甚至于几乎全用直线凑合，连动物的眼睛也都是长方形的。但那是我最为心爱的宝书…… [二]（16分） 材料一：中国载人航天工程进入空间站应用与发展阶段以来，先后组织完成6次载人飞行、4次货运补给、5次飞船返回任务，成功实施首次应急发射。6个航天员乘组、18人次在轨长期驻留，累计进行13次航天员出舱和多次应用载荷出舱，开展多次舱外维修任务，刷新航天员单次出舱活动时长的世界纪录，完成包括港澳载荷专家在内的第四批预备航天员选拔、低成本货物运输系统择优并启动研制等工作。目前，中国空间站在轨运行稳定、效益发挥良好。 据了解，在中国空间站开展的空间科学、应用实验与技术试验项目进展顺利、成果丰硕，具有一定的前沿性和创新性。目前，我国共规划了空间生命与人体研究、微重力物理科学、空间天文与地球科学、空间新技术与应用四大研究领域、32个研究主题，截至2025年12月，在空间生命与人体研究、微重力物理科学、空间新技术与应用三大领域已在轨部署和实施超265项科学与应用项目。 （摘编自“央视新闻”2026年1月8日） 材料二：据介绍，2026年，中国航天任务继续密集实施，天问二号将接近目标小行星开展近距离探测，载人航天工程将实施神舟二十三号等载人飞船任务，多型重复使用火箭将开展飞行验证。在国际合作方面，中国与欧洲合作的太阳风磁层相互作用全景成像卫星将发射，旨在揭示太阳风与磁层相互作用过程和变化规律；中巴地球资源卫星合作将继续实施，延续中国与巴西近40年合作友谊。 2025年，中国航天探索太空的脚步稳步迈进，共执行92次航天发射任务，发射次数较2024年提升35%。天问二号探测器成功发射，进入小行星2016H03转移轨道，开启中国首次小行星探测与采样返回之旅；天问一号任务持续开展火星全球与区域性探测，3.5TB科学数据已面向全球科学家公开发布；载人航天圆满完成4次发射任务和2次返回任务，并成功完成首次应急发射，载人登月工程任务有序推进。同时，重点行业领域和大众消费领域北斗规模应用取得积极进展；卫星互联网系统建设全面加速，规模化星座生产线建设加速推进；长征二号丁火箭实现百发百胜，成为中国第二型突破百发的运载火箭；朱雀三号、长征十二号甲两型重复使用运载火箭进行首飞测试；资源三号04星成功发射，进一步提升中国立体对地观测能力。 （摘编自《光明日报》2026年4月18日） 材料三：2025年，我国空间应用系统新增在轨实施科学与应用项目31个，上行实验模块、单元及样品等科学物资约867.5千克，下行空间科学实验样品83.92千克，获取科学数据超过150TB，各领域科学团队深度挖掘诸多领域方向，着力攻克系列重大科学命题，产出系列原创性、前沿性、创新性的进展与成果，授权专利超过50项。 在空间生命科学领域，我国成功实现了中国空间站首次小鼠空间科学实验，初步建立了科学实验和工程实施深度耦合的“地面筛选—活体上行—在轨饲养—活体下行”的空间小型哺乳动物实验全流程生命支持保障和实验技术体系，为未来系统开展空间环境对哺乳动物影响研究奠定重要基础。国际上首次开展了空间站亚磁—微重力复合太空环境生物学研究，揭示了亚磁场—微重力复合空间环境下动物的行为与基因变化规律，为深空探索的生命健康保障奠定了科学实验基础。 （摘编自“央视新闻”2026年1月7日） 9. 下列对材料有关内容的表述，不正确的一项是（     ）（3分） A. 中国载人航天工程进入空间站应用与发展阶段以来，成功实施首次应急发射。 B. 长征二号丁火箭实现百发百胜，成为中国第二型突破百发的运载火箭。 C. 中国航天探索太空的脚步稳步迈进，2025年的返回次数较2024年提升35%。 D.2025年，我国空间应用系统新增下行空间科学实验样品83.92千克，获取科学数据超 过150TB。 10. 阅读材料一，中国空间站目前共规划了哪四大研究领域？请简单概括。（4分） 11. 结合材料三，写出2025年我国在空间生命科学领域取得的两项科研成果及其意义。（6分） 12. 结合材料及所学知识，简要说说我国不断开展航天探索任务的积极作用。（3分） [三]（16分） 【甲】 板印书籍，唐人尚未盛为之。自冯瀛王始印五经，已后典籍皆为板本。 庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。 昇死，其印为予群从所得，至今宝藏。 （选自沈括《活板》） 【乙】 予于谯亳得一古镜，以手循之，当其中心，则摘然①如灼龟②之声。人或曰：“此夹镜③也。”然夹不可铸，须两重合之。此镜甚薄略无焊迹恐非可合也。就使焊之，则其声当铣塞④；今扣之，其声泠然纤远⑤。既因抑按而响，刚铜当破，柔铜不能如此澄莹洞彻。历访镜工，皆罔然不测。 （选自沈括《夹镜之疑》） 【注】①摘然：形容开裂的样子。②灼龟：古人用龟甲占卜，用火灼烤龟甲，使其正面出现裂纹。③夹镜：两层铜材合起来制作的铜镜。④铣塞：滞涩混浊的声音。⑤泠然纤远：清脆而纤细悠远。 13. 下列对文中加点词语的理解与分析，不正确的一项是（     ）（3分） A. “自冯瀛王始印五经”的“自”与“自李唐来”的“自”含义相同。 B. “乃密布字印”的“乃”与“蒙乃始就学”的“乃”含义相同。 C. “就使焊之”的“就”与“持就火炀之”的“就”含义不同。 D. “以手循之”的“以”与“以手拂之”的“以”含义不同。 14. 文中画波浪线的部分有两处需要断句，请在相应位置用“/”标出。（2分） 此 镜 甚 薄 略 无 焊 迹 恐 非 可 合 也 15. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分） （1）若印数十百千本，则极为神速。 （2）然夹不可铸，须两重合之。 16. 阅读【甲】【乙】两文，你认为沈括具有哪些值得我们学习的科学精神？请结合选文分析。（5分） 三、写作（55分） 17. 阅读下面的文字，按要求作文。（55分） “成长”不单指年龄变大，更多指能力、思想、责任感的提升；“快乐”不是简单的嬉笑，往往来自突破自我、获得新体验或理解他人后的满足感。 上面的材料引发了你怎样的联想与思考？请结合你的经历和体验，自拟标题，写一篇记叙文。 要求：（1）文中不要透露你个人的身份信息；（2）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章；（3）不少于600字。 试卷答案 一、语文积累与运用（35分） 1. （10分，每空1分） （1） 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 商女不知亡国恨 隔江犹唱后庭花 （2） 箫鼓追随春社近 衣冠简朴古风存 独坐幽篁里 弹琴复长啸 可以调素琴 阅金经 2. （12分） （1）（4分，每空1分）赏cháo议chà （2）（2分）B （3）（2分）朱赫来向保尔传授了英国拳击的本领；（1分）保尔学习时勤奋、有耐心，态度积极认真。（1分） （4）（4分，每点2分） 示例：①保尔在车站食堂工作时，面对堂倌普罗霍尔的欺压和无理克扣，他在忍无可忍的情况下出手打了普罗霍尔； ②保尔看到朱赫来被押送的士兵押着，为了救朱赫来，他冲上去袭击押送兵，帮助朱赫来脱险。 3. （13分） （1）（2分）示例：垃圾有家我送它，保护环境你我他。 （2）（3分）示例：节约一滴水、一度电、一张纸，时间长了，就能节约不少资源，要是每个人都不在意这点消耗，最后浪费的资源就会非常多。 （3）（4分）可以作为宣传画。（1分）这幅画展现了被垃圾侵占的大地，警示人们环境污染已经非常严重，直观反映了破坏环境带来的恶果，能够唤起人们的环保意识，契合世界环境日的环保主题，有很好的宣传效果。（3分） （4）（4分） ①（2分）全球气候变暖导致冰川融化、海平面上升，塑料污染侵入海洋深处，甚至影响到人迹罕至的南极，生物多样性锐减，每小时就有一个物种从地球上消失…… ②（2分）一次性餐具、过度包装依然充斥着我们的生活。 二、阅读（55分） [一]（23分） 4.（3分）B 5.（4分，每点1分） ①早年“我”将狭小的斗室整理成“阳光草堂”书房，在里面安静读书； ②“我”在图书馆工作时，闲时坐在书库的书架间，和书相伴； ③“我”在西部的村庄里，看到一个小男孩在昏暗的环境中专心读书，深受感动，给他留钱买书； ④“我”在武警中队时，把俱乐部里各类杂书都通读了一遍。 6.（4分）画线句运用了动作描写和神态描写，（2分）“把书藏在身后”的动作、“淡淡的害羞”的神态，生动写出了小男孩被发现看书时的腼腆、羞涩，表现出他对书的珍视。（2分） 7.（6分） 结构上：总结全文，照应标题“与书同坐片刻”，使文章结构完整严谨。（3分） 内容上：点明主旨，写出读书给人带来的力量和美好，表达了作者对读书的热爱与推崇，升华了文章主题。（3分） 8.（6分） 本文通过叙述多个和书相关的故事，表达了作者对读书的喜爱，对阅读能给人带来精神滋养、照亮人生的赞颂，同时也传递出对他人热爱阅读的赞许与善意。（3分） 《阿长与〈山海经〉》的片段，通过描述阿长给“我”买来的宝书的样子，表达了“我”对这本书的珍视，以及对阿长的感激、怀念之情，蕴含着对阿长质朴善意的感念。（3分） [二]（16分） 9.（3分）C 10.（4分，每点1分） ①空间生命与人体研究；②微重力物理科学；③空间天文与地球科学；④空间新技术与应用。 11.（6分） ①成功实现了中国空间站首次小鼠空间科学实验，初步建立了空间小型哺乳动物实验全流程生命支持保障和实验技术体系，为未来系统开展空间环境对哺乳动物影响研究奠定重要基础。（3分） ②国际上首次开展了空间站亚磁—微重力复合太空环境生物学研究，揭示了亚磁场—微重力复合空间环境下动物的行为与基因变化规律，为深空探索的生命健康保障奠定了科学实验基础。（3分） 12.（3分） ①提升我国的航天科技水平，增强我国在航天领域的国际话语权和影响力； ②开展空间科学实验，攻克重大科学命题，产出原创性科研成果，推动相关领域的科技发展； ③提升我国空间资源开发、对地观测等能力，服务民生，带动相关产业发展。 [三]（16分） 13.（3分）D 14.（2分）此镜甚薄/略无焊迹/恐非可合也 15.（6分，每小题3分） （1）如果印几十几百上千本，那就极其快速了。 （2）（镜面）突然断裂不可能铸造，必须两层铜合在一起才行。 16.（5分） ①实践求真的精神：沈括记录活板的制作、使用流程，是对实际印刷工艺的观察总结；研究夹镜时，他寻访多个铸镜工匠来验证自己的猜测，不盲从他人说法。 ②严谨细致的精神：他记录活板的细节，比如每个字的印数、不同材质活字的优劣，观察入微；研究古镜时，仔细分析古镜的声音、厚度等特征，推理严谨。 ③重视实践经验、务实的科学精神：他记录毕昇的活板技术，肯定劳动人民的创造，同时客观指出木活字的不足，体现出务实的态度。 三、写作（55分） 17. 评分标准： 一类卷（4955分）：符合题意，立意深刻、新颖，思想健康，中心突出，内容丰富，结构合理，语言准确流畅，有文采，标点正确，600字以上。 二类卷（4448分）：符合题意，立意正确，思想健康，中心明确，内容较充实，结构完整，语言基本准确通顺，标点正确，600字以上。 三类卷（3843分）：基本符合题意，中心基本明确，思想健康，内容较充实，结构较完整，语言较通顺，标点错误不多，不足600字但字数相差不大。 四类卷（3337分）：基本符合题意，中心不明确，内容不充实，结构不完整，语句不通顺，语病较多，标点错误较多，字数相差大。 五类卷（32分及以下）：不符合题意，文理不通，结构混乱，字数不足300字。 卷面书写分共5分，根据字迹工整、卷面整洁程度对应给分。 学科网（北京）股份有限公司 $