第17课 挽救民族危亡的斗争 同步练习作业--2027届高三统编版必修中外历史纲要上一轮复习

2026-06-21
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摘要:

**基本信息** 聚焦近代中国挽救民族危亡斗争,以时空观念串联戊戌变法、义和团运动等核心事件,通过史料实证与历史解释强化唯物史观。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |选择题|12道|史料辨析、因果分析、概念理解|从“百日维新”到义和团运动,构建“改革-抗争”双线索,体现民族危机深化与救亡路径探索| |材料题|2道|背景分析、特点概括、比较论证|以晚清思潮与不平等条约为载体,揭示思想演进与列强侵略的互动关系,渗透家国情怀|

内容正文:

2026-2027年高考历史一轮复习同步练习作业 第17课 挽救民族危亡的斗争 1.下列史料反映的历史事件是(  ) “明定国是”诏书明确宣示: 嗣后中外大小诸臣……以圣贤义理之学,植其根本,又须博采西学之切于时务者,实力讲求,以救空疏迂谬之弊。 ——《清德宗实录》卷418光绪 二十四年(1898年)四月乙巳 A.太平天国运动 B.“百日维新” C.义和团运动 D.新文化运动 2.戊戌维新运动时期,保守派坚持传统,反对变法。以张之洞为代表的洋务派,也不赞成国家制度转变为西洋模式。各省督抚大多采取消极观望态度。这反映出(  ) A.缙绅士大夫观念都很保守 B.维新缺乏有力的政治支持 C.民族资产阶级政治上软弱 D.制度变革不符合各方利益 3.戊戌维新运动期间出现了第一批具有近代意义的知识分子,这些人成为自觉的承担时代使命的社会力量。这说明戊戌维新运动(  ) A.壮大了资产阶级的实力 B.实现了救亡图存的任务 C.起到思想启蒙的作用 D.增强了社会革命的基础 4.“当中国将要被瓜分的关键时刻,在北京的一批参加会试的年轻举人向皇帝上了一道长长的奏疏,建议进行彻底的改革。”这一举动(  ) A.导致了民族危机加深 B.加速了清朝统治瓦解 C.拉开了维新运动序幕 D.打击了帝国主义势力 5.“西后待皇上无不疾声厉色。(光绪)少年时,每日呵斥之声不绝。稍不如意,常加鞭挞,或罚令长跪。故积威既久,皇上见西后如对狮虎,战战兢兢,因此胆为之破。”这段文字可以说明(  ) A.帝党和后党矛盾突出 B.外戚专权较为明显 C.清政府面临统治危机 D.戊戌变法失败原因 6.1900年6月,慈禧颁布《对万国宣战诏书》:“彼乃益肆枭张,欺凌我国家,侵占我土地,蹂躏我民人……我国赤子,仇怨郁结,人人欲得而甘心,此义勇焚毁教堂、屠杀教民所由来也。”诏书中称赞的事件是(  ) A.太平天国运动 B.义和团运动 C.八国联军侵华 D.东南互保运动 7.义和团初起,特别是运动转入高潮时,时论是一片骂“匪”喊“剿”声。但经过庚子之殇的惨痛的教训,“国人之迷梦已有渐醒之兆”。1901年《开智录》发表著名专文《义和团有功于中国说》,指出“义和团之崛起”“出于爱国之心,忍之无可忍”。舆论对义和团运动评价的变化(  ) A.表达了对义和团运动的支持肯定 B.体现了清朝政府统治秩序的混乱 C.认识到义和团运动的阶级局限性 D.反映了民众反帝爱国意识的觉醒 8.清朝前中期,“保甲长多非绅士,政府欲藉保甲长之权力以压制绅权,免得士绅在地方上权势过大”;但晚清的团练却与保甲形成鲜明对照,“团练承认并且依赖绅士领导”。这一变化说明(  ) A.地方自治形成完整体系 B.政治和权力结构的变动 C.清政府的统治土崩瓦解 D.清政府中央集权的削弱 9.1900年6月,慈禧太后向英美等国宣战后,两广总督李鸿章立马致电朝廷:“此乱命也,粤不奉诏”随后,湖广总督张之洞提出“李鸿章大总统”方案:一旦北京不保,就共同推举李鸿章出任中国“总统”以主持大局。这(  ) A.反映了清政府的土崩瓦解 B.抵制了西方列强的侵略步伐 C.动摇了清政府的统治根基 D.使中央权力机构开始发生变化 10.康有为的《新学伪经考》认为古文经是刘歆伪造的,《孔子改制考》称孔子为“改制先师”,这两本书出版后不久便被清政府毁版。主要是因为这两本书(  ) A.损害了孔子的威信  B.干扰了变法的开展 C.学术观念不符史实  D.背离传统主流思想 11.有学者指出:“戊戌变法是一次成功的政治演习,新政的内容基本上没有超出戊戌维新的改革范围,成为中国渐行进入近代世界的开端。戊戌变法就像火种,引爆了清末变法的‘火花’。”据此可知(  ) A.政治变革促进国人思想变化 B.新政主张引领了社会思潮 C.新政最早提出制度变革尝试 D.清末政治变革具有连续性 12.义和团运动反推了“开民智”时代的到来,推动了全民动员的民族抗争运动的兴起,激起了抵制洋货等运动,新知识群体、传统绅士等知识精英,常常直接诉诸群众力量的态度,既体现了“社会启蒙”的成功,也反映了当时“民间社会”势力的强大。材料旨在说明(  ) A.民族群体意识的觉醒 B.资本主义快速发展 C.反帝爱国运动的兴起 D.民族危机不断加深 13.阅读材料,完成下列要求。 材料  任何一种社会思潮的形成都不是空穴来风,也不是无本之木。实际上,晚清出现的几乎所有的社会思潮都与传统的经学存在直接或间接的关系。鸦片战争后,面对严重的民族危机,在清朝统治集团内部有一小部分开明、务实之士,试图通过学习西方的军事技术和养兵、练兵之法以应对空前严重的民族危机。从思想文化研究的角度来看,所谓晚清思潮史,就其一般意义而言,其实就是中西文化相互冲突、相互融会的历史。日本通过学习西方,迅速摆脱了民族危机,一跃而成亚洲第一强国的现实,为中国提供了直观的范例。晚清社会思潮中新的思潮往往诞生在旧思潮的母体中。这是社会转型期特有的现象。由于不同阶级、阶层和人群所处经济地位和社会关系不同,他们的思想也反映了当时思想界期盼速成近代化的急躁思想。 ——摘编自陈国庆《论晚清进步思潮的渊源和特点》 (1)根据材料,概括晚清进步思潮产生的原因。 (2)根据材料并结合所学知识,指出晚清进步思潮的特点。 14.阅读下列材料,回答问题 材料一  “自今以后,大皇帝恩准英国人民带同所属家眷,寄居大清沿海之广州、福州、厦门、宁波、上海等五处港口,贸易通商无碍” ——《南京条约》 材料二  日本臣民得在中国通商口岸城邑,任便从事各项工艺制造,又得将各项机器任便装运进口,只交所订进口税。 材料三  “各省督抚文武大吏暨有司各官,于所属境内均有保平安之责。如复滋伤害诸国人民之事,或再有违约之行,必须立时弹压惩办,否则该管之员,即行革职,永不叙用,亦不得开脱别给奖叙” ——上述材料均摘自相关条约原文 请回答: (1)材料二、三分别出自近代哪些不平等条约? (2)根据材料一、二,并结合所学,分析列强侵略中国的方式发生了什么变化? (3)根据材料二并结合所学,分析材料二的条约给中国带来哪些影响? (4)上述三则材料表明,近代中国的社会性质发生了怎样的变化? 1.B 2.B戊戌维新运动得不到保守派、洋务派和地方督抚的支持,这说明戊戌维新运动缺乏有力的政治支持,故B项正确;有些缙绅士大夫的观念比较先进,故A项错误;题干材料和民族资产阶级政治上的软弱无关,故C项错误;D项说法错误,排除。 3.C题干材料“戊戌维新运动期间出现了第一批具有近代意义的知识分子,这些人成为自觉的承担时代使命的社会力量”说明戊戌维新运动起到了思想启蒙的作用,故C项正确;题干材料未强调资产阶级的实力,故A项错误;戊戌维新运动最终失败,没有实现救亡图存的任务,故B项错误;题干材料和增强了社会革命的基础无关,故D项错误。 4.C 据材料可知,面对中国将被瓜分的时刻,在北京参加会试的年轻举人上书皇帝建议改革,结合所学中国近代史的史实可知,此事件为公车上书,其拉开了维新运动的序幕,故选C项;材料中的举动是公车上书,是民族危机加深的结果,排除A项;公车上书一定程度上维护了清朝的统治,排除B项;公车上书主要是面对民族危机,要求进行改革来救亡图存,结合所学知识可知其并没有打击帝国主义势力,排除D项。 5.D  据“西后待皇上无不疾声厉色……皇上见西后如对狮虎”可知,光绪帝受慈禧太后压制,权力受限,这导致戊戌变法时光绪帝难以有效推行改革,是戊戌变法失败的原因之一,故选D项;材料主要强调光绪与慈禧的个人关系,未突出帝党和后党矛盾,排除A项;外戚指帝王的母亲和妻子方面的亲戚,慈禧不属于外戚,排除B项;题干内容主要是围绕慈禧太后和光绪皇帝的关系展开,没有直接反映出清政府面临的诸如内忧外患、社会矛盾激化等统治危机的具体表现,排除C项。 6.B  慈禧表彰“此义勇焚毁教堂、屠杀教民”,结合所学知识可知此为义和团运动,故选B项;太平天国运动于1864年被镇压,排除A项;八国联军侵华对中国造成严重破坏,慈禧未称赞,排除C项;东南互保运动标志着清政府中央集权式微,不会得到慈禧称赞,排除D项。 7.D据材料“时论是一片骂‘匪’……‘义和团之崛起’‘出于爱国之心……”可知,舆论对义和团运动的评价从最初的否定到后面的肯定,认为义和团是爱国的,说明义和团的反帝斗争赢得人们认可,反映了民众反帝爱国意识的觉醒,故选D项;材料强调的是国人爱国意识觉醒对义和团评价也发生了变化,体现了人们对义和团运动的肯定的同时,也隐晦表达了对帝国主义的反对,因此该说法只是表象,并非本质,排除A项;材料是人们对义和团运动的看法,无法体现清朝统治秩序混乱,不符合题意,排除B项;义和团运动的阶级局限性是指农民阶级的局限性,主要表现在盲目性、迷信、落后等方面,不符合题意,排除C项。 8.D由材料“团练承认并且依赖绅士领导”可知,晚清时期,政府开始依赖地方绅士领导团练,这表明中央政府在地方治理上的控制力减弱,需要借助地方力量来维持秩序,反映了中央集权的削弱,故选D项;虽然晚清时期地方绅士在团练中扮演了重要角色,但不能夸大表述为地方自治已经形成了完整体系,排除A项;材料中没有明确指出是哪种具体的权力结构发生了变化,也没有明确这种变化与中央集权削弱之间的直接联系,表述错误,排除B项;晚清时期,虽然清政府的统治面临了诸多挑战和危机,但并未达到土崩瓦解的程度,排除C项。 9.C据材料并结合所学可知,李鸿章和张之洞作为地方重要官员,对朝廷命令的质疑和可能的反抗,确实反映了清政府统治内部的分裂和动摇。这种地方对中央的质疑和反抗,无疑会削弱清政府的统治基础,故选C项;1911年辛亥革命后,清政府土崩瓦解,排除A项;材料并未提及对西方列强侵略步伐的直接影响,且李鸿章和张之洞的行为更多是针对朝廷内部决策的反应,而非直接针对外部侵略,排除B项;中央权力机构开始发生变化始于太平天国运动时期,排除D项。 10.D 《新学伪经考》《孔子改制考》宣传变法,动摇了“祖宗之法不可变”的观念,冲击了封建正统思想,因此受到清政府的打压,故选D项;A、C两项不属于清政府打压的原因,排除;该书有利于变法的开展,排除B项。 11.D 据材料可知,该学者认为清末新政的内容与戊戌变法相似,戊戌变法是清末新政的思想来源,且推动晚清政治进行变革,走入现代世界,说明清末政治变革具有连续性,故选D项,排除C项;材料仅体现戊戌变法对清末社会改革的作用,而非新政引领社会思潮,也未涉及国人思想变化,排除A、B两项。 12.A 根据材料“义和团运动反推了开民智时代的到来……新知识群体、传统绅士等知识精英”可知,材料旨在说明“民族群体意识的觉醒”,A项正确;B项材料未涉及,排除;“兴起”不符合材料主旨和史实,排除C项;D项不符合材料主旨,排除。 13.(1)原因:鸦片战争后民族危机不断加深;中西思想文化冲突的加剧;有识之士的倡导和实践;日本迅速崛起的刺激。(任答三点即可) (2)特点:受传统经学的影响;以救亡图存为目的;具有理想性或进步性。 14.(1)材料二出自《马关条约》材料三出自《辛丑条约》 (2)以商品输出为主转变为以资本输出为主。 (3)影响:①使中国的领土和主权进一步遭受严重损失。②巨额赔款,大大加重了中国人民的负担。③新通商口岸的开辟,使列强侵略势力深入中国内地。④允许外国在华投资设厂,拓展了列强对华资本输出的途径,严重阻碍了中国民族资本主义的发展。⑤刺激了列强掀起瓜分中国的狂潮,大大加深了中国社会的半殖民地程度。⑥使列强侵华进入新阶段。 (4)近代中国逐步沦为半殖民地半封建社会 学科网(北京)股份有限公司 $

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