第16课 国家出路的探索与列强侵略的加剧 同步练习作业--2027届高三统编版必修中外历史纲要上一轮复习

**基本信息** 高中历史一轮复习专项训练，聚焦“国家出路的探索与列强侵略的加剧”，以时空为轴构建农民运动、洋务运动、列强瓜分的逻辑链条，强化唯物史观与史料实证素养。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |基础认知|1-9题|时空定位型选择题|从1851年太平天国到1899年瓜分狂潮，形成“侵略-探索”双主线时间轴| |概念辨析|10-12题|因果分析型选择题|洋务运动“自强-求富”口号与民族工业抵制作用的关联性考查| |史料应用|13-14题|论述题|通过《戊戌政变记》等史料，构建“洋务失败-维新兴起”的历史解释链条|

2026-2027年高考历史一轮复习同步练习作业 第16课　国家出路的探索与列强侵略的加剧 1.清政府于1850年10月至1851年5月，共调兵13 600名并放银超过160万两到广西。该举措的目的是（　　） A.大力发展近代军事工业 B.镇压大规模反清运动 C.防范英法发动全面战争 D.阻挡法国殖民者侵略 2.1851年，洪秀全发布诏旨：“凡一概同打江山功勋等臣，大则封丞相、检点、指挥、将军、侍卫，至小亦军帅职，累代世袭，龙袍角带在天朝。 ”这可以用来说明（　　） A.太平天国将士缺乏革命的热情 B.太平天国运动中对民主平等的追求 C.太平天国运动失败的重要原因 D.太平天国运动是农民战争的最高峰 3.第二次鸦片战争后，面对内忧外患的形势，清政府中的洋务派先后提出了“师夷长技以自强”和“师夷长技以求富”的口号。其根本目的是（　　） A.用封建纲常伦理挽救封建统治 B.发展中国落后的近代科技 C.用西方先进科技维护封建统治 D.用西方政治制度维护统治 4.有学者指出，“在中国近代化的历史轨迹中，《资政新篇》是一个重要的里程碑”。“里程碑”的意义主要是指《资政新篇》(　　) A.满足了农民获得土地的愿望 B.沉重打击了列强的在华利益 C.首次提出发展资本主义的设想 D.开启了中国政治近代化的实践 5.曾国藩说：“自军兴(太平天国运动)以来，各省丁、漕等款，纷纷奏留供本省军需，于是户部之权日轻，疆臣之权日重。”据此可知，清朝(　　) A.地方政权机构发生变异 B.财政收入结构在不断调整 C.财政收入状况趋向恶化 D.地方财政支配权日益扩大 6.1897年11月，德国出兵山东占领胶州湾；俄国在1897年强占了旅顺口和大连湾；英国于1898年6月逼迫清政府签订《展拓香港界址专条》；法国在1899年11月强迫清政府签订了《广州湾租界条约》。这表明当时(　　) A.列强侵华势力开始深入内地 B.中国遭到列强的彻底瓜分 C.列强掀起了瓜分中国的狂潮 D.清廷完全沦为洋人的朝廷 7．《马关条约》一签订，割台消息便传到台湾，台湾人民相继鸣锣罢市，抗议清政府的卖国行径。台湾绅民还联名发布檄文，声称：“愿人人战死而失台，决不愿拱手而让台。”材料表明，台湾人民(　　) A．民族意识觉醒 B．反抗取得胜利 C．旨在推翻清政府 D．维护了领土完整 8．法国在参加三国干涉还辽和俄法大借款时，还取得了云南的矿山开采权和把它在越南的铁路延伸到广西的权利。在德国抢占胶州湾时，法国以“保存均势”为名向总理衙门提出“中国不得把云南、广西、广东等省让与他国”等要求。这说明法国(　　) A．已将云南等地纳入了其殖民地范围 B．积极参与帝国主义瓜分中国的竞争 C．对华经济侵略开始以资本输出为主 D．要把封建中国改造成资本主义国家 9．在某次战争之后，列强欣喜若狂，声称“第二次发现了中国”。英国一家报纸评论道：“中国为东方一团大物，势已动摇……今欧洲之人，虽田夫野老，无不以瓜分中国为言者。”这次战争后(　　) A．中国开始沦为半殖民地半封建社会 B．列强掀起了瓜分中国的狂潮 C．中华民国临时政府在南京正式成立 D．中外反动势力开始公开勾结 10.上海轮船招商局创办后仅3年,外国轮船公司就损失了1300万两白银;湖北官办织布局开工后,江南海关每年洋布进口减少10万匹。这一现象说明,洋务运动(　　) A.实现富国强兵的目标 B.提高企业生产积极性 C.抵制西方的经济侵略 D.决定中国经济的发展 11.甲午中日战争后的《中外日报》指出:“我们在以前还讲什么自强、求富,现在别再讲那些门面话了,倒不如直截了当地讲救亡。”这表明甲午中日战争(　　) A.导致了民众盲目排外 B.加速中国半殖民地化 C.增强中国人民族意识 D.证明了洋务运动破产 12.19世纪末,清朝统治者认为日本“专用西方制胜”,痛切感到“一代有一代之兵制,一时又有一时之兵制,未可泥古制以疗新病,居夏日御冬裘也”。这说明(　　) A.清政府主张全面效法日本军事体制 B.晚清统治集团认识到兵制改革的必要性 C.学习西方科技已成为当时朝野共识 D.甲午中日战争制约清朝政治制度的变革 13.阅读材料,完成下列要求。 材料一　清朝统治集团内部具有资本主义倾向的封建官僚绅士,一方面继承了林则徐、魏源等人提出的“师夷之长技以制夷”的思想,另一方面将这种思想付诸实施。自19世纪60年代到90年代,他们进行了一场引进西方资本主义的军事装备、机器生产和科学技术以维护封建统治的“自强”“求富”运动,史称“洋务运动”。 ——摘编自徐晓军等《浅谈洋务运动是中国近代化的起点》 材料二　洋务派创办了一大批近代军事工业和民用企业,积极学习西方先进的科技知识,并派遣幼童到欧美留学,开近代教育之先河。其勇于实践与创新,在军事、政治、经济、思想文化等方面都为中国的近代化发展作出了巨大贡献。 (1)根据材料一并结合所学知识,概括洋务运动的特点。 (2)结合所学知识,评析材料二中对洋务运动影响的看法。 14.阅读材料，完成下列要求。 材料　同治初年（1862年），创剧痛深。曾国藩曾借洋将，渐知西人之长，创制造局以制器译书，设方言馆，创招商局，派出洋学生。文祥亦稍知时局，用客卿美人蒲安臣为大使，遍交泰西各国，变法之事，于是荜路开山矣……自甲午东事败后，朝野乃知旧法之不足恃，于是言变法者乃纷纷……渐知学堂为变法之本，而皇上频催办铁路、矿务、学堂之事，未几西后复收大权，皇上几被废，新政遂止。甲午一战，李鸿章在军事上“三十年所蓄所养所布画，烟消云散殆如昨梦”，而“李鸿章所办商务，亦无一成效可睹者”。 ——摘编自1898年梁启超《戊戌政变记》 材料反映的是梁启超对洋务运动的认识。根据材料并结合所学知识，对此提出你自己的见解（赞成、质疑、修改皆可），并说明理由。（要求：观点明确，持论有据，表述清晰。） 1.B　据材料“1850年10月至1851年5月”“调兵”和“广西”并结合所学知识可知，1851年洪秀全在广西发动起义，清政府调兵镇压，故选B项；A项是19世纪60年代开始的洋务运动，时间不符，排除；英法发动战争是在1856年，排除C项；中法战争开始于1883年，排除D项。 2.C　根据材料“累代世袭，龙袍角带在天朝”可知，洪秀全深受封建思想和小农思想的束缚，这是太平天国运动失败的重要原因，C项正确；洪秀全发布诏旨有利于激发将士斗志，不能说明将士缺乏革命热情，排除A项；B、D两项材料未体现，排除。 3.C　洋务运动主张引进西方先进的科学技术，创办近代军事工业和民用工业，其根本目的是维护清朝的封建统治，故选C项；A项是顽固派的主张，不是洋务派的主张，排除；B项是洋务派的措施，不是根本目的，排除；D项是维新派的主张，不是洋务派的主张，排除。 4.C　由材料可知，该学者将《资政新篇》看作“里程碑”表明其肯定了《资政新篇》对“中国近代化”的贡献。结合所学知识可知，“里程碑”的意义主要在于《资政新篇》首次提出在中国发展资本主义的设想，但《资政新篇》并没有被付诸实践，故C项正确，排除D项。A项是《天朝田亩制度》的影响；B项是太平天国运动的影响。 5.D　根据材料“自军兴(太平天国运动)以来，各省丁、漕等款，纷纷奏留，供本省军需，于是户部之权日轻，疆臣之权日重”并结合所学知识可知，清朝实行中央集权制度，地方没有财政权，但为了镇压太平天国运动，地方督抚截留税款充作军饷，导致地方财政支配权日益扩大，D项正确。太平天国运动前后，清朝地方督抚体制并未变化，排除A项；清政府的财政收入以农业赋税收入为主，但材料没有涉及财政收入的来源，不能得出财政收入结构在不断调整的结论，排除B项；材料体现的是清朝地方财政支配权日益扩大，而不是清政府财政收入状况日趋恶化，排除C项。 6.C　根据材料信息并结合所学知识可知，甲午中日战争后，列强在中国疯狂地抢占势力范围，掀起了瓜分中国的狂潮，故C项正确。1860年，《北京条约》的签订使列强侵华势力开始深入内地，排除A项；“彻底瓜分”表述过于绝对，排除B项；《辛丑条约》的签订，标志着清廷完全沦为洋人的朝廷，排除D项。 7.A　台湾人民抗议清政府的卖国行径，发布檄文，表示宁可战死也不愿拱手将台湾割让给日本，这表明台湾人民誓死保卫家园的坚强决心和坚定信念，是民族意识觉醒的表现，故选A项；台湾人民反割台斗争最终以失败而告终，未能维护领土完整，排除B、D两项；根据材料“决不愿拱手而让台”可知，台湾人民反对割让台湾，而不是要推翻清政府，排除C项。 8.B　根据材料可知，法国强化在中国利益，积极参与帝国主义瓜分中国的竞争，B项正确；近代中国的社会性质是半殖民地半封建社会，“殖民地”说法错误，排除A项；根据材料“云南的矿山开采权和把它在越南的铁路延伸到广西的权利”可知，进行资本输出，但不能得出以资本输出为主，排除C项；该时期西方列强侵略的目的是把中国变为资本输出场所和“势力范围”，排除D项。 9.B　根据材料“虽田夫野老，无不以瓜分中国为言者”可知，这次战争是甲午中日战争，战后引发了瓜分中国的狂潮，B项正确；鸦片战争后中国开始沦为半殖民地半封建社会，排除A项；1912年，中华民国临时政府在南京正式成立，排除C项；中外反动势力开始公开勾结是第二次鸦片战争出现的局面，排除D项。 10.C 洋务运动没有实现富国强兵的目标,排除A;材料强调洋务运动抵制了西方的经济侵略,“提高企业生产积极性”不符合材料主旨,排除B;“决定中国经济的发展”说法夸大,排除D。 11.C 据材料“倒不如直截了当地讲救亡”可知增强了中国人民族意识,故选C。材料与盲目排外无关,排除A;材料未涉及对中国社会性质的影响,排除B;材料未涉及对洋务运动的影响,排除D。 12.B 根据材料信息并结合所学可知,甲午中日战争后,清政府已经认识到伴随着时代的变迁,兵制也要随之改革,故选B;材料仅反映了现有兵制,并未提及全面效法日本,排除A;材料强调改革兵制,而非科技,C不符合题意,排除;材料强调的是甲午中日战争对统治者思想的解放作用,而非“制约”,且材料并没有提及“政治制度的变革”,排除D。 13.(1)特点:机器生产;在不改变封建制度的前提下,学习西方先进技术。 (2)评析:同意材料中对洋务运动的肯定。理由:洋务运动引进了西方先进生产技术,使中国出现了第一批近代企业。中国近代企业积累了生产经验,培养了技术力量,在客观上促进了中国民族资本主义的产生和发展,为中国的近代化开辟了道路。 14.见解：对梁启超关于洋务运动的认识持赞成态度。 理由：洋务运动兴起于第二次鸦片战争之后，主要是学习西方的先进科技，设立近代企业，派遣留学生，建立近代军队，但没有对政治制度进行变革。甲午中日战争的战败标志着洋务运动的破产，由此维新变法运动兴起。 学科网（北京）股份有限公司 $